【推薦】痛苦作文600字匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的痛苦作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
痛苦作文600字 篇1
驚濤駭浪之后是澄凈濤新的漣漪。
枯枝敗葉之后是鮮綠蓬勃的嫩芽。
痛苦之后是什么呢？
痛苦之后是對(duì)美麗人生的透徹感悟。史鐵生遭受失去雙腿之苦后感悟了原來(lái)只要真真切切活著就是美麗；忍受生活在無(wú)聲黑暗的痛苦之后，海倫?凱勒發(fā)現(xiàn)了原來(lái)?yè)碛械牟攀亲詈玫�，正常人無(wú)法感受的美麗她卻能體會(huì)得到，或許這也是上天給她的另一種恩惠。
· 痛苦之后是千金難買(mǎi)的意志。每個(gè)人在對(duì)事業(yè)追求的道路上似乎是注定要伴著荊棘的。而在遭受各方襲來(lái)的傷痛之后，也練就了一身鋼筋鐵骨。奧林匹克賽場(chǎng)上的英雄們，哪一位不是在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)傷病之痛，嘗到了多少次失敗之苦后，有了這樣的不怕困苦勇敢拼搏的精神，如今商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)這句話真是一點(diǎn)也不假，而能在這樣的環(huán)境中占有一席之地的商人，又有哪一位不是在痛苦中摸爬滾打出來(lái)的。比爾?蓋茨，現(xiàn)在的一位商業(yè)巨匠，可誰(shuí)知在他今天的榮譽(yù)與財(cái)富背后是經(jīng)歷了多少的痛苦，磨練造就出了他堅(jiān)強(qiáng)的意志。
痛苦之后是對(duì)擁有的珍惜。人在路上有得有失，失去了固然痛苦，然而輕易得到的并不是真正的幸福。我們渴望擁有我們想要的，可我們想要的往往是在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦之后才能得到的，而只有在痛苦之后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這些東西的重要，它才會(huì)煥發(fā)出更迷人的光彩。金子是從那不為人看重的沙子中洗煉出來(lái)的，經(jīng)過(guò)自然的凈化，人類(lèi)的淘洗，它才顯得格外美麗，人們才會(huì)格個(gè)珍惜它。
痛苦之后才會(huì)懂得甜美的真諦。人們都說(shuō)人在青年時(shí)代是最美好的，他們擁有美好的理想，可以暢想未來(lái)，而我認(rèn)為只有經(jīng)過(guò)痛苦，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人們才懂得真正的美好。嚴(yán)子陵經(jīng)過(guò)處世的痛苦后，發(fā)現(xiàn)了原來(lái)真正的甜美是那一份與世無(wú)爭(zhēng)的清閑。陶淵明又何嘗不是有過(guò)痛苦之后才有了寄情山水的甜美呢？
痛苦是讓人產(chǎn)生一絲畏懼，而痛苦之后的種種感悟卻更能讓人喜愛(ài)它，回味它。讓我們用一顆真心來(lái)品味痛苦之后的種種吧
痛苦作文600字 篇2
親愛(ài)的孩子:
我們?yōu)槟泸湴痢?/p>
從你呱呱墜地的那一刻起，就注定有兩個(gè)天使長(zhǎng)伴在你的左右―我和你的父親。我們一直寵愛(ài)著你，關(guān)懷著你，但也擔(dān)心在過(guò)于優(yōu)越的環(huán)境下成長(zhǎng)，你是否足夠堅(jiān)強(qiáng)。
望著你成熟而略帶稚氣的臉，我們很是欣慰，因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，你知道經(jīng)歷過(guò)磨煉的人才能走得更遠(yuǎn)。
忘不了那一天，你哭著沖進(jìn)家門(mén)，在房間里肆意宣泄著淚水。
我們很擔(dān)心，也很心疼。但你絲毫不理睬我們的關(guān)心，拒我們于千里之外。后來(lái)得知，你的淚水僅僅起源于一次小小的失敗，你輸給了一個(gè)各方面遠(yuǎn)不如自己的人。我說(shuō)“小小的失敗”，你也許會(huì)覺(jué)得過(guò)于輕松，但事實(shí)正是如此。
事后，你在我懷里抽泣:“我不懂，我不懂我為什么會(huì)失敗，我比她有能力，可是為什么，為什么輸?shù)娜耸俏摇蔽逸p撫著你的頭，輕聲地安慰:“命運(yùn)有時(shí)會(huì)給你開(kāi)玩笑，但結(jié)果是不會(huì)改變的，你要相信挫折是一劑良藥，它可以讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)�！蹦惚牬筻珴M淚水的眼凝望著我，似懂非懂。
過(guò)了一些時(shí)日，你帶回來(lái)一個(gè)同學(xué)，瘦小的身影，微笑的臉龐。
你笑著說(shuō):“媽媽?zhuān)俏业呐笥眩彩俏业膶?duì)手!她打敗了我，但我會(huì)縱身追擊，我一定會(huì)學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，用她的優(yōu)點(diǎn)去戰(zhàn)勝她�！�
望著兩只緊緊相握的小手，我剎那間釋環(huán)了。
孩子，你長(zhǎng)大了，明白了挫折和苦難只能打倒弱者，它們會(huì)讓成功者更強(qiáng)大。你要自信樂(lè)觀地面對(duì)一切，正如你所做的。你要重新?lián)P帆起航，做命運(yùn)的強(qiáng)者!
