精選痛苦作文600字七篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的痛苦作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
痛苦作文600字 篇1
夕陽不聲不響地躲到了大山的背后,晚霞映紅了西邊的天空,傍晚時分的空氣總是讓人感到格外的舒服,而我已經(jīng)在家里悶了整整一天。
早上上完廁所回到沙發(fā)上時,我不小心把能讓我寶貝眼鏡摔壞了。失去了眼鏡,我就變成了睜眼瞎,遠的看不見,近的看不清。“真是要人命喲!”我內(nèi)心無比崩潰只能一臉惶恐地給老媽報告了這個不好的消息。
老媽帶著我的眼睛去上班了,爺爺奶奶去廣場聽戲了。沒有眼鏡我什么也干不了,只好躺到床上,不知不覺就睡著了。
睡了不知道有多久,一陣急促而有力的響聲突然間將我從睡夢中驚醒。我迷迷瞪瞪地跳下床,踉踉蹌蹌地跑到門口,推開門,只見媽媽怒目圓睜地看著我。
媽媽一把把我推進屋,“啪”的一聲關(guān)上門,對著我就是一頓大吼:“啥時候了你還在睡?你再睡你就成豬了,一天到晚除了吃和睡,你還知道什么?”我被媽媽劈頭蓋臉的責罵給弄懵了,呆呆的站在那兒。
“你的眼鏡修好了,睡了一天出去透透氣,現(xiàn)在自己走路去把拿回來,路上小心點!眿寢寫B(tài)度稍微緩和地說。
我想一只掙脫牢籠的小鳥一樣,飛快地換好衣服沖出家門。一路小跑直奔眼鏡店,一路上我瞇著眼努力的要看清前面的路,同時耳朵也認真地聽周圍的聲音來幫助我躲避危險。
路上要經(jīng)過一片小樹林,小樹林里到處都是大大小小的樹枝,這里對我來說就像迷宮一樣,稍有不慎就會弄得遍體鱗傷。因為天色漸晚,光線變暗再加上我心急如焚,躲過了這個卻躲不過那個,一個趔趄一頭撞到了樹干上,瞬間鮮血順著額頭流了下來模糊了我的眼睛。
此時此刻萬分悔恨:如果我能像珍愛生命一樣珍愛我的眼睛的話,也不會落得如此狼狽......
仰望天空,天空仿佛是一塊黑色的幕布,幕布上散落著寶石般的星星,一閃一閃的。如若我的眼睛也能像亮晶晶的星星那該多好!
痛苦作文600字 篇2
童年里有許多事值得我們懷念,它們也像一道菜,一份甜點一般值得我們回味。
酸
在小的時候,有一次在幼兒園里,一同學過來撞我,我也因為那時容不得別人來打我,于是兩人便吵了起來,最后還拳腳相向,后來他被別人的腳絆了一下,倒在了地上,哭了。老師跑過來后,他便一口咬定是我把他弄倒,而我又解釋不清,難以辯解,于是老師便將一個莫虛有的罪名相加于我,我又因為是他先打我為原因,心中很是委屈,只覺得有苦說不出,心里十分難受,于是我回家便大哭了一場。
甜
當一年級下學期拿到三好生的獎狀時,心里的甜蜜罐就像打翻一樣,濃濃的糊在我的心頭,比平時測試得了滿分不知要甜多少倍。因為覺得三好生獎狀就是在學校里最高的榮譽,心里自豪無比,連在睡覺時都笑出聲來,而再次打開抽屜仔仔細細端詳一番。
苦
