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痛苦作文

時(shí)間:2022-11-02 10:13:53 痛苦 我要投稿

關(guān)于痛苦作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于痛苦作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于痛苦作文15篇

關(guān)于痛苦作文1

  在每個(gè)家長(zhǎng)眼中,自家的孩子都不如別人家的孩子?赡銈冇邢脒^(guò)嗎?每天上的家教、興趣班……一學(xué)就是十二年,不是一兩天,禁止出去玩。每天晚自習(xí)到九點(diǎn),回到家洗洗就到了十點(diǎn),而有一大堆作業(yè)要做,不忙到十二點(diǎn)是不會(huì)睡。很多大人認(rèn)為你們一個(gè)學(xué)生有什么好累的,上班賺錢那才叫累。對(duì),我們每天五、六點(diǎn)起床,七點(diǎn)早讀,八點(diǎn)上課。而你們呢,八點(diǎn)上班,加班有工資,周末有休息。假設(shè)讓你一天12小時(shí)花在工作上,周末要來(lái)公司義務(wù)加班,你會(huì)怎樣?你肯定會(huì)辭職吧。

  對(duì)吧,那你又如何理解每天拼在學(xué)習(xí),還要被別人家的孩子拿來(lái)和自己家的孩子做比較。作業(yè)堆積成山,寫(xiě)著凌晨的感受呢?對(duì),你有你的養(yǎng)家不易,我有我不被理解的難過(guò),你懂嗎?

  班級(jí)中最痛苦的人不是差生,而是我們中等生。每天作業(yè)一大堆,寫(xiě)都寫(xiě)不完。暑假寒假都不能出去玩,而是出去補(bǔ)課。當(dāng)別人家的孩子在玩的時(shí)候我們?cè)诟陕?補(bǔ)課、做作業(yè)。除了這些還有什么?每次你們都重視成績(jī),一考不好,你們就說(shuō):“上課聽(tīng)沒(méi)聽(tīng),不問(wèn)老師的,下課又出去玩了,成績(jī)提不上去,你哪都別想去!笔前,責(zé)罵聲,我們都習(xí)慣了。

  呵呵,如果讓你們重新選一個(gè)女兒(兒子),你們肯定遠(yuǎn)成績(jī)好、聽(tīng)話、懂事的。

  我們作為學(xué)生的痛苦,有誰(shuí)能理解,只有同齡人了。

關(guān)于痛苦作文2

  人生就像一場(chǎng)戲,每個(gè)人都在自己的人生舞臺(tái)上現(xiàn)場(chǎng)直播著自己的劇目。人的一生,也是喜怒哀樂(lè)相伴的一生,痛苦和快樂(lè)當(dāng)然也包含在其中。

  痛苦和悲哀我想每個(gè)人都體驗(yàn)過(guò)吧,記得有句經(jīng)典是這么說(shuō)的“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生關(guān)于死的距離,而是我站在你跟前,你卻不知道我愛(ài)你”。雖然我無(wú)法感受到這種“偉大”的痛苦,但是生活中的痛苦比比皆是。上廁所沒(méi)帶手紙,下雨了沒(méi)帶雨傘,上公交車了沒(méi)帶錢,等等。但是,令我最痛苦的事還是我的爸爸媽媽,他們每天都要吵架,每天為一些雞毛蒜皮的事情吵得不可開(kāi)交。我真希望這種痛苦早點(diǎn)結(jié)束。

  現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)生活中的快樂(lè)吧。對(duì)于盲人來(lái)說(shuō),能感受到陽(yáng)光的溫暖,能聞到花香都是快樂(lè)的事。對(duì)于病癥絕境的人來(lái)說(shuō),能呼吸到下一秒的空氣就是快樂(lè)和幸福。生活中快樂(lè)的事情太多了。每天和小伙伴們開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)就是快樂(lè)的事情。上個(gè)星期生日的時(shí)候,我收到了很多生日禮物就是我最最快樂(lè)的事了。多希望就這樣一直快樂(lè)下去呀!

