精選痛苦的滋味作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的痛苦的滋味作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
痛苦的滋味作文 篇1
天空灰蒙蒙的,好像隨時(shí)都要下雨似的。
我和朋友們一起跑回家,由于急切地想去制作科學(xué)老師布置的作業(yè),“砰”地一下,用力地關(guān)上了門,卻不知二根手指還夾在門縫里。
頓時(shí),一陣撕心裂肺的劇痛從左手心傳來(lái),疼痛馬上就像閃電俠一般傳遍了全身。
與此同時(shí),天空像盤(pán)古開(kāi)天辟地一般,一道閃電劈中了一根樹(shù)枝,電光映在我因痛苦而扭曲的臉上,使臉顯得更加慘白。我顧不得疼痛趕緊打開(kāi)門,把手從里面拿出來(lái),兩根手指上出現(xiàn)兩道4厘米的血口,殷紅的血從傷口里流出來(lái),映紅了整個(gè)手掌。
“啊”我大叫起來(lái),頓時(shí)傾盆大雨如一缸水倒下來(lái)一般從天而降,幾只烏鴉“呀呀呀”地叫著在空中亂飛。
我在地板上亂跳著,另一只手拿著那受傷的手,疼痛猶如洪水決堤一般侵襲了我的全身,我咬緊牙,似乎要把牙齒個(gè)個(gè)都咬碎似的。媽媽見(jiàn)了趕緊帶我去醫(yī)院。
痛苦的滋味兒可真不好受呀!
痛苦的滋味作文 篇2
我走在回家的路上,心里回想起今天發(fā)生的事,心中充滿了酸酸的滋味。天空中下起的雨似乎是在為我今天的經(jīng)歷流淚,路邊搖晃的大樹(shù)似乎也在為我打抱不平?粗磉叺囊磺惺挛,我留下了幾滴痛苦的眼淚,對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的天空大聲的痛罵,天空成了我發(fā)泄的工具,然而,這并不能減輕我心苦澀澀的痛,我找到一棵大樹(shù)開(kāi)始了無(wú)盡的折磨……
你一定很奇怪,為什么平時(shí)的活潑少年突然變成了一個(gè)垂頭喪氣的人。還請(qǐng)讓我為你慢慢說(shuō)來(lái)。
其實(shí)是這么一回事,今天我在學(xué)校里和同學(xué)玩,一不小心就兩個(gè)人撞在一起了,都受了傷。中間,我兩你一拳我一拳,打得鼻青臉腫。這下同學(xué)們見(jiàn)了不知所措,只好手忙腳亂的跑到老師辦公室,找我們班主任來(lái)幫忙。班主任一見(jiàn)了,火立馬就來(lái)了,他見(jiàn)我受的傷輕點(diǎn),就認(rèn)為是我在打那個(gè)同學(xué),不分青紅皂白的就把我罵的狗血噴頭,還給我老媽打了電話,說(shuō)讓她“教育教育”我。而那位同學(xué)呢?老師讓我媽媽帶他去醫(yī)院檢查,我心中充滿了后悔,心想著這怎么辦呀!打壞了怎么辦啊!一種種想法在腦中浮現(xiàn)。還好醫(yī)生說(shuō)只是皮肉擦傷,過(guò)幾天就沒(méi)事了。
這就是痛苦的滋味,我下次不想再嘗到痛苦的滋味了。
痛苦的滋味作文 篇3
離別時(shí),是那么的悲傷。
那天是爸爸去遛狗,還沒(méi)來(lái)得及套狗繩,小狗小白便先跑出了門外。
“沒(méi)事,下面的樓道門關(guān)著,放心!”因?yàn)樾“卓偸呛茴B皮,不套狗生
便會(huì)亂跑。爸爸說(shuō)完,就去追它了。
我去了洗手間,等我出來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)了爸爸,我心中便有種不祥的預(yù)
感。我在家中開(kāi)始搜索小白的身影,可是怎么也沒(méi)找到。我見(jiàn)爸爸媽媽都只是沉默,我知道了不對(duì)勁。
“爸爸,小白呢?”我語(yǔ)氣很平靜地說(shuō),但心里最害怕的卻來(lái)了。
“就在門口橋上!
