【精選】痛苦作文匯總六篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的痛苦作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
痛苦作文 篇1
當某天你的往事被誘發(fā),一幕幕臨近在眼眶里打轉,飄渺著飛去,留不住芳香,回憶痛痛的
扎著羊角辮,穿著碎花褲,挽起褲腳在泥田狂奔,終于抓住了一條拇指大小的魚,姐姐在田埂邊笑著說:再多抓幾天就可以回家燒湯喝了。我有一種自豪的成就感。
現在我魚苗也沒有找到,自卑的駕到。
在樹枝上系上一根細繩在一個小水坑里專心垂釣,你端著一個果凍殼看著水坑,你問我:魚什么時候上鉤。我說:應該快了,我也不知道。每天你是我的小跟班,后來你去了外地,再見已是十年以后。
除了簡單的問候,我們再也淘不出什么共同話題,回憶,離散的默契?
三年級的午休課,我們賊頭賊腦地偷溜教師準備去小店買冰棍,終于暗度成功,準備返回,一轉身卻看到四只眼在遠遠的盯著我們。天井里,太陽下,捧著冰棍直立,看著手里下滴的冰水,吞了吞口水。
再也看不到如此讓我留戀的冰棍。回憶,無力的落寂。
馬上就要中考了,學校里兩極分化,緊張著練習功課,也有整天泡在球場的男生,我喜歡窗口的位置,一邊坐著功課,不時偷瞄幾眼你在操場上揮汗如雨。
純真的回味,泡沫般閃耀。
你說你不肯定考不上大學,我說你不要放棄,我們一點點努力,積攢希望。但結果是冷冷的,我在雨里追著你,你健步如飛逃跑了。你說:我們的路不一樣寬。
回憶,痛痛的。
橋欄折斷,我的記憶只能停落在岸邊,我拾起一些碎末,想拼湊一塊作為我的回憶,那些喜笑顏開的旅客,那些春江淌淌的情懷,不要一起失去,時間,請你,不要帶走一切,把記憶遺留一個角,,把我曾經的感情存放一點,寄我,寄他,一切都還在,讓我們在轉身間,偶然想起,我們其實都是純真的,不要讓環(huán)境迷失了我們的宿身。
痛苦作文 篇2
說起快樂,大家一定會說,我有游戲機、筆記本電腦,可以出國旅游,但是你知不知道,快樂的背后一定有痛苦相伴。
現在我會游泳,能在水面上躺著,能游來游去,自然很快樂,但是在學習游泳時,我不知道承受了多大的痛苦。
剛學蛙泳時,帶著浮漂,拿著手板。別人都擺動自己靈活的小腿,在水中鉆來鉆去。而我呢,不管怎么活動自己的腿,都絲毫未動,只是停留在原地不動。我一生氣,一使勁,一下沉了下去,嗆了好幾口水。這可不像仰泳,在水面上躺著,是面朝天,不容易嗆水,蛙泳可不一樣。當時我既痛苦又害怕,心想:這下要和這個世界永別了!多虧浮漂和手板把拖我出水,這下得救了。
我使勁撲騰著,終于到了岸邊。我心里閃過一絲念頭:不學了吧,會個仰泳就行了,不讓別人管我叫“旱鴨子”就行了,媽媽當然不允許,她說:“怕苦你將一事無成!”
在媽媽的鼓勵下,又經過幾次訓練,我越游越好,離開了手板和浮漂的幫助,我真的能像小青蛙一樣在荷葉中捉迷藏了。
好多事情證明,成功,是你不經意付出的回報,是你堅持不懈的收獲,是你痛苦之后的喜悅,是你接受責任后創(chuàng)造的奇跡?鞓、幸福、成功之神也會在痛苦惡魔的掌控后出現。痛苦看似壞事,但是當你一旦戰(zhàn)勝了痛苦,你會飽嘗成功帶給你的快樂。以苦為樂,會成為強者,去創(chuàng)造奇跡!
痛苦作文 篇3
涅槃的痛苦成就了鳳凰的重生,破繭的痛苦成就了蝴蝶的美麗,粉身碎骨的痛苦成就了煙花的絢爛。
曾經聽過這樣一個故事,講述的是飛蛾的愛情,一只愛上了蝴蝶的飛蛾,奮不顧身地撲向火焰,只為打開禁錮蝴蝶的小木籠。他用自己的身體做了一把鑰匙,打開囚牢,也許這就是愛情吧。別人眼中的飛蛾撲火,是自取滅亡,只有它仿佛看到了蝴蝶重新扇動翅膀,邀請它跳一支舞,那么浪漫,那么美麗。
也許別人看到的只是我們表面的痛苦,但只要我們自己能感受到痛苦中的美麗,這也就夠了。
偶然讀到這樣一句話:心靈是一本奇怪的賬簿,痛苦也是他的一種收入。是啊,心大了,困難就小了,痛苦不就是人生路上的一道坎,跨過去,也許對面就是一馬平川。痛苦在我們生命中留下的痕跡,就像是雨點打在河面上濺起的漣漪,有著異樣的美麗。
你可知鳳凰涅槃的痛苦!他在涅槃中,以火為引,燃盡自己華美的羽翼。他在火中消亡,同時也在火中重生,重生后,會生出更美的羽翼,重新翱翔于云端。你可知破繭成蝶的.痛苦!他經歷蛹中的蛻化,只為沖出繭的束縛,起舞于花草之間,令世人艷羨。你可知煙花綻放的痛苦!在黑暗中漫長地等待,只為沖破牢籠之時,在天空綻放的姹紫嫣紅。即便粉身碎骨,也企盼那轉瞬即逝的美麗。
