有關(guān)痛苦的滋味作文集錦六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的痛苦的滋味作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
痛苦的滋味作文 篇1
每個(gè)人都有痛苦的時(shí)候,我的痛苦便是被數(shù)落的時(shí)候。每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,媽媽都會(huì)數(shù)落我,說(shuō)我這樣不好,那樣不好?偸悄梦液蛣e人家的孩子相比,說(shuō)我不會(huì)做人,沒禮貌,太差勁了,和其他孩子沒法比。
記得有一次,我們班同學(xué)和我一起放學(xué)回家。我的同學(xué)看見我媽媽之后,笑著喊了一聲:“阿姨好!”媽媽聽得心里美滋滋的。回家的路上,媽媽便開始數(shù)落我:“你看看你的同學(xué)多有禮貌,再看看你呢!一聲不吭的,整天就跟別人欠你多少錢似的,真令人討厭!”我頓時(shí)咬牙切齒、火冒三丈。心想:我平時(shí)見到人不也問好的嗎!憑什么總說(shuō)別人好,我就不好!真是小瞧人。一路上,媽媽就沒完沒了的說(shuō)著。這還不算完,一到家,媽媽就和爺爺奶奶說(shuō)了這件事,他們聽了,心里頓時(shí)就不痛快起來(lái)了。
他們一起串通起來(lái),你一言我一語(yǔ),數(shù)落似的,說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)家的小孩都有禮貌,都比我好。說(shuō)了都快有二小時(shí)了,還不放過我。我的耳朵都快磨成繭了,可他們還是沒完沒了的',好像沒有要停的意思。當(dāng)他們講完后,我忍無(wú)可忍,把門“砰”地一聲關(guān)了起來(lái),把花瓶往地上一砸,“氣死我了!”我怒氣沖天地想著。越想越生氣,于是,我一個(gè)人在房間大哭了一場(chǎng)。
被罵的、被數(shù)落的滋味我都嘗過。它是痛苦的,是難受的,是傷心的。媽媽、爺爺奶奶,你們明白此時(shí)我的心情嗎?
痛苦的滋味作文 篇2
很多人認(rèn)為,世上最大的痛苦便是死去;可有一種痛苦卻比死更痛、更難受,那就是眼睜睜地看著自己的親人離去,卻又無(wú)能為力。
4月,我那和藹可親的舅舅去世了,享年42歲。4月的星期五,一場(chǎng)疾病降臨到他身上,他肺里的細(xì)菌在身體毫無(wú)抵抗力的情況下再次發(fā)起侵略,他當(dāng)時(shí)吐血了,我清晰地記得那是凌晨,天陰沉沉的,家的四周死一般的`沉寂。他立刻叫醒舅母,幾經(jīng)波折才進(jìn)了醫(yī)院。這時(shí)生與死之間的戰(zhàn)斗開始了。
當(dāng)舅舅入院時(shí),他已經(jīng)十分痛苦。時(shí)間!你快點(diǎn)走吧,讓舅舅不再痛苦,不!你慢點(diǎn)走,讓舅舅“復(fù)生”吧!當(dāng)我正糾結(jié)時(shí),舅舅再次吐血,接著,便與世長(zhǎng)辭了。他死前,連一句遺言也沒說(shuō)呀!
我眼睜睜地看著舅舅死去,自己卻無(wú)能為力,只能大哭一場(chǎng),痛哭流涕,我感到自己很弱小。我也無(wú)數(shù)次含著淚叩問老天:“為什么!這是為什么!”
舅舅死后,他的遺體被運(yùn)到了佛山殯儀館,在告別儀式上,我握緊拳頭,自言自語(yǔ)道:“老天,為什么?為什么讓死神那么快就奪去我舅舅的生命,為什么?”
因?yàn)樾枰鹪,所以,舅舅的遺體在程序的安排下緩緩地被送進(jìn)了火化車間。一個(gè)小時(shí)后,昨天還好好的舅舅成了一堆白灰,當(dāng)接過舅舅的骨灰罐時(shí),我十分悲痛,無(wú)數(shù)次地問媽媽:“舅舅完完整整地來(lái)到這個(gè)世上,他也應(yīng)該完整地仙去。為什么要將他火化?”