  痛苦和快樂(lè)是人之常情。既然痛苦無(wú)法避免,那么,我們就要盡量讓痛苦的事情早點(diǎn)過(guò)去,快樂(lè)的事情多多來(lái)臨。愿所有的人快樂(lè)多關(guān)于痛苦,痛并快樂(lè)著。

關(guān)于痛苦作文3

  一幅圖上有這樣一個(gè)圖畫(huà):在座座樓房前的一條小路上,一個(gè)衣冠楚楚的男人,手里牽著一只大狗,那狗沖著路邊的母女倆“汪汪”地叫著,孩子嚇得躲在媽媽身后,而那個(gè)男人卻悠然自得地叼著煙,似乎沒(méi)看見(jiàn)一樣。

  難道那個(gè)男人真的沒(méi)看見(jiàn)母女倆嗎?顯然不是,而是他的眼中根本就沒(méi)有“道德”二字,()他只知道狗給了他歡樂(lè),給了他威風(fēng),他可能不知道,他的歡樂(lè)給別人帶來(lái)了多大的痛苦!

  我常聽(tīng)到這樣一句話:“請(qǐng)不要把自己的歡樂(lè)建立在別人的痛苦之上。”可是那個(gè)男的卻恰恰相反,他自私的把歡樂(lè)留給自己,把痛苦送給別人,可見(jiàn)那個(gè)男人是多么自私!這不禁讓我想起了,其實(shí),在我們現(xiàn)實(shí)生活中就有不少這樣“缺少道德”的人。

  有一回,我在路上走,就看見(jiàn)一位青年人隨地扔垃圾,而垃圾箱就在附近,這件事足以說(shuō)明,許多人缺少社會(huì)公德,而其中的主要原因是他們把壞毛病養(yǎng)成的習(xí)慣,而人本身的“惰性”驅(qū)使他們都不愿意多走。

  總而言之,那個(gè)男人的行為的確令人鄙視:而保護(hù)環(huán)境的人卻應(yīng)該受到大家的敬佩。所以,我們應(yīng)該要在他人快樂(lè)的基礎(chǔ)上快樂(lè),只有大家快樂(lè)了,我們才能有更大的快樂(lè)!

關(guān)于痛苦作文4

  停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平永駐人間

  我十分喜歡和平鴿,因?yàn)槲铱吹搅怂鼈兙拖袷强吹搅撕推。它們把和平的期望帶到了每一個(gè)孩子的心中,使我的心頓時(shí)亮了起來(lái),同時(shí)在那片完美的心田上打開(kāi)了一扇心靈的窗口。

  透過(guò)那扇窗口,我看到了廣闊的藍(lán)天,天上飛滿了傳情的和平鴿,把關(guān)心與思念帶向全國(guó)各地,使對(duì)方心中像點(diǎn)了暖爐一樣溫暖、愜意。到處都開(kāi)著象征著和平的鮮花,世界上的一切都呼喚著和平的完美。

  忽然,一聲槍響,打破了和平的寧?kù)o。戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,頓時(shí),天上烏云密布,一聲又一聲的巨響威脅著一朵又一朵嬌嫩的和平之花。鳥(niǎo)兒們被煙火熏著,被一顆顆無(wú)情的子彈打得遍體鱗傷。此時(shí),小孩的哭聲、人們的呼喊聲與萬(wàn)靈的叫聲交雜成一片。他們渴望和平呀!

  但是,子彈與大炮是無(wú)情的,它們還是不停地奪去無(wú)辜人的生命!盀槭裁匆_(kāi)戰(zhàn),讓世界恢復(fù)和平吧!

  ”所有的人乞求著。但是,那些國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人還是在為私利戰(zhàn)斗著。當(dāng)戰(zhàn)斗暫時(shí)停止時(shí),我看到了這樣一幅悲慘的畫(huà)面:昔日美麗的城市變得慘不忍睹。有些人抱著自我死去的親人大哭,有些人則祈禱戰(zhàn)爭(zhēng)快點(diǎn)兒結(jié)束。就這樣,一個(gè)完美的地方,變成了一座充滿殺氣的地獄。

  和平鴿飛走了,我的心中也有了一道無(wú)法痊愈的傷口。世界人民需要和平,停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平永駐人間吧!

