痛苦的作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的痛苦的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
痛苦的作文1
放暑假了!我可以玩了!下午,我到樓下和小朋友們盡情地玩耍,一直到晚上才到家。
一進(jìn)家門,就看到媽媽在廚房做飯,我就跑到媽媽面前說:“媽媽,我餓了!”過了一會(huì)兒,我看見媽媽灑了一點(diǎn),我便問媽媽:“媽媽,那是什么啊?”媽媽回答:“這是堿,灑上去會(huì)有松軟作用。”“哦!”我恍然大悟。過了一會(huì)媽媽對(duì)我說:“丫丫,我去買一包糖,你在這兒看著。”“砰”媽媽關(guān)上門,走了。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),呵!如果把堿放多一點(diǎn),那就會(huì)更松更軟一點(diǎn)嗎!說干就干,我把堿灑了一大半,然后,我跑回房間看書去了,過了一會(huì),媽媽回來了,我想:媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。媽媽把饅頭放進(jìn)鍋里開始蒸。蒸完后媽媽便:“呀,怎么這么難聞?”我又自作聰明說:“媽媽,不是說臭豆腐聞起來臭,吃起來香嗎!這個(gè)我只是多放了堿,一定很好吃的,這個(gè)饅頭歸我了哦!”媽媽笑了笑,說:“那你吃吃看吧!蔽掖罂诘爻粤艘豢冢巴!好難吃!我不吃了!
“哈哈哈!”媽媽開懷大笑,我這可經(jīng)受了一次痛苦的滋味。
痛苦的作文2
第一次做事的時(shí)候,都會(huì)有不同的滋味:美好的,快樂的,酸辣的?蓪(duì)于第一次抽血的我,這就是一次痛苦的滋味。
在一次手術(shù)之前,為了看我能不能做手術(shù),家人就帶我去抽血。剛開始我以為抽血就像點(diǎn)擊一樣,在手上扎一針就好了?僧(dāng)你來到抽血室時(shí),我就有點(diǎn)慌了:因?yàn)槲衣犚娏撕玫目奁,大叫聲?/p>
我看到一個(gè)比我大的男生,來到窗口開始抽血。一針扎下去,他就哭了(不要問我為什么,當(dāng)時(shí)我也不知道他為什么會(huì)哭?)我看著他哭,就是十分害怕,但一想到這里還有比我小的朋友,我要做他們的榜樣,我已下定決心,決定出血。
我看著穿著白色衣服的護(hù)士走了,手里拿著一根又長(zhǎng)又粗的針,好像入魔的指甲,閃閃發(fā)光。
一根針扎下去,我大腦呈現(xiàn)出許多口味,好像想小麻辣椒一樣,又麻又辣,仿佛身體周圍出現(xiàn)了一盤長(zhǎng)的火焰,正燒的我的身體。
就好像一根根苦瓜,又苦又難吃,仿佛一圈都是苦瓜大軍,把一根根苦瓜塞進(jìn)我的嘴里,十分難受。
看到護(hù)士正在抽血,三瓶,兩瓶,就差一瓶了,我終于可以逃脫這惡魔般的痛苦了,終于可以解放了。
護(hù)士把針一抽,又有一股鉆心般的痛涌上來,可這種疼痛一會(huì)兒就沒有了。
雖然這樣的事早已過去,但是這種痛苦卻還停留在我的腦海里,痛苦的滋味可真讓人不好受。
痛苦的作文3
這節(jié)課,劉老師給我們播放了一段視頻—《鷹之重生》,里面提到鷹其實(shí)可以活到70歲,但是當(dāng)鷹活到40歲時(shí),要做一個(gè)困難而重要的決定,它的爪子開始老化,它的喙變得又長(zhǎng)又彎,翅膀變得十分沉重,它只有兩種選擇,等死或經(jīng)過一個(gè)重生的過程。
它必須努力地飛到山頂,在懸崖上筑巢,并停留在那,不得飛翔。鷹首先用它的喙去敲打巖石,使喙完全脫落,等待新的喙再長(zhǎng)出來。喙長(zhǎng)出來后,鷹會(huì)用喙把趾甲一根一根地拔出來,等待新的趾甲再長(zhǎng)出來。最后,鷹會(huì)把羽毛一根根地拔掉。五個(gè)月以后,它便可以飛翔。重新度過30年。
如果鷹不拔掉羽毛、指甲和喙,鷹就只能活40年,為了再活30年,它必須要完成蛻變。
在我們的生命中,有時(shí)候我們必須做出困難的決定,開始一個(gè)更新的過程,我們必須把舊的不良的習(xí)慣和傳統(tǒng)拋棄,使我們可以重新飛翔,只要我們放下舊的包袱,學(xué)習(xí)新的技能,我們就能發(fā)揮我們的潛能,創(chuàng)造新的未來。