“你把它放那干什么?”我急了!
媽媽二話沒(méi)說(shuō),便拉我去找它了。
夜,很靜。
當(dāng)我看到他在桌子上沒(méi)有力氣站起來(lái)的時(shí)候,我就淚流滿面了,媽媽急忙
來(lái)到桌子邊把它抱了起來(lái),我也來(lái)到它身邊,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它還有溫度時(shí),我很慶幸我還能和它道別。它看上去非常虛弱,眼睛只睜了一半,它就連把頭舉起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。
四周是那么黑,那么嚇人,靜得連蟲(chóng)子的叫聲都沒(méi)有了。時(shí)間在一分一
秒的過(guò)去,小白身上的溫度再慢慢降低。最終,小白沒(méi)能斗過(guò)死神。它走了,在我們的淚水中走了。
接下來(lái)一段時(shí)間,以至于讓我常常想起小白:活潑的它,生氣的它,愛(ài)
吃骨頭卻總是咬不動(dòng)的它……沒(méi)有了小白,就像少了一個(gè)人似的。我開(kāi)始后悔它還在的時(shí)候,沒(méi)能和它多玩。想到我總是把遛狗推給爸爸,我現(xiàn)在真想加倍溜它!
時(shí)間讓我對(duì)它的印象變淡了,以至于讓我都忘了小白活潑時(shí)的樣子了。每次翻相冊(cè)看到小白,我的心就會(huì)一揪。我想我就只能在夢(mèng)里,相冊(cè)里,腦海里再見(jiàn)到它了吧。
那天夜真靜!
我從來(lái)沒(méi)有這樣痛苦過(guò),在沒(méi)有你的日子里,讓我天天痛苦。念你,想你,我對(duì)你留下了太多遺憾,回憶。我對(duì)不起你小白!但你要記住,我永遠(yuǎn)與不會(huì)忘了咱們相處過(guò)的那段時(shí)光!
越美好的東西,消失的也越快!所以,請(qǐng)珍惜您身邊的每一樣?xùn)|西!
痛苦的滋味作文 篇4
每當(dāng)我看到學(xué)校后教學(xué)樓前面又矮又粗壯的那棵樹(shù)時(shí),我就會(huì)摸著隱隱作痛的后腦勺,回想著當(dāng)時(shí)的情景,便覺(jué)得無(wú)比后悔。
那是五年級(jí)上學(xué)期的一天,下課的時(shí)候,同學(xué)們操場(chǎng)上玩,有人在跳繩,有些人撕名牌……突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,我順著聲音望去,原來(lái)是我朋友,朋友說(shuō):“有人在爬樹(shù),我們也去爬吧!”我正猶豫著,朋友哀求道:“去嘛!”我禁不住誘惑,說(shuō):“好吧,去!”朋友哀求的.臉色立刻變成了高興的臉色!疤昧耍 迸笥褮g呼著。
我們到了那兒,離上課還有8分鐘,我們排隊(duì)爬樹(shù),剛排隊(duì)時(shí),我的心還不緊張,快到我時(shí),我的心就怦怦地跳著,像一只正在跳的兔子。到我了,同學(xué)們都在望著我。我緊張極了,爬上樹(shù),我雙手握著樹(shù)干,倒掛下來(lái),這時(shí),我們班的調(diào)皮蛋過(guò)來(lái)了,雙手扯著我的腿,我的手支撐不住了,摔了下來(lái),而更嚴(yán)重的是,我清楚地感覺(jué)到自己是后腦勺著地!頓時(shí),我全身麻了,身體和頭上有一種說(shuō)不出的痛苦。圍觀的人傳來(lái)了一陣驚呼聲,同學(xué)叫來(lái)老師,媽媽也被電話通知來(lái)了學(xué)校,我被老師和同學(xué)們簇?fù)碇,?lái)到醫(yī)院,還好,沒(méi)問(wèn)題。
我以后再也不亂爬樹(shù)了,因?yàn)椋亲屛覈L到了痛苦的滋味。
痛苦的滋味作文 篇5
從古自今,人們已對(duì)幸福做出了太多的詮釋,而對(duì)痛苦卻唯恐避之不及。但我認(rèn)為要想成就完美的人生,就必須用心去品味痛苦的滋味。
呵,你可能笑了,去體會(huì)痛苦的滋味?沒(méi)錯(cuò),痛苦的確是值得去體會(huì)的。只是在茫茫人世中,我們有時(shí)走得太快,只是一味去追求幸福卻忘了幸福是在比較中產(chǎn)生的。你若體會(huì)不出痛苦的滋味又怎能體會(huì)出幸福的來(lái)之不易,那樣的幸福還叫幸福嗎?
