痛苦作文400字十篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的痛苦作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
痛苦作文400字 篇1
八年前,對我百般呵護的爺爺突然悄無聲息的離開了我,默默地,沒有打擾我們任何一個人,獨自走上了那條通往天堂的路。
在靈堂前,面對突如其來的變故,我傻了,沒有任何的反映只是呆呆的看著爺爺?shù)倪z像,頭腦一片空白,第二天,我在遺像前跪著哭,奶奶也陪著我默默的掉眼淚,第三天,爺爺出殯時,我選擇了留在家里,因為我不想在最后離別時留給爺爺一個淚流滿面的印象;不想讓他留下一份牽掛。 面對同樣是老淚縱橫的奶奶,我選擇了堅強,強擠出一個淡淡的微笑,奶奶看我如此的堅強,也停止了哭泣,對著我也露出了淡淡的微笑。 在爺爺離我而去的幾年里,我時常夢到與爺爺在草地上玩耍,我對著爺爺咯咯的笑個不停,不知怎的,突然被驚醒。四周只剩下漆黑的墻壁;爺爺.草地.笑臉,全都蕩然無存,只剩下我那張滿是淚痕的臉,我擦干眼淚,露出微笑,因為我堅信,爺爺就在不遠處看著我呢。
爺爺?shù)氖湃,教會了我堅強,教會了我在痛苦中如何對自己進行調理。一夜之間,我似乎長大了,懂得了在困境中學會堅強,在痛苦中學會面對,在悲傷中學會了微笑。
一夜之間,我似乎長大了。我至今覺得,我可以讓逝去的爺爺安心了,不會讓他感到寂寞,我要讓我們的微笑伴他在天堂永遠,永遠.......
痛苦作文400字 篇2
親人的分離肯定是非常痛苦的一件事情,那么有兩種情況,一個是什么呢,一個是親人在去離別之前,有較長的一段時間,你比如病程特別的長,那么這些人之前有一個準備階段,他的反應相對來說就比較輕一些。
但是也有一些個別的,比如說突然的去世,比如意外傷害,或者腦血管這一類,走的比較突然,所以它就容易產(chǎn)生分離性情緒的反應,這種親人的離去產(chǎn)生的反應是正,F(xiàn)象,沒有這種反應是不正常的。
所以給自己一個時間,要有這種反應,那么在這種反應的過程當中,并不等于完全沉溺在這件事的反應當中去了。再有這種負性情緒的(時候),同時要盡可能恢復自己原有的工作和正常的生活,那么這個時候是第一件事情。
第二件事情,再要和其他健在的人建立溝通和聯(lián)系,比如說自己的孩子、父母,那么這種溝通會緩解人這種負性的情緒。最后一個呢,和你的親人做一個慢慢的告別,這種告別儀式也是至關重要的,比如到墓地也好,或用其他的祭奠儀式也好,都會緩解這種負性情緒。
痛苦作文400字 篇3
從來沒的平坦的大道,也沒有一帆風順的生活,更沒有完美的人生。
一個生命從出世的那一刻起,就注定了要接受與挑戰(zhàn)成長中的所有不幸與痛苦。一粒種子要想發(fā)芽,就得忍受土壤甚至石塊的頂撞之痛;一只卑微的蛹要想變成美麗的蝴蝶,就得忍受破繭的撕扯之痛;一只雛鷹要想學會飛翔,就得經(jīng)受無數(shù)次起飛墜落后的摔打之痛。也正是有了一次又一次的傷痛,種子才會擁有了春天,蝴蝶才擁有了美麗,雛鷹才擁有了天空。
我們的一生,總會有很多痛苦的經(jīng)歷。如果每一次痛都化作一滴血水,裝入我們的身心,隨著痛苦不斷地與我們相逢,終有一天血水會淹沒我們的心靈。糾結在人生的十字路口,我們只會感到迷惘、彷徨甚至絕望。
然而,如果我們?yōu)樯眢w上的痛苦劃一道出口,讓傷痛順著血管從體內慢慢淌出,直至完結,那樣,我們會輕松很多。殘留在身體上的那個傷口,隨著時間的流逝,會慢慢愈合,留下那個疤痕,將成為我們的一個紀念。
痛苦并不可怕,可怕的是不能給痛苦尋找一個外泄的出口。
如果說,失業(yè)是痛苦,那么轉變思想再創(chuàng)業(yè)便是出口;如果說,失敗是痛苦,那么繼續(xù)努力便是出口;如果說,痛苦是痛苦,那么找到釋放的途徑便是出口。
所以,試著為自己的痛苦尋找出口,即使是遍體鱗傷,當我們沿著痛苦的傷痕一路走來,你會驚奇的發(fā)現(xiàn),其實痛苦的背面就是出口,出口的那端就有路標,路標的指向就是光明!