我們需要的是自我改革的勇氣和與再生的決心。
痛苦的作文4
“酸`甜`苦`辣`咸這是直擊我們味蕾的滋味;而痛苦的滋味卻直擊我們的心靈。
驀然回首,那是我的童年,是我悲喜交加過的“天堂”是我最不舍的六年光景。沒錯(cuò)這是一所不起眼的小學(xué),座落在我們村的中心,但是俗話說:“麻雀雖小,五臟俱全”。我們的學(xué)校雖然很小,但卻在教學(xué)設(shè)備上不輸任何一所小學(xué)。在這里,我付出過努力和汗水,取得過驕傲成績(jī),留下過歡聲笑語(yǔ)。可這一切已成為過去式,是的我們畢業(yè)了,我不知是該開心還是該感到不適,這種心情在我心中互相加雜成了痛苦,心中的感覺溢于言表。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)將近兩年了,但是我至今還清楚的記得畢業(yè)那天的情景,當(dāng)攝影時(shí)按下快門的那一剎那間,我感到這周圍的一切都在同我道別,時(shí)間在那一刻對(duì)我來說異常緩慢,仿佛“度秒如天”,因?yàn)樵谀且豢涛业哪X海里浮現(xiàn)出了太多畫面,它們張張都猶如電影片段一樣在我腦海中快速閃過。是呀這六年就像一場(chǎng)電影,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,最后放映結(jié)束,畢業(yè)會(huì)是終場(chǎng),但僅僅是小學(xué)而不是人生。在那一天痛苦縈繞著整個(gè)我,不應(yīng)該是到現(xiàn)在。
今天的我認(rèn)為這種痛苦是另一種……而并不是理論上的那種,同時(shí)我也感謝這種痛苦,直至現(xiàn)在它一直在某種程度上鼓勵(lì)著我。
痛苦的滋味就這樣在我的回憶中敲擊著我的心靈。
痛苦的作文5
上周星期五那天我十分痛苦,上課的時(shí)候,我的手在就背上使勁的抓,使勁的抓。
回到家,我告訴了媽媽,說:“媽媽,媽媽,今天我一直用手抓脊背,感覺出了好多點(diǎn)點(diǎn)。
媽媽看后,不知是什么東西,就隨便往脊背上擦了點(diǎn)粉。
星期二早晨,媽媽再次想抹點(diǎn)粉時(shí),看見星期五的點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)變成了泡泡,媽媽見大事不妙,趕緊帶我去陜西省婦幼保健院去看醫(yī)生。
來到婦幼保健院,大廳里熱熱鬧鬧、人來人往,讓我好奇的是那里大多數(shù)是剛出生的小寶寶和一些不到兩歲的小娃娃,只有我是牽著媽媽的手,一步一步的向前走,這一下,讓我瞪大了圓圓的眼睛。
我們掛號(hào)后來到皮膚科,醫(yī)生說我背上的泡泡是“帶狀皰疹”,是因?yàn)槲业乃邥r(shí)間太少,而且愛挑食,抵抗力下降導(dǎo)致病毒乘虛而入。
一聽說不能游泳,我的心就像被切開似的,痛苦、悲傷的感覺非常強(qiáng)烈,因?yàn)椋阂弧⑽也荒芟窕顫娍蓯鄣男◆~在游泳池里玩耍,二、我這幾天正和跳跳、格格一起在一個(gè)游泳館里報(bào)上了游泳班,我不能像可愛的小海豚在游泳館里打著水仗玩,也不能在大海里尋找著漂亮的貝殼。我只能在家里待著,像一個(gè)受傷的小松鼠,躺在自己的床上,想著它那痛苦的悲傷。
媽媽卻溫柔地說:“孩子別怕,媽媽給你抹抹藥,你的病很快會(huì)好的”,我輕輕的抬起了頭,望著媽媽那溫柔的臉,痛苦和悲傷立刻消失了。
痛苦的作文6
如果有人問,在一生中有財(cái)富、健康、親人、友情、愛情,只選擇4項(xiàng),如何選擇?我想我首先會(huì)刪去愛情。正如伊老師的書上所說的,愛情就像一塊脆弱的冰,看起來很美麗,一不小心就會(huì)碎,掉入痛苦的深淵。愛情固然美好,那也得留給未來,我現(xiàn)在還是先把它刪去。
如果有人問,在一生中有財(cái)富、健康、親人、友情,只選擇3項(xiàng),如何選擇?我想我會(huì)刪去友情。一個(gè)人一生有幾個(gè)好朋友相伴是很幸福的,但沒有了其他幾樣?xùn)|西也不成。唉!一個(gè)人沒有友情,在這個(gè)世上一定無比痛苦,忍痛割愛哪!
