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痛苦也美麗作文

時(shí)間:2023-07-06 10:17:46 痛苦 我要投稿

痛苦也美麗作文(精選)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的痛苦也美麗作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

痛苦也美麗作文(精選)

痛苦也美麗作文1

  痛苦在左,美麗在右,走在生命道路的兩旁,隨時(shí)播種,一路花開(kāi)。將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)痛苦,有淚可落,卻不悲涼,痛苦也是美麗的。

  “我的人生只有兩條路,要么精彩地活著,要么馬上死!边@是劉偉在中國(guó)達(dá)人秀頒獎(jiǎng)典禮上說(shuō)過(guò)的一句話。命運(yùn)給了劉偉一個(gè)精彩的開(kāi)始,卻很快吹響了終場(chǎng)哨,在他十歲那年,與伙伴一起玩捉迷藏,不小心觸到了裸露的高壓線,當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,自己已經(jīng)躺在病床上,雙手命運(yùn)了知覺(jué)——雙手被截肢了。在那一瞬間。他承受了常人無(wú)法感受的痛苦。有一天,他驚訝地發(fā)現(xiàn),他的病友同樣是一個(gè)雙臂截肢的人,可是他學(xué)會(huì)了自己吃飯、刷牙、寫(xiě)字,劉偉覺(jué)得自己要和他一樣學(xué)會(huì)獨(dú)立。于是在在痛苦中,他開(kāi)始改變自己的命運(yùn)。在“中國(guó)達(dá)人秀”的舞臺(tái)上,當(dāng)他用雙腳奏響了最美妙的鋼琴聲,全場(chǎng)觀眾起立為他鼓掌。在痛苦面前,劉偉命運(yùn)選擇意志消沉,而是用自己的執(zhí)著把痛苦釀成了另人心醉的音樂(lè)。

  “艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”這是杜甫的痛苦,但是他卻把這一痛苦化作了“大庇天下寒士俱歡顏”的`憂國(guó)憂民的情懷!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”這是李白的痛苦,可是他卻用他的秀口吐出了半個(gè)盛唐!爸裾、芒鞋”是東坡先生謫居黃州的痛苦,他卻高唱出了“一蓑煙雨任平生”的豪邁。貝多芬背上耳聾的痛苦,卻譜寫(xiě)出了壯麗的《命運(yùn)交響曲》。

  痛苦是弱者的萬(wàn)丈深淵,是強(qiáng)者走向成功的墊腳石。

  越王勾踐,棲會(huì)稽之山。面對(duì)著國(guó)破家亡的苦難。他堅(jiān)守著富國(guó)的信念,在痛苦中積累著復(fù)國(guó)的資本,最終創(chuàng)造了三千越甲可吞的奇跡;項(xiàng)羽在烏江邊上,面對(duì)自己失敗的痛苦,一句無(wú)顏見(jiàn)江東父老,結(jié)束了自己的生命。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知。給歷史留下了無(wú)盡的遺憾。

  痛苦在左,美麗在右,在生命的道路上,我們可能忽左忽右。但是請(qǐng)記住。沒(méi)有痛苦的此岸,哪里會(huì)迎來(lái)美麗的彼岸。

痛苦也美麗作文2

  可嘆停機(jī)杼,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋。

  ——題記

  紅樓第四回中,曹雪芹如是寫(xiě)道“寶玉夢(mèng)游太虛仙境”。這也算是為曹老后來(lái)的“食盡鳥(niǎo)投林”埋下了一個(gè)堪好的伏筆。金陵十二釵,或清高,或恬靜,或潑辣,或淳真,神態(tài)面貌皆是栩栩如生,躍然紙上。后世人聚而論之時(shí),也只是懷金悼玉。許多人看得到的,是黛玉含怨而終的痛苦;是寶玉怒砸喜堂的痛苦;是薛寶釵假意迎逢的痛苦;是鳳姐兒被婆婆刁難的痛苦;是偌大的賈府從盛況空前走向衰亡破敗的痛苦。

  奈何天,傷懷舊。世人皆道紅樓“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”。風(fēng)云變化之中,痛苦也美麗。那是一種悲涼凄婉的美。從賈府這座宅院,醞釀出滅亡的美麗,將其中所有人推向命運(yùn)的斷崖。

  想當(dāng)年,曾上高山倚絕壁,橫斷云飛也恣意,風(fēng)中蕩,敢同奇峰比高低。大觀園里促膝把酒,賞花吟詩(shī),與姐妹一同,也是一番樂(lè)景。黛玉葬花,寶釵撲蝶,一悲一喜,詠嘆不竭。一部紅樓悲盡淚,寒夜忽夢(mèng)云中歌。

  縱觀紅樓,賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳,元春、迎春、探春、惜春,香菱﹑可卿﹑襲人﹑晴雯他們之中又有哪一個(gè)不是痛苦的呢?可她們也曾美麗地綻放過(guò)!案箖(nèi)原來(lái)草莽”的賈寶玉可曾光耀門(mén)楣;“病如西子勝三分”的黛玉墳前可長(zhǎng)出了水仙;“丹唇未啟笑先聞”的熙鳳可是含恨而終;“榴花開(kāi)處照宮闈”的元春可還被靈修悼念;“多情公子空掛念”的晴雯是否一如既往的.笑靨如花;“獨(dú)臥青燈古佛旁”的惜春是否參悟了這一切生死無(wú)常,世道輪回的因果緣由?

  他們每一個(gè)人都美麗過(guò),他們每一個(gè)人都開(kāi)懷過(guò);他們每一個(gè)人都痛苦過(guò);他們每一個(gè)人都掙扎過(guò)。無(wú)奈的是,痛苦掙扎的他們,難乞終安。

  誰(shuí)又何嘗不是這樣?在曲曲折折的人生路途中,你快樂(lè),你沮喪,你無(wú)奈,你失望,你尋尋覓覓,坎坎坷坷。但是,請(qǐng)你一定相信,痛苦掙扎過(guò)的你最真實(shí),也最美麗,你可以嘗試放棄,那會(huì)讓你貪于安樂(lè),也許就下一次努力,也許就下一次回眸,你的天空分外蔚藍(lán)。

  我們都回不去最初,曾經(jīng)美麗但仍然會(huì)痛苦。值得欣慰的是,回過(guò)頭來(lái)的每一步都將是痛苦之上開(kāi)出的繁花!