得到的卻總是這樣的回答“因?yàn)椤驗(yàn)椤驗(yàn)榫司说倪z體還有病毒,所以要火化……”我才暫時(shí)冷靜下來(lái)。
事后,每當(dāng)我想起舅舅時(shí),我都會(huì)淚流滿面,或仰天長(zhǎng)嘯:“為什么要奪去我舅舅的生命?說(shuō)!說(shuō)。∧愕绞钦f(shuō)啊!”可我的理想也就此改變,我想成為一代名醫(yī),因?yàn)槲也幌胱尭嗟娜顺惺苁ビH人的痛苦。
痛苦的滋味作文 篇3
在超市發(fā)生了一件令我非常痛苦而又從中得到啟示的事。我買了一本超級(jí)喜歡的阿衰漫畫書,可是媽媽堅(jiān)持讓我退回去,我不想退又無(wú)奈的這種滋味真是痛苦,但后來(lái)發(fā)生的事情,讓我不再痛苦,就讓我給你們講講吧。
這是寒假期間的一個(gè)星期六,我和哥哥、大姨媽還有媽媽一起逛超市。突然,我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣網(wǎng) ,看見了我夢(mèng)寐以求的《阿衰on line27》超新版的漫畫書。就高高地舉起書,飛快地跑過去問媽媽:“媽媽,我能不能買這本書?”可是媽媽的話頓時(shí)給我澆了一盆冷水,她堅(jiān)定地說(shuō):“想都別想,趕快給我把書放回去。”看媽媽面無(wú)表情的樣子,我臉上露出了痛苦的表情,就找理由說(shuō):“就這一本,剛才有個(gè)人要買,被我搶先了!蔽铱磱寢屵是不動(dòng)聲色,就垂頭喪氣地把書放回書架了。在走到書架的半路,我突然有了一個(gè)想法:既然我都這樣求媽媽,她還是不同意,那我就自己拿錢買吧。想到這里,我沖到售貨機(jī)前,把我今天早上坐車找回的10元錢用上了。拿著書,我又高興又有點(diǎn)不安。到了媽媽那兒,媽媽問我:“這本書哪來(lái)的?”我說(shuō):“用早上的車錢買來(lái)的!眿寢屢宦牸绷,“這本書看看可以,但不能買。你還不得了了,竟然自己做主買下,趕緊退回去!蔽乙布绷,和她大聲爭(zhēng)吵起來(lái),搞得旁邊的人都在看我們。媽媽撂下最后一句話“不退別跟著我”,就自己走了。我的心情非常沮喪,要不就買書,要不跟媽媽走,總之只能選一樣,我就回去向阿姨退書,可是這里的書都是不讓退的,我就回去告訴媽媽,又和媽媽爭(zhēng)了一番,終于想出了加錢買書的辦法,這個(gè)方法是大姨媽出的主意,最終買了一本冒險(xiǎn)小虎隊(duì),她和哥哥一起鼓勵(lì)我好好讀書,我非常的感動(dòng)。
這件事情給了我一個(gè)啟示,沒有收藏價(jià)值的書沒有必要花錢買,有收藏價(jià)值的`書買回去才有意義。奧,忘了告訴大家,我是在沒有經(jīng)過大人允許的情況下買的書,大家不要學(xué)我喲!這種滋味開始是痛苦的,后來(lái)卻是高興的。有些事情一定不能隨心所欲,自作主張。
痛苦的滋味作文 篇4
《我愛比爾》是王安憶的一部小說(shuō)。一個(gè)叫阿三的女孩子愛上了一個(gè)叫比爾的男人。我在一個(gè)中午昏黃的陽(yáng)光里看了這本書。
阿三最初像一個(gè)孩子一樣坐在比爾的懷里,比爾摸著她輕柔的,骨瘦伶仃的身體,問阿三,你是不是玻璃做的啊。從此后,阿三一直覺得自己是玻璃做的。
看完這小說(shuō),我挺難過的,不知為什么。我把頭放在被子上,準(zhǔn)備哭一場(chǎng),卻流不出眼淚,那種難過不是能夠用淚表達(dá)的。
