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描寫(xiě)痛苦的作文

時(shí)間:2022-06-15 19:40:26 痛苦 我要投稿

描寫(xiě)痛苦的作文匯編9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)痛苦的作文9篇,歡迎大家分享。

描寫(xiě)痛苦的作文匯編9篇

描寫(xiě)痛苦的作文 篇1

  它會(huì)讓你看到,平時(shí)你所忽視,與冷落的東西。痛苦的結(jié)果,往往會(huì)令你恐慌。于是,你便獨(dú)自在痛苦中,掙扎,消化。為了某種安定,你不得不選擇了放棄,選擇了沉默。沉默,也許就是金。

  每一次痛苦的折磨,都會(huì)給你帶來(lái)一種新生。你選擇逃避痛苦的方式,蒙頭沉睡,不起床,不營(yíng)業(yè),滴水不沾。不知道,是痛苦在折磨你,還是你自己在折磨你自己。

  你在每一次的痛苦中,吸取著一次又一次的教訓(xùn),更換著一種又一種應(yīng)對(duì)的方案。感覺(jué),在無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”中,用無(wú)奈的筆,自己劃上答案。也許,真實(shí)的生活,誰(shuí)也改變不了的。

  明明知道,痛苦無(wú)濟(jì)于事。無(wú)非是在自己“沒(méi)事找事”的結(jié)果中,拉下帷幕,還是習(xí)慣,把自己弄得狼狽不堪。也許,勞累與疲憊,給了你歇息的正當(dāng)理由和借口。

  于是,你在那個(gè),昏昏噩噩,沉沉欲睡的境界里,在那樣的精神狀態(tài)里,感受著痛苦,感受著生命,感受著死亡。靈魂,又來(lái)一次徹底的凈化。

  你會(huì)在痛苦來(lái)臨的時(shí)候,突然崩潰,甚至失去理智。但有很多事情,也許是自己,應(yīng)該去做的,最起碼,人活著,不全是為了他人,也要有尊嚴(yán)與人格。

  無(wú)休止的風(fēng)波,沉重的打擊,給自己帶來(lái),很多不堪回首的經(jīng)歷。品味著其中的酸澀,體會(huì)著給自己帶來(lái)的惶恐與威脅,那一份挑戰(zhàn),同時(shí)也會(huì)給自己帶來(lái),人生的刺激與快感。也許,那也是一種,生活的享受。

  誰(shuí)的一生,都不會(huì)太平淡。平淡的生活,會(huì)枯燥而無(wú)味。平靜往往是短暫的,人都會(huì)用,不同的方式和手段,去對(duì)付潛伏在自己身邊的危機(jī)。得當(dāng)與否,因人因事而異。

  做每一件事,說(shuō)每一句話,誰(shuí)也不會(huì)預(yù)測(cè)出結(jié)果。如果能知道結(jié)果,人生,也許就不會(huì)有那么多的不幸和悲劇發(fā)生。說(shuō)了,做了,就要承擔(dān)后果。

  稍微感覺(jué)好些,就會(huì)飄飄然,而得意忘形。當(dāng)別人,把那份傷痛,殘忍的在你面前撕裂,你仿佛突然,從幸福的山顛一下子摔進(jìn)了懸崖,方才知道,原來(lái),所有的一切,都皆有可能。

  痛苦來(lái)的多了,成了生活中的一部分,也就有了麻木,無(wú)所謂。接受,淡忘,成了一種生活的.笑談。感謝生活中給你帶來(lái)痛苦的人吧,它會(huì)把你跟愛(ài),拉得更近;它會(huì)讓彼此的情感,加重。沒(méi)有這些,你的人生,會(huì)失去很多精彩!

描寫(xiě)痛苦的作文 篇2

  暑假到了,我是如此的高興、興奮可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到暑假是如此的痛苦!在放假的前一天我玩的很開(kāi)心,作業(yè)也是很早就完成了,可是每天的生活是如此的無(wú)聊,每天早上起來(lái)吃飯、玩電腦、學(xué)習(xí)整天都是這樣沒(méi)完沒(méi)了。沒(méi)當(dāng)我沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)想起在學(xué)校的快樂(lè),有朋友陪伴是多么的幸福。《诩覜](méi)人玩,非常無(wú)聊,我是多么想老師、同學(xué)、校園。

  一時(shí)放了假也很不習(xí)慣、沒(méi)了校園里的笑聲、沒(méi)有老師的催促、沒(méi)有同學(xué)們的笑聲、是多么的痛苦!我想老師、校園、同學(xué)、我希望趕快開(kāi)學(xué)不要放假!