如果有人問,在一生中有財(cái)富、健康、親人,只選擇2項(xiàng),你會(huì)選擇什么?我想,我一定會(huì)選擇財(cái)富、健康。眾位老兄可千萬別說我自私,見錢眼開,如果沒了money,一生一世再有十八代祖孫全都是窮光蛋,我豈不被那十八個(gè)忘恩負(fù)義的家伙給活活咒死了。不干,不干。
如果有人問,在一生當(dāng)中,有財(cái)富和健康,只可選擇1項(xiàng),你會(huì)選擇什么?我想,我會(huì)閉上眼睛不假思索地說:“廢話,健康!”你想,一個(gè)人連小命都不要了,是人?是鬼?是魂?
其實(shí),每一次選擇都是一種珍惜,每一次選擇又是一種奢侈。在21世紀(jì),世界發(fā)展得太快,面臨的選擇也太多,好好珍惜吧!
痛苦的作文7
“今天的晚餐真好吃呀!”我咂咂嘴,回想起那頓晚餐,心里樂開了花,不知不覺我便迷迷糊糊地睡著了。
半夜時(shí)分,我突然感到臉上有些痛,哦!是牙痛了,我意識(shí)到了問題的所在。起初,我并不在意。到后來,疼痛越來越劇烈,我不得不睜開眼睛,用手使勁捂住臉想用壓力來緩解疼痛,可是疼痛不僅沒減輕還變得更厲害了,痛得我如箭穿心,吐出絲絲涼氣,在床上直打滾。兩只腳用力蹬著,想借此減輕疼痛,可它還是跟我對(duì)著干。我無奈,只好向媽媽求救:痛苦的經(jīng)歷“媽媽,我的牙疼死了!!”。媽媽睜開眼,看我疼痛難忍的模樣,心疼地說:痛苦的經(jīng)歷“快去刷牙試試!庇谑,茫茫深夜,我一咕嚕跳下床,直沖衛(wèi)生間,用牙刷上刷,下刷,左刷,右刷,這樣刷了三分鐘,感覺稍微好了些,便回到床上。剛準(zhǔn)備睡,牙又痛了起來,整張臉都紅了,疼得我在床上翻來覆去。媽媽見狀,親自用牙刷給我刷,可還是無濟(jì)于事。最后,媽媽找來牙簽,粘上牙膏,用牙膏堵住了蛀牙的洞,我才好了些。這時(shí),媽媽問:痛苦的經(jīng)歷“你今天是不是吃了甜的東西?”我想想,哦!對(duì)了,吃完飯,我看到美味的果凍,吃了幾個(gè)。沒有刷牙就睡了,忘了蛀牙,真害人。
都是貪吃惹的禍,我下次再也不貪吃了!還要養(yǎng)成睡前刷牙的好習(xí)慣。
痛苦的作文8
一陣涼風(fēng)迎面吹來,清爽的空氣讓我的心仿佛一下子得到了釋放!頭頂?shù)闹参餅槲艺陉,小鳥唱著歌。
初二生活開始了,眼前的情景只是同學(xué)們忙碌的學(xué)習(xí)生活。上課,下課都是一片忙碌,這個(gè)同學(xué)背這個(gè),那個(gè)同學(xué)記那個(gè)。都忙于學(xué)習(xí)當(dāng)中
這時(shí)的我剛剛度過無憂無慮的十幾年生活,第一次感到最忙碌最辛苦,整天盯著書看。看完這個(gè)又接著看下一個(gè),完全沉醉在讀書當(dāng)中。每天魂不守舍的想著學(xué)習(xí),一直堅(jiān)信著老祖宗留下的話“讀書破萬卷,下筆如有神”。但是我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了第一次月考后,我看到了自己真正的成績(jī),我不禁留下傷心的眼淚,一滴一滴的眼淚似血一樣,正摧殘著我的精神,眼前一片迷茫,不知何去何從。
月考后緊接著又是一陣忙碌,回到了忙碌的時(shí)刻,有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。忙碌著分配時(shí)間學(xué)習(xí),月考后又是一陣悲痛,面對(duì)著眼前的成績(jī),心中似乎打翻了五味瓶,不知是何等滋味,該感到傷心還是悲痛。
緊接著又開始忙碌的生活,忙碌的專注于學(xué)習(xí)當(dāng)中,真是另人忙碌又痛苦的初三生活啊!
