童年的酸甜苦辣作文范文（精選25篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的童年的酸甜苦辣作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的酸甜苦辣作文 篇1
我的童年是多姿多彩的，也是有著豐富滋味的。有時(shí)我覺得它是甜的，有時(shí)我覺得它是酸的，有時(shí)我覺得它是苦的，有時(shí)我覺得它是辣的，還有時(shí)我甚至覺得它是透著一絲咸味兒的……
甜
童年很多時(shí)候是讓我無(wú)比甜蜜的。記得有一次，我和爸爸去常州嬉戲谷游玩，那里有許多好玩刺激的設(shè)施。我不僅玩了過山車，還下水游泳了。游泳時(shí)，我感覺特別有趣。我一會(huì)兒在水中拍打著水面，讓水花濺得我和爸爸滿臉都是。爸爸笑著，我也笑著。一會(huì)兒我又用手當(dāng)舀子，托起一捧水，就潑向我爸爸�？匆姲职直晃覞姷醚劬Χ急牪婚_了，我樂得在水中手舞足蹈，差點(diǎn)兒仰面倒到水下去了。這種滋味，到現(xiàn)在我都覺得快樂甜美。
酸
童年，有時(shí)又讓我感到了酸楚。有一次，我和朋友梅梅一塊兒玩耍。起初，我們玩“盲人摸象”的游戲，玩得很開心。可是，當(dāng)輪到她當(dāng)“盲人”時(shí)，我一不小心踩到了她的左腳，她隨后就“撲通”一聲摔了個(gè)“狗啃泥”。她一邊摸著自己的左腳，一邊哭了起來(lái)。我知道她一定很疼，我心想：“糟了！今天我惹禍了！”媽媽一聽到哭聲，趕緊過來(lái)。一看見梅梅哭泣，便安慰她。當(dāng)時(shí)，媽媽眼里只有摔倒在地的梅梅，都不再正眼看我一眼，我的緊張他絲毫也沒有關(guān)心。我心里覺得很委屈，鼻子酸酸的，一個(gè)勁兒地想流淚了。
苦
童年，有時(shí)是苦澀的。有一次期中考試，我各門功課都考得不太理想。中午，我?guī)е蠋熃o的分?jǐn)?shù)單，膽戰(zhàn)心驚地交給了媽媽。媽媽接過單子，才一看，臉色立刻就變了。她嚴(yán)厲地說：“你怎么考了這么一丁點(diǎn)分?jǐn)?shù)?”見我沒吭聲，她又提高了嗓門，大聲責(zé)備：“你考了這么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)，怎么好意思拿給我看?……”聽著媽媽那一句句責(zé)備的話語(yǔ)，我的心里充滿著苦味兒。
辣
童年難免也會(huì)嘗到辣的滋味兒。我很喜歡教我們作文的儲(chǔ)老師�？墒�，這些日子我寫的作文一直都不太理想。今天一來(lái)，別的孩子都有課外書在讀，而我卻無(wú)所事事，因?yàn)槲矣滞泿дn外書。儲(chǔ)老師見了，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，并且說對(duì)我有些失望。我一聽臉上火辣辣的，覺得丟臉極了，真想有個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這是我童年的百般滋味，不過，還是甜味最濃。很多時(shí)候，我都覺得生活無(wú)比甜蜜。我愛我這五味雜陳的童年時(shí)光，真想永遠(yuǎn)留住這幸福的時(shí)光。
童年的酸甜苦辣作文 篇2
往往人們都會(huì)覺得只有吃東西時(shí)才有酸甜苦辣，酸酸的話梅，甜進(jìn)心胸的糖，苦澀的苦瓜，讓人看了留眼淚的辣椒……可能會(huì)讓你愛不釋手，不過今天我介紹的可不是這些。其實(shí)寫作文也有酸甜苦辣，下面就讓我來(lái)帶你去細(xì)細(xì)品味我的經(jīng)歷吧！
先說說苦吧！同學(xué)都說自由寫作真好，可以隨心所欲的寫自己喜歡的主題，但是我卻恰恰相反，每當(dāng)老師布置自由寫作的時(shí)候，我的心情往往都會(huì)很低落，因?yàn)槲移綍r(shí)不是特別善于觀察，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都找不到寫作文的好主題，這個(gè)時(shí)候我總是會(huì)躺在床上使勁思考著，或者是咬著一支筆的筆頭，在自己的房間中徘徊。但是每當(dāng)我終于絞盡腦汁想到一個(gè)主題時(shí)，但是卻不知從何下手，于是我找來(lái)所有的作文選，希望在作文選中找到一絲的希望，真苦呀！
然后就是酸。記得在讀一年級(jí)的時(shí)候，有一次我自認(rèn)為寫得挺好的作文，拿給爸爸媽媽看，可是媽媽看了一番后卻發(fā)現(xiàn)里面有很多地方都是語(yǔ)句重復(fù)，并且里面用了很多的“然后”這個(gè)詞語(yǔ)，媽媽一生氣就把寫好的作文“咔嚓”一聲撕掉了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)時(shí)間已經(jīng)很遲了，而且那篇作文已經(jīng)撕開了兩半，一個(gè)星期后，發(fā)現(xiàn)老師在作文本上寫上了幾個(gè)鮮紅的大字“某日作文沒有寫”哎，真是心酸��！
緊接的就是辣，有一次作文寫得還不錯(cuò)，得了十顆星本身應(yīng)該是值得高興的，不過因?yàn)樽謱懙貌欢苏�，被老師寫上了“字寫正”這三個(gè)字因此被減掉了四顆星。原本的十星變成了現(xiàn)在的六星，于是我下決心以后再也不敢把字寫不正了！
最后的當(dāng)然就是甜了！每當(dāng)自己左思右想寫出的作文得到了老師的贊賞，那種感覺，就像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的。有時(shí)候，老師布置寫游記的時(shí)候，我也格外的高興，我可以置身于當(dāng)時(shí)的游玩的美景之中，這種感覺是多么的美好！
于是，我漸漸喜歡上了寫作文，每天都會(huì)把自己的所見所聞?dòng)脮鴮懙梅绞剑涗浵聛?lái)。
童年的酸甜苦辣作文 篇3
人生的路漫長(zhǎng)而又多彩，就像在無(wú)際的大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；有時(shí)又驚濤駭浪，寸步難行。但是，只要我們心中的燈塔不滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)前進(jìn)。人生的路艱難而又曲折，因此，在陽(yáng)光中，我們要學(xué)會(huì)歡笑，在陰云中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在狂風(fēng)中抓緊希望，在暴雨中抓緊理想。當(dāng)我們站在終點(diǎn)回望，歷經(jīng)艱難困苦，嘗遍酸甜苦之后，忽然會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們其實(shí)已經(jīng)走出了一條屬于我們自己的人生之路！
去年九月，十一歲的我步入了人生的第一個(gè)驛站——初中。因?yàn)樘澩�，我的入班成�?jī)并不理想——僅僅排在班級(jí)第九上。看著試卷上那一個(gè)個(gè)鮮紅的差號(hào)，我的臉紅了。我發(fā)誓要好好努力，給自己的人生一份滿意的答卷。期中考試在同學(xué)們害怕而又期盼的等待中來(lái)臨了，因?yàn)樽隽顺浞值膹?fù)習(xí)，我考了全班第一名。然而，當(dāng)我沾沾自喜的為自己驕傲?xí)r，班里卻傳來(lái)了一些流言，什么“她肯定成績(jī)不真實(shí)”啦，什么“她居然能得第一？抄來(lái)的成績(jī)吧？”什么“讓她考第一吧，我不在乎！”我聽過后很是難過，為什么大家會(huì)懷疑我成績(jī)的真實(shí)性呢？從小學(xué)一年級(jí)開始，媽媽就告訴我：成績(jī)可以不好，但做人一定要誠(chéng)實(shí)！想到這些，我內(nèi)心的痛苦逐漸平復(fù)了。期末考試，我又以718.5分的成績(jī)，位列班級(jí)第一，年級(jí)第七。當(dāng)班主任將成績(jī)公布之時(shí)，全班同學(xué)都睜大了眼睛。之后，那些曾經(jīng)怪話連篇的同學(xué)，忽然消失不見了。我終于用自己的辛勤贏得了同學(xué)們的認(rèn)可，成為他們眼中羨慕的好同學(xué)。
