【推薦】痛苦作文600字錦集5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的痛苦作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
痛苦作文600字 篇1
痛苦無處不在,肉體上的,精神上的,只要你是有血有肉,痛苦就會一直陪伴著我們,面對痛苦,我們要學會享受痛苦,而不是逃避。
面對痛苦,大多數(shù)人選擇忍耐,墮落。其實,享受痛苦,就是享受成功的喜悅。
有一個人,他雖然不能下地走路,癱瘓數(shù)十年,都不能說話,妻兒都離他而去,但他的足跡卻布滿世界五大洲,無人不知這位科學家,他的話語深深影響了整個世界,他就是史蒂芬·霍金。
霍金是當代最重要的廣義相對論和宇宙論家,對物理科學的研究做出了重要貢獻。但噩運卻降臨到他的頭上,醫(yī)生告訴霍金,他可能患有肌萎縮性側索硬化癥,也就是說霍金有可能在輪椅上度過他的余生。他的妻子也因為這件事離開了他,這對霍金說無疑是個極大的災難和痛苦。人們都認為霍金可能會從此一蹶不振,喪失生活信心。但是事實恰恰相反,通過自己的努力1974年他發(fā)現(xiàn)的黑洞的輻射現(xiàn)象震驚了世界物理界,1988年出版了驚世文著《時間簡史》,成為全球殘疾人的典范。
霍金在癱瘓時,痛苦讓他放棄過,墮落過,這讓他一蹶不振,但是,他通過僅僅能動得三個指頭在電腦打字,通過這個來告訴人們他想的,并盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時空,解開了宇宙之謎。完成他的愿望。
霍金的成功正是由他敢在痛苦中享受,在痛苦中奮斗,才使他在痛苦中享受到成功的喜悅。因為他覺得,只有痛苦才能讓自己覺得他還活著,還存在著這個世界,生命還在跳動著。
時時愉悅固然使人生美麗,痛苦照樣可以使人生燦爛;處處幸運固然能將生命的價值托起,但痛苦同樣也可以把生命的價值提升。
享受痛苦,就是享受成功的喜悅,享受更加絢麗多彩的人生。
痛苦作文600字 篇2
這幾天,我家的小狗依娜生病了,病的不輕,渾身一點力氣也沒有,不吃東西。早已不見了平日活潑快樂的身影,原本炯炯有神的黑色眸子變得死氣沉沉。那兩只高挺的蝴蝶耳也耷拉了下來,無精打采的沒有一點生氣。小鼻子不停的喘息著,沉重的喘著氣,好像生命垂危的老人。尾巴也安靜的待在屁股旁睡覺!它是多么的憔悴,多么的柔弱,沒有一絲反抗的能力,像一只受傷的小綿羊。唉 ......
因為病情加重所以得去醫(yī)院掛點滴得有人陪她。雖說是星期天,可一掛就得四個鐘頭啊,誰受得了。媽媽冷冷地丟下一句:“不要管她,你們要陪就陪,不陪就算!闭l都知道情況。爸媽要上班,我在四個鐘頭后腰上興趣班,即使有時間那也很緊啊!
依娜用她那無神的眼眸可憐巴巴的望著我,看著她的.眼,我覺得她好可憐。于是我狠下心來,咬了咬牙,說道:“我陪她去!”
再去醫(yī)院的路上風灌進我的衣領,我打了一個寒顫,好冷!依娜也在我懷中顫抖著,我知道她比我更冷!于是我把它抱得更緊了。到了醫(yī)院看到針管扎進她的爪子里,我覺得她在抖。我用手慢慢地撫摸著她潔白光亮的毛發(fā),安撫著她。每個動作都那么的細,那么的輕,那么的柔。我知道不管是人還是動物,生病時是最難受最痛苦的。意想不到的事發(fā)生了——依娜竟然用她的小肉爪輕輕放在我的放手掌上,頭也不停地頂我的手臂向我懷里鉆去。表示對我的感謝。
那一刻我差一點哭了,看著正在生病的依娜,她的動作是那么艱難,那么的費力。但是她還是想對我表示感謝,她比人還懂感情!