有一種傷痛叫做成長(zhǎng)，孩子，當(dāng)你具備了所有戰(zhàn)勝困難的勇氣，那么，你便是真的長(zhǎng)大了。走向成功的路途雖然遙遠(yuǎn)，也許還會(huì)布滿荊棘，把你扎得鮮血淋漓，但請(qǐng)你抬起頭來(lái)，因?yàn)椴贿h(yuǎn)處，便是盛開(kāi)玫瑰的花園。
痛苦作文600字 篇3
痛苦，是一種過(guò)程，也是一種理解；痛苦，是一種感覺(jué)，也是一種感受；痛苦，是一絲艱澀，也是一種期望。
畫(huà)眉飛去了，留下的是婉轉(zhuǎn)的歌聲；蠟燭燃盡了，留下的是未盡的光明；雷雨過(guò)去了，留下的絢爛的彩虹；痛苦過(guò)去了，留下的又是什么呢？
兩只外表相同的蚌，一只身體中空無(wú)一物，里里外外完好無(wú)缺，另一只雖然身體中的東西給他帶來(lái)煩惱，帶來(lái)痛苦，但卻是一顆無(wú)與倫比的珍珠。他忍受了珍珠給他帶來(lái)的痛苦，痛苦過(guò)后，留下的卻是無(wú)價(jià)之寶。
追求生活的圓滿是人生的良好愿望，但真正實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，又何其難��！人生之路上總有痛苦在等待著你。李清照是歷史上著名的女詩(shī)人，她出身于觀宦世家，文化的汁液將她澆灌得不但外美如花，而且內(nèi)秀如竹，本來(lái)，她可以就這樣平靜地過(guò)一生。但痛苦怎懇與她擦肩而過(guò)！她經(jīng)歷了國(guó)恥家羞，經(jīng)歷了家破人亡，經(jīng)歷了超越時(shí)空的孤獨(dú)，她經(jīng)歷了如此多的痛苦，但若非經(jīng)歷過(guò)如此多的痛苦，她，一個(gè)柔弱女子，又怎會(huì)名垂千古呢？她的一首《聲聲慢》，濃縮了她一生和全身心的痛苦�！皩ひ捯�，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！边@句流傳千古的詞句總是讓人念念不忘。痛苦過(guò)后，留給李清照的，只是這名聲么？不，她所經(jīng)歷的痛苦，也留下了她的一腔報(bào)國(guó)熱忱，她的滿腹愁緒。
面對(duì)痛苦，有人歡喜有人憂。歡喜的人認(rèn)為，痛苦，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是一份財(cái)富，經(jīng)歷了痛苦，就比別人多了一份成功的希望。而憂的人總是認(rèn)為，自己無(wú)法承受痛苦，即使是很小的痛苦也不行，整日怨天尤人，而不去努力得去嘗試一下。如果貝多芬放棄了對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，在他耳聾之后就停止音樂(lè)創(chuàng)作，我們現(xiàn)在又如何能聽(tīng)到他的《交響曲》；如果羅丹放棄對(duì)藝術(shù)的追求，在《青銅時(shí)代》遭到非議之后就停止創(chuàng)作，我們現(xiàn)在又如何欣賞到他的雕塑作品？
痛苦過(guò)后，給我們留下了成功，美麗，藝術(shù)，名譽(yù)……更多更多。
痛苦作文600字 篇4
人總有不高興的時(shí)候，今天我就遇到一件痛苦的事。
