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小學(xué)童話作文7篇（經(jīng)典）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)童話作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)童話作文 篇1
放學(xué)了，我一路狂奔到家里，我來到玩具室里，我說：“玩具們，我明天要帶一個(gè)玩具到我學(xué)校去”。
玩具們異口同聲地說：“帶我去吧”。我看了看，到底帶誰去呢，我也犯難了。
機(jī)器人大哥說：“小主人，帶我去吧”。我最后終于選好了，我?guī)Я艘粋�(gè)我最愛的拼裝小機(jī)器人。
我晚上睡覺的'時(shí)候，好像發(fā)覺它睡也睡不著呢，在房間里“蹦跳”呢!
第二天早上，我一去學(xué)校，我拼裝的機(jī)器人就說：“到了嗎”?我笑著說：“到了”。然后，機(jī)器人就從我手中蹦了出來。它找朋友了，下課了，它看見了芭比娃娃在練習(xí)舞蹈，它也跟著跳起來。上課了，我趕緊把玩具收到毛茸茸的口袋里。它很聽話，但我不聽話，老是用手去摸它。我回家問：“你今天高不高興”?它興奮地說：“高興”。
小學(xué)童話作文 篇2
夏日的一天，可愛的小毛驢馱著沉甸甸的鹽口袋趕路，累得渾身是汗。
可愛的小毛驢一邊走一邊嘀咕：“口袋怎么這么沉，累死我了！”他吃力地邁著步子。可愛的小毛驢馱著鹽走到一條河邊，想喝水解渴。他看見河里有幾條小魚在水中游玩，很有趣。他只顧看魚，一不小心踩在鵝卵石上，前蹄一滑，摔倒在河里。幸虧河水淺，毛驢撲騰了幾下就站了起來。他抖了抖身上的水，繼續(xù)趕路。咦！奇怪，身上怎么變輕了？鹽袋子還在呀，是不是這條河魔力呢？可愛的.小毛驢高興地想。
幾天后，可愛的小毛驢馱著棉花又經(jīng)過那條河，想起上次過河的事，他想再試一次。他走到河中央，還在水里浸了一會(huì)。沒想到，站起來后背上反而變沉了！可愛的小毛驢想：這是什么河水呀？能讓鹽變輕，卻讓棉花變重。
回到家里，可愛的小毛驢把他這幾次過河的經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽笑著說：“鹽遇到水會(huì)溶解在水中，棉花卻會(huì)吸水的�！�
可愛的小毛驢恍然大悟，心里想：以后做事要勤勤懇懇，不要投機(jī)取巧！
小學(xué)童話作文 篇3
一天清晨，淡淡的晨曦從潔白無瑕的云朵里透露出來，灑落在了森林里的每只動(dòng)物身上。動(dòng)物們都聚集在一起，小松鼠、小老虎、小烏鴉、大黃牛們正在議論一個(gè)十分有趣的話題——“夢想”
小松鼠搶先發(fā)了言：“我的夢想是當(dāng)一名旅行家，去游歷祖國的千山萬水，大江南北，去發(fā)現(xiàn)并解開很多人們不知道的謎團(tuán)，做一只有學(xué)問、有教養(yǎng)、有出息、受歡迎的好老鼠！”
“我的夢想是長大后來幫助我的爸爸，管理好森林里的大小事情，為爸爸分憂，讓爸爸不像現(xiàn)在那么工作辛苦�！毙±匣⒄f道，“而且這還能培養(yǎng)我的能耐，看看我以后有沒有管理好森林的能力，來為大家擔(dān)負(fù)起這個(gè)重任�！�
“我的夢想是成為一個(gè)森林大力士。這樣我就可以去幫助那些弱小的動(dòng)物，不讓它們飽受那些兇猛而又力大的動(dòng)物們的欺侮�！贝簏S牛鏗鏘有力地說道。
小烏鴉說道：“我的夢想是成為一名森林歌手。我要天天跟百靈鳥老師學(xué)唱歌，經(jīng)過我的刻苦訓(xùn)練，一定能實(shí)現(xiàn)我的.心愿�！�
這會(huì)兒它們說得不可開交，這個(gè)說我的夢想好，那個(gè)說它的夢想偉大，森林里熱鬧非凡。這時(shí)老山羊路過，聽著動(dòng)物的高談闊論，就停下腳步，并對他們說“每個(gè)人都有自己的夢想，而自己的夢想都是美好的，也都和別人不一樣，你們不要爭論誰的夢想偉大，而是應(yīng)該努力地去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。要是光說不行動(dòng)，有夢想又有什么用呢？”
聽了老山羊的一番話，小松鼠、大黃牛、小老虎、小烏鴉們都覺得自己錯(cuò)了，他們都說老山羊說得有道理。于是他們紛紛行動(dòng)，去各自的崗位，帶著自己 夢想去奮斗了。
小學(xué)童話作文 篇4
在一個(gè)遼闊的大草原上，土地肥沃，草碧綠碧綠的`，小動(dòng)物們都喜歡在這片草原上居住，他們和睦相處，快樂地在這片草原上生活著，直到有一天，從天空中飛來了一片“烏云”，蝗蟲從天而降，他們肆意地啃食著大地，轉(zhuǎn)眼間，草原變成了荒原，顯得沒有一絲生機(jī)，大草原上出現(xiàn)了前所未有的糧食危機(jī)。
食草動(dòng)物們展開了會(huì)議，最終他們決定遷移，去尋找傳說中的大峽谷――那里草木豐盛，四季如春，食物充足。就這樣兔子、羚羊、斑馬等等家族共同踏上了旅程。
過了幾天，他們走到了一片小水洼，兔王目光短淺，笑著裂開三瓣嘴對羚羊、斑馬們說：“我們在這住下了吧，瞧，這里有剛長出的嫩草，怎么樣？”羚羊轉(zhuǎn)頭看了看這一小片新綠搖搖頭說：“這片草地是不夠我們大家吃的�！�
兔王卻不以為然，它輕蔑地說：“哼，我看你們是嫉妒我找到了這片草地，你們不留我留！”羚羊知道無論怎么勸說，固執(zhí)的兔王都不會(huì)改變主意，所以它帶領(lǐng)著自己的子民和斑馬們又踏上了征途。
小學(xué)童話作文 篇5
丑兔歷險(xiǎn)記
在兔子王國里，有一只叫“丑丑”的兔子。它覺得自己長得很丑，很想變得漂亮。
有一天晚上，丑丑夢見了一個(gè)巫婆，巫婆對它說：“丑丑，你很想變漂亮吧！我有變漂亮的藥水，只要你幫我做一件事：搶走鏡子世界的魔法石，我就把它送給你。”
第二天，丑丑出發(fā)了，它按照巫婆給的路線，朝太陽落下的方向走了三天三夜，穿過了一片清澈見底，有珊瑚、貝殼和小魚的海洋，來到一個(gè)由糖果組成的熱帶雨林。熱帶雨林里有各種糖果和各種奇異的動(dòng)物。丑丑從來沒有見過這么多的糖和奇怪的動(dòng)物。它情不自禁地住下了。
晚上，丑丑夢到了巫婆。巫婆說：“你明天早上到森林里最大的一棵棉花糖樹下等我的使者，它會(huì)告訴你怎么找到魔法石�！背蟪蠛芘d奮，早早的就在樹下等候。過了好久，終于來了一個(gè)頭上長著一朵花的貓。丑丑問：“你就是巫婆的使者嗎？”貓神氣地說：“是的，我就是巫婆的使者，花貓先生！鏡子世界的入口在這�！彼恢獜哪睦锾统鰜硪幻骁R子，擺在丑丑面前。丑丑一頭霧水，這哪是什么入口啊？貓又說：“你怎么連這個(gè)都不知道？世上每個(gè)鏡子都是一個(gè)世界的入口。那里的`人和外面的人做同樣的動(dòng)作。當(dāng)你把手伸去，里頭的人也把手伸來頂住你，你就進(jìn)不去了�？蛇@鏡子不一樣，快進(jìn)去啦！”說著一推，就把丑丑推進(jìn)了另一個(gè)世界。這個(gè)世界里到處都是郁郁蔥蔥的植物。丑丑走啊走，來到了一座宮殿前，這座宮殿和其他最大的區(qū)別就是——它有一層瑩瑩的綠光。丑丑想這一定就是藏寶石的地方了。它溜進(jìn)宮里，躲過衛(wèi)兵，飛跑上樓，翻窗進(jìn)了藏魔法石的密室。密室里的魔法石散發(fā)著綠光，周圍纏著一些藤蔓，正在吸收魔法的養(yǎng)分。丑丑順著藤蔓往外看，發(fā)現(xiàn)它正連著含苞待放的玫瑰花，那花沒有根，就靠藤蔓托著。丑丑突然意識(shí)到，假如偷走了魔法石，玫瑰肯定就會(huì)枯萎啦！它猶豫了一下，沒有偷。