關(guān)于痛苦作文5

  今天老爸老媽討論著,覺(jué)得我臉上的黑圈太多了,準(zhǔn)備給我點(diǎn)了。我立刻問(wèn)他們:點(diǎn)黑圈疼不疼?就上藥的時(shí)候有一點(diǎn)疼,過(guò)一會(huì)兒就好了。媽媽回答道。我心想:這有什么大不了的。

  我自信地和家人來(lái)到了點(diǎn)黑圈的地方,我坐了下來(lái),看著醫(yī)生拿出牙簽,蘸了蘸,我心里不禁有一點(diǎn)兒害怕。那個(gè)牙簽漸漸向我的臉襲來(lái),在黑圈上面輕輕一點(diǎn),感覺(jué)也沒(méi)什么,我心想:這也太簡(jiǎn)單了吧。雖然上完藥一會(huì)兒后會(huì)有一種淡淡的灼燒感,但這種感覺(jué)非常微不足道,一小會(huì)兒之后,真是一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,看來(lái)爸媽果然沒(méi)有騙我。

  但是,過(guò)了一會(huì)兒,老媽又叫我再上一遍藥,我自信地想著:第一次上藥這么輕松,那第二次肯定也疼不到哪兒去。但是我完全想錯(cuò)了。

  我走進(jìn)屋內(nèi),坐在板凳上,結(jié)果這次上藥并不是再往上面抹一遍,而是要先把干掉了的摳下來(lái),光是這一步我就疼得齜牙咧嘴。第二次的上藥更是痛苦。臉上的灼燒感翻倍,這個(gè)牙簽我感覺(jué)已經(jīng)不再是牙簽了,而是鋼針在上面一下一下地刺著,我再也忍受不了了,淚水順著臉頰流了下來(lái),弄完之后我發(fā)誓再也不來(lái)了,我終于知道了點(diǎn)黑圈的痛苦了,太難受了。

關(guān)于痛苦作文6

  有一幅很奇怪的畫(huà):白紙中間是一塊不大的墨點(diǎn),除此之外,再無(wú)旁物。這幅畫(huà)的名字叫作“快樂(lè)”。作者說(shuō),墨點(diǎn)代表痛苦,白紙代表快樂(lè)。他還說(shuō),人們往往先看到痛苦的墨點(diǎn),才會(huì)看見(jiàn)更多的快樂(lè)的白紙。

  自古以來(lái),有多少名言都說(shuō),經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會(huì)見(jiàn)到彩虹,經(jīng)歷了痛苦,才會(huì)得到成功的喜悅。由此看來(lái),痛苦是快樂(lè)的根源。不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!

  想起那一次我參加昂立英語(yǔ)的文藝匯演,作為升場(chǎng)舞,老師要求我們一定要做到最好,所以幾乎每天我們都要排練上1到2個(gè)小時(shí),才能回家做作業(yè)。3、4月份的時(shí)候,天忽冷忽熱,但我們就是穿著短袖短裙也大汗淋漓。手上也總被花球染成黃色,洗了幾個(gè)星期才洗掉。排練是不好受的,雖然談不上痛,但很苦。但我們還是一直奮戰(zhàn)到底?粗獾,我發(fā)現(xiàn),我們的舞最整齊,最漂亮。看著看著,我快樂(lè)地笑了······

  感謝痛苦,讓我感到了快樂(lè)。Welcome to my life,痛苦,讓我永遠(yuǎn)與快樂(lè)相伴!

關(guān)于痛苦作文7

  人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬(wàn)古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天。

  “老當(dāng)亦壯,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可謂:“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命途多舛,”然而直面挫折,他卻能達(dá)人知命,笑看人生。試想,如果沒(méi)有王勃開(kāi)朗闊達(dá)的胸襟,哪能有他吟放出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?

  “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的浪漫詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有!伴L(zhǎng)安市上酒家眠,”笑對(duì)痛苦,面對(duì)挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!

