(集合)童話的作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的童話的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文 篇1

　　十月三日的早晨，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，經(jīng)過(guò)一路的顛簸，我們終于到達(dá)了美麗的北海公園。

　　一進(jìn)公園大門，讓我感到心曠神怡。面對(duì)我正前方的是一座高高在上的白塔，真是壯觀極了！白塔頂尖掛有銅風(fēng)鈴，風(fēng)一吹鈴兒搖搖擺擺，增加了白塔的美麗，神奇。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們沒(méi)能登上那壯麗的`白塔之上。

　　再往前走，就到了湖邊，那里有很多人在劃船。偶然間，我看見了一只小木船，想起了《讓我們蕩起雙槳》這首動(dòng)聽的歌曲，表達(dá)了作者喜愛北海的心情。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條的柳絲，在空中翩翩起舞，這畫面難以讓人想象，真是美麗極了！不知不覺(jué)間，就到了長(zhǎng)廊，在長(zhǎng)廊里往下望，看到了湖邊，真是波光粼粼呀！

　　走過(guò)長(zhǎng)廊，就到了仿膳，那里的美食，非常好吃，可惜隊(duì)伍太長(zhǎng)了，所以我們沒(méi)能品嘗到，但是我們沒(méi)有放棄，我心想：下次來(lái)，我們一定要品嘗這里的美食。

　　從仿膳出來(lái)，我們繼續(xù)往前走，不遠(yuǎn)處我們就看到了五龍亭。聽爸爸說(shuō)：“五龍亭在北海北岸西部，建于明萬(wàn)歷三十年（1602年），清代屢有修葺。此處原是明代泰素殿的舊址，清代順治八年（公元1651年）拆除泰素殿，改建為五座亭子。那里面有很多人，也特別熱鬧，干什么的都有：唱歌，跳舞······

　　我們?cè)谕�前走了走，就到了九龍壁。真是讓我驚呆了，好多的龍呀！一本書記載著：龍象征著吉祥如意，幸福美滿。九龍壁經(jīng)歷了幾百年的風(fēng)雨，都不會(huì)壞掉，真是牢固呀！嗎北海，你壯觀而美麗，神奇而清新，永遠(yuǎn)留在我的回憶里。

童話的作文 篇2

　　從前，在一座雪山下有一個(gè)洞穴，洞里住著一只狗熊，他在這個(gè)地方已經(jīng)生活了幾十年。有一天，狗熊自言自語(yǔ)說(shuō)：我再也受不了這種孤獨(dú)和寒冷了。

　　這句話他其實(shí)說(shuō)過(guò)許多遍了，但始終沒(méi)轉(zhuǎn)化成行動(dòng)，每當(dāng)他抬頭眺望那蜿蜒無(wú)盡的深黑的原始森林、瞇眼抵御那似乎永遠(yuǎn)不會(huì)停歇的北風(fēng)時(shí)，他便立刻打消了離開的.念頭。不過(guò)這次，看來(lái)是下定了決心，他離開洞穴，踏上了迷茫的旅途。

　　他深一腳淺一腳地踩著厚厚的積雪，穿行在無(wú)盡的密林里。就這么埋頭走著，也不知走了多久，只感覺(jué)天氣越來(lái)越暖和，地上已沒(méi)有積雪。

　　他終于走出了大森林，呈現(xiàn)在他眼前的是一座美麗的村莊，村里到處都是生氣勃勃的景象——陽(yáng)光燦爛，遍地的野花在翠綠的草坪里躲躲藏藏，其間蜂蝶成群飛舞，連那些樹木都顯得溫柔親切。狗熊情不自禁地呼喊起來(lái)：好美�。」沸鼙谎矍暗木跋筇兆砹�，決定就在這兒安家。他在野地里四下查看，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)什么適合他住的地方，便走進(jìn)村莊，找人家投宿。村里人看到他都很驚奇，又覺(jué)得他傻乎乎的挺可愛，每家都愿意留他住下。狗熊想：這里的人都這么熱情，那我就隨便找一戶。狗熊便走到一個(gè)男孩家，他家有一只熊貓，很快的，狗熊就和他結(jié)成了好朋友，親密無(wú)間。