痛苦的作文9
對(duì)于剛剛回家的`我而言,此刻心中真的感覺很開心,我對(duì)于家里的一切充滿激情,然而一切似乎是因?yàn)樘^于興奮,我遭受到了有史以來最嚴(yán)重的“報(bào)應(yīng)”,或許應(yīng)該是一次意外!
由于家里好幾天沒有燒火取暖,所以在清晨起床后燒火以后家里一下子煙霧彌漫,而且這煙霧的氣勢(shì)磅礴,我根本就擋不住瘋狂的煙霧,因此最終依舊不得不打開門窗釋放濃濃的煙霧,所以有幾絲寒冷的風(fēng)一直陪伴著我;并且中午的飯因?yàn)榉旁诒渫夂脦滋觳爬洳,不知道前因后果的我似乎身體發(fā)生了問題!
這個(gè)夜晚來臨之際,我原本也沒有什么奇怪感覺,可是隨著時(shí)間的流逝,我感覺到自己渾身上下的不舒服,隨之而來的則是不斷揪心一般的嘔吐,我在那一瞬間走路搖搖晃晃的不知方向,甚至最終摔倒在地久久不能起來!
然而這一切一直影響著我,我已經(jīng)感覺到自己的腹中已經(jīng)沒有東西了,腸胃即將吐出來了,可是嘔吐的感覺依舊存在,并且不時(shí)之間依舊會(huì)出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象!
現(xiàn)在距離嘔吐過去了六個(gè)小時(shí),此時(shí)此刻的我已經(jīng)緩過來了,我甚至可以吃一點(diǎn)東西而不至于吐出來,我也終于在十二點(diǎn)以前可以睡覺了!
痛苦的作文10
想起昨天的遭遇,真是痛苦萬分,就連我的一些朋友也為我感到憤怒。
說實(shí)話,我寫了那篇《寬容待人》之后,我就后悔了。第二天,他玩性大發(fā),野得不得了。正好高老師不在學(xué)校,他盡情施展自已的“才華”,把我和戴艾弄得全軍覆沒,苦不堪言,好象全世界最倒霉的事情都降臨在我身上。早上,唐志遠(yuǎn)居然把插入鼻孔的手,往我頭上擦。當(dāng)上課時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的書包被掀了。中午,我正在寫作業(yè),鐘睦陶莫名其妙地坐在我前面,頓時(shí),我的茶杯倒下來,滾燙的水從杯子里沖出,幸好我躲得快,要不然,后果就嚴(yán)重了。下午,漆正欽把我的腳踢了。美術(shù)課上,他的水杯倒下,水全部潑在我身上。我的書、書包、褲子全打濕了。我去向付老師告狀,但付老師卻說:“自已解決,只要不出人命就行!贝藭r(shí),我的褲子還在滴水。數(shù)學(xué)課上,當(dāng)我翻開本子,驚呆了,上面被人涂得嚇人。雖然我沒有證據(jù)說明是漆正欽做的壞事,但是又有誰會(huì)跟我有如此多的憎恨呢?哎!我只有自認(rèn)倒霉了。
于是,我回到家,又跟媽媽講了我的遭遇。媽媽只有告一回狀,找高老師幫忙查一下這事。我也只有把心情放樂觀一些。雖然今天很倒霉,但明天一定會(huì)轉(zhuǎn)運(yùn)!
痛苦的作文11
今天下午,我的喉嚨不知怎么了,像一塊巨石堵在喉嚨里,口水怎么咽也咽不下,難受極了!我本想拿水杯喝口水,好讓自己喉嚨舒服一點(diǎn)。此時(shí)我才想起今天我沒帶開水,糟糕!我的喉嚨是沒救了!“吭”我用紙巾把鼻孔捂住,用力地把鼻涕擠了出來,鼻涕是粘稠的,看來我是感冒了!