轉(zhuǎn)眼之間，初一下學(xué)期到了。這天，我吃過飯對(duì)媽媽說：“媽媽，我想”“想什么想？不就是想上網(wǎng)看動(dòng)畫片嗎？休息一會(huì)兒該去做作業(yè)了！”不等我話說完，媽媽立刻陰沉著臉打斷了我。我委屈及了，其實(shí)，我是想幫媽媽收拾碗筷的！可媽媽竟然不讓我把話說完！不過，看到媽媽因?yàn)楣ぷ鞫v不堪的身影，我并沒有像往常一樣跟她頂嘴，我走過去對(duì)她說：“媽媽，我想幫您刷碗，王老師說，美德少年就應(yīng)該多替家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)�！甭犕晡业脑挘瑡寢尯孟癫幌嘈哦渌频�，呆呆地看了我一會(huì)兒，伸手摸了摸我的頭，哽咽著說：“孩子，你長(zhǎng)大了！”
生活中，類似這樣的事情簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)，這些瑣事讓你嘗遍了人生的酸甜苦辣。然而，如果沒有了這些豐富多彩的味道，人生又有什么意義呢？所以我想說：人生如書，應(yīng)多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的文字；人生如曲，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符。
但愿每個(gè)人的人生之路都能多一份歡樂，少一份委屈，多一份幸福，少一些煩惱。
童年的酸甜苦辣作文 篇4
進(jìn)入初中，我的心好像一個(gè)被打到了的“四味瓶”，各種酸甜苦辣的味道交織在一起，令我不知所措。品嘗這些個(gè)味道，我，漸漸成長(zhǎng)。
酸
三年前剛剛進(jìn)入初中，我就充滿了好奇心，到處想走一走，看一看。有時(shí)候和“老同學(xué)”聚一聚；有時(shí)候和新同學(xué)交一交朋友；有時(shí)候離開課室，到乒乓室鬧一鬧可到了后來(lái)，更多的學(xué)習(xí)任務(wù)壓在了我們身上，作業(yè)也堆積如山。自修時(shí)，我拼命地寫著作業(yè)，手酸酸的，累垮了。
在一次次的“酸手”中，我卻不斷打磨著自己，再 多的作業(yè)不怕，總歸能完成。我成長(zhǎng)著
苦
課上得越來(lái)越復(fù)雜；理解新知識(shí)越來(lái)越難；完成作業(yè)更是難上加難；考試的題目也越來(lái)越新奇一陣陣哀怨聲不時(shí)在我耳邊響起，有時(shí)我也會(huì)有和他們一樣的感受�？荚嚂r(shí)，我總是信心十足，但是考試后，成績(jī)有時(shí)卻讓我大吃一驚，與我預(yù)期的完全不一樣。我開始對(duì)自己最有把握的數(shù)學(xué)產(chǎn)生了懷疑，那是十足的苦悶。
苦悶后，再一次振作，不斷整理歸納。下一次，又總能取得了好成績(jī)。我成長(zhǎng)著 辣
在家里，在父母的管教下，不會(huì)有多大錯(cuò)誤。但在學(xué)校，可就兩樣了，有時(shí)會(huì)犯一兩個(gè)小錯(cuò)誤，被老師批評(píng)。有一次在自修時(shí)，老師就說我同桌不務(wù)正業(yè)，在課上都嘻嘻哈哈。我一霎間面紅耳赤，像是著了火，火辣辣的，不知所措。
這種火辣，使我好了傷疤忘不了疼，漸漸地，我安分了。我成長(zhǎng)著
甜
雖然初中生活有這樣那樣不開心的事，但好事情卻仍然比這些多得多；上了初中，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了，更厲害了，學(xué)習(xí)開始變得有挑戰(zhàn)性了；上了初中，內(nèi)容更新穎了，特別是數(shù)學(xué)，更能挑戰(zhàn)我的智慧；上了初中，老師的教學(xué)方法也變得生動(dòng)有趣每一次考試的成功，總會(huì)到給我成就感；每一次作業(yè)的全對(duì)，總會(huì)帶給我快樂；每一次成功與失敗，總會(huì)帶給我無(wú)盡的甜蜜喜悅。
流連忘返的甜，這是成長(zhǎng)的滋味。甜蜜，是我渴望成長(zhǎng)。
“酸甜苦辣”，這般的四味瓶中蘊(yùn)存著這三年來(lái)的種種生活，蘊(yùn)存著這三年來(lái)的種種成長(zhǎng)紀(jì)事。
童年的酸甜苦辣作文 篇5
秋天再一次從翻開的日歷中跑了出來(lái)，我也從充滿稚氣的小學(xué)踏入了中學(xué)的大門。還不
到半學(xué)期，我就體會(huì)到了初中生活的酸甜苦辣。
酸 初中生的生活，可不像小學(xué)那么輕松，光作業(yè)就比小學(xué)多出了許多。從學(xué)校拖著
疲憊的身子回到家，本想在軟軟的席夢(mèng)思上躺一躺，但一想到作業(yè)，就會(huì)身不由己地走到課桌前，拿起筆，埋頭苦干起來(lái)。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭，三個(gè)小時(shí)就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手，也開始酸疼起來(lái)。低了那么長(zhǎng)時(shí)間的頭，脖子也開始叫苦了，那真叫一個(gè)酸呀！
甜 雖說初中生活有些酸，但有時(shí)也挺甜的。在小學(xué)，每到中午，我們都只能在已經(jīng)
呆了一上午的教室里枯燥地吃著早已吃膩了的飯菜。而在中學(xué)可大不相同了，我們可以走出校門，在許多小吃店中任意挑選食物，天天換著吃，一邊吃一邊與同學(xué)說笑，聊一聊今天的趣事。吃完飯后，我們還可以在操場(chǎng)上打籃球，讓渾身的體育細(xì)胞盡情地活躍起來(lái)那感覺真是甜進(jìn)了心里呀！
苦 甜歸甜，初中生活仍有苦惱的感覺。小學(xué)，我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌纤闶侵械绕希紶柺д`，考個(gè)80多分，可從來(lái)沒有下過85分。但一到了中學(xué)，幾次考試一直在75分上下徘徊，真讓我苦惱。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失敗，真是應(yīng)了那句話在小學(xué)差距不會(huì)大，而到了初中，一下子就被拉開了�？磥�(lái)，光在口頭上找原因，總是說要努力是不行的，還是要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)上，不然，我可就要一直苦下去了！
辣 辣，是我在小學(xué)中沒有體會(huì)到得一種感覺。小學(xué)的體育課，無(wú)疑是我們最幸福的時(shí)光，幾乎堂堂課就是打籃球、踢足球。但到了初中，盼了許久的體育課，卻讓我大失所望。每次上體育課，就是繞著操場(chǎng)跑上一兩圈，然后做枯燥的廣播操，不一會(huì)兒，45分鐘便溜走了，我們也無(wú)精打采的回到教室，全身也被太陽(yáng)曬得火辣辣的�；氐浇淌�，一屁股坐在座位上，咕嚕咕嚕一瓶水就下了肚，但那火辣辣的感覺卻遲遲不走。唉，這叫人難受！
這就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣，讓我回味無(wú)窮，樂在其中……
童年的酸甜苦辣作文 篇6
初中生活已經(jīng)過去兩個(gè)月了，回想一下這兩個(gè)月，我感到初中活像個(gè)調(diào)料盒：
酸，甜，苦，辣味味俱全�。�
一酸
初中的科目增加了，而且內(nèi)容也難了。有一天，我遇到了一道難題，怎么想也寫不出
來(lái)，于是，我便把老師講過的內(nèi)容仔細(xì)回想了一遍，可是，我越想越亂，大腦里一塌糊涂。沒辦法，我只好去問爸爸，爸爸看了看題便訓(xùn)斥了一頓：這么簡(jiǎn)單的題也不會(huì)，老師講課你聽哪了？我想：大人當(dāng)然比我們懂的多了！
二甜