　　從此，狗熊再也不孤獨(dú)了，他找到了自己的春天。

童話的作文 篇3

　　就在第二年的一天，王后懷孕了�？墒且粦丫褪俏鍌�(gè)！這可把國(guó)王給高興死了！

　　可是這五個(gè)孩子不是一起出來(lái)的，五個(gè)孩子分五天生呢！第一天一個(gè)女孩就出生了，可是還沒(méi)有等王后看看自己的孩子，“巫婆”就把她的孩子給抱走了，給放到了趙國(guó)，而這個(gè)時(shí)候趙國(guó)的王后也在生孩子，可是這個(gè)孩子在王后的肚子就已經(jīng)夭折了，但是“巫婆”帶來(lái)的這個(gè)孩子正好使趙王、王后高興，于是給她取名叫趙紫靈。因?yàn)橼w王和王后知道這不是他們親生的，但是他們對(duì)待紫靈比對(duì)待自己都好。因此紫靈在這里生活的十分幸福。

　　當(dāng)然，失去了一個(gè)女兒的王后與國(guó)王很傷心。第二天又一個(gè)女孩出生了，可是她也遭到了她姐姐紫靈的命運(yùn)，被“巫婆”送到了另一個(gè)國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的國(guó)王已經(jīng)有一個(gè)兒子了，但是非常想要一個(gè)女孩，這時(shí)在加上現(xiàn)在“巫婆”送來(lái)的女兒，特別高興，給她取名叫慕容紫月。可愛的小紫月在那里開心成長(zhǎng)著，沒(méi)有任何的擔(dān)憂和傷心，在那幸福的成長(zhǎng)。

　　第三天、第四天和第五天，后來(lái)王后生下的三個(gè)兒子都被送到了不同的地方，老三叫司馬夏陽(yáng)，老四叫韓風(fēng)，老五叫上官天宇。但是他們?nèi)齻�(gè)的命運(yùn)又不同。

　　司馬夏陽(yáng)在一個(gè)溫馨的王國(guó)里，國(guó)王、王后和大臣們并沒(méi)有因他不是真正的王子而討厭他，夏陽(yáng)和姐姐們一樣幸�？鞓�(lè)，夏陽(yáng)是這個(gè)國(guó)家的惟一一個(gè)王子，所以國(guó)王和王后都非常疼他，姐姐也非常喜歡他。

　　韓寧風(fēng)身處的王國(guó)中，王后已經(jīng)有了一個(gè)兒子和一個(gè)女兒，但是他們?nèi)齻�(gè)非常妒忌韓風(fēng)，因?yàn)轫n風(fēng)太聰明了，而王后的兒子、女兒沒(méi)有他那么聰明，但是國(guó)王很喜歡韓風(fēng)，國(guó)王認(rèn)為寧風(fēng)是他最佳的繼承人，可是王后卻一心要讓韓風(fēng)離開這里，讓她的兒子才是國(guó)王的繼承人，然而韓風(fēng)的命運(yùn)是從小就是生活在爾虞我詐的生活。

　　上官天宇在一個(gè)憂愁的王國(guó)中，可是他也很聰明的，國(guó)王、王后都很喜歡他，疼他，可是這個(gè)王國(guó)很小，所以經(jīng)濟(jì)不是很發(fā)達(dá)，但是懂事的`小天宇并不給父母添加更多的負(fù)擔(dān)、憂愁，也從不抱怨什么，只是從小就學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)，軍事，長(zhǎng)大后一定要把自己國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)。