痛苦作文400字 篇4
我總是在想,如果我只有一只手,那么我會怎么生活?今天,我終于體會到了。我覺得,還是做一個正常人最好。
早上,我在老媽的幫助下艱難地疊完了被子,接著又要刷牙,平時只要兩三分鐘的事,今天卻用了十幾分鐘。我把牙刷放在桌上,右手在擠牙膏的.同時不住地發(fā)抖,老是擠不上。無奈,只好用嘴叼著牙刷擠了。形象十分狼狽。
總算熬到了吃飯時間。吃飯的時候,我用一只手拿著筷子,夾菜還勉強可以,可用勺子舀飯就有點困難了,飯碗會跟著勺子跑。折騰了半天,簡直就是白費力氣。我非常疑惑:殘疾人怎么吃飯。
寫作業(yè)時,不用左手壓著,本子就不聽話的歪來歪去,一點規(guī)律也沒有。如果寫錯了字,語文作業(yè)還可以劃掉,數(shù)學作業(yè)總不能這樣吧。我只好耐著性子用橡皮慢慢擦掉。本子卻跟著橡皮跑。我被氣得哭笑不得,又沒有辦法,只好擦幾下,把本子拉回來。
用電腦時,用一只手打字,不僅慢,而且手臂又痛又酸,一篇文章打完,手已經(jīng)不聽使喚了。
這次體驗使我真正懂得了殘疾人的痛苦和做一個正常人的幸福,也使我懂得了怎樣尊重殘疾人……
痛苦作文400字 篇5
“欣怡,你那顆板牙還沒搖下來吧,要不今天去牙科診所把那顆牙拔了吧!”媽媽嚴肅地說。
“去就去,誰怕誰?”我趾高氣揚地說。在路上,我想:不就是拔個牙嘛,媽媽沒必要這樣嚴肅。
到了診所,我那自信的熊熊怒火好像被潑了一盆冷水。通過玻璃,我可以清楚地看見房間里病人躺在一張?zhí)梢紊希彀蛷埓,醫(yī)生拿著工具伸進他們的嘴里。長長的針管,尖尖的針頭,沾滿血的鉗子,眼睛所看見的一切都深深的刻在我的心里,我不禁打了個哆嗦,雙手緊緊地抱著媽媽,把頭伸進媽媽的懷里,媽媽拍了拍我的背說:“知道怕了吧。”
醫(yī)生讓我躺在躺椅上,他把支架上的燈對著我的臉,手里拿著一個小鉗子,伸進一個瓶子,不知是干什么。我看見旁邊的醫(yī)生拿著針管伸進一個人的嘴里,此時我的心態(tài)已經(jīng)處于崩潰狀態(tài),好想在地上挖一條縫鉆進去。那個醫(yī)生的鉗子上多了一個紅東西,他把鉗子伸進我的嘴,在要拔的那顆牙齒上涂了一下,我頓時覺得好麻,接著醫(yī)生又拿出一個鉗子,向牙齒伸去,鉗子夾住,一扭一拉,啊!好痛!我閉上了眼睛,醫(yī)生用鉗子拉了一下,啊,感覺有無數(shù)根針刺進了我的肉里。我緩緩睜開眼睛,牙齒靜靜地待在醫(yī)生的鉗子上……
啊,天降痛苦,拔牙原來這么“悲慘”,哼,我下次一定要自己把牙搖下來。
痛苦作文400字 篇6
終于放寒假了!小朋友們都高高興興的過大年,而我卻有讓我痛苦的事情。
這是20xx年的第一場雪,我和我的好朋友薇薇在樓下打雪仗,一個人過來說:“咱們一起玩打雪仗吧!”“好!”薇薇先拿雪,再揉成一個球,然后對準“敵人”一扔,呀!大事不好了,薇薇把雪球扔到我嘴里了,“呸,呸!……哈哈哈哈,看來我的運氣很好啊!”“看我的!”我把一車上的雪滾成一個比籃球還要大的雪球,只聽“砰”一聲,我可好,把自己給壓下去了!我一下子倒在了地上,這是我第一件痛苦的事情。