初中雖然學(xué)習(xí)很重，可是課外生活還是蠻豐富的，每天下午還有30分的課外活動(dòng)時(shí)間。
操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)，足球場(chǎng)，乒乓球臺(tái)等許多體育器材。我們每天乘這30分時(shí)間去操場(chǎng)上瘋玩。
初中并不是很容易的，俗話說的好：吃得苦中苦，方為人上人。有甜就當(dāng)然有苦唄！所以，在這一艱辛的階段，我們必須得吃得了苦，灑下每一滴汗水，回報(bào)的才會(huì)更多……不過話說回來(lái)，初中的生活還真是苦�。�
四辣
時(shí)間如流水過地飛快，轉(zhuǎn)眼間第一次月考已經(jīng)結(jié)束了，由于復(fù)習(xí)不當(dāng)，導(dǎo)致這次考試失利。每當(dāng)別人問起，我的心中有一種辣辣的感覺。 經(jīng)過這兩個(gè)月的親身經(jīng)歷，我覺得初中生活果然是一個(gè)多味的調(diào)料盒�。�
童年的酸甜苦辣作文 篇7
我們班的語(yǔ)文老師楊老師是一位非常奇怪的老師。楊老師身材胖胖的，一副大大的眼鏡架在鼻梁上，頗為氣派。她對(duì)我們這些學(xué)生很嚴(yán)格，但也很愛我們。這就要從她對(duì)我們的酸、甜、苦、辣來(lái)分析。
"酸"，這是因?yàn)闂罾蠋熖蹛畚覀兞�。不管在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，只要我們做了錯(cuò)事，她都會(huì)愁眉苦臉地對(duì)我們說"寶貝——女兒——兒子——"之類的話。特別是當(dāng)著大家的面說被說得心里火辣辣的，心里想老師可真"酸"��！
"甜"，那可真是高興的事。楊老師挺大方的，她布置的作業(yè)、試卷只要你做得干凈、整潔，那就可以得一個(gè)橡皮擦，甚至老師可以親自教你寫一些不會(huì)的難題。這下可便宜了我們，以前只能在散學(xué)典禮的時(shí)候才能得到本子，現(xiàn)在只要認(rèn)真就能得到�，F(xiàn)在，不管是作業(yè)、試卷、成績(jī)，質(zhì)量都提高了。楊老師真好，很有一套。
"苦"，也就是楊老師對(duì)作文的要求太嚴(yán)格了，我們無(wú)論如何也達(dá)不到楊老師的要求絞盡腦汁也只能得個(gè)93分左右。冰凍三尺非一日之寒，這樣對(duì)我們也有好處，能讓我們奮勇向上，寫出更好更優(yōu)異的作文。
"辣"，課間，我和幾個(gè)同學(xué)到樓下去玩雙杠，結(jié)果玩著玩著，上課鈴的聲音都沒聽見。在玩的瞬間，突然間我想起了要上課。這時(shí)，我拼命地跑了起來(lái)，到了教室門口，楊老師看見我，對(duì)我說："這位大哥，您到哪兒神游了。"全班哄堂大笑。我紅著臉站在門口，楊老師訓(xùn)斥著："上我的課居然遲到了，放學(xué)留下來(lái)！我要你做出深刻的檢討。"這該怪誰(shuí)，還不是怪自己。
雖然楊老師對(duì)我們酸、甜、苦、辣，但有一點(diǎn)是不變的，那就是對(duì)我們深深的愛！
童年的酸甜苦辣作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，短暫的“五一”節(jié)過去了，馬上就要回到學(xué)校去上學(xué)了。難過、緊張、有趣、可笑這一系列的詞語(yǔ)在“五一”節(jié)中你們都遇上了嗎？在“五一”節(jié)中我可是遇上了“酸甜苦辣”這四個(gè)朋友�，F(xiàn)在就讓我來(lái)傾訴給你聽吧！
酸！“五一”節(jié)里我看了一部電影《可憐天下父母心》，母親對(duì)孩子無(wú)微不至的愛和……讓我看了鼻子一酸，落下了眼淚。
甜！“五一”節(jié)，我和妹妹一起在外婆家前的小溪里捉蟹，輕輕的溪水流過我們的小腳丫，像一位水媽媽在撫摩著我的腳，感覺真是爽極了。我們小心翼翼地翻開一塊石頭，只見一只大螃蟹虎視眈眈地望著我們，我選定了一個(gè)位置，眼疾手快地捏住了蟹的背殼，把蟹捉住放進(jìn)了瓶子里，接著我們用同樣的方法又捉了六只蟹。晚上吃晚飯時(shí)，外婆把蟹和冬瓜一起放湯，我們吃著自己捉的蟹，感覺特別香、特別鮮、特別甜。
苦！哎，可憐，媽媽叫我每天練一張鋼筆字，兩天后檢查。我不敢多想，連忙練字。練好了字我放在了桌上。那時(shí)，我們家剛好養(yǎng)了一只小老鼠，那兩張紙剛好放在籠子旁，結(jié)果被老鼠咬了個(gè)粉碎，被老媽批了一頓，我是啞巴吃黃蓮——有苦難言。
辣！大熱天吃別有一番滋味�！拔逡弧惫�(jié)，我和媽媽、爸爸一起去小綿羊火鍋吃麻辣鍋。那辣嗆得我出眼淚，直咳嗽。我們每個(gè)人臉發(fā)紅，吐舌頭。
真想回到“五一”節(jié)啊，可時(shí)間如流水而逝，一去不復(fù)返了，我現(xiàn)在只能是好好讀書，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)，那么媽媽才能讓我在暑假中玩?zhèn)�痛快！
童年的酸甜苦辣作文 篇9
我的.童年聚集了酸甜苦辣的事，讓我一件一次地說吧。
酸：
星期天，我和我同學(xué)去玩，我清清楚楚地記得，那一天天氣晴朗，空氣清新，讓我感覺到無(wú)比的快樂，我們到銀河商場(chǎng)影貼紙相，不久，到我們了，首先，我先影，因?yàn)槟抢锏睦錃馓�，我被冷得打噴嚏，鼻涕齊流。那時(shí)時(shí)間緊迫，我只好快快地影了下來(lái)，我顧不著看那張相，就走了出來(lái)，同學(xué)們都進(jìn)去影了，突然，里面?zhèn)鱽?lái)一股笑聲，我以為有什么好事，我進(jìn)去看了，誰(shuí)知，里面同學(xué)笑得前俯后仰是為了我那張相，那張相上見到了我流鼻涕的一刻，那時(shí)的我心真酸。
甜：
今天，我在學(xué)校拾到了一個(gè)錢包，我拿到了老師的辦公室，把事情經(jīng)過告訴了老師，老師就把這件事告訴了校長(zhǎng)，原來(lái)是校長(zhǎng)的錢包掉了，正在煩惱著，為了答謝我，校長(zhǎng)在早操講話中，當(dāng)著全校師生宣告我的好人好事，還告訴了家長(zhǎng)，回到家，我的爸爸媽媽就像嘴里有蜜糖那樣，拼命稱贊我，那時(shí)我的心也就比蜜糖還要甜。
苦：
今天，學(xué)�？荚�，下午就發(fā)了試卷，當(dāng)讀到我的時(shí)候，我就像一個(gè)缺少了手腳的人，真想找個(gè)洞倦走。因?yàn)�，我這次考試只得79分。我心里總不塌實(shí)，回家路上，路邊的花就像我媽媽一樣，那發(fā)惱的樣子，我見了總是那么害怕。那些草就像爸爸那張苦瓜臉，讓我總覺得那就是爸爸拿起藤條打我的樣子。真讓我啞巴吃黃蓮——有苦說不出。
辣：
今天，班里來(lái)了個(gè)插班生，她的樣子讓人覺得可怕，她比我還要辣。一次，我收作業(yè)，不小心把她的筆弄倒在地上了，我把筆拾了起來(lái)，正想和她說對(duì)不起，她就一巴掌打了過來(lái)，這個(gè)人夠辣了吧。
這就是我的童年生活，有趣吧！
童年的酸甜苦辣作文 篇10
成長(zhǎng)中的甜酸苦辣成長(zhǎng)的道路多姿多彩，在我的成長(zhǎng)中，有許許多多的夢(mèng)想，我欣喜有一個(gè)快樂的童年，但成長(zhǎng)也有殘酷的，所以我說，成長(zhǎng)的道路就像一個(gè)調(diào)味盒，酸甜苦辣聚集其中。今天我就來(lái)說說這酸甜苦辣。酸：媽媽是一名家庭婦女，每天起早貪黑為我們做飯、洗衣、拖地等家務(wù)勞動(dòng)。她總是日夜為我們姐妹倆的生活操勞著，她還經(jīng)常對(duì)我和妹妹說：“你們可要努力讀書呀！將來(lái)才會(huì)有出息！長(zhǎng)大傲祖國(guó)的棟梁！做一個(gè)勇敢的女孩！這就是我最大的心愿！”我和妹妹聽了，眼圈都紅了。真想撲進(jìn)媽媽的懷抱里哭，可是我并沒有這樣做，而是忍著眼淚，自豪地說：“媽媽，我一定會(huì)為您爭(zhēng)口氣的！”媽媽聽了，笑著說：“好孩子，你有這樣的想法，我已經(jīng)很滿足了。