回到家后,我感覺頭越漲越大,快爆炸了!我有氣無力地癱倒在軟綿綿的床上,在床上翻來覆去,怎么躺都不舒服。一會(huì)兒,我感覺面頰熱乎乎的耳朵火辣辣的,估計(jì)溫度快和火爐的溫度一樣了。我照了鏡子,發(fā)現(xiàn)自己的臉紅透了,就像一個(gè)成熟的紅蘋果。耳朵摸上去燙極了!“吃飯了。”我站了起來,晃晃悠悠,站都站不穩(wěn),感覺頭重腳輕,我的身體只能軟塌塌地貼著墻,“哎喲!好冰呀!”我立刻將身子挪離墻面,“氣死我了!我感冒了連你也敢欺負(fù)我!”我很想手插著腰,用手指著墻惡狠狠地罵一通,可我力不從心。我坐在椅子上,手拿筷子,夾起面條,剛要送入嘴里,面條就從筷子上滑落下來,連續(xù)幾次夾起面條但始終吃不著,我氣憤極了!“你怎么了?”媽媽關(guān)切地問道!安皇娣!”“走,趕緊去打針!”我打完了針,吃了藥,整個(gè)人舒服了很多!唉,這感冒太痛苦了!
痛苦的作文12
我的這篇作文起源于喬葉的那篇《吹著口哨回家》,故事講述的是作者在公共汽車上遇到的兄弟倆的故事:弟弟原本是一家戲劇團(tuán)的“臺(tái)柱子”,一次車禍?zhǔn)顾チ穗p腳。后來,他又成為了一家歌舞團(tuán)里最好的男高音,可一次重病卻又使他失去了說話的能力,F(xiàn)在,兄弟倆靠賣水晶襪為生,而弟弟,在每天回家的路上,滿足的用他唯一可以用的方式——吹口哨,來讓人們得到快樂。這無疑是個(gè)悲劇性的故事。但是,我不得不為弟弟的樂觀精神所感染。命運(yùn)對(duì)他不公平,先后奪去了他最重要的東西:雙腿關(guān)于美妙的歌喉。
可命運(yùn)卻又偏向他,因?yàn)槊\(yùn)給予了他兩個(gè)最美好的東西:無私的性格關(guān)于快樂的天性。他是堅(jiān)強(qiáng)的,因?yàn)樵谑艿矫\(yùn)的步步緊逼時(shí),他毅然選擇了無私的快樂,遠(yuǎn)離了痛苦的深淵。不僅如此,他除了讓痛苦遠(yuǎn)離自己的身邊外,還把快樂帶給了身邊的每一個(gè)人。捫心自問,在面對(duì)快樂關(guān)于痛苦的選擇中,我們是怎樣做的呢?是快樂?還是痛苦?是的,我們都不約而同的選擇了痛苦!如果你選擇了快樂呢?不僅僅你會(huì)開心,他人也會(huì)變得快樂!吹著口哨回家,把快樂帶給自己;吹著口哨回家,把快樂帶給別人。正像作家喬葉說的一樣:很久以來,我并沒有弄清楚這樣兩個(gè)問題:在快樂的問題上如何對(duì)人慷慨;在痛苦的問題上如何對(duì)世界吝嗇。
痛苦的作文13
我意識(shí)不清的睜開雙眼,卻只聽到那響徹云霄,救護(hù)車的鳴笛聲,然后又昏了過去。從那時(shí)起,我就必須去經(jīng)歷一連串的悲慘旅程。
在飄著雨的那一晚,我一如往常的從補(bǔ)習(xí)班回家。本來應(yīng)該和平常一樣安全的回到家,但死神偏偏在這時(shí)對(duì)我露出祂那邪惡的微笑,將手伸向了我……
在那盞紅燈變綠燈后,行人一一穿越。就在這時(shí),不知道從哪冒出來的轎車突然沖向一位正在行走的婦女,我看到這景象,不多想,雙腳馬上自主性的動(dòng)了起來,在車快撞上那位婦女時(shí),我馬上將她推到一旁,自己則承受了車子的巨大撞擊,飛了足足有十米遠(yuǎn)。撲襲而來的不是痛苦,而是沒有觸覺的無感,下一刻就昏了過去。
當(dāng)我醒來時(shí),終于感受到陣陣痛楚,但卻有一處完全麻痹,我將被子掀起,發(fā)現(xiàn)我的左腳竟然被包得像木乃伊一樣。不幸中的大幸是我只傷到了左腳,但必須做三個(gè)月復(fù)建,而這三個(gè)月都得跟我最愛的運(yùn)動(dòng)說拜拜。但我忍下了痛苦,努力去做復(fù)健。
