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一件痛苦的事作文

時間:2022-12-15 10:13:01 痛苦 我要投稿

一件痛苦的事作文錦集八篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的一件痛苦的事作文8篇,歡迎大家分享。

一件痛苦的事作文錦集八篇

一件痛苦的事作文 篇1

  春天到了,柳樹冒出嫩芽了,哈哈,前幾天,我的一顆新牙也從牙床里鉆了出來, 可讓我苦惱的是,新牙出來了,原來的乳牙卻遲遲不肯“下崗”,怎么辦呢?

  昨天晚上,爸爸只好帶我去醫(yī)院,請牙醫(yī)幫我拔掉那顆頑固的牙齒。路上,我一直想著心事:拔牙應該是一件很痛苦的事吧?萬一等會拔牙時我哭了,會不會被人家笑話啊?不知不覺到了醫(yī)院,我的心里打起了退堂鼓,“爸爸,我們回家好嗎?也許再等幾天,牙自己就掉了呢?”我望著爸爸,輕聲地問!吧岛⒆,外面的這顆牙要是不及時地拔掉,等到里面的新牙完全長出來,就不整齊了,到時候多難看。 卑职钟H切地回答。哎!為了帥,我就硬著頭皮等著拔牙吧!我可不想因為膽小,而變成丑孩子。

  可是,當醫(yī)生拿著出現在我眼前時,我還是害怕,我的手冰涼冰涼的。醫(yī)生拿著小老虎鉗,讓我張大嘴巴。我閉上眼睛,爸爸用他溫暖的大手握著我的小手。我緊張的心情放松了好多!昂昧耍∑饋戆!”爸爸說。?這么快就搞定了?我睜開眼,哦!原來拔牙不是一件多痛苦的事啊!

一件痛苦的事作文 篇2

  星期三早上,清脆的上課鈴響了,老師快步走上講臺,微笑的對大家說:“你們喜歡玩游戲嗎?”同學們異口同聲地說:“喜歡!崩蠋熜加螒虻拿纸小坝H情測試”。

  游戲的準備工作是,每人撕一張潔白的紙,一根圓珠筆,同學們都哈哈大笑,都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。老師讓我們在這種潔白的紙上寫出自己最愛的五個人,我寫了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥。

  游戲開始了,圓珠筆成了鋒利的刀子,老師讓我們用鋒利的刀子劃掉一個,就表示他永遠離我而去,我實在不忍心劃掉,可是,這是游戲規(guī)則,我必須遵守,我劃掉了爺爺,可是爺爺每天接送我上學,我實在不忍心劃掉爺爺。老師讓我們再劃掉一個人,我劃掉奶奶,可是,一想奶奶平時很關心我,我不想讓奶奶離我而去,我把奶奶劃掉,我的心像針扎了一樣痛,就這樣,我把所有的親人都劃去了,所有的親人離我而去,我感覺天塌了一樣,世界上所有的親人離我遠去,我的心都碎了,教室里都是哭聲,此時此刻,同學們仿佛從天堂掉到地獄一樣。

  游戲結束了,我才知道老師讓我們做這個游戲的目的是讓我們珍惜親情,珍惜跟親人在一起的美好時光。

一件痛苦的事作文 篇3

  我本來和平常一樣在2:10分走進學校,當我走進學校時,卻發(fā)現了一件讓我最痛苦的一件事。

  這天,天空下著蒙蒙細雨,我和平常一樣在2:10分的時候來到了學校,就當我要進入教學樓的時候不幸發(fā)生了一個初中生一大腳踢過來一個足球,足球飛快的向我射來,我迅速的躲開了這一球,可是因地上有積水,路太滑了我摔了下去。

  當我站起來時已經2:20分了,這時我本想趕快進入教學樓,可用足球踢我的那個人已經攔住了我的去路,我生氣萬分的說:“你這個人,不想活了,趕擋大爺的去路,找死!” 我話音剛落,那個初中生一腳將我從教學樓的入口處踢下了臺階。

  這時又來了一個初中生,他撿起了剛才那個足球再次向我射過來,這一球的速度比剛才那球速度還要快,力量比剛才那球的力量還大,球如閃電般的速度飛來,我本想用手給它打回去,可我的手一下子抬不起來了,我被踢得全身是傷,讓我痛不欲生。

  這件事讓我非常憎恨! 這件事讓我痛不欲生! 這是我最痛苦的一件事!

