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痛苦洗禮高中生作文

時(shí)間:2021-09-26 17:12:06 痛苦 我要投稿

痛苦洗禮高中生作文

  天高云淡,寂靜如常,痛苦·洗禮。然而卻在轉(zhuǎn)眼間烏云密布,下起暴雨,慢慢地,持續(xù)地……暴雨不是來得快去得也快嗎?為何這次如此纏綿。

痛苦洗禮高中生作文

  意亂心煩的我從家中奪門而出,跑到田間通往大海的小路。風(fēng)瘋狂地撩亂我的發(fā)絲,毛發(fā)經(jīng)雨的洗禮無精打采地垂下。耳邊樹葉沙沙作響,舉目凝視,平時(shí)這兒一切不都是那么多嬌嗎?為何今日卻如此飄搖。

  今天的我過一日如晃三秋到底因啥?其實(shí)心里明白得很,卻始終無法釋懷;蛟S今天的一切都沒變,變得只是我的心情,我仍毫無意念,初嘗痛苦滋味,無法形容心里的那份感覺。

  "家家有本難念的經(jīng)。"這是自然,父母不和又不是第一次。可這次是為了什么呢?為何會吵得如此兇呢?我全不知然,只知當(dāng)我聽到如此兇的吵架時(shí),我有些害惶,有些茫然,也有內(nèi)心難以言喻的痛,或許這就是書里常提的"痛苦"吧。

  漫步前行,思緒隨風(fēng)飄蕩,全然不知下一個(gè)腳步該邁向何方,或是該避避雨,或是繼續(xù)接受雨的洗禮……只知覺現(xiàn)在的我好像在海里沉浮,需要抓塊浮木之類的,來托出鼻孔喘吸。

  我無法理解,也理解不了:一個(gè)家會有相處融融的和平,也有吵架轟轟的戰(zhàn)爭。吵架亦或"戰(zhàn)爭"是要付代價(jià)的——痛苦是在所難免的,凡人們又為何不選擇和平地相處呢?

  或許日后我也會面臨這種抉擇,到時(shí)候我會不會也像父母一樣……我全然不知,也不想馬上知道,痛苦·洗禮。

  慢慢地我走到了海邊,而我卻毫無知覺,我的思緒仍在飄搖,步伐越顯沉重如石。

  "阿芳!阿芳,不要向前走——"

  一聲叫喚拉回了我的思緒,靈魂回歸肉體。轉(zhuǎn)身側(cè)望,父母焦急的身影迅速撲近,我意識到自格兒站在海水邊緣。此時(shí)的父母完全沒了剛才吵架時(shí)的戾氣,有的只是一臉的擔(dān)憂。

  風(fēng)雨中,駐足海邊的我們完全沒了吵架過的痕跡,有的只是關(guān)愛;蛟S是"擔(dān)憂"溶解了他們的戰(zhàn)爭吧,我也不知父母怎會同時(shí)出現(xiàn)在這里,而且如此得出乎意料。

  然而一切的一切都已不再重要,重要的是我們一家又和平了。原來,關(guān)愛能超越一切戰(zhàn)爭。心口的痛慢慢地遁消。

  暴雨也慢慢地停了,彩虹就掛在山與山的那頭。原來暴雨所孕育的.是——彩虹,而戰(zhàn)爭往往孕育著和平。

  痛苦滋味如何,只能自己品嘗。我不怕痛苦,因?yàn)橥纯嗍切撵`的洗禮,痛苦過后的是甘甜。

  一切又恢復(fù)平靜,連同我的心。我們仨臉上露出一致的笑容,往回走著,一直……

  一切還是如此多嬌!

  【點(diǎn)評】習(xí)作最突出的閃光點(diǎn)在于:通過重筆描繪環(huán)境來為刻畫人物形象和表達(dá)主題服務(wù)。在典型環(huán)境暴風(fēng)雨中,人物之間極端的矛盾沖突,跌宕起伏的故事情節(jié),使主要人物的心理活動(dòng)得于充分展露。由父母的兇吵而頓感痛苦,由痛苦的洗禮而感知:"戰(zhàn)爭往往孕育著和平"的深刻哲理。

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