痛苦也美麗作文3

  當(dāng)太陽(yáng)的最后一絲余暉湮沒(méi)在云層里,路燈亮起來(lái),在諾大的黑暗世界里顯得那樣格格不入。

  我看見(jiàn)暗黃燈光下一張張疲憊不堪的臉。有失意的孩童,有痛苦的青年,有滿臉滄桑布滿皺紋的老年。

  那一年,她十七歲。

  正值青春年少的她,稚氣橫生,對(duì)未來(lái)充滿幻想。那年,她將那層朦朧的紙戳破,如同金色的蝶飛出藍(lán)色的蛹。他們第一次約會(huì)的前晚,男孩為她整夜排隊(duì)買(mǎi)演唱會(huì)門(mén)票,她攥緊門(mén)票,無(wú)限感動(dòng)涌上心頭。誰(shuí)也不知道金色的蝴蝶做出了怎樣的艱難的決定,也無(wú)人知曉她用痛苦換來(lái)須臾的美麗是否值得。

  那一年,她二十五歲。

  她覺(jué)得自己是幸福的寵兒,陽(yáng)光照進(jìn)生活。她看見(jiàn)男孩送她的玫瑰在手中燦爛綻放。蝴蝶走進(jìn)他的世界,不顧一切迷醉在玫瑰的馥郁里,然而,當(dāng)她見(jiàn)到同樣的玫瑰在另一個(gè)女人手中開(kāi)得那樣妖艷,她傷心卻愚蠢選擇原諒,她忍受著異樣的芬芳侵襲自己的夢(mèng)境。看著鏡中的自己,伊人憔悴,終于,她選擇了離開(kāi)。

  那一年,她三十三歲。

  經(jīng)歷了簡(jiǎn)單,瘋狂,世故的她成了家。她有了新的生活,也許這是一個(gè)好的歸宿,她想。一切都回到了簡(jiǎn)單,她不再有年輕貌美的容顏,青春年華消逝在剎那芳華里。漸漸得,他開(kāi)始冷漠對(duì)她,曾以為可以長(zhǎng)久的幸福走向落寞,蝴蝶不得不再一次展翅飛翔尋找更好的歸宿。

  那一年,她四十歲。

  這一次,蝴蝶永遠(yuǎn)停留在了這里。她有了家,有了孩子,終究,她找到了屬于自己的幸福。盡管平淡到讓她害怕。他不追究她的'過(guò)去,尊重她的秘密。她開(kāi)始學(xué)會(huì)滿足。學(xué)著用心經(jīng)營(yíng)自己的家庭。

  記憶的傷口開(kāi)始逐漸愈合,年少的無(wú)知,狂傲漸漸在歲月的長(zhǎng)河中隱匿。

  她真的不再年輕,四十歲的她聽(tīng)見(jiàn)了一首歌,歌曲很靜,恍如隔世。她看見(jiàn)了自己的過(guò)往,十七、二十五、三十三。盡管她的記憶里永遠(yuǎn)有一處無(wú)法消失的傷痛,那是她一輩子傷痛,也是一輩子的幸福。

  當(dāng)初陽(yáng)的微光從云霧中散射出來(lái),燈光消失在無(wú)盡的白晝。

  我看見(jiàn)日光下一張張朝氣蓬勃的臉。有青春的孩童,有奮斗的青年,有幸福和藹的老年。

  其實(shí),痛苦也美麗。

痛苦也美麗作文4

  痛苦,美麗,也許在你的腦海里,這兩個(gè)詞怎么也聯(lián)系不到一起。其實(shí),痛苦的時(shí)候,我們也可以展現(xiàn)自己的美麗。

  擁有堅(jiān)持,痛苦時(shí)我們就能展現(xiàn)美麗。還記得舞臺(tái)上那尊慈祥的千手觀音嗎!她的領(lǐng)舞者——邰麗華,她痛苦過(guò),她也失落過(guò),但她用自己的堅(jiān)持征服了痛苦,用堅(jiān)持展現(xiàn)了一個(gè)聾啞人的美麗和自信。她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿詮釋了內(nèi)心的感覺(jué),感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我。堅(jiān)持讓邰麗華痛苦也美麗。

  擁有豁達(dá),痛苦之花也會(huì)五彩繽紛!拔┙现屣L(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”。蘇子,雖遭官場(chǎng)、文場(chǎng)一起潑來(lái)的污水淋身,但他仍然堅(jiān)持自己,“茍非吾之所有,雖一毫而莫取……是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適”。蘇軾用豁達(dá)的內(nèi)心展現(xiàn)出了痛苦也美麗的.一份豪情。

  擁有意氣,痛苦中也不失有一份美麗。還記得那個(gè)在烏江亭旁自刎烏江的項(xiàng)羽嗎!他為了不愧對(duì)自己家鄉(xiāng)的父老,用自己的生命來(lái)?yè)Q取自己的意氣,他給我們留下了對(duì)意的詮釋?zhuān)Y(jié)束了自己的生命是痛苦的,但他的精神展現(xiàn)出了美麗,人們對(duì)他有了“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”的懷念。

  痛苦也美麗,陶淵明用自己的執(zhí)著離開(kāi)了官場(chǎng),雖然日子過(guò)得清貧,但他也有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的怡然自得,他用自己的內(nèi)心詮釋了痛苦也美麗。

  痛苦也美麗,就像毛毛蟲(chóng)蛻變成美麗的蝴蝶;痛苦也美麗,就像山崖間百合花開(kāi)的美麗綻放;痛苦也美麗,就像菊花也能在玫瑰中開(kāi)出獨(dú)特的花朵。