關(guān)于痛苦作文8

  一般人都說(shuō)享受快樂(lè)、幸福的生活,有沒(méi)有想過(guò),痛苦也是一種享受?

  痛苦,是在人失意、受到打擊時(shí)的感覺(jué),但如果生活中沒(méi)有痛苦的感覺(jué),幸福也就感受不到。就像糖吃多了,再吃就不甜了;香味聞多了,再聞也不覺(jué)得香了。痛苦和幸福的關(guān)系是并存的,只有痛苦的映襯才能更幸福。痛苦如果一定要有,為何不把忍受痛苦改成享受痛苦呢?

  享受痛苦是強(qiáng)者的選擇,是一種積極的人生態(tài)度。痛苦,能讓人從一蹶不振,頹廢的泥潭里拉出,就像干燥和狂風(fēng)能讓小樹(shù)把根扎得更深更穩(wěn)。強(qiáng)者之所以能成為強(qiáng)者,就是因?yàn)楦葎e人的更深,更穩(wěn),更能懂得享受痛苦。他們深深地知道,痛苦能使自己更堅(jiān)強(qiáng),痛苦將孕育著一種新的幸福的誕生!

  痛苦,使強(qiáng)者從痛中吸取教訓(xùn),從苦中醞釀幸福,他們不會(huì)只有一味的傷感,不會(huì)只有一味的浸泡在痛苦河流中。人的一生總是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程,我們每個(gè)人如果能學(xué)會(huì)享受痛苦,那么生活將是另一種生活,人生將是新的開(kāi)始。只有懂得享受痛苦的樂(lè)趣,你才能真正品嘗到人生的幸福,因?yàn)橥纯嗍鞘斋@的前奏,享受痛苦,像品味一杯香茶,研讀一本好書(shū)。

  學(xué)會(huì)享受痛苦吧,熱愛(ài)生活的人們。

關(guān)于痛苦作文9

  這幾天是我最痛苦的日子,因?yàn)槲业昧瞬《拘愿忻啊?/p>

  星期三早晨,天才蒙蒙亮,媽媽叫我起床,我卻四肢無(wú)力,根本無(wú)法站起來(lái),媽媽摸了摸我的額頭說(shuō):“可能是發(fā)燒了,快點(diǎn)起來(lái)去看看吧!”說(shuō)完,立即幫我穿好衣服,我有氣無(wú)力地下床去刷牙、洗臉,然后上了醫(yī)院。

  到了醫(yī)院,只見(jiàn)人山人海,過(guò)了好一會(huì)兒才輪到我,醫(yī)生開(kāi)始給我診斷,先拿出溫度計(jì)給我測(cè)體溫,接著看喉嚨,說(shuō):“39°,發(fā)燒了,要掛點(diǎn)滴!蔽乙宦(tīng)頭都大了,但也無(wú)可奈何,等媽媽拿好藥,護(hù)士阿姨來(lái)給我扎針,我感覺(jué)頭昏昏的,覺(jué)得全身似乎在燃燒,連看動(dòng)畫(huà)片的力氣都沒(méi)有,媽媽在旁邊守著我,讓我不停地喝水,盡管這樣,我還是感覺(jué)難受,上帝呀!為什么讓我生病!以前,我還特希望生病,因?yàn)樯×耍裁炊疾挥米,想干什么就干什么,想吃什么就吃什么,還不用學(xué)習(xí),爸爸媽媽也不會(huì)說(shuō)什么,可經(jīng)過(guò)這次生病,讓我深刻體會(huì)到生病的滋味是那么痛苦,那么難受。

  這就是我痛苦的三天,吃藥、輸液、睡覺(jué),希望這痛苦的日子再也不要來(lái)臨。

關(guān)于痛苦作文10

  我的爸爸是一名普通的電力工程師,記得在我很小的時(shí)候,我總是和媽媽生活在一起,爸爸他就像童話故事里的人一樣,我熟睡了一晚睜開(kāi)眼睛就會(huì)看到他,很陌生但很親切?墒敲慨(dāng)陌生消失時(shí),爸爸又會(huì)隨著我的再一次熟睡消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  我和爸爸就是在這種童話般的日子里度過(guò)了六年。

