高中優(yōu)秀作文那份塵封的童年
好久沒(méi)看到“童年”兩個(gè)字了，在腦海中某片區(qū)域細(xì)細(xì)尋找這份塵封已久的記憶，似乎已經(jīng)到達(dá)了那個(gè)遙遠(yuǎn)而美麗的小村子……
一切仿佛都在默默地、綿綿地編織著一個(gè)古老的夢(mèng)。小村東北方向有一條小溪，清澈、澄碧。溪水淺淺地流著，流過(guò)幾塊奇形怪狀的石頭，流過(guò)樹(shù)影，流過(guò)花野。每每這時(shí)，我便和兒時(shí)的同伴在水里戲耍著，濺起團(tuán)團(tuán)的水花。幾只顏色相間的鴨子在水里鳧，金黃色的蹼在綠波里悠悠地劃著，不甘寂寞的我們?nèi)ザ号鼈儯区喿痈赂碌亟兄�，用那扇子般的翅膀奮力地拍打著水面，拍打著水波。波紋碎了，白云碎了，水里的景都碎了。破碎的美，何嘗不是一種迷人呢？
村子前頭的幾座山——其實(shí)算不上山，是幾座丘陵罷了，舒緩的身姿，幾座連在一起的半掩半露的.凸頭。記不清多少次放學(xué)后背著小書(shū)包往山上狂奔，嗅著甜絲絲伴著清香氣味的空氣，有股陽(yáng)光的感覺(jué)，還有……真是一個(gè)美麗的夢(mèng)。
走在充滿純樸氣息的村中，仿佛處身于綠色的海洋。小院里栽種了不同種類(lèi)的樹(shù)：刺槐、梧桐、柳樹(shù)，院內(nèi)墻下也會(huì)搭著架子栽葡萄。長(zhǎng)長(zhǎng)的藤，向上編織著遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。爬山虎在墻上奮力爬著，雞在柴堆旁邊悠然散步覓食，狗懶洋洋地搭著耳朵，猶如五柳先生筆下的田園，恬靜而安逸，還帶著一絲絲溫柔。那一串串成熟的葡萄最不安分了，從枝葉里擠出來(lái)，油亮亮的，像那青澀少女的眸子。每每這時(shí)，我便不顧父母的極力勸阻，三五下便爬到上面，口中不時(shí)含上幾粒甜中帶酸的葡萄，從濃密的葡萄葉中窺探著外面的世界，是一種懵懂的溫柔的美，點(diǎn)點(diǎn)綠葉，點(diǎn)綴著那塵封的童年。
跟著時(shí)光的步伐到那果園中尋找童年的足跡，當(dāng)然是自家的蘋(píng)果樹(shù)最為顯眼。記憶中有紅星、富士、金帥、國(guó)光，這真是蘋(píng)果家族的聚會(huì)。五彩繽紛，使人眼花繚亂。進(jìn)入果園，當(dāng)然是盡情的吃了。曾經(jīng)一口氣吃掉幾個(gè)已經(jīng)記不清了，好像是鼓著小肚子回的家。那熟悉的喬那金，輕輕咬上一口，是酸的，再品嘗，不，是甜的，是甜甜中的酸，那讓人無(wú)法忘懷的美妙滋味，瞬間溢滿全身。
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都播灑在那小村中，融化在小村的月色里，順著那間小屋射出來(lái)的橙色燈光，照亮了我美麗而遙遠(yuǎn)的童年。
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