以后的家務(wù)事，由我來(lái)做吧！你就好好地呆在房間里學(xué)習(xí)吧！”我聽了，心里不由感到一陣心酸。甜：每當(dāng)我取得了好成績(jī)，或得到老師的表?yè)P(yáng)，還是獲得了一張張獎(jiǎng)狀。拿回家給父母看的時(shí)候，父母都露出了滿意的笑容，還夸獎(jiǎng)我呢！我的心里感到非常開心！就像吃了蜜一樣甜滋滋的！我頓時(shí)想到：甜，并嘗償佰鍛脂蹬拌拳飽嘩不代表一定要成功！哪怕你自己只得了一張小獎(jiǎng)狀，也算是自己已踏進(jìn)成功的第一步！只有努力，才能打好基礎(chǔ)！學(xué)好知識(shí)！苦：本以為來(lái)到中學(xué)就擺脫了父母的監(jiān)視，何樂而不為呢？但是，萬(wàn)萬(wàn)沒想到，小小的生活問題竟難倒了我，現(xiàn)在我也有此體會(huì):初中的生活其實(shí)也挺苦。辣:在我想退縮的時(shí)候，在我遇到難題想退縮時(shí)，就會(huì)想起和好朋友比吃辣椒，正是因?yàn)楸荣愑幸还蓜?dòng)力，才不會(huì)被辣倒。生活中在我感到“辣”的時(shí)候，說明已接近勝利，繼續(xù)努力就一定會(huì)成功，但危險(xiǎn)的事可不能勉強(qiáng)。成長(zhǎng)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)使我們更加渴望踏進(jìn)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó),它使我們不斷更新，不斷發(fā)展。成長(zhǎng)的酸甜苦辣讓我記憶猶新，我覺得生活只有這樣才有滋有味。如果你的生活中缺少了這四味盒，那你的生活就會(huì)沒了味道哦！
童年的酸甜苦辣作文 篇11
時(shí)間過得真快！一眨眼，小學(xué)六年就要過去了。在這小學(xué)生涯中，蘊(yùn)藏著數(shù)不盡的酸甜苦辣
曾記得那次，我考試不及格，我恨自己不爭(zhēng)氣，便流下了后悔的眼淚，被老師又狠狠地批評(píng)了一頓，我感到無(wú)限的心酸。但是，酸卻是一份真勢(shì)的饋贈(zèng)，心酸的時(shí)候，我們才會(huì)明白：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”的道理，只要你付出了努力，才能有相同的回報(bào)。每個(gè)人做一件事，失敗是避免不了的，然而就產(chǎn)生了酸，有這次的酸，我們才有成功。所以，“酸”并不可怕。他是我走向成功的調(diào)味劑。
同學(xué)們?cè)谶@短短的六年之間，建立了深厚的友誼。我們?cè)谝黄鹱x書，一起玩耍，一起談?wù)�，一起受批。可謂是“有福同享，有難同當(dāng)”�？荚嚳嫉煤�，大家為你慶祝；考試考得差，大家為你傷心。甜，就是這樣，像米糧吃進(jìn)嘴里。
在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)年我才領(lǐng)悟到什么叫做學(xué)習(xí)。每天早出晚歸，天天在題海中“漫游”。這不，語(yǔ)文老師留下的兩黑板題剛抄完，數(shù)學(xué)老師又帶來(lái)了一張考卷，英語(yǔ)老師的測(cè)試才拿來(lái)。真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下，不盡考卷滾滾來(lái)�！笨喟】�，現(xiàn)在的學(xué)生真的苦。
記得那是一次英語(yǔ)默單詞，“哇！你考了100！”同學(xué)的話中透著一點(diǎn)辛辣。我低頭不語(yǔ)，看著那鮮紅的100，不知是高興，還是難過。這時(shí)我的臉像辣椒醬一樣紅。因?yàn)槟莻�(gè)滿分有水份，我終于鼓起勇氣，向老師走去。承認(rèn)自己的過錯(cuò)，將辛辣的滋味甩掉。
小學(xué)生活，就快過去了，就要?jiǎng)澤弦粋�(gè)圓滿的句號(hào)。酸甜苦辣，新的生活再見。
童年的酸甜苦辣作文 篇12
余余落暉，我愛一彩最美；潺潺溪水，我掬一片最清；回顧行過的森林，我獨(dú)戀楓葉最紅；回眸成長(zhǎng)的足跡，我難忘那酸甜苦辣。
長(zhǎng)大了，回想小時(shí)候，發(fā)現(xiàn)酸，那每個(gè)人都得接受的滋味。
酸溜溜的委屈是我成長(zhǎng)中最難以接受的。那像是雨絲，打落在心上，從心尖一直濕潤(rùn)到腳底。那也如同在一個(gè)狹小的世界，感到一種難以形容的擠壓，以至于呼吸困難。可是長(zhǎng)大讓我學(xué)會(huì)了接受酸澀，不讓翻過了那頁(yè)的酸澀迷了未來(lái)的雙眼。
長(zhǎng)大了，回想小時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)甜，那每個(gè)人都喜歡的滋味。
有一個(gè)人曾在我出生時(shí)，以笑容迎接，有一個(gè)人曾在我過生日時(shí)，吹滅那最后一根蠟燭；有一個(gè)人曾在我睡著時(shí)，替我蓋上那溫暖的被子。他不是別人，而是日日夜夜守候在我身邊的母親。用那甜到心坎的愛裹著我的母親。
長(zhǎng)大了，回想小時(shí)候，發(fā)現(xiàn)苦，那每個(gè)人都不需要的滋味。
天陰沉沉的，不時(shí)刮著冷風(fēng)，刮到我身上，我不由自主地打了寒顫。成績(jī)單要發(fā)下來(lái)了。教室里靜悄悄的，只聽見“嘩嘩”的發(fā)成績(jī)單的聲音。“嘩啦———”我的心猛地一跳，看著同桌哭喪的臉，我不由得心里打鼓，翻開成績(jī)單。它反躺著，靜默著。一股苦味兒不自覺從心底蔓延而上。
長(zhǎng)大了，回想小時(shí)候，發(fā)現(xiàn)辣，那令人最受不了的滋味。
辣的味道很復(fù)雜又刺激，成長(zhǎng)路上，總有辣味使我憤怒。緊緊地抿住嘴，腮幫鼓鼓，那樣子像青蛙鼓起的囊，脖子上的經(jīng)脈抖抖地立起來(lái)，臉脹地通紅，從脖子一直延到耳后，這種辣味的“關(guān)公”形象在我身上隨時(shí)隨地出現(xiàn)。
成長(zhǎng)，有酸有甜，有苦有辣，可是只有品嘗過這些，也才能知道自己是否長(zhǎng)大了，懂事了。
童年的酸甜苦辣作文 篇13
在學(xué)習(xí)和生活中，有許許多多的事讓我感慨萬(wàn)千，每當(dāng)打開記憶之門，酸、甜、苦、辣就紛紛呈現(xiàn)在我眼前……
酸
剛進(jìn)入初中的第一輪期中考試已經(jīng)落下帷幕，自我感覺不算太好，這就暗暗告訴我，這次考試可能會(huì)考砸了。經(jīng)過三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這事兒也忘得差不多了，可是成績(jī)知道后，心里油然而生一種心酸的感覺。想著那寒酸的分?jǐn)?shù)和排名，就會(huì)用手掐自己，看看是不是做噩夢(mèng)了�？蛇@就是事實(shí)，是無(wú)法回避的，我必須勇敢地去面對(duì)。心酸的感覺可真不舒服。
苦
“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？”我重新振作起來(lái)，努力！努力！再努力地投入到學(xué)習(xí)中去。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，筆尖沙沙響，好像小鳥在對(duì)我唱歌，又好像在鼓勵(lì)我：“你要不怕困難和挫折，努力進(jìn)取才能獲得成功�！崩硐胫畨�(mèng)，橄欖之夢(mèng)，是我期待的。我明白，在通往理想的航道上，布滿了荊棘與坎坷，但我堅(jiān)信，拼一拼一定行，搏一搏一定贏。苦的滋味可不好受。
辣
雖然我付出了許多努力和汗水，可是在后面的幾次小測(cè)驗(yàn)中成績(jī)還是不理想，看到卷紙后，認(rèn)真分析，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了的題不是我做不出來(lái)，而是粗心大意，導(dǎo)致扣了不少“冤枉分”，所以排名時(shí)時(shí)上不去，看著那一個(gè)個(gè)紅艷艷的“×”，心里辣得痛呀！