  也許我們正在沉浸于題海中,也許我們正在懊惱于上一次考試中的失利,也許我們正在為一次的爭(zhēng)吵而心情低落,但是你是否想過(guò),只要你堅(jiān)持、反思、道歉……也許這些痛苦就不能稱(chēng)之為痛苦,而是一種獨(dú)特的美麗。

  樹(shù)葉黃了,隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞,在葉子離開(kāi)樹(shù)的那一剎那,它是痛苦的,因?yàn)樗x開(kāi)了自己的母親和生命的短暫,它也是美麗的,因?yàn)樗碾x開(kāi)讓人們感到秋的到來(lái),讓人們感到了一絲愜意,它用自己重復(fù)的生命為人們帶來(lái)了樹(shù)蔭,為人們凈化了空氣。所以樹(shù)葉痛苦也美麗。

  痛苦不僅僅是一種痛苦,它也是一種對(duì)美麗的詮釋。生活中,痛苦也是美麗。

痛苦也美麗作文5

  一生,傷痛有幾許?美麗,又有幾分?與其在鋪滿鮮花的大道上碌碌無(wú)為,倒不如在遍布荊棘的小路上有所作為。誠(chéng)然,荊棘讓人感覺(jué)痛苦與絕望,但只要正確面對(duì)也容易綻放出一瞬間的美麗,有如天邊的云彩。

  遭遇苦難,美麗也許會(huì)不期而至。

  人生苦短,應(yīng)盡其歡。然而當(dāng)苦難重重地拍擊你時(shí),你是否注意到它含羞的笑容?那是一種激勵(lì),一種嬌羞的美。子美,當(dāng)苦難來(lái)臨之際,你為何笑對(duì)?生活給你巨大的壓力,你明明內(nèi)心苦楚,卻為何綻放慘然的笑容?大兵壓境,宋人無(wú)力反抗,辛棄疾,你為何坦然?縱使內(nèi)心豪情壯志,卻也不得實(shí)現(xiàn)。你,又為何笑?轉(zhuǎn)瞬之間,我懂得了你們苦楚的心靈深處是笑著的,是那么痛苦卻又嬌羞的美。百轉(zhuǎn)千回,你們深信苦難的降臨只是待放的美麗。

  勇于承受痛苦,嬌艷之花將為你綻放。

  人世間的痛,風(fēng)姿各異,令你疼痛不已,但你必須承受!向命運(yùn)宣戰(zhàn),捍衛(wèi)屬于自己的美。湛藍(lán)的星球美麗而又神秘,我們需要探索、發(fā)掘。航天員楊利偉就是先鋒之一,可光芒未來(lái)的.背面卻是殘酷而受痛苦的歷練。為了實(shí)現(xiàn)航天的夢(mèng),他承受了各種訓(xùn)練,痛使得他更堅(jiān)定了自己的夢(mèng)。楊佳,中國(guó)科學(xué)院研究生院教授,29歲不幸失明。心靈的窗戶雖然關(guān)上了,但在她承受痛苦之時(shí),上帝卻為她開(kāi)啟了另一扇門(mén),玫瑰美麗但卻帶刺,只有那些勇于承受痛苦的人才能“一親芳澤”。

  痛過(guò)了,更會(huì)懂得美。

  只有愛(ài),才有恨,才有痛。也只有恨過(guò)了,痛過(guò)了,方知其中之美。林書(shū)豪的運(yùn)動(dòng)天賦似乎不出眾,也因此遭到了許多白眼、議論,甚至曾被火箭隊(duì)裁員。創(chuàng)造了蘋(píng)果童話的教父喬布斯人生也不盡人意,在30歲時(shí)被自己創(chuàng)立的公司解聘。這很諷刺,也很痛苦。但在公司陷入絕境之時(shí),他又鐵肩負(fù)重?fù)?dān),締造了一個(gè)個(gè)屬于他的蘋(píng)果童話。他們累過(guò)、痛過(guò),也哭過(guò),才知什么是絢麗,什么是美麗。要相信,風(fēng)雨之后,便是彩虹。

  不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香。寒風(fēng)四起,冷徹心扉,深入骨髓,才得梅芳撲鼻。彩蝶欲飛,必先痛;人欲成就輝煌,需先經(jīng)歷痛楚。當(dāng)彩蝶翩躚,人欲舞,你會(huì)看見(jiàn),化作天邊的云彩的顏色,其實(shí)是你的夢(mèng)與痛織就。

痛苦也美麗作文6

  痛苦,又一道美的源泉,用剔透的汗珠與晶瑩的淚水譜寫(xiě)著美麗的旋律,讓我們走近它,了解它,痛,并快樂(lè)著。

  ——題記

  痛苦這個(gè)詞在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中的解釋是:對(duì)人在身體或精神上造成傷害而難以承受。而我認(rèn)為痛苦就像黑夜一樣漆黑一片,但其中仍然有群星在閃爍。正如相對(duì)論那樣一切都不是絕對(duì)的和一概而論的。

  眾所周知,我國(guó)古代四大美女之一有“落雁”稱(chēng)號(hào)的王昭君,在公元前36年與匈奴結(jié)親,在當(dāng)時(shí)結(jié)親就意味著遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離父母,并且從此難以再踏中原,而且所謂匈奴,就是野蠻人,有著與中原的生活完全不同以及讓人發(fā)飚的各種習(xí)俗。可見(jiàn)當(dāng)時(shí)她內(nèi)心何其的煎熬與痛苦,但王昭君不愧為王昭君,她用她的實(shí)際行動(dòng)證明了這一偉大壯舉。從此“邊城宴閉,牛馬布野,三世無(wú)犬吠之警,黎庶忘干戈之役。”相信在她出塞的那一刻她的奉獻(xiàn)精神已經(jīng)戰(zhàn)勝了所有人,在那一刻人們模糊了視線,仿佛看到了一位天使降臨人間,來(lái)拯救人民于水火之中。

  同樣的事例。我國(guó)又一位英雄蘇武,曾孤身一人在茫茫草原上牧羊,作為一位使者,他為中華民族的氣節(jié)而絕不叛國(guó),即使高原之上只有孤獨(dú)寂寞,然而他的背影卻是那么的偉岸而又美麗。