  很快我就成為了一名小學(xué)生。記得讀書(shū)的第一年,爸爸去緬甸出差,剛開(kāi)始每天我和媽媽都能心的通上電話,數(shù)月后,我放學(xué)回到家里見(jiàn)到媽媽非常著急,因?yàn)橐呀?jīng)有好幾天沒(méi)有爸爸的消息了,媽媽在手機(jī)新聞里看到緬甸打戰(zhàn)了,那里正是爸爸出差的地方。

  與爸爸失去消息的那段日子是我懂事以來(lái)最痛苦的日子,每天我和媽媽沒(méi)有太多的話語(yǔ),因?yàn)槲也桓覇?wèn)她怕她更擔(dān)心。就這樣我和媽媽在痛苦的等待中煎熬,直到有一天媽媽的電話再次響起,電話的那頭傳來(lái)爸爸的聲音,我終于放生大哭起來(lái)。

  每次我過(guò)生日是唯獨(dú)沒(méi)有爸爸在一起;每次媽媽生病都是我在照顧媽媽給她安慰;每次我遇到開(kāi)心的事與我分享的人也沒(méi)有爸爸……太多的每次總是讓我痛苦,在這痛苦中我漸漸長(zhǎng)大。

  過(guò)年的時(shí)候,爸爸從公司領(lǐng)來(lái)了一個(gè)獎(jiǎng)杯、一個(gè)獎(jiǎng)牌、一張證書(shū),我高興的跑過(guò)去擁抱他,現(xiàn)在我終于明白了,他選擇這份工作是因?yàn)樗獙?duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、出一份力量,這就是我們犧牲這個(gè)小家為國(guó)家,為這個(gè)大家作出的大愛(ài)。我的痛苦是美麗的,正是這美麗的痛苦讓我成為一個(gè)真正的男子漢。

關(guān)于痛苦作文11

  苦難是人生最好的.學(xué)校,經(jīng)歷是人生最寶貴的財(cái)富”。現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都要走過(guò)平坦的或是彎彎曲曲的路,留下或深或淺的足跡,有的人在風(fēng)雨中匍匐,有的人在風(fēng)雨中嘆息,有的人卻執(zhí)著地前行。

  生活于我們,是一道絢麗的風(fēng)景,而經(jīng)歷,恰似一把鎖,鎖著風(fēng)輕云淡,鎖著或悲或喜,鎖著無(wú)奈和憂郁……

  人,來(lái)到這個(gè)世界上,便預(yù)示著承受,承受坎坷,承受磨難,承受開(kāi)心,承受不幸。面對(duì)遭遇與折磨,我們總是習(xí)慣性地選擇抱怨,總感覺(jué)上天是如此不公平,而走過(guò)滄桑,回過(guò)頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn):每一種承受,何嘗不是一種人生的歷練,何嘗不是一種生命厚度的累積呢?

  現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但是,在執(zhí)著的人面前,希望之門似乎永遠(yuǎn)也無(wú)法合上。對(duì)于人生來(lái)說(shuō),經(jīng)歷,尤其是那么痛苦的經(jīng)歷,永遠(yuǎn)是一筆巨大的財(cái)富。

  生命,就像一場(chǎng)永無(wú)休止的苦役,不要懼怕和拒絕困苦,超越困苦,就是生活的強(qiáng)者。任何經(jīng)歷都是一種累積,累積的越多,人就越成熟;經(jīng)歷的越多,生命就越有厚度。

  因?yàn)橛辛耸〉慕?jīng)歷,我們才會(huì)更好地把握成功的時(shí)機(jī);因?yàn)橛辛送纯嗟慕?jīng)歷,我們才更懂得珍惜;因?yàn)橛辛耸サ慕?jīng)歷,我們才不會(huì)輕易放棄……

  痛苦著并成熟著,快樂(lè)著并豐滿著,人生原本就是由酸酸甜甜組成。用一顆感恩的心去感謝生活贈(zèng)與我們的一切,用堅(jiān)強(qiáng)造就你獨(dú)一無(wú)二的人生,面對(duì)逆境,瀟灑走一回,一切都無(wú)所謂,這何嘗不是一種領(lǐng)悟。

  經(jīng)歷,人生一筆不可或缺的財(cái)富!