當多年的好朋友陶麥谷走的時候,心里便很難受。在一起的時光里我們多次一起“犯案”,可以說是從朋友變成了戰(zhàn)友,每次都是有難同當。記憶最深的一次就是一起頂撞葉教練的事了。等到第二天我們就被揍了,我被打的耳鳴了,而他那一顆搖搖欲墜的牙齒也被打掉了。當他走后這些依然歷歷在目,會像以往一起的時光,心中便有一種說不出的難過。
辣
說起刺激,那以前的每次偷看電視的經(jīng)歷。在一個暑假里,由于我每天不停的看電視,所以爸媽便不讓我看了。但我依然控制不住,多次偷看,再看的時候雖然很高興,但也很緊張,每次都拿著一本書,當他們回來時就把電視關(guān)掉,裝作看書。在成功后便會有一種自豪感,但被發(fā)現(xiàn)后就會有一頓劈頭蓋臉的大罵了。
童年好滋味,讓我們抓緊時間品嘗吧。
痛苦作文600字 篇3
童年,伴隨著越來越成熟的臉早已離開,從磕磕絆絆到坎坎坷坷,我們都在成長。
初二的步伐早已要跟上初三的軌跡。如今,每日的披星戴月,自己有種說不出的惆悵。測驗幾乎周周有,早已習慣了這飄著油墨味的白紙黑字,卻無法習慣那報分是緊張的氣氛,更無法習慣那雨點般紅色的大叉。老師說:“題目難是希望和別的好學校競爭。”這么多的日子,經(jīng)過多少的激勵教育,我早已深信知識可以改變命運。可看這那觸目驚心的分數(shù),好像眼前就是母親失望的表情,分析考卷思想無法集中,我都在想雙休日是該在什么時間、什么地點、什么方式告訴他們我的分數(shù),淚水一次又一次的濕潤了眼眶。放學時,老師說不用家長簽名,吸取這次教訓。一剎那,班級里有或高或低的歡呼聲,而我卻怎么也高興不起來,我多希望,多希望老師可以在優(yōu)秀的分數(shù)中報到我哦!可是,毛手毛腳、知識點不能很好的運用,導致我每個“陷阱”都往里跳,考試失利,對不起父母、對不起老師、更對不起自己,閉上眼,生生地把眼淚憋了回去。
天藍得純粹而又空曠,沒有風,陽光仿佛也靜止了。一個人走在回家的路上,心情爛到極點。這時,一只手搭在了我的肩上,說,其實每個人都是幸福的。那雙手的主人是“言”。對哦,只是自己的幸福,常常在別人的眼里。那也是一種磨練,你要為有這種磨練而慶幸,她又補充道。失敗就把它看做一種成長,雖然會有傷痛,但卻快樂著,因為無形中我們成長了。
成長是一種傷痛,它改變了我們的嬌縱;成長是一種磨練,它堅定了我們的意志;成長是一種快樂,它讓青春不再深沉。如果問我一生種最難以釋懷的是什么?我會說,成長。
痛苦作文600字 篇4
我是一名高中生。以下是我16歲以來第一次想哭。
我是一個學習沒有進步的學生(這是老師說的)。我是一個半自動化的學生(半樂觀,半進步,半喜歡上課)。老實說,我非常喜歡上課,但是肯定會有人說,除非你取得進步,否則你不喜歡上課。說到這里,我只能說沒有人會喜歡上課。