一件痛苦的事作文 篇4

  已經小學畢業(yè)了。在小學的五年生活中,有許多燦爛的回憶。以前總覺得讀書是件很痛苦的事,而十分討厭讀書。但是隨著年齡的不斷增長,我懂得了許多。其實,讀書并不完全是痛苦的,它包含著許多我們平時尋找不到的東西——那就是快樂。我向往快樂。希望生活中每一天都充滿快樂,但是每一年的暑假都是單調乏味。天氣干燥的緣故,使得大家都耗在家里不出來,我也懶得去找他們玩,也貓在家里,整天除了看電視還是看電視。一復一日。這種生活方式令我厭倦。我無可奈何[注: 奈何:如何,怎么辦。指感到沒有辦法,只有這樣了,F在的我是五年級畢業(yè)生,下學期就要升入初中了,進入另一種新環(huán)境,過一種新生活,也不知道在那里等待我的將會是什么。但我現在唯一棉隊的問題就是以我現在的學習成績在那上千名學生中是否能夠有個穩(wěn)固的地位?我?guī)滋鞂に歼^來,索性決定去補課,去補課可解決我的學習問題,又能改變我的生活方式,一舉兩得,何樂而不為[注: 有什么不樂于去做的呢?表示愿意去做呢?

  爸媽也支持我,就這樣,我又走向了讀書的“天堂”。

  在這里補了幾天的課,我感覺很好,在這里,不但學到了未學過的知識,也找到了生活中的缺角(缺少了的角色——師爺注)——快樂。我所向往的快樂又飛回我的身邊,它無時無刻地環(huán)繞著我旋轉,使我每天眉開眼笑[注: 眉頭舒展,眼含笑意。形容高興愉快的樣子。],不象以前那樣愁眉苦臉[注: 皺著眉頭,哭喪著臉。形容愁苦的神色。]了。這里的每一天都有我們快樂的空間,我們去登山,來戲水......以后還有更有趣的事,感覺真的很好。

  可是,補課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。我喜歡看電視,現在倒覺得看電視不看沒有關系了,氣人的是沒有懶覺可睡了。每天五點半就必須起床,六點就必須來到這里讀書。每一個早晨,從床上起來時,都昏昏沉沉的還想睡覺,可繼續(xù)睡下去的話,就會遲到了。因此,愛睡的我也只好無奈地從床上爬起來。

一件痛苦的事作文 篇5

  當老師總有很多快樂的事情。可每次一開始批改作文,我便頭疼了。你一定想知道,作為一個語文老師的我,為什么會有這樣的感受?

  從開學到現在,總共寫了四次作文了,頭兩次的作文寫得非常糟糕,由于批改和評講的時間拉得太長,學生們似乎對于自己作文寫得好壞不以為意。

  其實每次的作文我都進行了詳細的評講,告曉學生們如何抓住題目,進行定位,定主題,寫出特色,并展現真情實感。

  在寫這次作文之前,剛剛評講完如何寫“我最敬愛的人”。當時具體的對人物作文的描寫進行了一番苦教,并告誡他們寫作要表露出真摯的情感,可以夸張,但不是虛假。同時也希望學生們在這次習作中能將課堂上所學的作文知識運用在這次文章中。

  帶著一點點希望,一點點希冀,我翻開了第一篇文章。通讀了一遍,心開始涼了。反復和學生強調,可以借鑒別人的好詞好句,但不要抄襲。結果,第一篇便是通篇“借鑒”到小學教材全解的。