你可知納蘭的痛苦!他出生富貴之家,卻向往平民的生活;身為八旗子弟,卻向往漢人的文化;處在繁華之中,卻游離于繁華之外;留于仕途,卻一生被情所困;風華絕代,卻又匆匆離世。世間種種矛盾造就了納蘭憂郁的性格,他仿佛一位不食人間煙火的仙子,讓人難以明白他的寂寞。而與盧氏的天人永隔,徹底把納蘭打入了痛苦的深淵。他的痛苦醞釀成了《呤水詞》,流傳至今,更是留下了“人生若只如初見”的無盡喟嘆。
當我們跨過痛苦,重振旗鼓,才會發(fā)現痛苦也并不是不可戰(zhàn)勝的。那時的我們,就像新生的鳳凰看透了涅槃的美麗,就像優(yōu)雅的蝴蝶看透了破繭的美麗,就像絢麗的煙花看透了粉身碎骨的美麗。也許待到驀然回首時,才會發(fā)現曾經伴隨著我們的痛苦,也是那么的美麗。如果沒有那些痛苦,那些帶給我們痛苦的人,我們就不會蛻變,學不會堅強,無法成長。
還記得日本作家德富蘆花在《自然與人生》中的話:我是毛蟲時,丑陋。我化蝶時,舞之,人皆贊美。我丑陋時,人疏我,忌我,嫌而避之,每見之,必欲殺我,我被贊美時,人爭而招我。
作為毛蟲時的被鄙之痛,化蝶時的破繭之痛,只為成蝶展翅起舞。生命中的痛苦無法躲避,那我們就勇往直前,把他看做是心靈的一份新的收入吧。
痛苦作文 篇4
時間總是在我們身上留下許多東西,或欣喜、或憤怒;或快樂、或悲哀。在我的記憶深處,就有過一段讓我深感痛苦的日子。
記得在六年級快畢業(yè)時,一個課外活動時間我不小心摔了一跤,當時我整個人都蒙了。等我慢慢地恢復知覺,感受到腳上受傷處先是涼,然后是火辣辣的熱,動一動就是那徹骨的鉆心的疼痛。待爸爸匆匆趕到學校,將我送到醫(yī)院,經歷一些煩瑣的檢查后,被醫(yī)生診斷出我的腳骨折了,需要住院治療。畢竟傷筋動骨一百天啊,在這一段時間里,我遭受了手術的痛苦,經歷了不能行走的煎熬,失去了學校生活的樂趣……這一段痛苦的日子,怎能從我的記憶里消失?
在我骨折后沒過幾天,我的奶奶又從房頂上掉了下來。當時奶奶昏迷不醒,情況非常危急。爸爸趕緊撥打120,救護車將奶奶接走,在搶救室經過搶救,最終被診斷出腦部嚴重受損,腿部重度骨折。聽罷,我爸爸就差點暈了過去,我也被嚇得不輕,真是禍不單行啊。媽媽哽咽著說:“我們家這是怎么了?災難重重,這可怎么過呀……”
沒過幾天,奶奶就去世了。家中氣氛烏云密布,家人臉上都失去了笑容。在這段痛苦的日子里,我只有雙手合十祈求上蒼保佑我家平安!
在那之后,爸爸在工作中腰部又被石頭砸中,腰間盤3處骨頭被砸斷,全家再次陷入深深的痛苦中。家里的頂梁柱倒下,生活可想而知有多艱難。在短短的半年生活里,我家發(fā)生的變故實在是太多太多,在我幼小的心靈里留下了痛苦的陰影。
臉上的快樂,別人看得到。心里的痛又有誰能感覺到?
痛苦作文 篇5
我知道我已經輸了, 你可以安慰我一下嗎?
我生病了,
你可以關心一下我嗎?
我摔倒了,
你可以扶我一下嗎?
我是一個人,
我也要人關心,
我也需要你的關心,
行嗎?
我很需要你們的支持!
可以嗎?
我現在很痛苦……
我很想哭……
我很想把所有的煩惱忘掉……
為什么你能做到的事,
我卻做不到呢?
請你幫幫我吧!
我很希望你能夠幫幫我!
謝謝!
這都是我的真情。
痛苦作文 篇6
“不經風雨,怎見彩虹”,說起“風雨”,我也有一段不堪回首的往事。
生活需要肉體上的痛苦。
“小明,你過來!”聽到老師的呼叫,我緩緩走來,“說,為什么打小剛?發(fā)生了什么事?這么多年的友誼,因為什么讓你可以這么殘忍?”這件事大概發(fā)生在兩年前,我和小剛在前面走,我在后面一把爬在了小剛背上,小剛把我一把摔下了,摔疼了我,我起來之后想讓小剛道歉,他不,他說是我先弄的他,于是我就撓了他脖子一下,我不知道自己用了多大力氣,我只知道他流血了,好長的一個傷口,老師看到了,花了一下午時間來教育我們倆,不過現在好在我們倆還是好朋友。
生活需要精神上的痛苦。
從小,我就是一個堅強的孩子,直到現在我還依稀的記著,踏進校門第一步時我沒有哭著找媽媽,但是那個班陪伴了我兩年,在二年級時因為老師的缺乏,不得不將四個班合并成了三個班,到了新班級,見到了新的同學,我的成績在相比之下變差了,只能算得上中等,不高不低。每一次考試都是一種煎熬,經過了很長時間的努力,我終于變成了班里的優(yōu)等生。這個蛻變的過程是真的很艱辛。
生活需要失敗的痛苦。
成績優(yōu)異得我開始變的驕傲自大,誰也瞧不起誰。有一次考試,全班有六十二個人,我考了第四十六名,那時我感覺天都要塌了,不過有老師的鼓勵,使我的學習又步入了正軌。
生活需要失敗的痛苦,只有經歷過痛苦,才能有成功。
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