甜
終于，功夫不負(fù)有心人，在期末考試中，我終于上升了，雖然不是數(shù)一數(shù)二，但是我進(jìn)步了，這比什么都重要。接過通知書，我高興得像要飛起來(lái)，這些日子的苦惱被大雨沖洗得一干二凈，早就無(wú)影無(wú)蹤了。
在經(jīng)歷了酸甜苦辣后，我長(zhǎng)大了許多，這時(shí)我才明白：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的真正含義。
從此，我的學(xué)習(xí)生活變得更充實(shí)，我的成績(jī)也像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。我知道我所經(jīng)歷的酸、甜、苦、辣在我生命的長(zhǎng)河中只是浪花一朵，但我有勇氣去面對(duì)它們。
童年的酸甜苦辣作文 篇14
說大話的后果，心里酸溜溜的
有一次體育課，我和同學(xué)玩打擂臺(tái)的游戲。我就斗膽一試，先當(dāng)了擂主，還說自己什么都會(huì)！同學(xué)們開始出題了，前面還應(yīng)付的過來(lái)，可后來(lái)，有個(gè)同說“你知道吳國(guó)和越國(guó)最終誰(shuí)勝了嗎？”“吳國(guó)。”“不對(duì)！”“我敢擔(dān)保，是吳國(guó)。因?yàn)閰菄?guó)第一次帶兵出馬，就勝了！”“那是第一次！”后來(lái)，我們找到了老師，老師說：“最終是越國(guó)勝利了！”唉！自從說了大話后，我心里就酸溜溜的。
一張全優(yōu)的成績(jī)報(bào)告單
期末，我拿著全優(yōu)的成績(jī)報(bào)告單和大批獎(jiǎng)狀只奔家里，在家門口，就展示給家長(zhǎng)看。雖然我每個(gè)學(xué)期都是全優(yōu)，但家長(zhǎng)都還是很高興。一放假，就給我買了很多獎(jiǎng)品！和老師獎(jiǎng)的加起來(lái)，就都有一大袋了！看把我樂的！都快蹦起來(lái)了！
又要看電影，又要作業(yè)
唉！開學(xué)后的幾個(gè)禮拜，老師發(fā)給我們一張電影票，我想去看，可老師布置了很多作業(yè)，到了星期六還沒做完，我第二天是要上興趣班的呀！每辦法，我只好第二天凌晨起來(lái)做作業(yè)，眼睛還迷迷忽忽的，誰(shuí)叫我要看電影呢。經(jīng)過一番苦做才看上電影！那叫個(gè)苦啊！
比賽輸了，心里火辣辣的
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕，比賽一開始，我就參加了400米跑，前面我還遙遙領(lǐng)先，誰(shuí)知，后來(lái)因體力不足，敗下陣來(lái)。唉，看著別的班級(jí)都上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，唯獨(dú)我們班沒有領(lǐng)獎(jiǎng)。唉，我心里火辣辣的，真不是滋味��！好幾天，我都不敢見老師的面。
這就是我生活中的酸、甜、苦、辣！
童年的酸甜苦辣作文 篇15
如今，我即將步入初中，離開這伴隨我六年的學(xué)校，心中不免有些惆悵。昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如放映機(jī)一樣，在我腦海里呈現(xiàn)，無(wú)法忘卻。
酸
在我們班，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“文具丟失”事件，而沒過幾天，他可能就在另一位同學(xué)手中出現(xiàn)了。
就讓它們流傳下去吧！
可是，偏偏有幾個(gè)人對(duì)自己的筆非�！扒橛歇�(dú)鐘”。一天，我的同桌遺失了一支鋼筆。很快，我感覺有一道目光在掃描著我。我如同機(jī)器人般扭過頭去，干笑了幾聲。同桌笑吟吟地說：“儲(chǔ)韜，是不是你干的呀?”我無(wú)辜地?fù)u搖頭：“什么事啊?我不知道�！�
無(wú)征兆的，同桌大吼一聲：“看你這樣，就是你干的！快點(diǎn)招供！”“我要招供什么?”我無(wú)辜極了。說時(shí)遲，那時(shí)快，同桌一下子抓住了我的筆，大聲宣布：“等你還我筆后，我再還給你！”
我真是欲哭無(wú)淚。終于，我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，找到了同桌的筆，一場(chǎng)糾紛解決。
甜
六年級(jí)的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我代表我們班參加了100米跑。我在跑道上拼命地跑，忘我地跑，揮灑著汗水。最終，我拿到了第六名，為我們班取到了名次。在其他的比賽項(xiàng)目中，我們班也有不少人獲獎(jiǎng)。我為自己驕傲，為班級(jí)驕傲！
六年級(jí)，我也完成了一個(gè)心愿，就是在晨會(huì)站在主席臺(tái)上。我的作文在區(qū)里獲獎(jiǎng)了，終于如愿以償。而且，還是俞校長(zhǎng)親自頒得獎(jiǎng)呢！我開心極了，努力是成功的墊腳石！
苦
期末漸漸降臨，一絲凝重籠罩在大家心頭。
下課本是喧鬧的，但是現(xiàn)在大家來(lái)到學(xué)校就基本離不開座位，筆尖在紙上滑動(dòng)。卷子一張張地塞滿了課桌，課程也被語(yǔ)文數(shù)學(xué)占滿了。
“啊！累死我了，作業(yè)怎么這么多��！”我伸了個(gè)懶腰，一臉疲倦�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴又響了，我們還有著做不完的作業(yè)。老師踏著鈴聲，走進(jìn)了教室：“下面我們聽寫1至8單元的詞語(yǔ)，大家準(zhǔn)備一下，我們馬上聽寫。錯(cuò)誤的重罰�！币宦牭街亓P兩字，我一下清醒了，拼命地往腫大的腦子里塞詞。
“矛盾，天涯海角……”終于，聽完了。結(jié)果也出來(lái)了，我錯(cuò)了兩個(gè)，重聽。
為了好成績(jī)，有苦才有甜！奔跑吧，儲(chǔ)韜！
辣
玩耍，難免要受傷。
籃球場(chǎng)上攻守聯(lián)防，唯有用身體撞出一條路，才能來(lái)到籃下。在比分落后時(shí)，攻守愈發(fā)瘋狂，刀劍無(wú)眼，勝負(fù)只在方寸。我奮力撞開外圍，來(lái)到籃下，躍起的同時(shí)微微一瞄準(zhǔn)，球穩(wěn)穩(wěn)地拋了起來(lái)，可人卻滑了一跤，狠狠地砸在地上。球進(jìn)了，臉上卻多了一條嫣紅，流鼻血了。
我雖然受傷了，但是贏了比賽，總是開心的。
酸甜苦辣，象征著我們的成長(zhǎng)，我們更加懂事;酸甜苦辣，預(yù)兆著我們的未來(lái)，我們更加美好;酸甜苦辣，詮釋著我們的童年，我們更加快樂！
童年的酸甜苦辣作文 篇16
酸甜苦辣是人類味蕾所能感覺到的最基本的四種味道。我對(duì)這四種味道非常熟悉，因?yàn)槲疫@十五年里“吃”了很多，并不是用味蕾感覺出來(lái)的，而是用心感覺出來(lái)的。
先說酸吧。小學(xué)在學(xué)校里，每天都會(huì)有一節(jié)節(jié)惱人的語(yǔ)文、煩人的數(shù)學(xué)、苦人的英語(yǔ)交織在課表上向你襲來(lái)。每當(dāng)考完試之后，都會(huì)提心吊膽一陣子，擔(dān)心自己考不好，回家又得挨罵。當(dāng)成績(jī)公布下來(lái)后，老師皺著眉頭，滔滔不絕一通恨鐵不成鋼的論調(diào)，就會(huì)從辦公室涌出。老師的話酸酸的，我們的鼻子酸酸的，我們的眼睛也是酸酸的，大家像吃了酸菜一樣。大家用酸酸的眼神注視著眼前的試卷，不知不覺有多少眼淚打濕了紅紅的“叉”。當(dāng)我們聆聽了老師那滔滔不絕的教導(dǎo)后，走出辦公室，正準(zhǔn)備痛改前非的時(shí)候，突然又想到了怎么回家過爸媽那關(guān)�；氐郊液螅蚋改刚f這次考差了，他們立馬就來(lái)一個(gè)晴轉(zhuǎn)陰。我爸媽是聽不進(jìn)去我的那些解釋的。于是，我只能低著頭，鼻子眼睛又開始酸酸的了。