一早，我背著書(shū)包向?qū)W校走去，一到學(xué)校我就打乒乓球。要知道這球和板都是昨天新買(mǎi)的。這時(shí)，徐新陽(yáng)沖了上來(lái)，一下子把我的球和板拿去。開(kāi)始我以為他跟我開(kāi)玩笑，就向他要球板。他卻不給。我火了，用力去搶。板被我搶到了，可球還是被他拿走了。我一賭氣走出了學(xué)校。上課鈴響了，我有點(diǎn)兒懊悔了。我想進(jìn)教室，又怕老師批評(píng)。我多么希望現(xiàn)在有個(gè)同學(xué)來(lái)叫我回去��！我來(lái)到學(xué)校后面踱來(lái)踱去，又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難受。我覺(jué)得這樣賭氣沒(méi)意思。我想：如果現(xiàn)在和同學(xué)們?cè)谝黄鸲嗪醚�！不是星期天，又不是�?jié)假日，一個(gè)少先隊(duì)員在外游蕩，顯得多么引人注意。我臉上感到一陣熱，偷偷地把脖子上的紅領(lǐng)巾解下來(lái)，塞在口袋里。但這樣也并不能使我有半分安心。
一節(jié)課過(guò)去了，兩節(jié)課過(guò)去了，三節(jié)課過(guò)去了……我的勇氣終于來(lái)了，我跨著大步向?qū)W校走去，可心里還是十分沉重，腳上像掛了幾十斤鉛。來(lái)到辦公室，李老師沒(méi)有批評(píng)我，而是溫和地說(shuō)：“焦亮，不用說(shuō)，我知道了。難道一只球，比工作、比學(xué)習(xí)、比上課還重要嗎？”一句話說(shuō)得我抬不起頭來(lái)，我慚愧極了。我下定決心在今后的道路上，今天的事絕不會(huì)重演。
評(píng)語(yǔ)：真實(shí)是文章的生命，而描寫(xiě)人物真實(shí)的心理活動(dòng)也是很值得注意的。這篇文章心理描寫(xiě)真實(shí)、生動(dòng)。文中所寫(xiě)的一個(gè)小學(xué)生與同學(xué)賭氣后的心理本身就有代表性，很典型，加上習(xí)作對(duì)一個(gè)少先隊(duì)員犯錯(cuò)誤后的復(fù)雜心理體會(huì)深刻，描寫(xiě)逼真，因而讀后被他感動(dòng)，也被他那真摯的感情所打動(dòng)，給人啟迪。
痛苦作文600字 篇5
懷才不遇、難遇伯樂(lè)，是許多人人生中痛苦的一件事，尤其是有才或自以為有才的人。
從孔子到李白，孔子一生都想把自己的政治抱負(fù)付諸實(shí)踐，可是辛苦奔波一輩子，如喪家之犬，最終也未能得到賞識(shí)，李白素有大志，也曾想入仕途，可是最終也只做過(guò)一些小官，皆因缺乏賞識(shí)他們的伯樂(lè)。
陳子昂也是屬于那種有才不得志、恨無(wú)知音賞的人，為了出名，制造了一個(gè)千金購(gòu)琴，而后摔琴的噱頭，以達(dá)到讓人賞識(shí)自己詩(shī)文的目的；伯牙和子期屬于那種非常欣賞對(duì)方的人，是那種惺惺相惜、棋逢對(duì)手、將遇良才的賞識(shí)，勝過(guò)紅顏，教后人直贊嘆。
世間千里馬常有，而伯樂(lè)不常有，這是一個(gè)客觀存在的現(xiàn)實(shí)，當(dāng)然知音有時(shí)是可以跨時(shí)空的，比如古代的人能被現(xiàn)代人欣賞，遠(yuǎn)隔千里之外的人通過(guò)網(wǎng)上聊天也可以成為知音，只是現(xiàn)代人對(duì)古代的人欣賞而古人再也感受不到了，這對(duì)古人來(lái)說(shuō)亦是一種痛苦。
這些人雖有懷才不遇的痛苦，但是他們的才華最終通過(guò)另一種方式顯現(xiàn)了出來(lái)，這似乎告訴我們懷才如懷孕，只有經(jīng)過(guò)陣痛才得分娩，而只要有才，無(wú)論通過(guò)什么方式，總會(huì)表露出來(lái)的。
但是我想現(xiàn)在的社會(huì)是個(gè)多元社會(huì)，交朋識(shí)友、出人頭地的方式有許多，如果有一身才華而自己不找機(jī)會(huì)展露，非要等著伯樂(lè)來(lái)掘挖，那樣幾率可能要低得多，不妨毛遂自薦或有意識(shí)表現(xiàn)自己，成功機(jī)率要多得多。