關(guān)于痛苦作文12

  每個(gè)人都有自已的理解,可是又很難真正地將其表達(dá)明白?墒,當(dāng)我看了曹文軒先生的《青銅葵花》后,頓時(shí)恍然大悟,豁然開(kāi)朗。

  《青銅葵花》這一本書(shū)主要寫(xiě)了一位叫青銅的男孩子,因命運(yùn)和一位來(lái)自城市的兒童——葵花成了兄妹。青銅是一個(gè)啞巴,他的爸媽和那位受人尊敬的奶奶一同保護(hù)著小葵花,青銅亦是如此。

  葵花很乖,兄妹倆的感情很要好?墒怯幸惶欤\(yùn)又把葵花召回了城市,而青銅就在那處和葵花一起玩了無(wú)數(shù)次的蘆葦蕩旁等待著她的回來(lái)。終于,強(qiáng)大的毅力和思念使這個(gè)啞巴兒童用盡平生的力氣喊出了“葵——花!”……

  現(xiàn)在,我們生活的信念是享樂(lè)主義,都是自已顧自已,再看青銅和葵花倆之間這種感情是多么濃厚啊!多么難能可貴。青銅和葵花這兩個(gè)天真無(wú)邪的孩子,從機(jī)緣走到一起稱兄道妹再到分別,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。

  這一種愛(ài)和美到了最后成了痛苦,成了苦難。而這苦難就成了青銅的毅力,從而把“葵花”兩字喊了出了聲?ň统闪饲嚆~記憶中永遠(yuǎn)的人物。正是因?yàn)殡y,成就了毅力,才得以戰(zhàn)勝苦難。

  讀罷,“痛苦是什么”終究還是無(wú)法用言語(yǔ)言說(shuō),只知道不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷痛苦哪能成少年!曹文軒曾說(shuō):“少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度;長(zhǎng)大時(shí),才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”用他這句話來(lái)解釋痛苦是什么,我想再好不過(guò)了。

關(guān)于痛苦作文13

  我的這篇作文起源于喬葉的那篇《吹著口哨回家》,故事講述的是作者在公共汽車上遇到的兄弟倆的故事:弟弟原本是一家戲劇團(tuán)的“臺(tái)柱子”,一次車禍?zhǔn)顾チ穗p腳。后來(lái),他又成為了一家歌舞團(tuán)里最好的男高音,可一次重病卻又使他失去了說(shuō)話的能力,F(xiàn)在,兄弟倆靠賣水晶襪為生,而弟弟,在每天回家的路上,滿足的用他唯一可以用的方式——吹口哨,來(lái)讓人們得到快樂(lè)。這無(wú)疑是個(gè)悲劇性的故事。但是,我不得不為弟弟的樂(lè)觀精神所感染。命運(yùn)對(duì)他不公平,先后奪去了他最重要的東西:雙腿關(guān)于美妙的歌喉。

  可命運(yùn)卻又偏向他,因?yàn)槊\(yùn)給予了他兩個(gè)最美好的東西:無(wú)私的性格關(guān)于快樂(lè)的天性。他是堅(jiān)強(qiáng)的,因?yàn)樵谑艿矫\(yùn)的步步緊逼時(shí),他毅然選擇了無(wú)私的快樂(lè),遠(yuǎn)離了痛苦的深淵。不僅如此,他除了讓痛苦遠(yuǎn)離自己的身邊外,還把快樂(lè)帶給了身邊的每一個(gè)人。捫心自問(wèn),在面對(duì)快樂(lè)關(guān)于痛苦的選擇中,我們是怎樣做的呢?是快樂(lè)?還是痛苦?是的,我們都不約而同的選擇了痛苦!如果你選擇了快樂(lè)呢?不僅僅你會(huì)開(kāi)心,他人也會(huì)變得快樂(lè)!吹著口哨回家,把快樂(lè)帶給自己;吹著口哨回家,把快樂(lè)帶給別人。正像作家喬葉說(shuō)的一樣:很久以來(lái),我并沒(méi)有弄清楚這樣兩個(gè)問(wèn)題:在快樂(lè)的問(wèn)題上如何對(duì)人慷慨;在痛苦的問(wèn)題上如何對(duì)世界吝嗇。