再說甜吧。我這十五年也嘗到很多的甜。每到星期一的升旗儀式時(shí)，當(dāng)我們班花了九牛二虎之力終于榮耀地得到一面“文明示范班級(jí)”紅旗的時(shí)候，我的心里是甜的，笑容也是甜的；老師的笑容是那么的甜蜜，眼睛也是那么的甜蜜。全班上上下下無(wú)一不像吃了蜜一般，從頭頂甜到腳心底。那時(shí)候，覺得我能在這個(gè)班真幸福。
甜的滋味有，那相反，肯定也有苦的滋味了。這苦的滋味讓我最深有體會(huì)的就是在初中，那真的叫個(gè)多。上一節(jié)課你剛把語(yǔ)文作業(yè)寫完，正準(zhǔn)備休息時(shí)，數(shù)學(xué)老師就來(lái)了，仿佛是算好時(shí)間的一樣。不一會(huì)兒，我就領(lǐng)到了數(shù)學(xué)老師給我的“賞賜”。才一會(huì)兒，數(shù)學(xué)還沒做多少，物理課代表又站起來(lái)說還有物理練習(xí)冊(cè)。聽到這里，我只能在心里痛苦地嚎叫。
我對(duì)辣的滋味倒沒嘗到什么，這里就無(wú)須提了。
但通過這些讓我明白了一個(gè)道理：生活不會(huì)一成不變，生活也不會(huì)只有一種味道。特別是當(dāng)我們青春年少，尚且生活在一起的時(shí)候，總少不了回味無(wú)窮的故事，酸也好、甜也好、苦也好、辣也好，我真想為那些“酸甜苦辣”的日子配上譜，唱成歌，讓美妙的歌聲永駐在心間！
童年的酸甜苦辣作文 篇17
我喜歡書法，喜歡練毛筆字。為了書法，我曾有過煩惱，曾想要放棄，但后來(lái)還是堅(jiān)持了下來(lái)，還嘗到了其中的酸甜苦辣。
酸
剛開始學(xué)時(shí)，我的基礎(chǔ)較差，每次作業(yè)都不合格。拿別的同學(xué)的和自己的一比，我嘆了口氣說：“我寫的怎么這么差啊？跟別人怎么相差這么遠(yuǎn)呢？”此時(shí)，心里酸得似乎吃了一顆酸葡萄。
苦
“唉，怎么又要重寫？”我自言自語(yǔ)道。那天我本可以出去玩的，結(jié)果又被老媽叫回來(lái)寫字了。“這張不可以！”她看了看我重寫的字生氣地說：“怎么寫了這么多，就沒一張好的呢？”沒辦法，繼續(xù)練吧！練習(xí)法、練練練，啞巴吃黃蓮?fù)饧涌喙S苦瓜苦膽汁，真是有苦說不出呦！
辣
練了好一陣，我有些得意了，常把我練的字拿到同學(xué)面前炫耀，看了他們的字，我說：“哎呀，這是字嗎？跟雞踩的腳印差不多嘛！”見我這樣，老師拿起我的字語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“寫字跟做人差不多，要做到橫平豎直，驕傲自滿、心浮氣躁是寫不好字的。”聽了老師的話，我臉上紅一陣白一陣，就像吃了紅辣椒似的，淚水都快流出來(lái)了。
甜
好勝的我暗下決心：要把書法練好，每當(dāng)做完作業(yè)，就拿起毛筆“揮舞“起來(lái)，冬練三九，夏練三伏。功夫不負(fù)有心人，我寫得興致勃勃，被學(xué)校評(píng)為“小小書法家”，樂得我心里比吃了蜜還甜。學(xué)書法讓我品嘗到了酸甜苦辣，它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中獲得快樂。
童年的酸甜苦辣作文 篇18
我從我的生活中采擷朵朵小花，獻(xiàn)給你，請(qǐng)你和我一起分享學(xué)習(xí)、生活中的酸甜苦辣。
大話說過了頭，我的心中酸溜溜
那一回，我和幾個(gè)好朋友在一起玩“打擂臺(tái)”的游戲，一個(gè)人做擂主，其他人輪番向他提問，能順利回答出來(lái)，就做擂主，否則就自動(dòng)下臺(tái)。我自以為平常喜歡讀書，知道的東西比他們多，就自告奮勇首先做擂主。一開始還真行，沒有什么問題把我難住，我不禁飄飄然。
“請(qǐng)你說出‘五岳’指哪五座山？”鄭曉瑋慢條斯理地問。
“這還想難住我？張口就來(lái)！泰山，嵩山，華山，恒山，黃山�！蔽蚁竦苟棺右粯右豢跉庹f出了答案。
“恐怕沒有黃山吧？”鄭曉瑋反問道。
“絕對(duì)錯(cuò)不了！自古就有‘五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳’的說法�！蔽铱隙ǖ卣f。
誰(shuí)知鄭曉瑋認(rèn)準(zhǔn)了沒有黃山，當(dāng)即喊來(lái)徐老師求證。結(jié)果是我搞糊涂了，把衡山說成了黃山。
大話說過了頭，我的心中酸溜溜的，恨不得地上有條縫，讓我立刻鉆進(jìn)去。
童年的酸甜苦辣作文 篇19
11月3日，我們結(jié)束了第五輪小課題研究——對(duì)“步行街優(yōu)點(diǎn)”的研究。盡管時(shí)光的浮云掩蓋了往事，但仍隱藏不住小課題研究的酸甜苦辣。
酸。有一次，我們?cè)诓叫薪钟龅搅艘粋�(gè)穿著入時(shí)、頭發(fā)染成了鎦金黃色的阿姨。我興奮地跑過去有禮貌地向她提出問題。誰(shuí)知，她用力推了我一下，惡狠狠地說：“滾開去，小東西！”我傷心極了，鼻子酸酸的，豆大的淚珠耐住寂寞，也出來(lái)湊熱鬧，眼淚像斷了線的珠子，不停地淌出來(lái)。
甜。我們不甘心，又上前向一位著警服的交警叔叔提出了問題，叔叔友好地作了解答，并為我們提供了強(qiáng)有力的證據(jù)。我們高興在歡呼起來(lái)，感到陽(yáng)光和成功正一步步向我們靠近。
苦。有一次，我們?yōu)榱藬?shù)清楚鐵樹有多少棵，便沿街力走邊數(shù)，數(shù)啊數(shù)，好不容易見到了104國(guó)道上川流不息的車輛。誰(shuí)知，一不小心，一腳踩空，摔了個(gè)“人仰馬翻”。等我爬起來(lái)一想，“咦，剛才數(shù)到哪了？”一轉(zhuǎn)眼，我把快數(shù)好的數(shù)字忘了，無(wú)奈，只好重新數(shù)過。當(dāng)我一想到長(zhǎng)龍似的兩排鐵樹，不禁叫苦連天。
辣。就在第二次數(shù)鐵樹的時(shí)候，我正昏頭昏腦地記著數(shù)字，邊走邊晃頭。可是誰(shuí)也想不到，霉運(yùn)到家的我又出了霉頭。我正在數(shù)著：“57、58、59、……70”，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，一回頭，只見一個(gè)正在?冰、愣頭愣腦的小妹妹“螃蟹橫行”向我沖來(lái)。我嚇了一大跳，沒等我緩過神來(lái)，那個(gè)小妹妹就把我撞到在地，并相繼摔倒了。還好，我的同伴怕我又出意外，和我一起數(shù)數(shù)。我爬起來(lái)一看，一個(gè)白乎乎的東西?在一灘血中，我拿起來(lái)一看：“我的牙！”這時(shí)，我才感到臉上熱辣辣的。
這次小課題研究，我終于嘗到了成功的喜悅，也品嘗了研究的艱辛。
童年的酸甜苦辣作文 篇20
引子：日也盼，夜也盼，“盼望已久”的野炊活動(dòng)終于到來(lái)了！同學(xué)們沉浸在快樂中，臉上洋溢著喜悅，涮去了往日的疲倦。我們?cè)?：30買好了菜，便向通聯(lián)度假村出發(fā)。酸汽車“蝸行”在公路上，因?yàn)樾宰蛹�，所以覺得汽車開得特別慢，酸！
一到那兒，我們就手忙腳亂地鋪好坐布，接著去山上運(yùn)石頭搭鍋架，石頭又大又笨重，得使出“十牛三虎”之力才能搬起來(lái)，我這個(gè)當(dāng)組長(zhǎng)的，當(dāng)然要搬重點(diǎn)的石頭，快不行了～“轟”的一聲石頭滾落地上，差點(diǎn)砸到我的腳，酸！昨雨下過，地上有點(diǎn)兒濕，柴火難撿，好在老天爺想到“盡職”，臉上又露出了笑容�！皯泄怼眰兤綍r(shí)不做菜，都是飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”，我也一樣，但還是得硬著頭皮幫忙點(diǎn)火，這火可真難點(diǎn)！要不是沒點(diǎn)燃，要不是被風(fēng)刮滅了……再看看丁亮和邵寬，那兩個(gè)傻瓜還沐浴在陽(yáng)光下呢！酸！甜“酸盡甜來(lái)”嘛！甜味一：盡管磨難重重，但“希望之火”還是被點(diǎn)燃了。