　�。ㄒ欢〞�(huì)想，為什么聰明的孩子要生在這樣的王國(guó)呢？告訴你們吧，這是“巫婆”的計(jì)劃，因?yàn)椤拔灼拧敝�道聰明的孩子一定要生在困難的境界，否則他們會(huì)很快來(lái)找“巫婆”報(bào)仇的。）

　　可憐五個(gè)孩子，被“巫婆”送到各地，他們的父母見不到自己的孩子整日以淚洗面，但是他們卻不知道，他們的孩子將來(lái)會(huì)經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)來(lái)挽救這個(gè)被控制的王國(guó)了。

　　紫靈、紫月、夏陽(yáng)、寧風(fēng)和天宇背上了拯救王國(guó)的使命，但是他們并不知道他們身上背負(fù)著挽救國(guó)家的命運(yùn)�？墒菍庯L(fēng)和天宇的命運(yùn)卻是那么的不幸，一個(gè)在“嫉妒”城，一個(gè)再“憂愁”城，但是他們并沒(méi)有因?yàn)樗麄兊拿�運(yùn)而想不開。幸福的紫靈、紫月、夏陽(yáng)更不會(huì)有什么想不開了。他們開朗五個(gè)的一定可以完成他們的使命。

　　然而，有個(gè)人一直看在眼里記在心上，他知道，他要開始行動(dòng)了……

　　18年過(guò)去了……

童話的作文 篇4

　　春光明媚，小溪清澈見底，清得可以看見無(wú)憂無(wú)慮的小魚游來(lái)游去。

　　小溪像快樂(lè)的小孩，哼著小曲帶領(lǐng)著小魚們一路追逐嬉戲，到了大海，它彬彬有禮地說(shuō)：“我們一起玩吧�！贝蠛２焕聿徊�，很不客氣：“走開，你這么小我才不愿意呢。”長(zhǎng)江聽見了不服氣地說(shuō)：“你知道你的水是從哪里來(lái)的嗎？沒(méi)有小溪哪有你？”大海又說(shuō)：“你和溪、湖都比我小，我是水中之王�！闭f(shuō)完長(zhǎng)江和小溪扭頭走了，再也不到大海里了。

　　日積月累，寬廣無(wú)邊的大海越來(lái)越干涸。長(zhǎng)江跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)在你知道嘲笑別人的后果，你的無(wú)邊無(wú)際都是有千萬(wàn)條小溪匯聚而成的.。”說(shuō)完大海認(rèn)識(shí)到自己的驕傲，向小溪道歉，大海又恢復(fù)了以前的生機(jī)勃勃。

童話的作文 篇5

　　一天，一只烏鴉看見一只被關(guān)在鳥籠里美麗的杜鵑。

　　烏鴉飛過(guò)去說(shuō)：“我真羨慕你，有一個(gè)家！”杜鵑說(shuō)：“什么羨慕？什么家？”烏鴉說(shuō)：“你身邊的籠子不就是你的家呀！”杜鵑說(shuō)：“你不懂！這不是家，這是籠子，專門關(guān)鳥的！我只能在這籠子里飛！”杜鵑嘆了口氣接著說(shuō)：“我對(duì)逃出這籠子幾乎失去信心！”烏鴉說(shuō)：“這里很好�。∮谐杂泻鹊�，你居然還想逃出去？”杜鵑傷心地說(shuō)：“我想自由飛翔，飛過(guò)小河、樹林、花叢……”

　　烏鴉默默地低頭，明白的杜鵑的苦，被杜鵑的話打動(dòng)了。杜鵑一邊哭一邊問(wèn)：“你還想再里面嗎？”烏鴉搖搖頭不說(shuō)話，流下的傷心的眼淚。烏鴉擦了眼淚對(duì)杜鵑說(shuō)：“不如我?guī)湍闾映龌\子吧！”杜鵑興奮的說(shuō)：“好��！好��！那你飛到主人的屋子里，把桌子上的鑰匙叼過(guò)來(lái)打開著籠子的門！”烏鴉邊飛邊說(shuō)好。烏鴉小心翼翼的'飛進(jìn)屋子把鑰匙叼過(guò)來(lái)打開了門，杜鵑成功的飛的出來(lái)。