描寫(xiě)痛苦的作文 篇3

  晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)就是睡不著,便去向媽媽討方法“數(shù)數(shù)”一陣懶洋洋的聲音從媽媽的房間里傳來(lái),“12……3……”我一直數(shù)到了300可是越來(lái)越精神。

  于是我便向媽媽討教另一種方法,背課文或古時(shí),從聲音中我聽(tīng)出了媽媽已經(jīng)不耐煩了。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我還很努力的背著……

  11點(diǎn)了,可是我還是一點(diǎn)睡意也沒(méi)有,說(shuō)沒(méi)睡意,其實(shí)大腦早已睡著了可眼皮還是閉不上,我又去找媽媽討教了,最希望就是——罵上我一頓,最好讓我哭,媽媽已經(jīng)開(kāi)始煩了,可就是不罵我,睡不著可真是痛苦,我要睡著!我要睡著!

描寫(xiě)痛苦的作文 篇4

  今天我和爸爸一起去姥姥家給弟弟拿中藥。

  因?yàn)榈艿軒滋烨暗昧诵「忻埃ㄍ砩喜簧w好被子,著了涼),開(kāi)始,爸爸問(wèn)姥爺吃什么藥,姥爺說(shuō)了幾種中藥的名字,又讓爸爸買(mǎi)小兒止咳糖漿,爸爸一一照辦了,可是弟弟嫌這些藥苦,便趁媽媽不在時(shí)偷偷摸摸地扔了一些,結(jié)果吃藥時(shí),少吃了,最終小感冒變成大感冒。

  爸爸又問(wèn)姥爺吃什么藥,姥爺說(shuō):用香油把杏仁炸黃,放一個(gè)雞蛋一起炒來(lái)吃,吃幾次就好了。媽媽一一照辦了。

  可是這次還是白費(fèi)功夫,因?yàn)椴∏椴坏珱](méi)有減輕,反而加重了,今天只能吃中藥了。

  弟弟好痛苦。

描寫(xiě)痛苦的作文 篇5

  現(xiàn)在地球環(huán)境不斷的遭受人類(lèi)的破壞,人們忘記了地球媽媽的養(yǎng)育之恩;沙漠?dāng)U張得越來(lái)越厲害,使人們的生活空間越來(lái)越狹小。社會(huì)現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,工廠互不相讓的排放有毒氣體,有毒物資飄到空中,使得天上下酸雨,對(duì)人、對(duì)作物有很多危害。

  從資料中獲悉,美國(guó)會(huì)在20xx年有44萬(wàn)人因得皮膚癌而死去,在發(fā)達(dá)國(guó)家僅有幾條河流勉強(qiáng)通過(guò)環(huán)境檢測(cè),而發(fā)展中國(guó)家河流有保證的幾乎為零,沒(méi)有了干凈的河水,我們喝什么?因?yàn)榄h(huán)境受到破壞,臭氧層被破壞,導(dǎo)致地球變暖。野生動(dòng)物不斷遭到獵殺,一種又一種動(dòng)物從地球上消失了,人類(lèi)沒(méi)有了動(dòng)物朋友,我們?nèi)祟?lèi)生活還有什么樂(lè)趣?地球發(fā)怒,洪災(zāi)、旱災(zāi),不知奪去了多少人的生命,損失了多少人類(lèi)創(chuàng)造的財(cái)富,無(wú)數(shù)次的地震讓妻子失去丈夫,讓孩子失去父母,這全是人類(lèi)自己造成的!非典、瘋牛病、禽流感,向人類(lèi)突襲而來(lái),這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),人類(lèi)在不斷進(jìn)步,可人類(lèi)的發(fā)展如果忘記了生存環(huán)境——地球的保護(hù),人類(lèi)也會(huì)慢慢走向衰亡,多少次的教訓(xùn)人類(lèi)都不重視,而是越來(lái)越厲害的破壞環(huán)境,人類(lèi)真還會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)嗎?

  大家快行動(dòng)起來(lái),不要讓環(huán)境這樣惡劣下去了,我們要保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球媽媽?zhuān)覀円欢ㄒ盐蛄,否則我們、我們的后代也會(huì)永遠(yuǎn)的消失在這個(gè)被人類(lèi)曾經(jīng)住過(guò)的美麗的地球上。

描寫(xiě)痛苦的作文 篇6

  人是自私的,以為自己是自己的,繼而就和別人比較。因?yàn)楸葎e人差,才有痛苦。可有了痛苦,為何不前進(jìn),讓痛苦從心里消失呢?

  一株懶得開(kāi)花的名花站在土中,享受著陽(yáng)光。突然,它看見(jiàn)一束刺眼的光。是什么?它一看,是一株嬌艷的花朵,花瓣上透著晶瑩的雨露,在陽(yáng)光下怒放著。“什么?敢與我一爭(zhēng)高下,我可是名花!”名花喊叫著。卻忽然變得軟弱起來(lái)。是啊!我沒(méi)有開(kāi)花,怎么能是名花?名花站在這束普通的花旁,顯得多么弱小。于是,它便不分白天黑夜的努力吸收養(yǎng)分,不把享受當(dāng)一種樂(lè)趣。一天早上,它眨開(kāi)疲勞的雙眼,看見(jiàn)了主人慈祥的笑臉。呀!它驚叫著。它開(kāi)出了一朵朵金黃的花朵,重現(xiàn)了往日的輝煌。感謝陽(yáng)光、土壤、水、當(dāng)然還有辛勤的主人?勺顟(yīng)該感謝的應(yīng)該是自己的敵人—那株嬌艷的花。名花把枝干伸向它。報(bào)以艷麗的微笑。突然,名花才發(fā)現(xiàn),這株一直幫它成長(zhǎng)的花,腳下卻是一堆泡沫。哦,那是一株塑料花!