  人所受到的痛苦就像一塊位于河中的大石塊,而生命就像那條長(zhǎng)長(zhǎng)的`大河,大石塊在河中不斷被河流沖洗,不斷遭受打磨,最后化為了泥土,最終被人捧起,成為了墻壁。只有在那一刻,它才知痛苦什么也不是,不然現(xiàn)在也不會(huì)有“一覽眾石矮”的感覺(jué)。

  種子在痛苦中萌發(fā),嬰兒從痛苦中降生,蝴蝶在痛苦中振翅,煙火在痛苦中綻放。只有經(jīng)過(guò)痛苦的磨礪,生命的火花才會(huì)絢麗閃亮,精神的高度才會(huì)升華出價(jià)值,生命才有了意義,就算再苦再累再痛苦也快樂(lè)美麗無(wú)比。

  “天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”痛苦盡管難熬,但它將是我們生命的量度,珍惜痛苦發(fā)現(xiàn)苦中的快樂(lè),歷程盡管痛苦,但它可以帶來(lái)美麗的結(jié)果,將它視為我們明天奮斗成功的財(cái)富,我們將會(huì)一步步走向成熟。

痛苦也美麗作文7

  天空,黑壓壓的一片。一束、兩束的光被牢牢束縛在層層烏云中,看似苦痛,卻掙扎無(wú)果。

  坐在大巴上的我,手指緊緊地攥住皺成一團(tuán)的演講稿,指尖微微泛白,緊閉著雙眼,皺起了眉頭,默念著早已爛熟于心的演講稿。同車(chē)傳來(lái)一陣陣嬉笑打鬧的歡笑聲,我厭煩地轉(zhuǎn)過(guò)身,無(wú)神地望著窗外快速倒流的風(fēng)景,胸口卻沉悶如壓著塊巨石。

  出神間已到達(dá)目的地。我跳下車(chē),深吸一口氣,才緩解了沉悶。走進(jìn)等候室,突如其來(lái)的冷空氣使我一個(gè)激靈。沒(méi)有多想,徑直走向最角落的座位坐下,拘謹(jǐn)?shù)赝χ毖鼦U,緊張地環(huán)顧四周,直到?jīng)]發(fā)現(xiàn)什么異樣,才安下心來(lái)。盯著手中那份普普通通的演講稿,隨處涂改的字跡歪歪扭扭,原來(lái)沒(méi)有多少的信心愈發(fā)減少。

  時(shí)間不緊不慢地流逝。每一分,每一秒都如同在牢籠里般痛苦。心反常地急速跳動(dòng),好像一張嘴就會(huì)蹦出來(lái)。一陣刺耳的廣播響起,在聽(tīng)見(jiàn)我名字那一刻,心咯噔一下,倏地站起來(lái),迷迷糊糊地隨著指導(dǎo)老師走進(jìn)了后臺(tái)。

  黑暗中,我背過(guò)眾人,焦灼地踱來(lái)踱去,嘴巴一刻沒(méi)停,微閉著顫抖的雙眼,額頭滲出了密密麻麻如網(wǎng)格般的汗珠。等待,如此漫長(zhǎng),如此痛苦。

  主持人登上了舞臺(tái)中央,清脆如銀鈴般的聲音掠過(guò)我的'發(fā)絲,我的心房,竟泛起了一圈一圈的漣漪。轉(zhuǎn)瞬間,我竟有些向往那高高的舞臺(tái),那里有觀眾矚目的目光,那里有老師辛勤的身影,那里還有父母期待的心愿。

  一陣掌聲打破了我的思緒。這次,該輪到我來(lái)把握住機(jī)會(huì)了。我挺直腰桿,輕輕地,款款地朝那束最明亮的光走去。此刻,望著臺(tái)下靜候聆聽(tīng)的人們,心無(wú)雜念,方才重重的緊張與壓迫隨風(fēng)消散,一股莫名的信念涌起,讓我自信地道出一句句優(yōu)美樸素,卻最能打動(dòng)人心的話語(yǔ)。

  隨著我最后一個(gè)字的吐落,心里有說(shuō)不出的舒暢。我彎下腰,在眾人的掌聲中,許久沒(méi)有起身。那一刻,我嘗到了苦盡甘來(lái)的滋味。一束燈光,照耀著的,是一顆虔誠(chéng)、不畏苦痛的心,如化繭成蝶。

  窗外,一束、兩束的陽(yáng)光,掙脫層層烏云的束縛,從厚重的幕布的罅隙處灑進(jìn)了我的心房,心底赫然被一種甜蜜充盈著。原來(lái),苦痛,也能如此美麗。

痛苦也美麗作文8

  追求美麗是人生的一種常態(tài),每一個(gè)人都渴望美麗,不過(guò),我們不能盲目追求美麗,應(yīng)有一個(gè)明確的目標(biāo)。

  一場(chǎng)馬拉松,最終的目標(biāo)是冠軍。在揮汗如雨的奔跑中,競(jìng)賽者們只有面對(duì)痛苦,承認(rèn)痛苦,進(jìn)而享受痛苦,才能奔向最后的輝煌。

  化繭成蝶。晶瑩剔透的蠶寶寶,不斷吐著絲,用蠶絲將自己緊緊包裹,直至窒息。它痛苦的掙扎,卻并沒(méi)有責(zé)怪痛苦,反而感謝痛苦,因?yàn)橥纯酁樗ケ恐赜箲械耐庑,賦予它輕盈靈動(dòng)的翅膀;為它褪去單調(diào)的外衣,披上色彩斑斕的彩衣,成就了它化繭成蝶那一刻的美麗。誠(chéng)如人的成長(zhǎng),只有經(jīng)過(guò)痛苦的歷練,才能褪去稚氣,任性,從而成長(zhǎng)為一個(gè)有作為的人。