  我想,有個別現象是很正常的。不要因為一個人便對整個班都失望了,這樣對那些用心寫作的孩子不公平。

  平復了一下心情,又硬著頭皮翻開了第二本作文本。粗略的瀏覽了一遍,憑借以前三次的作文水平,我便知道,這又是一篇抄襲的文章。以學生們現在的知識儲備和語言掌握,是寫不出這樣的好文章的。我失望極了,像焉了的茄子一般。

  在我的反復說教中,學生們竟然還是不知悔改,一點也沒把我的話放在心上。我總覺得,教學是要引導的,學生是主體,而老師只是一盞啟明燈?礃幼,不實行一些特別手段對待這些反復抄襲的學生是無法讓你們收斂了。

  接著批改了第三個孩子的,與前兩篇一樣,借鑒的太多,留下了太多的痕跡。當時,我把筆一摔,真有一種沖動,不再往下批改了,任由你們的作文胡鬧去。

  可一靜下心來,便覺得自己不能這樣做。還有許多孩子的'勞動成果等待我去挖掘,去發(fā)現他們的閃光點,去欣賞他們的美。

  把心一橫,我便繼續(xù)批改作文了。這回,一篇筆跡雋秀的作文呈現在我面前,頓時心放松了一點。心想,不知是不是抄襲的將字寫得那么漂亮。往下讀后,驚喜的發(fā)現是一篇很好的文章。描寫的是小學時她曾經也抄襲了作文,可老師卻用了別樣的方式教育了她,寬容了她,讓她至此以后深受感動,將文章寫好,不負老師的期望了。這是丘江秦的文章,她寫得這樣難忘的一件事情,也深深地感動了我。

  是的,好的文章,不僅是要主題明確,并且要注入自己的真情實感,就好像現在這篇文章一樣。我想,靜心的往下改,一定還能看到美的存在。

  一組的作文總算在一節(jié)課里批改完了。讓我頭疼的是,還有孩子不誠實守信,有抄襲的嫌疑。但讓我欣慰的是,曾經讓我一度擔心,一度頭疼的孩子--張有福,居然自發(fā)的寫出了一則童話故事。我想,孩子們還是有進步的空間的。不論他們有時多么的惹我生氣,但也不能忽略了他們也有可愛和優(yōu)秀的一面。

  是的,人不可貌相,海水不可斗量。

  我希望,接下來的作文批改中,可以不再頭疼,可以舒心一笑。

一件痛苦的事作文 篇6

  溺愛中的我是多么的渴望自由啊!

  我是一名初中生,直到現在,還沒有干過一件大事。別看我整天都笑嘻嘻,好像很開心似的。其實我……內心真的是特別難過。因為我到現在,還沒干過一件大事呢。我渴望自由,我希望能擺脫爸媽對我的約束。

  記得小學畢業(yè)考的時候,一大清早,天還沒亮,媽媽就叫我起床,說是要考試了,得起床讀書。我卻想:“媽!你知道嗎,你現在叫我起來讀書,我還沒睡夠呢!即使我現在起來讀,待會考試我會沒精神呀。一沒精神,我就會考不好的啊,你知道嗎?”但我不敢對媽媽說,還是迫不得已起來讀書。

  時間就這樣一分一秒地過去了……

  終于到了上學的時間了。

  “女兒,媽媽帶你去,用不用帶瓶水去啊,用不用多帶支筆,用不用帶本書在車上復習。俊眿寢屨f。

  “媽,不用了,我自己去吧,我知道你不讓我自己去,我求你啦,讓我自己去吧,我都跟同學約好了,你是不是要我不守信用!”我硬勸著媽媽說。

  “好啦,就讓你自己去吧!

  在一路上,我跟同學快快樂樂地走著,我們一路上說說笑笑,多么高興。

  誰知,讓我想不到的是,媽媽竟站在學校門口,手中拿著一個袋子,走過來對我說:“女兒,媽媽給你帶來了瓶水,給你考試時口渴了可以喝,還給你多帶了一支筆,筆壞時可以用。”

  “媽,我不是說我自己來上學嗎?你怎么要跟來了!”我很生氣地對媽媽說,“我走了!”