阿三經(jīng)歷了一場(chǎng)愛情,生活發(fā)生了巨變,比爾走了,永遠(yuǎn)走了,阿三不知自己還有什么,以前沒有比爾的時(shí)候,她還可以畫畫,但是比爾走后,連她畫畫的能力都帶走了。阿三常常呆在一個(gè)昏暗無(wú)光的房子里,那種房子有很舊的地毯,空調(diào)也是暗黃色的,阿三坐在那樣的地毯上,對(duì)著一杯水靜靜地發(fā)呆,阿三開始找一個(gè)又一個(gè)的男人,在一個(gè)又一個(gè)的男人那里取暖,但她毛孔里散發(fā)出的都是關(guān)于比爾的想像。我從來(lái)沒有見過有一種痛苦這樣可怕過,阿三像一個(gè)空心人,她孩子般透明的臉頰,閃爍著微白的光,但她的眼睛是空的,她畫畫,一幅又一幅,卻從來(lái)生動(dòng)不起來(lái)。她強(qiáng)迫自己接了一個(gè)手絹廠的工作,用毛筆在那上面畫一朵又一朵的白菊,畫呀畫呀,直到睡著了。一睜眼,她卻仍是看到比爾,簡(jiǎn)單勞動(dòng)的快感和酣暢并不能使她不想念比爾。
痛苦是比人大的東西,可以讓你仰視……
一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō),痛苦有時(shí)往往是一種幸福,有很多人他們連痛苦的權(quán)利都沒有了,因?yàn)樗麄円呀?jīng)意識(shí)不到自己的痛苦了。哦,是嗎?這么說(shuō)來(lái),痛苦是逼真和幸福的了?朋友說(shuō),不管是什么樣的痛苦,痛得越深,越是一種重創(chuàng),越是一種深刻的感受與再造。如果有時(shí)候你避免不了一種痛苦,那就好好品嘗它吧。痛苦有著各種各樣的滋味和形狀的.。那么我想,阿三在品嘗痛苦了,逃不掉只有深陷其中。就像最初貝殼里的那粒沙,磨呀磨呀,時(shí)間的雕刻與揣摩,,那是一顆珍珠,誰(shuí)能說(shuō)起初的那粒沙對(duì)蚌不是一種痛苦?誰(shuí)又能說(shuō)痛苦對(duì)人的洗禮不是一種再生與積淀?
很多人說(shuō)愛情像是得了一場(chǎng)感冒。我討厭這樣的說(shuō)法,感冒是很容易好的,而且會(huì)得很多次。我始終認(rèn)為一次愛絕對(duì)是對(duì)一個(gè)人生命的一次重創(chuàng),長(zhǎng)好了,也是面目全非,此時(shí)非彼時(shí)了,肌理和質(zhì)都發(fā)生了變化,像阿三的愛情。
這樣一想,我便覺得,一生中能遇到真愛都是幸福的了,哪怕這愛給你帶來(lái)重創(chuàng),多少人啊,一生并不知道自己真的愛誰(shuí),比如我現(xiàn)在,常問我自己,我愛誰(shuí)?其實(shí)太多時(shí)候,到了一定的時(shí)候,你甚至遇不上愛,更不要說(shuō)痛苦了。所以愛帶給人的痛苦有時(shí)也是一種幸運(yùn)-在我們逃不掉時(shí)得細(xì)細(xì)品味。
痛苦的滋味作文 篇5
今天,我很早就到學(xué)校了,因?yàn)槲移谂挝业臄?shù)學(xué)考卷肯定會(huì)考得很好,所以我很早就到學(xué)校等我的好消息。一上課,數(shù)學(xué)老師一進(jìn)門就興高采烈地說(shuō):“同學(xué)們,昨天的考試大家都考得很好,現(xiàn)在我們要分試卷。”我按捺不住自己激動(dòng)的心情,心想:這張考卷這么好考,我一定會(huì)考得很好的。我得意洋洋地等待我的好消息。突然老師念了林瑄81分的時(shí)候,我傻呆呆地愣了一會(huì)兒,腦中一片空白地走上講臺(tái)拿了試卷,老師對(duì)我說(shuō):“你退步了,要加把勁兒!