20xx年11月19日,老師來找我。我以為是問我是否會支付學費(在線費用)。誰知道不是這樣的,但這是問我關(guān)于聽寫單詞(我沒有記住單詞,寫完之后也沒有正確的單詞)。但是老師問了我一個問題。你喜歡上課嗎?”聽到這個問題,我深感失望!這是我第一次聽到老師問我這個問題。聽到這個問題,我非常生氣。我會說:“誰在班上繞著學校跑時喊的口號最大?沒有我的口號,團隊中幾乎沒有人會喊。一個多月前,老師說任何有超大盒子的人都會帶來,但是兩周后,沒有人發(fā)出任何聲音。就在我父親把盒子帶來的時候,我立即把盒子帶到了學校,沒有告訴老師,但是老師發(fā)現(xiàn)了它們。所有這一切都表明我愛這個班級,沒有人能像這樣愛他的班級。
我班上沒有一個學生是好男孩,即使是我。此外,我們班的班委和班代表都不認真。就連班主任的班主任也在背后說老師的不好,老師的不好。平時,他不關(guān)心英語作業(yè)。另一個是我們班的班長。他不像班長那樣以身作則,對我們微笑。最后,我們班的紀律委員會成員,他總是不經(jīng)自己的判斷就聽班長的話。班長總是記得說話人的名字。班長總是保護一些人,但是每當他看到他的老同學說話時,他就立即叫出他老同學的名字,就像他總是叫我一樣。這是我班上的一個現(xiàn)象。它叫班級嗎?這真是一團糟。很難搞得一團糟。
痛苦作文600字 篇5
手指上的厚繭,手心里的刮痕已隨著歲月的流逝逐漸消退。但它們帶給我的痛苦,它們所創(chuàng)造的歡樂,始終被映再我的記憶深處。
我自幼被父親送到琴行學古箏,美其名曰,鍛煉我的意志,培養(yǎng)我的氣質(zhì)。
起初,我像是撿到寶了一樣,每天堅持練琴,有時勤奮到連父母都感到望而生嘆。而后來,我叫苦不迭并開始抗拒,只因為我的手——滿是厚厚的繭和刮痕。每當我的手觸碰到琴弦時,我總會不知不覺地紅了眼眶,“實在是太疼了!”我心里暗想到。原來細皮嫩肉的手被滿是厚繭、粗糙取而代之,我開始對古箏,對練琴,甚至對老師抱怨不休。
父親覺察到了我的異常。
“如果這都堅持不下去,那你什么也不要干了!”父親在飯桌上拍案而起,勃然大怒。我手拿勺子,捧著湯,淚水滴落到碗里,濺起一片一片小浪花。
“我太累了,我的手真的好疼!蔽夷ㄖ鴾I,哽咽出聲。父親背著手看著我,不自覺地嘆了口氣說:“沒有哪一件事是那么容易就能成功的,先苦后甜。吃苦在前,享樂在后,爸爸相信你一定懂這個道理,但你要把它們落實到生活上去!蔽业椭^沉默不語。
那一夜,月光灑向人間,枝葉隨風搖晃,搖曳牽連,滿天繁星點綴著天空。郁悶和怨氣也在我心中一點一點地褪去
從那天起,我不再向他人抱怨練琴的苦。我開始認真學習古箏,每當我的手痛到實在是不行了的時候,每當我的淚水滴落直至滲濕琴板的時候,每當我的手已滿是刮痕,甚至面目全非的時候……我也未停止過練習。我總是咬著牙告訴自己:“這點痛都不算什么!
如今,優(yōu)美的音符能隨意地從我的手中流淌而出,每當我看到人們被我的音樂帶來歡樂時,我總是難掩自己的喜悅。我感謝從前的.自己,感謝自己堅持下來了。感謝自己不言棄,不放棄。
手指上的厚繭,手心上的刮痕,這些象征著我的努力的印跡也慢慢消去,但這痛苦所帶給我的歡樂,所鑄造的一個新的“我“,所帶來的人生觀讓我永生難忘。
痛苦作文600字 篇6
所謂人生,必有痛與樂并存。有人說:逃離痛苦才能得到快樂。有人卻說,逃離痛苦也就意味著放棄快樂。那么究竟如何看待痛與樂呢?