  媽,其實我知道你很愛我,很關心我,我也很愛你。但是,你知不知道,生活在溺愛中的我,是多么的痛苦。

  溺愛中的我……

  是多么的渴望自由!

一件痛苦的事作文 篇7

  現在玩滑板已經成為小學生必不可少的運動,特別是我們這個歲數的孩子,玩滑板已經成為生活的一個重要組成部分,但玩滑板也會發(fā)生危險,我就曾因為酷愛玩滑板而受到傷害。

  記得那是一個星期五,剛一放晚學,我立刻在放學路上買了一點零食,便急匆匆地趕回家。在回家的路上,我已經開始惦記著我的滑板。我是一個非常熱愛滑板的少年,我和我的滑板形影不離,我還給他們取了兩個霸氣的名字“璇”和“刃”。雖然我學玩滑板不到一年,但我每天用在玩滑板上的時間超過兩小時,技術在飛速進展。

  就在那一天,我證實了如今非;鸬囊痪湓挕安蛔魉谰筒粫!辈诺郊,我放下零食就“嗖”的一下跳到滑板上,耳邊傳來了媽媽的叮囑:“小心點,你看你的好朋友就是因為滑滑板不小心摔疼手的……”還沒等媽媽把話說完,我就隨口噓了一句:“牛!我的水平才沒那么差呢!”說著,就劃著滑板沖出家門,心中想著今天練什么好呢?飄移、翻板還是豚跳?有啦,就練高難度的豚跳吧。只聽“咚”的一聲,滑板被狠狠地摔在地上,我急忙提起滑板一看,哦!虛驚一場。于是,我放開膽子,一個接一個地跳了起來……“哎呀!我的腳……”說時遲那時快,一陣鉆心的痛讓我的眼淚不由自主地流了出來,我撲通一下坐到了地上,抱起右腿,真疼。還好,腿還能走,于是我擦干眼淚,扛起滑板,一瘸一拐地回家了。媽媽見我受傷,十分著急,又是消毒又是上藥,忙得滿頭大汗,后來的一段日子,我就只能瘸著一只腿走路。唉!真難受。

  俗話說得好:“不聽老人言,吃虧在眼前!边@是多么痛的領悟。

一件痛苦的事作文 篇8

  你曾經生病過嗎?那種感覺一定很難受、很痛苦吧!

  記得有一次,我總是感覺頭暈目眩,也時常會流鼻涕或喉嚨痛,非常痛苦,可能是感冒或是發(fā)燒,總之,對我來說是一種折磨。

  幾天后,我感到像被關在烤箱般的悶熱,卻沒流汗,而且又像中暑似的眼冒金星,結果兩腿發(fā)軟的我終于支撐不住身體的重量,倒地不起,爸爸發(fā)現后,緊張的以開高鐵的速度駛向醫(yī)院,清醒時,我已在醫(yī)院,正準備打針,看到大的出奇的針筒,我嚇的眼淚像噴泉般的從眼眶里涌出,而爸爸則在一旁焦急的像熱鍋上的螞蟻一樣安慰我。

  過了幾個禮拜的休養(yǎng)和爸爸、媽媽輪流、無微不至的照顧下,我終于康復了!我終于不用像之前一樣,看著前來探病的小朋友喝著飲料、舔著冰棒,而自己卻只有喝水的份,現在我終于明白生病是一件痛苦的事。

  經過這次的親身體驗后,我總算了解身體健康的重要性了,從此以后,我要常吃對自己的身體有益無害的食物,如:蔬菜、水果……等自然的食物,盡量別吃太多的“垃圾食物”,因為這樣不僅容易發(fā)胖,也會對我們的身體造成傷害和影響,因此,多喝水、少吃加工過的食品、“垃圾食物”、多吃自然天成的食物,才能吃出健康、永保安康!

  所以為了自己,也為了家人的身體健康著想,吃一些對自己有幫助的食物,才會擁有健康的身體。

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