放學(xué)了,媽媽問我考了多少分,我慚愧地低下頭,我昨天還跟媽媽講這次考試我肯定能考得很好的,可是…。我慢吞吞的.說(shuō):“81分”,不敢再看媽媽一眼!盎厝ゲ粶(zhǔn)再看電視”,我后悔地留下了眼淚,都是我太得意,俗話說(shuō)得好:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話讓我深深地感到痛苦,也讓我感到了今后我一定要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)好孩子。
回去我洗完澡,拿起課本讀了起來(lái),過了會(huì)兒,媽媽看了我那認(rèn)真的態(tài)度,就微微笑了起來(lái)。這一天,也讓我感受到了一個(gè)人不能驕傲,應(yīng)該虛心一點(diǎn),才能取得好成績(jī)。
痛苦的滋味作文 篇6
人類以及很多的生物,剛來(lái)到這個(gè)世界便經(jīng)歷了一個(gè)充滿痛苦和艱辛的過程。母親生產(chǎn)分娩的疼痛、家人在產(chǎn)房外的焦急等待、醫(yī)生在手術(shù)室里的緊張……直到我們順利降生、母子平安時(shí),所有的人心里懸著的巨石才落下。正是這樣一個(gè)由痛苦到喜悅的過程締造出了一個(gè)個(gè)有血有肉有智慧的生命。這,難道不偉大嗎?
從古自今,人們已對(duì)幸福做出了太多的詮釋,而對(duì)痛苦卻唯恐避之不及。但我認(rèn)為要想成就完美的人生,就必須用心去品味痛苦的滋味。
呵,你可能笑了,去體會(huì)痛苦的滋味?沒錯(cuò),痛苦的確是值得去體會(huì)的。只是在茫茫人世中,我們有時(shí)走得太快,只是一味去追求幸福卻忘了幸福是在比較中產(chǎn)生的。你若體會(huì)不出痛苦的滋味又怎能體會(huì)出幸福的來(lái)之不易,那樣的幸福還叫幸福嗎?
現(xiàn)在人們流行一種新的“精神勝利法”,那就是盲目樂觀。樂觀本是一種良好的品質(zhì),但過度了就會(huì)成為痛苦和挫折的逃避。假如所有的痛苦都被扭曲成了幸福,那么痛苦的概念也就不存了,對(duì)幸福的.期望值也就降低了,那還會(huì)有什么力量去推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步?這樣的幸福與追求痛苦又有什么本質(zhì)上的區(qū)別呢?
關(guān)于這個(gè)問題,我有過深刻的體會(huì)。
一次英語(yǔ)考砸了,我心情本是很失落的?墒俏覅s認(rèn)為這樣是否太過墮落,未對(duì)失敗的原因做出分析就在別人面前裝作一副無(wú)所謂的樣子,久而久之內(nèi)心的陰云得不到發(fā)泄,心理上反而受到了極大地扭曲。好在后來(lái)我能敏銳的發(fā)覺問題的所在,認(rèn)真反思、捉摸痛苦帶來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),最終找回了自信。
由此可見這種“樂觀”的方法并沒有任何激極,反而有消極影響。相反正視痛苦,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)才是解決問題最的效的方法。
我們可以失去幸福帶來(lái)的歡樂,因?yàn)橥纯嗍刮覀儗W(xué)會(huì)反省;我們可以失去幸福帶來(lái)的榮譽(yù),因?yàn)橥纯嗍刮覀儗W(xué)會(huì)思考;我們可以失去幸福帶來(lái)的自豪感,因?yàn)橥纯嗍刮覀儗W(xué)會(huì)承受。
的確,人生有太多的不可測(cè)因素,也擁有豐富的酸甜苦辣,如果只一味地追求幸福并無(wú)法繪出最美好的人生。那就讓我停下來(lái)品味痛苦的滋味,過屬于自己的起伏的人生吧!
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