兩個(gè)傻瓜聞?dòng)嵹s來(lái)，卻又忙著去山上找水。我先“單刀上場(chǎng)”，“我炒，我炒，我炒炒炒！”不一會(huì)兒，一盤“玉米豆肉絲”就上桌了，嘗了嘗自覺還可以。接著大家各顯神通，又依次燒了很多菜。我們圍坐在“飯桌”旁細(xì)嚼慢咽地吃起來(lái)（因?yàn)楫?dāng)時(shí)飯焦了，菜糊了，只能‘細(xì)嚼慢咽’，）但臉上仍保持著“燦爛”的笑容（傻笑）。舉目遠(yuǎn)眺，別組菜也不很好，這是我惟一感到欣慰的地方。忽見陳老師女兒蹦蹦跳跳來(lái)分羊肉串，便也不客氣地拿了兩串，甜！甜味二：拿著望遠(yuǎn)鏡留連山色時(shí)，在山谷里不約而同地響起了驚天動(dòng)地的尖叫：“啊～‘色狗’！”響聲久久回蕩，縈繞在耳邊……哈哈！四個(gè)女生被四只狼狗追著，狼狗邊追邊“汪汪”叫個(gè)不停，我把望遠(yuǎn)鏡一一傳遞給同學(xué)，他們都笑個(gè)不停。多解恨�。《鄷r(shí)來(lái)，不，多學(xué)期的“深仇大恨”都化解了。我們欣賞著，歡呼著，情不自禁地叫著：“爽！快樂極了……”和女生的尖叫和成了一曲。苦一聽到苦，我就想起中藥，大大的苦！但這次苦很特別，“甜中帶苦”，“苦來(lái)甜盡”。為何來(lái)著？因?yàn)槲覀円逅~。在石頭下面往往會(huì)有一些小魚小蝦，偶爾有一兩條泥鰍�？础瓣愋◆~”那傻樣，趴在岸邊手伸到石里去，一抓，不禁“啊”了一聲，剛抓著的泥鰍“滋溜”一聲逃跑了。
原來(lái)陳曉宇把“泥鰍”當(dāng)成了蛇，“小魚”天生就怕蛇的嘛，好在是虛驚一場(chǎng)！忽然河的另一端傳來(lái)聲音：“有魚啦！”大家慌忙趕去，一性急，一擠，那條可憐的魚在空中劃過一個(gè)完美弧線，“啪”地摔死了。我們自己罵自己笨蛋，真是苦��！辣辣是什么感覺？最大的特點(diǎn)就是爽！為啥來(lái)著？白乘摩托艇，還偷偷乘了二次！豈不是爽上加爽，酷中加酷？
最高興的是第二次，乘上它，渾身放松了，太陽(yáng)照著船身，白浪似雪，柔軟的河水親吻著船身，手伸到水里，很溫暖，很愜意。突然速度加快了，更快了，它在河面上風(fēng)馳電掣般疾馳，船尾沖起一道五六分米的水柱，船身忽左忽右，很是驚險(xiǎn)刺激，開了三圈多，終于歸岸了。再看看同學(xué)們，哈！活像一只只落湯雞！尾聲：我們嘻笑著、歡跳著，永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)日子，這七天里最歡樂的日子——五月四日。
童年的酸甜苦辣作文 篇21
眼中景，心中情，筆下珠璣粒粒明，浮云天際行。
一層石，千層浪，紙上波瀾滾滾音，終日未息寧。
語(yǔ)文之境，豐富于它的化開化意造聲造景；語(yǔ)文之趣，蘊(yùn)含于它的察言察色悟事悟理；語(yǔ)文之情，精妙于它的品酸嘗甜覺苦道辣：語(yǔ)文之酸楚，便是這世上瘡痍的呻吟；語(yǔ)文之甘飴，便是這社會(huì)和樂的贊歌；語(yǔ)文之愁苦，便是這人間悲情的流露；語(yǔ)文之潑辣，便是這生活不公的控訴。
我相信，惟有真性情才能賦予語(yǔ)文以生命，然后把生活中的酸甜苦辣制成佳釀，愈久彌香。熱愛文字的人，也是個(gè)懂得生活的人。
“我有太多的話語(yǔ)/太悠久的感情/我要以荒涼的沙漠/坎坷的小路/騾子車……我要以一切擁抱你/你/我到處看見的人民啊……”生活的辛苦早已佝僂了在恥辱里生活的人民，艾青的文字不禁讓人腮邊掛上晶瑩的淚珠。文字總以它獨(dú)特的觸感，撩動(dòng)心底最脆弱的那根弦絲，訴說一個(gè)時(shí)代的滄桑與凄涼。“黛娥長(zhǎng)斂，任是春風(fēng)吹不展。困倚危樓，過盡飛鴻字字愁”。用盡哀傷的字眼，傾吐著揮散不去的離憂。
似乎語(yǔ)文總是寂寞靈魂的吟唱，若其間閃現(xiàn)著高調(diào)靈動(dòng)的音符，便覺得罕有而珍貴。畢竟，生活不盡是悲苦啊。孟郊及第，披著紅花，坐著高頭大馬，也曾吟起“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的詩(shī)句。杜牧秋游，駕著木車，也曾感嘆“停車坐愛楓林曉，霜葉紅于二月花”，喜從中來(lái)。文字讓那份欣悅橫穿時(shí)空。
語(yǔ)言文字不是借以揚(yáng)名煊赫的風(fēng)箏，而是世間酸甜苦辣的素描。如果說有一條路可以抵達(dá)心靈，霧海茫茫，那必以語(yǔ)言作舟，文字為槳；如果說有一劑藥可以醫(yī)好心傷，膏血汪汪，那必以語(yǔ)言作引，文字為湯。駕馭著筆墨的人，有一種飛翔的力量，能穿透這世間的辛酸悲苦，明曉這世上甘甜酥辣，然后把它們制作成舟槳，研磨成良藥，幻化為詩(shī)行。
若是有人要我為語(yǔ)文寫副對(duì)聯(lián)，我會(huì)寫上：“春夏秋冬筆間輪轉(zhuǎn)，酸甜苦辣墨中交融�！睓M批是“洋洋大觀”。
童年的酸甜苦辣作文 篇22
說到飯菜，我便不由自主地想到五味。每道菜，每頓飯，都有它自己獨(dú)特的味道，而其中的酸甜苦辣使我記憶猶新。
酸
“酸湯魚來(lái)了！”
每到這時(shí)，我便會(huì)以光速?zèng)_向酸湯魚，以迅雷不及耳之勢(shì)把它光盤。我為什么要這么做？說來(lái)話長(zhǎng)……
小時(shí)候，我每天早上醒來(lái)，都沒有胃口，所以早飯吃的就特別少。老媽看在眼里，急在心里。有一天，老媽把吃剩的酸菜放在了桌子上。從小就好奇的我便拿了塊嘗嘗。不錯(cuò)，酸酸的很好吃。那天，我早飯吃的特別多。從此，我就愛上了這種酸酸的味道。后來(lái)，我才知道酸菜可以開胃健脾。如今我對(duì)酸情有獨(dú)鐘。
“老板，再來(lái)一份酸湯魚�！�
甜
說到甜，我不由得心頭一顫。
小時(shí)候，我吃慣了各種“重口味”，卻沒有嘗過平淡的味道。第一次嘗到甜時(shí)，還是在幼兒園呢。那天，老師說中午吃糖醋排骨。我饞的垂涎三尺，排骨可是兩三周才能吃一次的好東西��！
終于熬到了中午，糖醋排骨被端了上來(lái)，我便夾了一塊嘗嘗�！巴郏∵@是什么東西？這么難吃！”那種味道，不酸不咸，沒法用詞形容……頓時(shí)，一股惡心的感覺涌上心頭。我一口氣把我吃的全都吐了出來(lái)。事實(shí)證明，我不喜歡吃甜食。
直到現(xiàn)在，我還是這樣。
苦
“身子長(zhǎng)，個(gè)不大。身上長(zhǎng)滿小疙瘩。有人見了皺眉頭，有人見了樂開懷�！笨赐炅酥i面，大家肯定知道了謎底：苦瓜。而我看到了“苦瓜”二字時(shí)，嘴里又仿佛出現(xiàn)了一年前那令人難以忍受的苦味。
三年級(jí)時(shí)，我體質(zhì)很弱，容易上火。媽媽常把“滅火小衛(wèi)士”苦瓜花樣翻新的端上餐桌。我當(dāng)然吃不慣苦味，常常一吃就吐，所以吃了的都白吃。火滅不掉，小衛(wèi)士就得經(jīng)常出場(chǎng)，我就受折磨，老媽的苦瓜再翻新，再滅火……�。∵@簡(jiǎn)直就是無(wú)限死循環(huán)！
就這樣，我度過了噩夢(mèng)般的一年。
辣
“你是我的小呀小蘋果，怎么愛……點(diǎn)亮我生命的火火火……”別以為我在唱歌，這是我真實(shí)的生活體驗(yàn)。
今年五月時(shí)，老媽突然喜歡上吃豬耳朵，我也如此。我一向認(rèn)為豬耳朵不辣，可一件事徹底改變了我的看法。
一天中午，老媽又做了一盤炒豬耳。我餓得等不及了，便拿起筷子瘋狂地吃起來(lái)。突然，我吃到了一個(gè)辣椒，頓時(shí)，嘴里“火”氣沖天。那種辣，無(wú)法忍受，無(wú)法呼吸……我趕緊喝了兩大杯涼水。沒用！我像一只噴火龍到處噴著火焰。突然，我想到了巧克力可以解辣，便急急忙忙吃了幾塊巧克力。果然，好多了……
知道為什么我要在開頭寫《小蘋果》了嗎？被辣的那一刻，我立刻想到了火。
每道菜，都是廚師精心做出來(lái)的，都有自己獨(dú)特的味道。人生也好比飯菜，讓我們現(xiàn)在就從完成好每一件點(diǎn)滴小事中，認(rèn)真體味生活多姿多彩的味道吧。
童年的酸甜苦辣作文 篇23
同學(xué)們，在校園里一定會(huì)發(fā)生各種各樣的事吧，一定會(huì)品嘗酸甜苦辣各種各樣的滋味，我在學(xué)校里就品嘗過這些滋味。