  “美麗”其實(shí)是很簡(jiǎn)單的,“痛苦”也一樣。人生百態(tài),我們應(yīng)該把痛苦當(dāng)作美麗看,始終以一種樂(lè)觀、積極向上的態(tài)度面向生活,用陽(yáng)光來(lái)充裕生活;把痛苦轉(zhuǎn)化成美麗,像劉翔,痛苦的磨練,只為奧運(yùn)場(chǎng)上那一瞬間的飛躍;像霍金,雖被病痛折磨,思想?yún)s在宇宙的最深處飛揚(yáng),穿越時(shí)間與空間,追尋宇宙的盡頭,探索黑洞的奧秘,只為在有限的生命中盡其所能的為人類(lèi)作貢獻(xiàn)。他們都在播撒希望的種子,讓其在痛苦的澆灌下,開(kāi)出美麗的花朵。

  “痛苦”表達(dá)的內(nèi)涵是多樣的,如“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”,表達(dá)的是物是人非;如“酒入愁腸,化作相思淚”,表達(dá)的情感鄉(xiāng)思。“美麗”也一樣,如芬芳溫馨的氛圍,團(tuán)圓歡聚的喜慶,寒江獨(dú)釣的`寧?kù)o都可以說(shuō)是一種無(wú)形的美麗,時(shí)時(shí)刻刻影響著人們的心緒。盡管“痛苦”與“美麗”的內(nèi)涵并不相融,但也是可以有聯(lián)系的,很多人往往只有經(jīng)歷過(guò)痛苦的考驗(yàn),才能感受成功的快樂(lè),才會(huì)珍惜成功的收獲,才能明白“美麗”的來(lái)之不易。

  不管是“痛苦”還是“美麗”,都需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味生活,體驗(yàn)人生,才能收獲心靈的養(yǎng)份,滋潤(rùn)成長(zhǎng)的歷程。不管怎樣我們都應(yīng)該笑看生活,笑面人生,以一種敞開(kāi)的心扉去接納痛苦,戰(zhàn)勝痛苦。像朝氣勃勃的向日葵,每天都抬起頭,向著太陽(yáng)生長(zhǎng)。不管前路怎么難走,有多少艱難險(xiǎn)阻,你只要記著,痛苦是你通向美麗的橋梁,只要你堅(jiān)持走下去,美麗就在你腳下。

  生活因痛苦而美麗。

痛苦也美麗作文9

  每一棵從裂縫中生長(zhǎng)出的小草,即使過(guò)程是痛苦的,也會(huì)綻放出美麗的花。

  ——題記

  十歲,一個(gè)充滿歡樂(lè)的年紀(jì),但,也充滿了無(wú)限未知。

  我的十歲,經(jīng)歷過(guò)兩件大事,或喜或悲,懂得了失望,學(xué)會(huì)了笑臉相迎,懂得了偽裝,學(xué)會(huì)了強(qiáng)顏歡笑……

  癌癥,一個(gè)既陌生又熟悉的字眼,它悄無(wú)聲息地住進(jìn)了爺爺?shù)纳眢w,而且這一住就是永遠(yuǎn)。那時(shí)候的我,尚小無(wú)知,只知道爺爺光頭的樣子可笑,卻不知道這背后有多少的痛苦和艱辛。

  正月的某一天,沉醉在課堂中無(wú)法自拔的我,被媽媽的叫聲所拉回,她領(lǐng)著我走出教室門(mén)、校門(mén),回到了老家。只見(jiàn)媽媽那濕潤(rùn)的'眼眶中存在著幾滴涼而冷的淚水,看向院中,奶奶舅舅他們都用手捂著臉,好像不愿意讓別人看見(jiàn)那已經(jīng)哭紅的雙眼。

  我前腳剛步入院中,就被奶奶推著往屋里走,站在門(mén)口告訴我:“去吧,快去見(jiàn)你爺爺最后一面!蔽殷@訝地推開(kāi)木門(mén),看見(jiàn)床上虛弱的爺爺,微笑著向我伸出手。淚水強(qiáng)忍在眼眶中,留下的只有一絲溫柔和臉上僵硬的微笑,心如刀絞,眼淚隨時(shí)都會(huì)從眼眶里溢出來(lái)。

  我發(fā)瘋似的跑出了小院,眼淚終于忍不住爆發(fā)了出來(lái)。一個(gè)人跑到小巷子里上千遍的問(wèn)自己:“爺爺病得這么重,你什么都不知道,還總是嘲笑、捉弄……你知道化療有多么不容易嗎?你怎么可以這樣不懂得珍惜?”

  哭夠了,擦干眼淚,就像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò),回到家里。

  爺爺去世的那一天,我寫(xiě)了一封信,站在他的床頭讀給他聽(tīng),我曾自己讀了好多次,硬把眼淚強(qiáng)忍著,可真正站在他面前讀時(shí),我做不到。真的,做不到。最后我抱著爺爺,歇斯底里地哭喊著。

  爺爺?shù)碾x開(kāi),讓我多了一些恐慌,擔(dān)心爺爺在那邊孤獨(dú),擔(dān)心爺爺能否吃得飽,穿得暖?妹妹的誕生,讓爸爸媽媽的生活加快了節(jié)奏,我也不得不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、努力。

  生長(zhǎng)在逆境中的花,也可以綻放得美麗嬌艷。一個(gè)人,體驗(yàn)過(guò)生長(zhǎng)的痛苦,也一樣可以活得光彩,漂亮。

痛苦也美麗作文10

  痛苦,又一道美的源泉,用剔透的汗珠與晶瑩的淚水譜寫(xiě)著美麗的旋律,讓我們走近它、了解它,痛,并快樂(lè)著!}記

  手指割破會(huì)痛,膝蓋摔傷會(huì)痛,學(xué)習(xí)生活中遇到失敗與挫折也會(huì)痛,人活一世,不論是身體上的還是精神上的痛苦,我們都會(huì)經(jīng)歷。遇到了,體會(huì)過(guò),深思了,就是屬于自己的最寶貴的財(cái)富。

  幼蠶變?yōu)槌尚Q,逐漸脫變,成蠶變蛹,破繭成蝶,等待了那么久,也只是在最后破殼而出的瞬間用刻骨銘心的痛苦來(lái)證明自己生命的`價(jià)值,這是怎樣的苦痛中綻放的美麗!我們也應(yīng)該學(xué)著,在成長(zhǎng)的痛苦中體味最絢爛的美麗。

  我們,青春年少,風(fēng)華正茂,也許渾渾噩噩走過(guò)數(shù)十載還不曾體驗(yàn)過(guò)真正的痛苦,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”。我們的人生之路還很漫長(zhǎng),其中會(huì)經(jīng)歷怎樣的磨礪,沒(méi)有誰(shuí)能夠預(yù)見(jiàn),但處于學(xué)習(xí)的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)中,我們是否懂得把握體驗(yàn)每一份痛苦的機(jī)會(huì),用心去品嘗?