沒想到復(fù)健竟然會(huì)比不能打球還痛苦,必須用雙手撐起全身,還要單腳做伏地挺身,每天累到一躺上床就馬上睡著。但我還是走過了,走過了那三個(gè)月的惡魔復(fù)健,重新站了起來。
走過這趟痛苦旅程,我可以完全感受身心障礙人士的痛,了解他們走過了多么艱難痛苦的旅程。我想,下次再看見周圍有人需要幫忙,我仍然會(huì)伸出援手,義不容辭。
痛苦的作文14
在這一節(jié)節(jié)的數(shù)學(xué)課上,有的是難忘的,有的是痛苦的,有的是悲傷痛苦的。
在四年級(jí)前的數(shù)學(xué)課,我都是非常喜歡的,可是到了四年級(jí),有一個(gè)消息令我崩潰了:我們竟然要換數(shù)學(xué)老師。以前的數(shù)學(xué)老師是和藹可親的,但是現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師非常嚴(yán)肅,也很黑,不知道的還以為她是個(gè)非洲人呢。因此,我們給她起了一個(gè)綽號(hào)“小非洲”。
有一次數(shù)學(xué)課前,老師還沒有來,我們班特別吵,十里以外都聽得見。忽然,我看到窗外閃過一道黑影,我還沒有反應(yīng)過來時(shí),張老師就已經(jīng)走了進(jìn)來,大聲吼到:“給我安靜!”我們頓時(shí)就不吵了。張老師立下了一條可恨的規(guī)矩:以后上課在底下小聲說悄悄話的、做小動(dòng)作的、思想注意力不集中的,一律抄要點(diǎn),學(xué)到第幾條就抄到第幾條。要知道,我們的6條要點(diǎn)就能抄完一面A4紙,一有不慎,就會(huì)被罰抄要點(diǎn)。
還有一次,有一位同學(xué)在數(shù)學(xué)課上說話,張老師就神不知鬼不覺地走到他身邊,就揪起他的耳朵,拎到外面去。就這樣,我們都很怕張老師,而我也幻想著能不上這痛苦的數(shù)學(xué)課。
痛苦的作文15
回憶就像是一本載著時(shí)光的紀(jì)念簿,輕輕翻開來,塵埃就與回憶滿天飛舞……——題記
記得那一年的夏天,我們小學(xué)畢業(yè)了。五年的美好時(shí)光就這樣過去了,驀然回首,才真的意識(shí)到時(shí)間過得好快,轉(zhuǎn)眼間就過去了。
畢業(yè),本來就是一件令人高興而又夾雜這一絲憂傷的事。可對(duì)于我來說,畢業(yè)前的那段時(shí)光卻令我痛苦,那段時(shí)光也成為了我最難忘的痛苦回憶。
在拍畢業(yè)照的前兩天,我和我的同桌因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而意見不一,導(dǎo)致我和我最要好的朋友吵了起來,吵得不可開交,從此,我們兩個(gè)就誰也不理誰。那段時(shí)間,其他同學(xué)好像在晴天里玩耍,而我們卻好像在陰雨天被困在家里一樣。
我本想去向她道歉,但一想起她說在一天之內(nèi)不會(huì)跟我說話,我就沒有去。兩天之后,我們就去教學(xué)樓前拍畢業(yè)照了。老師給我們排好隊(duì),我仍然站在她旁邊。拍畢業(yè)照時(shí),我和她都有一些不開心,但我為了能留下那一瞬間的開心的回憶,就勉強(qiáng)笑了一下。
過了幾天,到學(xué)校去拿畢業(yè)照,在去學(xué)校的路上,我遇到了我最要好的朋友,她向我道歉,我也向她道了歉,就這樣,我們就又恢復(fù)了從前的友誼,一起去學(xué)校。我想:這應(yīng)該就是友誼的力量吧!
回想起這件事,我就真的覺得很痛苦。從那次起,我便告誡我自己:友誼非常珍貴,我要去珍惜,不能等失去了再后悔,再痛苦。
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