  再名貴的花卉,也要扎根土壤,需要陽(yáng)光和水。更需要融入自然,當(dāng)下努力,奏響生命的樂(lè)章里,每一個(gè)音符的最強(qiáng)音。人,要像這株名花,有上進(jìn)的念頭。不過(guò)當(dāng)你進(jìn)步了一點(diǎn)時(shí),你要感謝那個(gè)讓你痛苦的人。

描寫(xiě)痛苦的作文 篇7

  晚上,下完圍棋,我就和我朋友跟他爸爸一起去洗澡。

  我們先去里面吃飯,可是人太多,把座位都給占滿了,我就和我朋友一起去跑步機(jī)上跑步,由于我把速度調(diào)的太快,所以我被甩了出去,我只感覺(jué)到兩條腿很疼,一看我的兩條腿都爛了,擦掉了許多皮。

  伯伯趕忙把我送到醫(yī)院,醫(yī)生用碘酒點(diǎn)點(diǎn)就不太疼了,但是醫(yī)生說(shuō):“明天會(huì)更疼得,一星期才能好!

  回到家里,爸爸對(duì)我說(shuō),“任何事情都存在風(fēng)險(xiǎn),只有控制了、消除了,變得安全,才能去做。今天對(duì)你是個(gè)痛苦的經(jīng)歷,但如果明白了這個(gè)道理也是值得的”。

描寫(xiě)痛苦的作文 篇8

  前天去陪媳婦考試,有個(gè)小妹說(shuō)我,我的心情留言挺賽,特別那個(gè)…… 的確是代表了我某個(gè)時(shí)刻強(qiáng)烈的心情。我的確是真真正正的性情中人,不在乎別人怎么看,怎么做,我特立獨(dú)行,我不是第一,也不是第二,這也已經(jīng)是數(shù)次證明的事實(shí)。我非常清楚知道自己明白自己是什么樣的人,能干什么樣的事,對(duì)自己的未來(lái)打算也算研究的挺透徹,是個(gè)不折不扣的理論家,實(shí)乃謊言家。理論如果得不到實(shí)踐以及理論不能被實(shí)踐證明是正確的,這些就都是謊言。

  心情留言的確是好久沒(méi)變了,可能是沒(méi)時(shí)間吧。年后一直忙著考試,實(shí)習(xí),也推了不少朋友的聚會(huì),總之被紛繁復(fù)雜的事所困擾,有些經(jīng)歷也一波三折,這個(gè)過(guò)程也許在人生中也許實(shí)屬不易。但我藐視一切中的大部分,有點(diǎn)無(wú)厘頭,可笑,搞笑,以至于最后是玩笑。

  心情更是跌宕起伏,有高興,有失落,有悲傷,有振奮,同時(shí)有惋惜,有快樂(lè),有遺憾,人生五味,嘗了但感覺(jué)不是什么?今天高興,明天就忘了,但悲傷與痛苦同在化之不去。

  考試就不多說(shuō)了,明白人都知道,不理想,不如意,差勁,實(shí)乃自己是個(gè)偽人才,小小的考試,折戟沉沙,本以破釜沉舟,力挽狂瀾,可惜,可惜啊,我相信考試比失戀還痛苦吧,哈哈!

  實(shí)習(xí)讓我明白我是個(gè)缺乏組織紀(jì)律性的人,這正是我說(shuō)明最可笑的事。

描寫(xiě)痛苦的作文 篇9

  別人拿著一張張獎(jiǎng)狀回家,我心里酸酸的,因?yàn)槲揖谷粵](méi)有發(fā)上一張獎(jiǎng)狀。一開(kāi)始,我還是信心滿足,心里一直想著我一定能拿上獎(jiǎng)狀,但是,讓我始料不及的事發(fā)生了,我看見(jiàn)老師發(fā)的信息后,一下子從信心滿足到信心不欺。

  事情是這樣的,在考試前,我做好了充分的準(zhǔn)備,我把那一門(mén)學(xué)科都復(fù)習(xí)了一遍;在考試中,我看見(jiàn)什么題,都忘記了。與其不復(fù)習(xí),還不如復(fù)習(xí);考試后,我心里充滿了自信心,可是,在20xx年1月14日老師發(fā)來(lái)的一個(gè)信息讓我腦子里一片空白。我竟然每到前十名,我的所有好事都好似落入大海那樣再怎么撈也撈不上來(lái)了。而且,我的自信心也丟失了。

  在新的學(xué)期的到來(lái)我會(huì)更上一層樓的。

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