　　杜鵑高興極了，對(duì)烏鴉說(shuō)：“謝謝你，以后我們就是好朋友的，一起自由飛翔！”

童話的作文 篇6

　　從前，有一只小刺猬，他總是身穿一件帶刺的“鎧甲”。如果有壞人想要傷害自己的朋友，他就挺身而出。因此，朋友們都稱他為“鎧甲勇士”。

　　星期五的上午，陽(yáng)光明媚，小刺猬一邊走在放學(xué)回家的路上，一邊優(yōu)哉游哉地哼著歌兒：“我是一只快樂(lè)的小刺猬，我愛幫助朋友，打敗壞人……”突然，小刺猬聽到小豬在一邊悶悶不樂(lè)地自言自語(yǔ)：“我們班的小朋友都有特長(zhǎng)，只有我沒(méi)有，唉，有的同學(xué)還笑話我只會(huì)吃東西�！毙〈题�心想：“我要幫助小豬，有了，我可以教他拍皮球呀！”于是，小刺猬拍拍小豬的肩膀說(shuō)：“小豬，你等著我，我馬上就來(lái)！”小刺猬拔腿就跑，到家里拿起自己心愛的皮球，趕緊回來(lái)找小豬了。

　　小刺猬氣喘吁吁地說(shuō)：“你看，皮球！我學(xué)過(guò)拍皮球，我來(lái)教你吧！”小豬感激地說(shuō)：“謝謝你，小刺猬，我會(huì)認(rèn)真學(xué)的'！”小刺猬一邊耐心地解釋，一邊做著示范：“你要拍得有節(jié)奏，還要保持平衡哦……”小豬點(diǎn)了點(diǎn)頭，他穿過(guò)草坪，找了一塊空地，開始練習(xí)拍皮球。小豬耐心十足地拍著球，一下、兩下、三下……“啪啪”的拍球聲引來(lái)了小黃鳥和大河馬的圍觀，大家都在一旁為小豬加油鼓勁兒。

　　但是，誰(shuí)也沒(méi)有想到，危險(xiǎn)正在向他們靠近。當(dāng)小豬走到灌木叢撿球的時(shí)候，早已躲在叢中的大灰狼露出狡黠的笑容，一下跳了出來(lái)。大家都嚇壞了，小黃鳥急忙飛上了高空，大河馬迅速潛入水中，只留下小豬獨(dú)自站在一邊，嚇得渾身發(fā)顫。

　　大灰狼冷笑著，眼里閃爍著邪惡的綠光，露出鋒利的獠牙，猛地?fù)湎蛐∝i。就在這千鈞一發(fā)之際，小刺猬壯著膽子沖上來(lái)，擋在了小豬的前面。大灰狼一腳踩到了小刺猬，右腳被劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，鮮血瞬間涌了出來(lái)，痛得他“哇哇”大叫。大灰狼低頭看到自己的腳被小刺猬的刺給扎破了，頓時(shí)怒發(fā)沖冠。小刺猬卻狠狠地瞪著大灰狼，勇敢地說(shuō)：“不許欺負(fù)我的朋友！”大灰狼左腳又踹了過(guò)去，結(jié)果也流血了。他痛得沒(méi)力氣了，只好落荒而逃。

　　就這樣，小豬得救了，小刺猬又一次用自己的“鎧甲”保護(hù)了朋友，真是一只勇敢的小刺猬�。�

童話的作文 篇7

　　在森林里有一只小鷹來(lái)到了這個(gè)世界上，它對(duì)周圍的一切都感到好奇。這一天，它爬到了一棵樹上，開心地玩耍著，忽然，它沒(méi)有站穩(wěn)，向樹下摔去，不巧的是樹下正好是懸崖，唉，不知小鷹的命運(yùn)會(huì)怎樣……