晚上，巫婆又來到了丑丑夢里，生氣地說：“怎么回事？怎么不偷走魔法石？明天你幫我到糖果雨林，帶走所有糖果和奇異動(dòng)物！不然我就把你變得更丑！哈哈……”第二天，丑丑回到了糖果雨林。丑丑剛到，就被一陣焦急的呼喚聲嚇到了：“媽媽，你在哪……”原來是三只剛出生就找不到媽媽的小鳥。丑丑覺得它們很可憐，說：“我?guī)銈內(nèi)フ覌寢尠伞！背蟪髱е▲B們一邊走，心里一邊激烈地斗爭：“它們好可愛呀……該不該帶走它們啊……可是我會(huì)變得更丑的……”走了好久，終于找到了！鳥媽媽找到了孩子，百感交集地說：“真是太謝謝你了，這個(gè)送給你，遇到危險(xiǎn)可以召喚仙女哦！”它遞給丑丑一根羽毛，就“嘭”的一聲，和它的寶寶們一起消失了。丑丑看到小鳥一家團(tuán)聚，決定不破壞雨林了。
晚上巫婆再一次出現(xiàn)了，她惡狠狠地說：“好啊你，臭兔子，兩次不照做。我要把你變的更丑！看我的魔法！”丑丑嚇壞了，沒了命地跑�？伤睦锱艿眠^巫婆的魔法呢？情急之下丑丑翻出鳥媽媽給的羽毛，向空中一揮，仙女從天而降，打敗了巫婆。丑丑對她說：“謝謝你，我不應(yīng)該為了漂亮而聽信巫婆的話……”仙女卻說：“丑丑，你有一顆美麗善良的心，你會(huì)過得幸�？鞓返模灰贋橄嗝矡⿶懒�！”說完，就消失了。
從此以后，丑丑再也沒有為相貌煩惱了，真的過得越來越幸福快樂了。
小學(xué)童話作文 篇6
早上，小白鴿送來一封信，小紅鼠可可收到信，很奇怪：是誰寄給我的'？可可激動(dòng)地打開信一看，怎么是一幅圖？可可一頭霧水，怎么想也想不出這是什么意思。
可可一邊走一邊想，看到小豬哥哥�？煽蛇B忙走到小豬哥哥那里，開心地問：“小豬哥哥，這是什么意思？”小豬哥哥看了看說：“這不是一頂帽子嗎？”可可覺得小豬哥哥不可行靠譜，就去找小猴。小猴正在蕩秋千，可可問：“小猴別蕩了，快下來幫我看一下這幅畫！”小猴看都不看地說：“這就是一個(gè)盤子！”可可還是覺得不可靠。
它決定去找最有智慧的大象博士。轉(zhuǎn)頭一看，大象博士就在眼前，可可問：“大象博士，這是什么東西？”博士仔細(xì)地觀察了半天，說：“這一定是你的同伴要與你一起去采蘑菇�！�
可可聽了，恍然大悟。
小學(xué)童話作文 篇7
三只小兔
在一個(gè)森林里,有三只兔子。最大的那只兔子叫:企鵝,老二叫:糖伊,最小的那只叫:欣妍。
一天,欣妍對自己的兩個(gè)姐姐說:''姐姐,我們已經(jīng)有房子了,但是我們卻沒有食物,我有一個(gè)想法:要不我們各自到各自愿意去的'地方找食物,好嗎?”“好啊!”兩個(gè)姐姐異口同聲地喊道。
第二天，它們按照它們自己的話做了。企鵝來到了離自己家最近的一個(gè)小山坡。糖伊來到了自己僅有的菜地。欣妍來到了山羊伯伯的果園。
企鵝門前的小山坡綠樹成陰，鮮果飄香，企鵝的口水就像傳說中的“飛流直下三千尺”,為了能讓自己快點(diǎn)吃飽喝足，立即行動(dòng)�？墒�，她還沒干幾個(gè)星期，就放棄了，嘴里還嘟嘟囔囔：“哎呀，累死了!”
又過了幾天，在菜園里呆著的糖伊，見自己收獲的差不多了：一籃胡蘿卜，一車大白菜和一袋西紅柿。便回家去了。
只有欣妍一直在果園里摘水果。企鵝和糖伊直說欣妍傻，還不如像它們兩個(gè)一樣享受。不過它們的食物很快就吃完了，所以它們只好厚著臉皮去向欣妍要。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：學(xué)會(huì)未雨綢繆!
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