關(guān)于痛苦作文14

  一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái),清爽的空氣讓我的心仿佛一下子得到了釋放!頭頂?shù)闹参餅槲艺陉,小鳥(niǎo)唱著歌。

  初二生活開(kāi)始了,眼前的情景只是同學(xué)們忙碌的學(xué)習(xí)生活。上課,下課都是一片忙碌,這個(gè)同學(xué)背這個(gè),那個(gè)同學(xué)記那個(gè)。都忙于學(xué)習(xí)當(dāng)中

  這時(shí)的我剛剛度過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的十幾年生活,第一次感到最忙碌最辛苦,整天盯著書(shū)看?赐赀@個(gè)又接著看下一個(gè),完全沉醉在讀書(shū)當(dāng)中。每天魂不守舍的想著學(xué)習(xí),一直堅(jiān)信著老祖宗留下的話“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。但是我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了第一次月考后,我看到了自己真正的成績(jī),我不禁留下傷心的眼淚,一滴一滴的眼淚似血一樣,正摧殘著我的精神,眼前一片迷茫,不知何去何從。

  月考后緊接著又是一陣忙碌,回到了忙碌的時(shí)刻,有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。忙碌著分配時(shí)間學(xué)習(xí),月考后又是一陣悲痛,面對(duì)著眼前的成績(jī),心中似乎打翻了五味瓶,不知是何等滋味,該感到傷心還是悲痛。

  緊接著又開(kāi)始忙碌的生活,忙碌的專注于學(xué)習(xí)當(dāng)中,真是另人忙碌又痛苦的初三生活啊!

關(guān)于痛苦作文15

  每一個(gè)人的人生當(dāng)中,都必須經(jīng)歷過(guò)一段努力奮斗的過(guò)程,這段過(guò)程有快樂(lè)、痛苦,也有悲傷和喜悅,因每一個(gè)人的生長(zhǎng)環(huán)境,求學(xué)過(guò)程和個(gè)性有所不同,但總歸一句,都是對(duì)個(gè)人非常有意義的。

  前些日子,我曾經(jīng)閱讀過(guò)有關(guān)謝坤山的生長(zhǎng)背景,還告訴我許多人聲的啟示。令我印象最深刻的是,在十六歲的時(shí)候,他還是健康的,力大無(wú)窮,大約十八歲 時(shí),他被高壓電電到了,同時(shí)失去了兩只手、一只腳ˋ和右邊眼睛,但他不因此而氣餒,反而奮發(fā)向上,努力經(jīng)營(yíng)自己的人生。謝坤山無(wú)論做什么事情都必須用嘴巴 做,例:穿衣服、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字…等,但他并不以為苦,他還到世界各地去演講,把自己的遭遇說(shuō)給大家聽(tīng)。他還把她自己的作品拿給大家看,希望可以藉此鼓勵(lì)參與 演講的人。

  我覺(jué)得這篇故事告訴我們,只有付出努力,人生才會(huì)變的有意義,我以前中年級(jí)的時(shí)候,什么都不懂,只覺(jué)得我做的任何一件事都是對(duì)的,但是現(xiàn)在不一樣,我長(zhǎng)大了,凡事都會(huì)三思后行,也開(kāi)始思考自己的未來(lái)。

  如果我像謝坤山一樣,能夠早點(diǎn)規(guī)劃好自己將來(lái)要走的路,并且努力向上,朝著目標(biāo)一步一步的前進(jìn),相信我一定可以達(dá)成目標(biāo),替自己開(kāi)創(chuàng)一個(gè)美好又充滿希望的人生路。

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