痛苦作文初中
翩然的蝶是幸福的，因為它經(jīng)歷過破繭而出的痛苦；燦爛的花是幸福的，因為它經(jīng)歷過種子破土的艱辛；雨后的虹是幸福的，因為它承受過風雨的洗禮。以下是為大家整理的痛苦作文初中，希望對你們有所幫助！
篇一：痛苦作文初中
在深藍的天空下，看著一眨一眨眼睛的星星的時候，是快樂的。在受到沉重的.打擊的時候，是痛苦的。但在痛苦的生活中，勇敢的面對是痛苦并快樂著。
我其實在班里的人緣挺好的，可是我卻感到孤單，沒有知心的朋友在我最傷心的時候安慰我，沒有“開心果”在我快樂的時候再逗上我一把，爸爸媽媽喜歡我，可他們又了解我?guī)追郑恳苍S很少、很少。
也許是緣份，讓我與作文交臂。在作文里，我想說什么，就寫什么。當然，作文的唱訴不及一個知心朋友�？晌铱偹阏业搅藰啡ぃ业轿乙粋�可以自由唱訴的“朋友”。
我會拉二胡、會畫畫，不會象一般小孩那樣問爸爸媽媽要零花錢。所以有許多媽媽的熟人看見我都會夸幾句“這孩子乖，什么都學得好�！笨墒撬麄冇衷趺磿溃@背后我又付出了多少辛血！一開始學二胡我是最差的，我堅持著，許多人到中途都不學了，我也動了這個念頭，可是我又打消了。我一定持之以恒的學下去，不怕我學不好。到了現(xiàn)在，我已經(jīng)快結(jié)業(yè)了，也拉得不錯。是呀，揮灑著痛苦的淚珠，得來了滿意的笑容，我在痛苦過后快樂著。但畫畫的艱辛路程，仍在繼續(xù)……
痛苦是我們共同有的。在生活上我有作文做朋友，在學習二胡中，我有勇氣作伴，在痛苦中我有快樂圍繞。
仰望藍天，我高聲大喊：“在痛苦中我會尋找每一縷陽光般的快樂！”
篇二：痛苦作文初中
翩然的蝶是幸福的，因為它經(jīng)歷過破繭而出的痛苦；燦爛的花是幸福的，因為它經(jīng)歷過種子破土的艱辛；雨后的虹是幸福的，因為它承受過風雨的洗禮。
偉大的音樂家貝多芬，在那個本該才華橫溢的年齡卻雙耳失聰。這對于一個熱愛音樂如生命的人來說，是一個多么沉重的打擊�。≡跓o情的'事實面前，貝多芬并沒有低頭，用一根木棍，一架鋼琴，向命運挑戰(zhàn)！那首旋律激昂，讓人奮發(fā)前進的《命運交想曲》，終于證明了什么是天才，什么是勤奮！貝多芬也用自己的親身經(jīng)歷告訴我們：當噩運降臨，我們不能逃避，要學會乘風破浪，因為，命運的船舵，掌握在自己的手里！
幾年前，一架飛機在途經(jīng)亞馬遜原始森林上空時發(fā)生意外，飛機墜毀。飛機上的人中僅有一名女孩萬分幸運的被座椅固定在一棵樹上，其余人員全部遇難。包括和女孩同機的媽媽。
當女孩艱難地從座椅掙脫出來后，她呆住了。身陷茫茫原始森林，又失去了親人，巨大的恐懼和悲傷籠罩著她。如果此時慌不擇路，也許就會葬身于此。在這片原始森林中，生活者許多虎豹豺狼，還有叫不出名字的生物，湍急的河流，和著怪鳥的幽鳴，透著詭異的恐怖。要想脫險，女孩必須克服比物質(zhì)問題更嚴重的方面，那就是內(nèi)心的恐懼。
女孩學習過野外自救，在關鍵時刻，救了她一命。她沿著河流，找尋出路。她只吃猴子吃剩的野果，那證明果子無毒。經(jīng)歷了幾個不眠之夜后，奇跡出現(xiàn)了，女孩走出了亞馬遜原始森林。
直到現(xiàn)在，這個故事還震撼著我。女孩有著一種怎樣的自信和求生欲望�。∮辛酥鵁o比驚險的經(jīng)歷，相信此后的漫漫人生之路，斷不能有什么能夠羈絆得住女孩的腳步。
對于傲雪的梅來說，在冬日的千里冰封，萬里雪飄中屹立是痛苦的，但當梅花暗吐，初綻芬芳時，清幽的香氣浮在空中，那種幸福感便油然而生了，對于小鳥來說，幼時振翅欲飛卻欲飛還休是痛苦的，可當翱翔天際，縱情山水間，那種幸福是無人能及的。
品嘗一杯咖啡，苦澀尚未退盡，濃香遍回味不已。若想看到彩虹，必然要經(jīng)歷風雨；想體味到幸福，必然要經(jīng)歷痛苦！
人生的痛苦，要為幸福而經(jīng)歷。
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