酸。在這一星期，我們要進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試，考試內(nèi)容是《對(duì)負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)》。這一單元很簡(jiǎn)單，我在學(xué)的時(shí)候覺得它是張飛吃豆芽——小菜一蝶，但考試結(jié)果卻讓人大跌眼鏡，我竟然只考了92分！班里好幾個(gè)人考了100分！真是萬(wàn)萬(wàn)沒想到。哎，心酸，心酸��！
甜。上一星期學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員老師要挑選校園“小紅帽”，協(xié)助老師管理校園安全和衛(wèi)生。我被初選上了，我很高興！每個(gè)班初選7個(gè)人，四個(gè)班，28個(gè)人，但只要20個(gè)人，上星期，每天都有人被淘汰出局。經(jīng)過層層選拔，這一星期，我終于當(dāng)上了“小紅帽”，可以檢查安全和衛(wèi)生，我心里美滋滋的。
苦。這是我四年級(jí)期末考試前最深刻的體會(huì)�？炱谀┝耍骺评蠋煵贾玫淖鳂I(yè)簡(jiǎn)直是堆積如山，在學(xué)校完成作業(yè)后，還要回家抄詞語(yǔ)，抄單詞，寫卷子，累得我腰酸背痛，四肢麻木，眼睛干澀。我知道老師是為我們好，讓我們期末考個(gè)好成績(jī)，所以堅(jiān)持了下來(lái)。那段時(shí)間真是又苦又累啊！
辣。被老師批評(píng)，那滋味肯定很難受吧。我上四年級(jí)的時(shí)候，有一次上英語(yǔ)晚自習(xí)，老師說晚上可以看電影，不過要寫完單詞后，我們一心只想著寫完看電影，所以我就寫得不是特別規(guī)范，比我平時(shí)快很多，當(dāng)我交給老師時(shí)，老師很不滿意我的書寫，把我狠狠地批評(píng)了一頓。那時(shí)，我感覺臉上頓時(shí)火辣辣的，真想找個(gè)地縫鉆下去。
這就是我的學(xué)習(xí)生活，酸甜苦辣交織著的美好生活。她注定會(huì)成為我人生中珍貴的回憶。
童年的酸甜苦辣作文 篇24
光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼三年的初中生涯已結(jié)束，我已不入了高中的校門，回首往事，一切就像是在昨天，三年的初中生活有酸、有甜、有苦、也有辣。
初中的生活很酸，每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，為什么就不能好點(diǎn)學(xué)習(xí)，但是在心酸的同時(shí)我也會(huì)明白：取得成績(jī)需要付出，只有努力了才會(huì)有收獲。有一句名言說得很對(duì)“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。每一次的酸都會(huì)給我一次警示，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了困難一定不能怕，我們要讓困難怕自己，不能讓自己怕困難。初中生活，真酸！
初中的生活很甜，三年的同窗友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎，從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)到漸漸走在一起，直到無(wú)所不談，同學(xué)之間的友情就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里，我們?cè)谝黄鹱x書，寫字�？鞓�，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。記得在初中時(shí)學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，大家都為了班級(jí)的名譽(yù)而拼搏，在賽場(chǎng)上你追我趕，如‘飛毛腿’般的向前沖，這時(shí)啦啦隊(duì)的也不閑著，有的在一旁大聲的喊“加油”，有的為同學(xué)們端茶遞水，有的去攙扶比完賽的同學(xué)。當(dāng)然，宣傳組的同學(xué)們也是很忙的，有同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)后，宣傳組的同學(xué)們就要寫稿子進(jìn)行宣傳，這一幕幕讓我無(wú)法忘懷，在教室大家也是很愛學(xué)習(xí)的，每次只要有時(shí)間，大家都會(huì)在一起討論學(xué)習(xí)，我們那個(gè)班是很團(tuán)結(jié)的，一直受到學(xué)校的好評(píng)，真的，初中生活，真甜！
初中的生活很苦，因?yàn)樵诔踔须A段是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要為自己的未來(lái)打下好的基礎(chǔ)，所以大家在學(xué)習(xí)上都很刻苦，一棟房子要想做的牢固，最重要的是墻角一定要做好，更何況我們的未來(lái)。有一句詩(shī)寫的很經(jīng)典，“梅花香自苦寒來(lái)”。這句詩(shī)用在學(xué)習(xí)上是很好的，只有嘗到了苦頭才能嘗到甜頭，在學(xué)習(xí)上我們必須先付出，只有先付出了，才會(huì)有收獲。在初中時(shí)我們每天起早摸黑，早上五點(diǎn)多就起床了，為的是去教室大聲的讀書；中午，飯一吃好就匆匆忙忙的跑去教室，為的是趕緊完成老師布置的作業(yè)；晚上要學(xué)習(xí)到很晚很晚一般都是十一點(diǎn)多才睡覺，為的是完成當(dāng)天沒有完成的任務(wù)。特別是冬天的時(shí)候是最苦的，再冷的天都要起來(lái)，并且不能遲到，有的同學(xué)手都僵硬了仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這一切的努力和堅(jiān)持都是為了以后，為了以后不比別人差，為了以后別人看得起自己，大家都為了自己的夢(mèng)想而努力。初中生活，真累！真苦！
初中生活，讓我品嘗到了人間的酸、甜、苦，有的時(shí)候也能品嘗到辣，正因?yàn)橛羞@些世態(tài)百味才構(gòu)成了我難忘的初中生活，默然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。
童年的酸甜苦辣作文 篇25
在學(xué)校的生活是怎樣的呢？是酸？是甜？是苦？是辣？還是每種都有呢？
——題記
酸
小靜是我的同桌，每次語(yǔ)文聽寫，她不免要往我這邊瞄，但是我不敢告訴老師，因?yàn)槟懶⊙�。沒辦法，我只好，吞聲忍氣，希望老師趕快把我們調(diào)開。
一次語(yǔ)文聽寫，看，小靜有望我這邊看了，于是我把老師讀的“藜”，寫成“黎”，讓小靜抄錯(cuò)，交本子的時(shí)候，我再加上一個(gè)草字頭。
嘻嘻，第二天，聽寫本發(fā)下來(lái)了，我全對(duì)，但是小靜就是錯(cuò)了“黎”字。小靜生氣地蹬了我一眼，但是我還是樂滋滋的。
可能你們不覺得我有錯(cuò)，但是下面的事情讓我后悔…
有一次，我生病了，沒聽到重要的數(shù)學(xué)課。第二天上學(xué)，數(shù)學(xué)作業(yè)就是求平均數(shù)（我沒聽到的那一刻）。
天呀！我沒有上那一課，怎么知道，正是那是，小靜伸出了援助之手，噢，這些你沒學(xué)到，我來(lái)教你。頓時(shí)，我的心里酸溜溜的，后悔不該捉弄她。
甜
小時(shí)候，作業(yè)經(jīng)常有思考題，那時(shí)，都是我叫我爸幫我解決的，但是有一次，我是自己解決的，你看：
“哎呀！這道思考怎么做？”我叫到。
可是，父母不在家......
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