泰戈爾曾有一句話讓我印象深刻:“有陰影的地方時因為有光!蓖瑯樱磁c樂也是并存的,樂因為有痛而更顯得彌足珍貴。所以不妨享受快樂,也直面痛苦。
自然,人要有脫離苦痛以自愈的能力。弱冠之年無法直行的史鐵生“為了活著而寫作”,找到了心靈棲息的地壇;不為五斗米折腰的陶潛在“采菊東籬下,悠然見南山”中找到了脫離塵世痛苦的生活方式。人非圣賢,孰能無痛?但生活還在繼續(xù),死亡又不必著急,唯有自愈之力能讓人勇敢地從苦痛中脫離。
但是,脫離了痛苦之后還要能夠回歸現(xiàn)實,因為痛與樂是并存的。試問沒有體會過農(nóng)耕的艱辛怎能學會珍惜每一顆粟米?試問沒有經(jīng)歷過韋編三絕的苦讀怎能享受知識的甘露?在平常的生活之中,痛與樂早已浸潤,你又怎能舍棄其中的任何一個?
因為痛所以樂更樂。柏拉圖作為古希臘雅典的著名哲學家,體會了雅典存在的種種不
公,才寫下了最和諧的《理想國》;印度圣雄甘地,因為曾受盡辱罵才能爭取到最可貴的印度獨立;托爾斯因為感受到了貧窮人民的悲慘生活才找到了自己放棄家財?shù)囊饬x,成就了自我的偉大名人亦是百姓的化身,所有的偉大起步于平凡,而所有的快樂也根植于痛苦之中。
既然痛苦總是會有的,這點我們無從改變,那么不妨踐行柏拉圖所說的,我們無法改變天氣,但我們能改變對待天氣的態(tài)度。享樂是我們?nèi)巳私詴模鋵嵵泵嫱芬矐敵蔀槲覀兊囊粋積極的人生態(tài)度。因為黑暗總會過去,黎明終將到來。我們應該相信,在自己的積極努力之下,痛苦的一頁中將翻過去,充滿了希望之光的明天一定會到來。在痛與樂并存的當下,不為痛所桎梏,直面痛苦,等待快樂。
痛與樂并存,樂因痛更樂,痛因樂短暫。懂得享受快樂,也能享受苦痛,用充滿希望的雙眼在黑暗中尋找光明。
痛苦作文600字 篇7
沒有人喜歡痛苦,但沒有人能拒絕痛苦。對于現(xiàn)在來說,90后的我們大多數(shù)是在溫室中成長的,很少會遇到挫折。因為父母對我們太多的呵護,不舍得子女們吃苦。但只有經(jīng)歷過痛苦與挫折,我們才能成就未來。
痛苦對于人來說是一種折磨,因而沒有人喜歡被痛苦包圍、束縛,但是面對痛苦也無法逃避?筛改笇ξ覀兊膼厶盍耍瑹o法舍得讓自己的孩子痛苦,往往遇到苦難,父母總會擋在我們的面前。
如今的父母,寧愿自己吃苦,飽受痛苦,也不愿讓子女們餓著累著。父母賺再多的錢,都是為了讓我們生活得更好。但是,太過于保護我們,最后也只會讓我們喪失獨立自主的能力。
痛苦對我們來說未必就是一種厄運,換一個角度看,也許它是磨煉我們的一塊難得的礫石呢!
父母的愛護,使我們逐漸喪失獨立自主的能力。各位,不要總躲在父母的身后了,讓我們重拾獨立自主的能力,為自己為父母奉獻一下吧!天下偉大的父母們,不要再用這種認為是對的方式來愛我們,不要再為我們擋風遮雨了,而是讓我們自己克服一切困難。
也許痛苦只是因摔倒而擦傷皮膚時的那種火辣辣的痛;也許是因?qū)W習不好而感到的痛苦;也許是被批評被責備的痛苦……但再大的痛苦,也會有克服的一天,也會有過去的一天。
有時,我也想痛苦。因為,痛苦是一所學校,是雕刻你形象的一把獨特別致的刻刀。痛苦是生命最基本的滋味,害怕痛苦的人是軟弱的,接受痛苦的人則是堅強的。
有時,我真的挺想痛苦的,痛苦過后是陽光是快樂,這種感覺只有真正戰(zhàn)勝痛苦的人才有真實的體會……
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