現(xiàn)在人們流行一種新的“精神勝利法”,那就是盲目樂(lè)觀。樂(lè)觀本是一種良好的品質(zhì),但過(guò)度了就會(huì)成為痛苦和挫折的逃避。假如所有的痛苦都被扭曲成了幸福,那么痛苦的概念也就不存了,對(duì)幸福的期望值也就降低了,那還會(huì)有什么力量去推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步?這樣的幸福與追求痛苦又有什么本質(zhì)上的區(qū)別呢?
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我有過(guò)深刻的體會(huì)。
一次英語(yǔ)考砸了,我心情本是很失落的?墒俏覅s認(rèn)為這樣是否太過(guò)墮落,未對(duì)失敗的原因做出分析就在別人面前裝作一副無(wú)所謂的樣子,久而久之內(nèi)心的陰云得不到發(fā)泄,心理上反而受到了極大地扭曲。好在后來(lái)我能敏銳的發(fā)覺(jué)問(wèn)題的所在,認(rèn)真反思、捉摸痛苦帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),最終找回了自信。
由此可見(jiàn)這種“樂(lè)觀”的方法并沒(méi)有任何激極,反而有消極影響。相反正視痛苦,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)才是解決問(wèn)題最的效的方法。
我們可以失去幸福帶來(lái)的歡樂(lè),因?yàn)橥纯嗍刮覀儗W(xué)會(huì)反;我們可以失去幸福帶來(lái)的榮譽(yù),因?yàn)橥纯嗍刮覀儗W(xué)會(huì)思考;我們可以失去幸福帶來(lái)的自豪感,因?yàn)橥纯嗍刮覀儗W(xué)會(huì)承受。
的確,人生有太多的不可測(cè)因素,也擁有豐富的酸甜苦辣,如果只一味地追求幸福并無(wú)法繪出最美好的人生。那就讓我停下來(lái)品味痛苦的滋味,過(guò)屬于自己的起伏的人生吧!
痛苦的滋味作文 篇6
每個(gè)人都有痛苦的時(shí)候,我的痛苦便是被數(shù)落的時(shí)候。每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,媽媽都會(huì)數(shù)落我,說(shuō)我這樣不好,那樣不好?偸悄梦液蛣e人家的孩子相比,說(shuō)我不會(huì)做人,沒(méi)禮貌,太差勁了,和其他孩子沒(méi)法比。
記得有一次,我們班同學(xué)和我一起放學(xué)回家。我的同學(xué)看見(jiàn)我媽媽之后,笑著喊了一聲:“阿姨好!”媽媽聽(tīng)得心里美滋滋的;丶业穆飞,媽媽便開(kāi)始數(shù)落我:“你看看你的同學(xué)多有禮貌,再看看你呢!一聲不吭的,整天就跟別人欠你多少錢似的,真令人討厭!”我頓時(shí)咬牙切齒、火冒三丈。心想:我平時(shí)見(jiàn)到人不也問(wèn)好的嗎!憑什么總說(shuō)別人好,我就不好。≌媸切∏迫。一路上,媽媽就沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)著。這還不算完,一到家,媽媽就和爺爺奶奶說(shuō)了這件事,他們聽(tīng)了,心里頓時(shí)就不痛快起來(lái)了。
他們一起串通起來(lái),你一言我一語(yǔ),數(shù)落似的,說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)家的小孩都有禮貌,都比我好。說(shuō)了都快有二小時(shí)了,還不放過(guò)我。我的耳朵都快磨成繭了,可他們還是沒(méi)完沒(méi)了的,好像沒(méi)有要停的意思。當(dāng)他們講完后,我忍無(wú)可忍,把門“砰”地一聲關(guān)了起來(lái),把花瓶往地上一砸,“氣死我了!”我怒氣沖天地想著。越想越生氣,于是,我一個(gè)人在房間大哭了一場(chǎng)。
被罵的、被數(shù)落的滋味我都嘗過(guò)。它是痛苦的,是難受的,是傷心的。媽媽、爺爺奶奶,你們明白此時(shí)我的心情嗎?