　　小鷹落到了懸崖下，已經(jīng)昏睡過(guò)去好幾天了。它終于醒了，周圍是高山圍繞著，想飛出去也困難，它決定找出路。這時(shí)，它來(lái)到了一扇鐵門前，上面是用許多五彩的泡泡組成的四個(gè)大字：泡泡王國(guó)。小鷹決定進(jìn)去瞧一瞧。它走進(jìn)門里，眼前的一切顯得是那么神奇，就像在夢(mèng)里似的，夢(mèng)幻般的泡泡王國(guó)里所有的東西都是由泡泡做的。小鷹剛開始還沒(méi)有注意到，可走著走著，就發(fā)現(xiàn)腳下是透明的，一條透明的路，都是由泡泡組成的'。小鷹好奇怪，因?yàn)榕菖菰趺创烈泊敛黄�。小鷹繼續(xù)前進(jìn)！

　　它來(lái)到了一個(gè)屋子前，上面寫著“陽(yáng)光泡泡制造廠”。它走進(jìn)去，剛一推門，就有一陣刺眼的光，小鷹揉了一揉眼睛，再仔細(xì)看看，擺在眼前的是一臺(tái)碩大的機(jī)器，難道這就是陽(yáng)光泡泡制造機(jī)？在小鷹的眼前，還有一群群的泡泡人可有趣了，它們是用陽(yáng)光制造泡泡的，這一種叫陽(yáng)光泡泡！

　　小鷹走了有些時(shí)候了，這么大的泡泡王國(guó)走一天也走不完！突然它好像發(fā)現(xiàn)了什么，連忙向前跑去。這是一座“泡泡藏寶閣”這可不是一般人可以進(jìn)去的，因?yàn)樾→検强腿�，才進(jìn)去了。哇！好多好多的泡泡，真美！這些可都是國(guó)寶，有的散發(fā)著五彩的光澤，有的像夜明珠，有的像寶石……最引人注目的要數(shù)那顆大的、淺藍(lán)色的泡泡了，它是泡泡之王，最為珍貴的，小鷹這次算大飽眼福了！

　　天也漸漸暗了，小鷹躺進(jìn)了它在泡泡王國(guó)的好朋友家里，睡了一覺(jué)。等天亮了，它起床時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)在自己的家里，它覺(jué)得這是一場(chǎng)夢(mèng)，可在它的身邊卻有一顆戳不破的泡泡……

童話的作文 篇8

　　也許每個(gè)人都可以虛構(gòu)一個(gè)童話，描繪它的色彩。

　　安房直子逝于1993年，在隔別了15年后，我看到了她充滿幻想的故事。

　　安房直子說(shuō)，她的心中有一片小小的童話森林。

　　那是一個(gè)奇幻的國(guó)度，一個(gè)精靈出沒(méi)的世界，那里有狐貍的窗戶，那里的樹枝上全都落滿了白色的鸚鵡，那里聽得見女孩的靈魂在嚶嚶抽泣……凄美而魅幻、傷感而溫馨的短篇幻想小說(shuō)經(jīng)典，宛若現(xiàn)代版格林童話……

　　安房直子是一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的女人，她一生淡泊，深居簡(jiǎn)出，甚至拒絕出門旅行。但她卻為我們留下了一山坡野菊花似的短篇幻想小說(shuō)，如夢(mèng)如幻，精美至極，猶如一首首空靈雋永的短歌。她總是從一個(gè)溫柔女性的視點(diǎn)出發(fā)，把淡淡的哀愁融入到自己那甘美、詭異的文字當(dāng)中，寫出一個(gè)個(gè)單純得近乎透明但卻又讓人感受生命的愴痛與詩(shī)意的`故事。