古有“學(xué)得文武藝，貨與帝王家”之說(shuō)，有本事的的人總是想給朝庭做事，再個(gè)有本事誰(shuí)不想顯露一下呢？因?yàn)闁|家越大，發(fā)展機(jī)會(huì)越多。我想如果少一點(diǎn)這種思想，自己開(kāi)作坊當(dāng)老板，這種痛苦可能要小得多，為什么非得選擇給別人打工呢？
痛苦作文600字 篇6
20xx年7月4日下午3：52分我哭了，因?yàn)樵掳l(fā)來(lái)了一張語(yǔ)文成績(jī)表，我看到了我的成績(jī)：那個(gè)鮮紅的104分已深深地刺痛了我的心。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不管我的成績(jī)考得怎么樣，我都不會(huì)去在意。但是在我看到那個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，我沒(méi)能學(xué)會(huì)不去在意。其實(shí)我才流了一滴淚水，后來(lái)就流不下去了，因?yàn)槲矣X(jué)得很無(wú)奈，這樣打擊人心的事我早該預(yù)料到了不是嗎？還哭什么呢！我不是應(yīng)該立即動(dòng)身去學(xué)習(xí)嗎？但是我很覺(jué)得我全身都沒(méi)有動(dòng)力��！我該學(xué)什么該從那里學(xué)起，我一時(shí)很迷茫，我根本不知道我接下來(lái)該如何去做還談什么去努力啊！其實(shí)我很恨自己，我恨我的自作聰明，恨我的沒(méi)有毅力。
其實(shí)我也很努力了，只是一直都達(dá)不到我所期望的結(jié)果，于是我便有些想放棄了，而且我一天到晚想著去賺錢(qián)，我很害怕很害怕我這個(gè)家境又窮學(xué)習(xí)又沒(méi)用的女孩以后該怎么去生活。對(duì)啊，我真的很害怕，可是無(wú)論我多么害怕，上帝都不會(huì)對(duì)我仁慈的。
有時(shí)候我真的好想一直睡下去就這樣不醒來(lái)，那樣的話就不用面對(duì)世間的痛苦了，可是我知道我那是在逃避。對(duì)啊，這個(gè)事實(shí)我一直很清楚，我總是在逃避。有人對(duì)我說(shuō)：“讓我看開(kāi)一點(diǎn)，人就那么點(diǎn)時(shí)間，到了一定的時(shí)間的時(shí)候人就會(huì)回歸大地。這些困難不是終結(jié)你的時(shí)候，而是剛剛開(kāi)始�！笨墒钦f(shuō)那么多這些又有什么用，我依舊無(wú)法從痛苦中出來(lái)。
我不知道我該怎么做，其實(shí)我也不想想那么多了。就當(dāng)這一切都是虛化了罷，我想繼續(xù)去做我喜歡做的事，這些困難通通都忘了吧！雖然我知道我是在逃避，但是請(qǐng)讓我暫時(shí)忘掉吧！因?yàn)槲也幌肽敲赐纯唷?/p>
痛苦作文600字 篇7
上帝是宇宙的主宰，他們想干什么就干什么。今天，我就當(dāng)了30分鐘上帝。我頭上戴著金色的皇冠，身后長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，手上拿著小棒，興奮萬(wàn)分。
可我真倒霉呀，剛坐在椅子上還沒(méi)有喝杯茶得功夫，天上出現(xiàn)了一張紙和一支筆，緊接著告訴我地球三十秒后將會(huì)滅亡，但我是上帝，有權(quán)利讓6個(gè)人和自己生存下去。于是，我在紙上寫(xiě)下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我最要好的朋友高鳴振。我又看見(jiàn)我的老師王老師哭得在地上抱成了一團(tuán)，還真可憐，并且我想她講課特別幽默，就救她一命吧，于是我把她的名字也寫(xiě)上去。