哇,好大的雪球,反正也不是我做的,干脆毀了吧(這是我有壞點子的想法),踢了又踢,有希望了!踢是踢完了,可我的鞋子、襪子、褲子、衣服全都濕了,這可怎么辦呢,回去媽媽一定會說我的。回到家,媽媽看到我垂頭喪氣的樣子,又看到我身子濕漉漉的,就說我:“你看看你,還有臉回來?”媽媽批評我,這是我第二件痛苦的事。
“作業(yè)怎么這么多?”“你必須按順序寫完這些作業(yè)!”媽媽又不耐煩的催促我。我5天寫數(shù)學,8天寫英語,7天寫語文。“你知不知道還有9天就開學了,還在看我,還不快寫!”媽媽發(fā)飆了。這是我第三件痛苦的事情。
這就是我的寒假,我最痛苦的三件事。
痛苦作文400字 篇7
所有人都會有做錯事的時候,我也一樣,但隨著時間的流逝,都慢慢淡忘了。但有一件事卻讓我在兩年后的今天仍覺得悔恨無比。但也是這件事,使我明白了一個道理,那就是無論在做什么事時都要做到認真.仔細。
記得那是在三年級的一天。因為我平時學習還不算差,所以當我知道第二天要進行數(shù)學期中考試時沒有認真復習。第二天,考卷發(fā)下來了。我一看卷子上的題目非常簡單,便用了二十分鐘左右就寫完了。寫完后,我沒有檢查就直接交了卷子。剛交了卷子的我還在心中暗暗慶幸:這次一定能考滿分,回家后該讓媽媽獎勵我什么好呢……
在第二天的數(shù)學課上,老師正在發(fā)卷子。一個個名字從老師嘴里流出。聽到自己的成績不錯的興奮不已。而成績不理想的則垂頭喪氣。咦,怎么沒有我的?正當我感到奇怪時,聽到老師的一句:“袁慧,78分!斑@聲音不大,但卻像閃電一樣打在我的頭上。我好像是被潑了一大盆冷水,全身都麻木了,隨之而來的是我無盡的悔恨。懊悔像一條小蟲子,一點一點地咬著我的心,使我更加心痛。下課后,老師說我太粗心大意了。這句話雖然說得很輕,卻像重錘一般狠狠砸在我心上。這句話就像是有人在我還在流血的傷口上又撒了一大把鹽,又麻,又痛。使淚水再次模糊了我的雙眼。
自從那一次以后,我也漸漸改掉了粗心大意的壞毛病。雖然那件事已經(jīng)過去很久了,但那塊傷疤依然在我心里。是它在考試時告訴我,不要再粗心大意了,一定要細心.細心.再細心……
痛苦作文400字 篇8
有人總是對我說:“世界上的東西,你可能都會有的!你受過所有的痛,那些生命里的傷疤,也可能在多年后的某一天,會成為自己引以為豪的驕傲!
——題記
也許生活就像一本書,人們在演繹著各自的年華。從來就沒有一位失去的人,其實,我們一直生活在得失之中。失敗乃成功之母,你往往在獲得一份成功時,他早已讓你付出數(shù)倍的努力了。
還記得那個期末考試——
我早已習慣了做任何事都要比別人快,并且完成的質量好。可我在第一年的期末考試中慌了手腳,就在我做完試卷的時候,卻發(fā)現(xiàn)我沒有在答題卡上。焦慮與毛躁吞噬著我整個心。我害怕,難道一個學期的努力都白費了嗎?頓時我不知所措,手一直顫抖著,淚水也不由自主地流了下來……
我失敗了,我失敗了。心里一直叨念著這個問題。可我不想認輸。從那后我明白了,挫折是懦弱的人害怕的字眼,不斷地退縮,而離成功越來越遠。只有勇者才能告別失敗,取得成功!