　　就是這樣的一個(gè)女人，用她最美麗的、最美好的筆調(diào)，寫出了一個(gè)個(gè)讓人著迷的童話。她執(zhí)著于愛，一個(gè)充滿陽(yáng)光的“晴天”。

　　娓娓道來(lái)的故事，讓人在喧囂的塵世，找到了一片心靈的凈土。在繁華的都市中，又多了一份對(duì)愛的憧憬。擁有一片屬于自己的童話森林。它帶著你，走入了心靈最深的角落，在和諧的文字中，你會(huì)感受到她筆尖陽(yáng)光的味道，沒(méi)有背叛與欺騙，是世界上最美好的地方。

童話的作文 篇9

　　心中自由的小鳥當(dāng)今社會(huì)，無(wú)論在什么地方，都有競(jìng)爭(zhēng)，都有束縛，可有人活得健康快樂(lè)，有人卻煩惱無(wú)比，疾病纏身。

　　心態(tài)決定了你的一切。

　　以前，我總是覺(jué)得壓力太大，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，正當(dāng)我愁眉不展之時(shí)，一篇文章給了我以啟迪——壓力大，煩惱多，都不是問(wèn)題，只要心中常住一只幸福、自由的小鳥，任何困難都打不到自己。

　　從此，盡管我依舊被束縛著，但我渴望自由的心，早已掙脫冰涼的枷鎖，沖向了久違的藍(lán)天。

　　我變得快樂(lè)無(wú)比，令周圍的人們大惑不解。他們不知道我為什么這樣快樂(lè)，只覺(jué)的生活只是在無(wú)盡的折磨自己——直到離開世界的`那一天。他們心中原本幸福的“小鳥”早已被兇惡的“老鷹”殺害，正一點(diǎn)點(diǎn)啃噬著自己疲乏勞累的靈魂。

　　我的煩惱，被心靈的守衛(wèi)者，消滅著，驅(qū)除著，吞噬著……

　　教室里，考試中，雖然在受著“煎熬”，可我的內(nèi)心卻是自由、快樂(lè)的，因?yàn)槲业男闹谐Ｗ∫恢蛔杂傻男▲B。

　　被“老鷹”占據(jù)心靈的人們，勇敢地驅(qū)逐它們吧！救起奄奄一息的小鳥，快樂(lè)離你不遠(yuǎn)啦!

　　小鳥常住心中，快樂(lè)伴你永遠(yuǎn)。

　　自由的小鳥，它，正高歌自由的樂(lè)章翱翔在你的心田。

童話的作文 篇10

　　從前，有一個(gè)村莊里住著一只聰明的貓，可是在不遠(yuǎn)處住著一只大老鼠。

　　大老鼠每天都搞破壞，不是把人們的食物吃得一干二凈，就是咬壞家里的東西�？蓯簶O啦！人們非常討厭它。怎么才能為民除害呢？

　　貓?jiān)诩依镖に伎嘞�，終于想出了一個(gè)好辦法。晚上，它去糧庫(kù)查看，看見了一只又肥又大的老鼠。它小心翼翼地走到老鼠身邊，一撲，撲了個(gè)空。貓沒(méi)有放棄，明天再抓你。第二天晚上，老鼠又來(lái)了。這次。它不慌不忙慢慢地跟著老鼠。在老鼠要經(jīng)過(guò)的.路上的一個(gè)死角，擺上各種各樣的美食。老鼠看見了高興的吃，不停的吃，不一會(huì)兒，老鼠的肚子就像個(gè)大皮球，走都走不動(dòng)了。就在這時(shí)，貓“嗖”得一下竄出來(lái)，猛撲到老鼠身上，一下子就把大老鼠給捉住了。

　　看，這只貓多聰明呀！從此以后，人們的食物和東西再也沒(méi)有受到破壞。人們?yōu)榱霜?jiǎng)勵(lì)貓，給它買了好多魚吃�！斑鲉琛薄�貓咪高興極啦！

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