可是不幸接連不斷，首先空氣稀薄，不夠7個(gè)人所呼吸，必須把名單上的六個(gè)人去掉一人，可這輕輕一劃，這個(gè)人將和我永別了。我狠狠心，眼睛一閉，把王老師劃去了，對(duì)不起哦，王老師，我心中很難過(guò)。王老師消失了。我們六個(gè)人在一小塊土地上生存著，可現(xiàn)在水源又不足了，還要從名單中劃掉一個(gè)人，我無(wú)奈之下，把我唯一的的好朋友高鳴振的名字給劃去了，高鳴振也消失了。然而，災(zāi)難沒(méi)有停止，食物又不夠了，這可慘了，我很悲傷，把我奶奶的名字劃掉了，我的心在默默地流淚。最不幸的事發(fā)生了，地球就剩十秒鐘將會(huì)全部毀滅，幸好火星人接到了我的求救及時(shí)趕到，可飛船就剩三個(gè)空位了，可現(xiàn)在還剩四個(gè)人，這時(shí)我極度傷心，淚如泉涌，我把平時(shí)最疼愛(ài)我的爸爸的名字給劃去了，地球受到了滅頂之災(zāi)。
最后王老師的聲音出現(xiàn)了，真是虛驚一場(chǎng)，原來(lái)王老師在對(duì)我們做心理小測(cè)試。我終于明白了世界上最難過(guò)的事情是親人們一個(gè)一個(gè)地離開(kāi)，學(xué)習(xí)并不困難。朋友，珍愛(ài)你的親人吧！只要每天看見(jiàn)親人的笑臉才是最幸福的！
痛苦作文600字 篇8
人生就是一個(gè)奔跑的'過(guò)程。許多時(shí)候，明明你已經(jīng)拼盡了全力，卻還是不能達(dá)到終點(diǎn)和拔得頭籌，很多人因此匯怨天恨地，頓覺(jué)生活悔暗無(wú)光。
五年級(jí)時(shí)，我參加了一個(gè)書(shū)法比賽，等我得知自己辛辛苦苦描繪了大半天，注入無(wú)數(shù)心血的畫(huà)作，只獲得參與獎(jiǎng)時(shí)，我十分痛苦與傷心。憑什么我這么用心，最后只得了參與獎(jiǎng)？其實(shí)，那時(shí)候我沒(méi)有意識(shí)到，在我尋找靈感時(shí)，在我拿起毛筆寫(xiě)字時(shí)，我已經(jīng)體會(huì)到了書(shū)法之美，感受到了動(dòng)手之樂(lè)。在我奔跑的路上，風(fēng)景一直都在。只不過(guò)我沒(méi)有用心感受罷了。
這個(gè)道理我也是幾年后才想明白，但吊詭的是，有時(shí)換成另一件事，我居然忘記了這個(gè)道理。
臨近中考，我整天忙的昏天黑地。但模擬考后望著分?jǐn)?shù)不佳的成績(jī)單，我還是有些黯然。我努力了，也付出了，為什么老天爺不能給我回報(bào)？為什么不能讓我享受到收獲的喜悅？
中午放學(xué)我頂著火辣辣的太陽(yáng)回家，突然，一個(gè)黃色的身影進(jìn)入了我的視線。一名共享單車(chē)的志愿者正在滿頭大汗的長(zhǎng)里那些被隨意擺放的小黃車(chē)。我有些詫異的問(wèn)他:“你一時(shí)半會(huì)兒清也清不完，而且你清完了還會(huì)有人再弄亂你為什么還要這樣做呢？”“雖然我不能整理好所有的車(chē)，但有人看見(jiàn)我這樣做，也許便會(huì)把車(chē)放好，這樣路面就更整潔了�！彼o出這樣的回答。
我恍然大悟。其實(shí)我們的生活又何嘗不是樣，雖然我們的努力不一定能直接達(dá)成目標(biāo)，可我們努力過(guò)的過(guò)程十分充實(shí)的�？梢哉f(shuō)，我們的奔跑本身就是一道靚麗的風(fēng)景。