痛苦的滋味作文 篇7
今天,我很早就到學(xué)校了,因?yàn)槲移谂挝业臄?shù)學(xué)考卷肯定會(huì)考得很好,所以我很早就到學(xué)校等我的好消息。一上課,數(shù)學(xué)老師一進(jìn)門就興高采烈地說(shuō):“同學(xué)們,昨天的考試大家都考得很好,現(xiàn)在我們要分試卷!蔽野崔嗖蛔∽约杭(dòng)的心情,心想:這張考卷這么好考,我一定會(huì)考得很好的。我得意洋洋地等待我的好消息。突然老師念了林瑄81分的時(shí)候,我傻呆呆地愣了一會(huì)兒,腦中一片空白地走上講臺(tái)拿了試卷,老師對(duì)我說(shuō):“你退步了,要加把勁兒!
放學(xué)了,媽媽問(wèn)我考了多少分,我慚愧地低下頭,我昨天還跟媽媽講這次考試我肯定能考得很好的,可是…。我慢吞吞的說(shuō):“81分”,不敢再看媽媽一眼!盎厝ゲ粶(zhǔn)再看電視”,我后悔地留下了眼淚,都是我太得意,俗話說(shuō)得好:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話讓我深深地感到痛苦,也讓我感到了今后我一定要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子。
回去我洗完澡,拿起課本讀了起來(lái),過(guò)了會(huì)兒,媽媽看了我那認(rèn)真的態(tài)度,就微微笑了起來(lái)。這一天,也讓我感受到了一個(gè)人不能驕傲,應(yīng)該虛心一點(diǎn),才能取得好成績(jī)。
痛苦的滋味作文 篇8
我的頭上有個(gè)疤,是在學(xué)校里造成的,下面讓我來(lái)給你講講吧!
我學(xué)校的中央,那里有很多柱子,要是一不小心就會(huì)磕破腦袋,我就是這樣的,總是心不在焉地走路,回過(guò)神來(lái)就差點(diǎn)撞上了。這一次,我終于遭殃了。
那一天,我吃完早飯就又蹦又跳地來(lái)到學(xué)校,我走著走著來(lái)到了大廳,我聽(tīng)見(jiàn)了有兩個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生在吵架,他們你一句我一句,完全不給對(duì)方留余地,爭(zhēng)得面紅耳赤。有個(gè)像個(gè)小正太,有個(gè)像個(gè)居委會(huì)大媽。我被吸引了注意力,邊走邊看,結(jié)果當(dāng)我回頭的時(shí)候就撞在了柱子上,我的頭都被撞得仰了起來(lái)。我控制不住地往后退了兩步,我摸著頭走到了空無(wú)一人的地方,把手拿下來(lái)一看,手上全是血,撞到的地方開(kāi)始發(fā)出了鉆心的疼。我趕緊用手捂住,急忙跑到衛(wèi)生間,用手接一點(diǎn)水灑在傷口處,再用紙巾把血擦掉。傷口愈發(fā)的疼痛,但我還是用平常的速度回到了教室,當(dāng)作什么都沒(méi)有發(fā)生。不過(guò)還是被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他們紛紛圍過(guò)來(lái)詢問(wèn)我的傷勢(shì),我卻不好意思將事情經(jīng)過(guò)說(shuō)出來(lái),只能低著頭不說(shuō)話。
現(xiàn)在傷口結(jié)痂了,它一直提醒著我以后走路要專心,做任何事都要專心,如果不專心,那這就是痛苦的滋味。你們不要學(xué)我哦!不然會(huì)和我一樣倒霉的!
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