從古至今,有句話經(jīng)久不衰:吃一塹,長一智。許多事情我們記得的不一定是成功的喜悅,而是挫折給我們留下的那道刻骨銘心的傷疤。這才是我們千金難買的財富。挫折會慢慢的教給我們許多事情,從而為我們贏得更多收獲。
黎明破曉,讓我們一起去迎接“太陽”吧!相信你會看到挫折之后的美麗!
痛苦作文400字 篇9
生命負重,結果是極端的,不是輝煌,就是墮落,而兩者之間有一扇門,門是虛掩著的。開啟這扇門,需要的,則是對負重的痛苦的選擇。
《神曲》中,但丁寫道:哈比鳥以葉為食,給他以痛苦,又給痛苦一個出口。負重無
疑是痛苦的,那我們是因痛苦選擇痛苦,還是因痛苦而看到機遇。如果想要成功,我們只能放棄痛苦,讓痛苦不再是痛苦,而是生命的動力。
?此刻痛苦已流淌,生命則不再負重,輕松的我們也能歡欣雀躍,以更輕盈的步子同時間競跑。?睜著雙眼,伏在長凳桌上,丘吉爾感覺到那揮起又落下的藤條鞭打在他心里。他沒有哭,他明白自己不能為這樣的痛苦而哭泣。他站起來,瞪著手持藤條的校長,然后頭也不回地離開了。無法想象一個十歲的孩子竟如此堅定,他無言地裝載著痛苦,承受著生命之重。?十年后,他步入政壇,沒有絲毫畏懼。生命負重的他,在政壇,這個本使人壓抑的地方,他釋放了痛苦,以巨大的動力,帶領著大不列顛人民戰(zhàn)勝了法西斯。面對著痛苦,他仍能說出:政治是一場不錯的游戲。
?儲蓄痛苦,再釋放痛苦,當然在合理的時候,于是便成就了一名偉人。
?負重是危險的,卻又蘊藏著巨大的潛能。當你能掌握這負重所招致的痛苦,一個智者就將誕生。智者從痛苦中看到機遇,而庸者則從機遇中看到痛苦。
痛苦作文400字 篇10
!什么!音樂考試竟然……竟然……要考樂器!Oh!MyGod!我那副簡直比哭還難看的表情,不禁令人萬分同情。雖然我學過電子琴,但那是受人所迫,心不甘情不愿地去學的。與媽媽談了整整半年,終于同意了讓我放棄它,現(xiàn)在要我重新揀起來,真是比登天還難!因為那已經(jīng)是幾千萬年前的事了,而且我只會這一種樂器,還占了整整十分,要是期末考試有一個科目下了90分,媽媽的臉一定會比包公還黑!
上帝,我該怎么辦呀?我一臉沮喪地回到家里,朝著那讓我怨氣沖天的電子琴瞥了一眼,它早就變成了我的雜貨架了,害得我滿頭大汗。又找了半天,兩本破爛不堪的琴譜被我翻了出來,我決定練練巴赫的《小步舞曲》,這是我最熟的。我對著電子琴,手指像個機器人,沒有絲毫靈活性,只有機械,還夾帶一點“暴力”。
可憐《小步舞曲》本應該是歡樂的、充滿喜慶氣氛的,可在我的“暴力”下,生硬極了,唉……媽媽終于下班回來了,看見我居然在練琴,我寧愿媽媽說:“沒事找事,練什么琴,快給我去做作業(yè)。!”哪怕這是我最討厭的。可事非所愿媽媽說的是:“咦,你怎么練起琴來啦,想起來了吧?好好練,練完再去做作業(yè)!”練完……不會吧……很美的一首樂曲,就這樣被我糟蹋了。唉,真是“無奈又得練琴,心思不知飛路。無法不彈琴,卻又生硬指澀。無奈,無奈,為了考試將就!保ǜ木幾浴度鐗袅睢罚┱媸菬o可奈何的痛苦呀!
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