我仰起頭，對(duì)著太陽(yáng)笑了笑，繼續(xù)快步向前走。我的腦海中回放著我專(zhuān)心寫(xiě)字的片段，回放著我備戰(zhàn)中考的每一個(gè)細(xì)節(jié)，漸漸地，兩者合一，寫(xiě)成了一張寫(xiě)滿字的圖畫(huà)。
這段讓我備受煎熬的痛苦旅程令我脫胎換骨。我會(huì)繼續(xù)奔跑，因?yàn)榍奥凤L(fēng)景無(wú)限。
痛苦作文600字 篇9
我曾向往過(guò)高中，正如許多電視劇一樣，高中在我充滿童趣的腦海里，是個(gè)豐富多彩，歡聲笑語(yǔ)的美麗天堂�？墒钱�(dāng)我真正踏入高中檔階梯時(shí)，我才知道現(xiàn)實(shí)與幻想是多么遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)道高不可攀，讓我狠狠地摔了一跤，很痛很痛。成批的卷子無(wú)時(shí)無(wú)刻簇?fù)韲蚰恪Ｔ谀呛诎變缮�，三點(diǎn)一線的枯燥生活中，我只能做一只被禁錮的小鳥(niǎo)，始終無(wú)法叩開(kāi)那扇屬于自己的自由窗扉。
我不敢說(shuō)高中時(shí)那么無(wú)比殘忍，也不敢說(shuō)高中時(shí)那么逍遙自在。我只能說(shuō)，高中是個(gè)追尋夢(mèng)想的，到達(dá)成功彼岸的荊棘路。唯有堅(jiān)定的信念和辛酸汗水淚水的澆鑄，才能將這漫長(zhǎng)的三年的荊棘路踏平，踏寬。
我們是一群尋夢(mèng)的孩子，每天都在編織自己那張漁網(wǎng)，只為在出海那一刻，灑下自己那張布滿希冀的漁網(wǎng)，收獲一尾一尾幸福。淚水汗水無(wú)時(shí)無(wú)刻填充著我們單純的內(nèi)心，但是為了迎來(lái)那一份幸福，我們?nèi)淌�。還記得，一位同學(xué)曾在一次考試使歷史念過(guò)一首詩(shī)：電流。電阻。電壓，考試。作業(yè)。檢查，月考中與結(jié)束，試卷發(fā)下，還是滿眼紅叉。是啊，這路走的不容易啊。風(fēng)浪時(shí)刻席卷著我們，暴風(fēng)時(shí)刻捶打著我們，烈陽(yáng)時(shí)刻炙烤著我們。我們想一夜孤帆，在迷茫黑暗的大海中尋覓屬于自己的港灣。
時(shí)間靜靜的流淌，我們一天天在長(zhǎng)大。我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗與挫折，我們流過(guò)無(wú)數(shù)滴眼淚與汗水，但我們無(wú)怨言。因?yàn)槲覀円呀?jīng)了解，了解成功前的痛苦了解幸福前的傷感。我深信，絕大多數(shù)的成功與美好都在失敗與堅(jiān)持后換來(lái)，終究有一天我們會(huì)站在幸福的彼岸驕傲的吶喊：我成功了！成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)忍耐，成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)堅(jiān)持，成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)面對(duì)。
高中滋味是乏味的，幾乎所有的偉人都有過(guò)自己那份埋藏內(nèi)心深處的辛酸與痛苦，都在磨難與荊棘路中走出。我不敢說(shuō)我將來(lái)會(huì)成為什么偉人，但至少我會(huì)比現(xiàn)在幸福，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)，努力過(guò)，拼搏過(guò)。
我擁有自己的夢(mèng)想，我要追逐，追逐。
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