  “十年寒窗”,沒(méi)有人否定,求學(xué)路上是艱辛的,遨游書(shū)的海洋,要摘取一朵朵知識(shí)的浪花,怎么沒(méi)有艱難險(xiǎn)阻?過(guò)五關(guān),斬六將的時(shí)候,痛苦何以避免?學(xué)業(yè)期間,每一道難題,每一次失敗,也許在你的心靈上,除了震憾,還有更多的,是精神的折磨與痛苦,你是否能承受?通過(guò)考驗(yàn)了,又是一片艷陽(yáng)天,痛苦的經(jīng)歷所迸發(fā)出的耀眼的光芒絢麗奪目,美麗是這樣煉就的。

  也許我們會(huì)有切身體驗(yàn),每一次考試過(guò)后誰(shuí)不是面臨著幾家歡喜幾家愁的局面。失敗了心里會(huì)有鉆心的痛,尤其對(duì)于努力了卻沒(méi)有得到豐盛的收獲的同學(xué),恐怕更是痛心疾首,然而,沉浸在無(wú)盡的痛苦中時(shí),我們難道不應(yīng)該深思嗎?在炎炎的酷夏忍受著熾熱的煎熬坐在教室中伏案學(xué)習(xí),汗流浹背是常事,你是否真的用對(duì)了有效的方法,合理利用了時(shí)間?也許你因承受不住打擊而落淚,但在這晶瑩的淚水中你是否也有所發(fā)現(xiàn)?鉆心的痛不是為了消磨人的意志,而是準(zhǔn)備著下一次的躍起,在美麗的鮮花與熱烈的掌聲背后,怎能沒(méi)有痛苦作為基腳?痛苦是剔透的汗珠與晶瑩的淚水釀造出的美麗!

  痛苦是人生中最寶貴的經(jīng)歷,沒(méi)有痛苦的人生是不完整的人生,再多的輝煌也會(huì)黯然失色。讓我們用心體驗(yàn)痛苦帶來(lái)的美麗,痛并快樂(lè)著生活。

痛苦也美麗作文11

  生活,給予人的是什么?快樂(lè),傷心還是痛苦?亦或是丑陋和美麗?其實(shí),生活的種種都是相系相連的不是嗎?于是,痛苦也是美麗的。

  是金子總會(huì)發(fā)光,你又是否知道那閃閃發(fā)光的金子究竟需要經(jīng)歷多少風(fēng)吹雨打才能形成,被挖掘后又要經(jīng)歷多少加工冶煉才能散發(fā)耀眼的'光芒。

  我們總會(huì)羨慕那蝶兒翩翩起舞的姿態(tài),春天,他們游玩于花叢之中,那景象就好似天境一般,吸引人的心,可你又怎知那蝶兒究竟承受了多少痛苦與磨練才會(huì)化成我們今天看到的蝴蝶。

  任何事物想要完美,都必須要經(jīng)歷磨練,不被修理剪枝的樹(shù)永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),不經(jīng)歷痛苦與磨練的人永遠(yuǎn)都成不了偉人。大作家寫(xiě)文章從來(lái)不會(huì)一遍而止,都是要進(jìn)行多次修改的。所以,好文章是修改出來(lái)的。

  沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功,如果你想要平平坦坦走完一條路的話,你永遠(yuǎn)都不會(huì)有大成就,因?yàn)槟悴恢辣唤O倒的疼痛,就永遠(yuǎn)都不會(huì)有新的見(jiàn)識(shí),永遠(yuǎn)得不到新的發(fā)展,只有痛苦過(guò)后你才會(huì)懂得爭(zhēng)取成功,才會(huì)為未來(lái)打下一個(gè)美好的計(jì)劃。

  有一篇小故事講:一個(gè)冬天,一個(gè)中國(guó)小男孩和美國(guó)小男孩一起去爬山,但是意外發(fā)生了,他們遇到了雪崩,兩個(gè)小男孩都沒(méi)有逃過(guò)災(zāi)難,中國(guó)小男孩昏迷中認(rèn)定自己一定會(huì)死的,他就這樣等待著死亡的來(lái)臨,可那個(gè)美國(guó)小男孩,當(dāng)他醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己的腿被石頭壓住了,他敲了敲腿,已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué),他判定自己一定會(huì)殘疾,盡管這樣,他依然用他的所有力氣推開(kāi)了大石頭,一點(diǎn)一點(diǎn)地向山下爬去,他就憑著他那僅有一點(diǎn)力氣爬回了城市,并告訴人們那山上還有一位中國(guó)小男孩,讓人們趕快去就他,人們把小男孩送進(jìn)醫(yī)院又趕到山上去就那位中國(guó)孩子,可是因?yàn)樘鞖夂,男孩因搶救不及時(shí),最終喪失了生命,而美國(guó)的那位小男孩緊緊只是殘廢了一只左腿。

  這就是人的意識(shí),如果你不想要經(jīng)歷痛苦的磨練,成功與你只是過(guò)客,人生就是要努力奮斗才能獲得精彩。

  其實(shí),痛苦也美麗。

痛苦也美麗作文12

  痛苦在左邊,美麗在右邊,走在人生道路的兩邊,隨時(shí)播種,一路鮮花盛開(kāi)。,這條小路的長(zhǎng)長(zhǎng)處,點(diǎn)綴著芬芳的花朵,讓走過(guò)枝葉的行人,踩在荊棘上時(shí),不會(huì)感到痛楚流淚,但不傷感,痛也美。