這是我體會到了那句話:狗是人類最忠實,最好的朋友。
痛苦作文600字 篇3
我們的畫畫班準備辦圣誕節(jié)活動,大家都高興的連蹦三尺高,沉默卻化為烏有,從來沒有過過圣誕節(jié)的中國好少年‘我’也興奮得說不出話來,然而,這次圣誕節(jié)在我的心目中結成了冰冷的石塊,給我一個沉重的打擊,從此,我發(fā)誓,這是我的第一次圣誕節(jié),也是最后一次過圣誕節(jié)了。
星期六的早晨,天剛蒙蒙亮,我便從溫暖的床上爬了起來,迎面而來的是一股寒風。但這區(qū)區(qū)小事怎能攔得住我的霸氣英勇,雖然我是女孩,但卻有著男孩的雄心壯志,被俗稱為女孩子,可謂是家喻戶曉啊。穿完衣裳,草草洗了把臉,便直沖我喜愛的畫畫班。
不一會兒,就來到了教室。哇,當時的場面可叫一個狠字啊,沒想到這些淘氣包們比我都還興奮,早就來到了教室,我瞬間壓力山大。不過,教室里美麗是我緩了緩氣,一層魔術貼紙上貼紙四個菱形大字“圣誕快樂”,周圍還貼著我們以前的畫作----圣誕老人,魔術紙的上方還有許多無顏六色的氣球,使我眼花繚亂。大家想知道是什么嗎?嘿嘿,氣球里面裝著一些小紙條,只要你玩游戲得到了第一名,便可用肖老師準備的細針一扎,取出里面的紙條,奇偶可得到你紙條上名的玩具了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,時間到。肖老師宣布游戲開始了,第一個節(jié)目是大家都愛看的爸爸去哪兒里面的“蘿卜蹲”,看到這名字,我真是不禁想起了田亮為郭濤爸爸打節(jié)拍卻忘了自己蹲,最終還是被淘汰的情景,游戲開始,我們蜂擁而上參加節(jié)目,可最終我沒有得到桂冠,后面的各個游戲也是被別人搶了先,原本有些擔心炸不到氣球的我也想到,還剩有這么多氣球,不要緊的,可等到最后,肖老師說沒扎到氣球的同學按高矮次序往前站時,扎到最后卻只剩我一人沒得到禮物,肖老師就把口袋里剩下的一個玩具給了我,我勉強笑了笑,但心里比針扎都難受,在我的心里,重要的不是玩具,它只是一個形式,但卻完完整整的傷了別人的自尊心,難道不是嗎?真是很氣人呢。
美好的圣誕節(jié)化為烏有,這是我第一次過圣誕節(jié),也是最后一次過圣誕節(jié)了。
痛苦作文600字 篇4
戰(zhàn)爭給人類帶來的災難是深重的痛苦,特別是那些可憐的孩子。很多孩子因為戰(zhàn)爭失去了家園,成了難民。
我在課本上看到了一張戰(zhàn)爭照片,那照片上的景象我永遠都忘不了。那是日本侵略者轟炸中國上;疖嚹险竞蟮膽K況。
照片的上方有著一座只剩下鐵板的人行天橋,天橋上的鐵板搖搖欲墜;天橋下的站臺已經(jīng)變成了幾堆廢墟;站臺前的景象更是讓人慘不忍睹:在鐵軌上覆蓋著一堆堆沉重的瓦片,瓦片下躺著幾個人、幾十個人、幾百個人的尸體。這些已死了的人還有很多事情沒做呢。他們還沒把可愛的孩子撫養(yǎng)長大;沒報答生養(yǎng)自己的父母;沒跟疼愛自己的爺爺奶奶說聲辛苦了;沒跟自己的好朋友說聲再見……
而現(xiàn)在有著和平生活的人們卻常常傷害關愛自己的親人……
在血跡斑斑的鐵軌上孤零零地坐著一個還不滿三歲的小孩子。他這個年齡還應該坐在床上地玩著手中的玩具,而現(xiàn)在這個孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷,他無助地哭著、喊著,想讓爸爸媽媽帶他離開這個恐怖的地方。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上,他痛!可沒學會說話的他只能更加痛哭……
而現(xiàn)在的兒童哭著、喊著的原因卻是爸爸媽媽不給自己買玩具、衣服……
孩子的傷口在流血、在疼痛,我想他的心也在流血、在疼痛吧。他想站起來去尋找爸爸媽媽,可還沒會走路的他只能無助地坐在廢墟上。他兩手緊握著,因為他想:和爸爸媽媽的手永遠都是緊握的……
而現(xiàn)在的孩子卻總想離父母遠點……
我想對這個小孩說:有父母的孩子是快樂的,我相信沒有父母的孩子也是可以快樂的;有家的孩子是幸福的,我相信沒家的孩子也是可以幸福的。因為你們可以把養(yǎng)育你們的叔叔阿姨當做自己的父母,可以把福利院當做自己的家。我相信你將會是一名愛的幸運兒。
世界上有一半的孤兒都是戰(zhàn)爭造成的,我們痛恨這些挑起戰(zhàn)爭的人,他們總是無故挑起事端,他們將遺臭萬年。
痛苦作文600字 篇5
讓我們又愛又恨的軍訓終于到來了,我們有人興奮,有人深思。我們的教官名字叫朱峻峰,也就是朱教官。我們很多人頓時哄堂大笑,但是后來我們還是興奮地踏上了前往石巖訓練基地的路......
我在車上仔細地觀察了朱教官,發(fā)現(xiàn)他表面上的帥氣中透著勇猛。我們終于到了基地,我們開始還不是很熟悉,覺得很艱苦。但是后來就漸漸地開始了我們軍訓的團體生活了。我來講一下我們五天的體會。
第一天:我們剛剛到,還不怎么熟悉,練習了跨立,立正和稍息,中午學習了整理內務,感覺很艱苦,還學習了蹲下與起立。
第二天:我們開始學習轉體,學的不錯。還學習了擺凳子等。讓我們期待的軍體拳終于可以學了,我們雖然打得亂七八糟,但是收獲還是很大的。
第三天:我們學習了齊步,但是教官說我們走的非常亂,很不好,所以練了很多次,我們也被懲罰了很多次。
第四天:學習跑步,學的恨一般。還學習了正步走,因為我在鼓號隊的時候練習過正步,所以我走的最好,但是其他人就不行,教官氣的嗓子都啞了。晚上還舉行了文藝晚會。
第五天:我們上午整體練習了幾次,就開始匯報成績了。因為學的不扎實,所以得了第三,大家都很傷心,后來我們就回家了。
經(jīng)過了軍訓的艱苦訓練,我懂得了紀律是多么的重要,我回家后爸爸媽媽都說我長大了很多,我也很高興,覺得軍訓對我們真的有很大的幫助,我還對爸爸媽媽講了我的經(jīng)歷,全家人都很高興。我的總體感覺非常好,我們班以后一定紀律提高很多,而且都很聽話了。軍訓真對我們有非常大的幫助,但是,我們的成績是朱教官嘔心瀝血,不辭辛苦地教出來的,還是應該感謝朱教官阿!
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