  “我的人生只有兩條路。要么活得精彩,要么馬上死去!边@是劉煒在中國(guó)達(dá)人頒獎(jiǎng)典禮上說(shuō)的。命運(yùn)給了劉煒一個(gè)美妙的開(kāi)始,但很快終場(chǎng)哨響了。十歲那年,他和伙伴玩捉迷藏,不小心觸到了裸露的高壓線。等他醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)躺下了。在病床上,他的手是致命的——他的手被截肢了。那一刻。他忍受著常人感受不到的痛苦。一天,他驚奇地發(fā)現(xiàn),他的病人也是截肢者,但他已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己吃飯、刷牙和寫(xiě)字。劉偉覺(jué)得自己要像他一樣學(xué)會(huì)獨(dú)立。于是在痛苦中,他開(kāi)始改變自己的命運(yùn)。在“中國(guó)達(dá)人秀”的舞臺(tái)上,當(dāng)他用腳彈奏出最美的鋼琴曲時(shí),全場(chǎng)起立為他鼓掌。面對(duì)痛苦,劉煒的命運(yùn)選擇了壓抑,卻用自己的堅(jiān)持,把痛苦變成了動(dòng)人的音樂(lè)。

  “難恨繁雙廟宇,落下新止臟酒杯”這是杜甫的痛,(但他把這種痛變成了“憂國(guó)憂民”的憂國(guó)憂民之情)”安能毀眉折腰,令我不悅!边@是李白的痛,卻用秀嘴吐出半個(gè)唐朝。國(guó)家,他唱出了“一滴雨,一個(gè)生命”的英雄主義,貝多芬背負(fù)著聾啞的疼痛,卻譜寫(xiě)了壯麗的《命運(yùn)交響曲》。

  痛苦是弱者的深淵,是強(qiáng)者成功的墊腳石。

  越王勾踐住在會(huì)稽山上。面對(duì)國(guó)家滅亡和家庭滅亡的苦難。他堅(jiān)守著富國(guó)的信念,在痛苦中為國(guó)家的復(fù)興積累了資本,最終創(chuàng)造了三千多勝可吞的奇跡;項(xiàng)羽在烏江之畔,面對(duì)失敗的`痛苦,只見(jiàn)江東的長(zhǎng)輩,一無(wú)所有,結(jié)束了自己的生命。江冬的孩子們才華橫溢,不知不覺(jué)卷土重來(lái)。它被留給了歷史。無(wú)盡的遺憾。

  痛苦在左邊,美麗在右邊。在人生的道路上,我們可能會(huì)從左到右。但請(qǐng)記住。這岸上沒(méi)有痛苦,哪里是美麗的岸。

  痛苦的味道,痛苦的日子,讓自己在痛苦中成長(zhǎng)。

痛苦也美麗作文13

  生活跟我開(kāi)了個(gè)玩笑,它將我置于生命的兩個(gè)極端,或者是讓我在不同的際遇后體驗(yàn)著痛苦與幸福。

  然而,在我的生命中,往往遇到的痛苦超過(guò)快樂(lè)。也許你會(huì)問(wèn):“這是不是你對(duì)人生的態(tài)度不太樂(lè)觀而產(chǎn)生的結(jié)果?”但我可以肯定地告訴你:“這不是因?yàn)槲覍?duì)人生不樂(lè)觀的狀態(tài)。而是我希望世界所有的痛苦都能意味著美的將來(lái),正如我所說(shuō)的痛苦往往多于快樂(lè),但換來(lái)的卻是無(wú)限的美麗與幸福!

  為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,我嘗試著在生活中去尋找它。于是,我來(lái)到了小河邊,已經(jīng)是深秋了,河邊的小草已在風(fēng)的`折磨下哀吟。我想:“這就是我所希望的痛苦也美麗嗎?就好比河邊的卵石,它雖然曾經(jīng)從山的巨痛中分娩出來(lái),在時(shí)間的消逝中沖刷成卵石,直至細(xì)沙,最后,隨風(fēng)而逝,以至得到了她們的幸福!

  我有疑問(wèn):“痛苦真的也美麗嗎?我的希望真能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?”

  秋高氣爽,我獨(dú)自漫步于果園,希望把我的疑問(wèn)帶給它們,讓它們?yōu)槲胰?shí)現(xiàn)。無(wú)意間,我卻意外地發(fā)現(xiàn),成熟的果實(shí)為什么都低著頭呢?難道它們有什么痛苦與辛酸嗎?這時(shí),它們好像在告訴我說(shuō):“所有的快樂(lè)與美麗都來(lái)自于痛苦。就好比我們,雖然經(jīng)歷了很多磨難才長(zhǎng)成熟,但我們卻把甘甜的乳汁無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人類(lèi),我們付出的痛苦難道不美嗎?”

  我太高興了,我的希望真能實(shí)現(xiàn)嗎?痛苦真的也能美麗嗎?我一定會(huì)更加快樂(lè)地去看待痛苦,讓它帶給我更多的美麗與幸福,讓我體會(huì)到生活中的樂(lè)趣,這不正是我希望的痛苦也美麗嗎?

  [高分揭秘]這是一篇構(gòu)思新奇、充滿哲思、匠心獨(dú)具的佳作?忌婚_(kāi)篇就將痛苦與幸福置于自己生命的兩端,不斷去思考,去質(zhì)疑,去追問(wèn),去河邊尋找答案,去秋天的果園觀察感悟,最后終于找到了答案。小作者嫻熟地運(yùn)用記敘、議論等表達(dá)方式,行文流暢,語(yǔ)言優(yōu)美,意蘊(yùn)豐富。

痛苦也美麗作文14

  生活中需要更多的云翳,來(lái)造成美麗的黃昏!}記

  蝴蝶經(jīng)歷痛苦的蟬蛻,才能翩躚于生命的花叢;石灰經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿的石煉,才能有“要留清白在人間”的正氣;雛鷹飽嘗不斷失敗的痛苦,才能點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空,體現(xiàn)著自己的美麗。由此可見(jiàn),經(jīng)歷痛苦才能成就美麗。青海玉樹(shù)地震讓我們無(wú)比悲痛的送走了我們的親人,但是痛苦阻擋不了堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的中華民族。救援隊(duì)在不到兩個(gè)小時(shí)內(nèi)到達(dá)災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)并實(shí)施救援。一次次驚險(xiǎn)救援,一幕幕感人畫(huà)面,無(wú)不觸動(dòng)我華夏兒女之心!無(wú)不演繹我民族這氣吞山河般的情感!又想起那句話:“一個(gè)小小的愛(ài)心乘以十三億就會(huì)變成愛(ài)的'海洋,再大的困難除以十三億也變得微不足道”雖然發(fā)生這樣的痛苦,卻把炎黃子孫聯(lián)系的更加緊密,形成中國(guó)的悲壯美。痛苦之后悲壯美在歷史上留下了精彩篇章。愛(ài)迪生是在他失敗了1200次才發(fā)明了電燈,讓我們看到了美麗的世界。著名音樂(lè)家貝多芬,在自己的人生中,創(chuàng)作出數(shù)曲名曲,為世界音樂(lè)做出了貢獻(xiàn)。她并沒(méi)有因疾病而放棄音樂(lè)。在他的月光曲中,樂(lè)章情感表現(xiàn)極其豐富,有冥思的柔情,悲傷的吟誦,也有陰暗的預(yù)感。使我想起了瑞士的琉森湖,以及湖面上水波蕩漾的皎潔月光,心靜如止水。

  《英雄》的創(chuàng)作,雖然是為了歌頌早已遙不可及的“偶像”不也在抒發(fā)著自己的自由情懷?貝多芬渴望生命中英雄的出現(xiàn),更體現(xiàn)出他那巨人般的性格,縱然有如此多的痛苦,貝多芬仍不放棄生命,不放棄自己鐘愛(ài)的美麗音樂(lè)圣境,用音樂(lè)之笑在人類(lèi)歷史上寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)奇跡,創(chuàng)造了自己的美麗。在痛苦中堅(jiān)持著理想,美麗終將會(huì)到來(lái)。他詮釋創(chuàng)造美麗的樂(lè)章,我們?cè)谛蕾p美麗的樂(lè)曲,讓世人想到生活的美麗!吧w文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,大地圣賢發(fā)憤之所作也。這些古代先賢正因?yàn)榻?jīng)受了痛苦的考驗(yàn),才書(shū)寫(xiě)了自己美麗的人生。

  在生命的過(guò)程中,我們不斷跌跌撞撞的前進(jìn),經(jīng)歷著不盡相同的痛苦,卻同樣有著每次經(jīng)歷痛苦后綻放的宛如鉆石般的光芒。那是經(jīng)歷了痛苦后的生命的升華,那是經(jīng)歷了痛苦后的美麗。

痛苦也美麗作文15

  你甘愿把自己懸在細(xì)雨中,成為春天里一枝生動(dòng)的花朵。

  ——題記

  巴爾扎克說(shuō):“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,弱者的無(wú)底深淵!痹诖煺勖媲埃覀儾荒芑倚氖,更不能停滯不前;相反,我們要鼓起勇氣頑強(qiáng)拼搏。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

  信仰是照亮黑暗的曙光。

  記得國(guó)外有一句箴言:“你怎樣信仰,你就怎樣生活!背錾谟(guó)的艾倫·洛克天生具有冒險(xiǎn)精神,他從小就熱衷于各種極限運(yùn)動(dòng),后來(lái)如愿加入英國(guó)海軍。遺憾的是,他因?yàn)榧膊?dǎo)致雙目失明。洛克雖然看不見(jiàn)這個(gè)世界了,但他的內(nèi)心深處,依然摯愛(ài)著探險(xiǎn)。幾年來(lái),他完成了10次馬拉松比賽,撒哈拉沙漠及歐洲峰,都留有他的足跡。20xx年,洛克創(chuàng)造了一項(xiàng)吉尼斯世界紀(jì)錄,成為全球劃船橫波大西洋的`視障人士。后來(lái),他在兩個(gè)隊(duì)友的幫助下,抵達(dá)了南極。他一次次戰(zhàn)勝自己的背后遭受多少辛酸苦辣,是常人無(wú)法想象的。他始終相信——信仰是照亮黑暗的曙光!

  勤奮者痛并快樂(lè)著。

  左思是我國(guó)西晉的文字家。左思出身微寒,小時(shí)候無(wú)論學(xué)什么總學(xué)不會(huì),父親很泄氣,便在親朋好友面前貶低他,他聽(tīng)后很不服氣,從此發(fā)憤讀書(shū)。他經(jīng)過(guò)10年的不懈努力,比較終完成了《三都賦》,也因此流傳著“洛陽(yáng)紙貴”的佳話。勤奮學(xué)習(xí)的過(guò)程伴隨著艱辛和痛苦,但痛苦是成功的鋪墊,勤奮者痛并快樂(lè)著。

  堅(jiān)韌鑄就美麗人生。

  鷹擊長(zhǎng)空,自由翱翔,何等瀟灑。然而雄鷹成為天空王者背后的艱辛卻鮮為人知。鷹的一生需要經(jīng)歷三個(gè)階段:幼時(shí)的鷹,會(huì)被父母狠心拋下懸崖,從此便開(kāi)始展翅飛翔;中年的鷹,會(huì)把自己的雙爪和喙往山崖上磨礪,只為了讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。鷹之將死,它會(huì)躍向深淵,滑翔著尋找向上的勁風(fēng),把自己葬在浩瀚的天空。鷹的一生,看似艱難、痛苦,但對(duì)鷹族而言,正是這些艱辛和痛苦,成就了它們美麗的人生。

  馬克·吐溫說(shuō):“所有的雨都會(huì)停的!笔前,痛苦是對(duì)生命的洗禮,美麗便是洗禮的結(jié)局。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)痛苦,結(jié)局才顯得更加美麗。

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