至我們終將逝去的童年作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的至我們終將逝去的童年作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
至我們終將逝去的童年作文1
童年，一個美好的詞，可它終將會逝去……
六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，初中的大門已經(jīng)為我們敞開，就只剩一個多月了，我們就要告別母校，告別童年，來到新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)，結(jié)識新的伙伴。
所以，對于我而言，小學(xué)生活就是童年生活的`象征。
還記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，周圍的一切都是那么的陌生，面對這些，有哪幾個“小屁孩”是不會哭的呢？“哇”“哇”的哭聲便傳出了校園，這聲音招來了童年，又招來了六年的小學(xué)生活。
沒過幾天，我與班上的伙伴便結(jié)識了，在一起玩耍了。但是與我最親密的，是學(xué)校的柚子樹！沒錯，每當(dāng)下課，我就會用手去摸摸它那有些粗糙的樹皮，跟它說一些悄悄話，那時(shí)我還十分天真地認(rèn)為：柚子樹會明白我所說的話，也會像動畫片里那般變成一個穿著長裙的姐姐，來陪我一起玩的。
后來，學(xué)校迎來了一年一度的柚子節(jié)，那可是我人生中的第一次柚子節(jié)，我怎么能忘懷？那時(shí)，學(xué)校給我們一人發(fā)了一個柚子，老師讓我們帶回家去給它“打扮打扮”，可是我這個小饞貓?jiān)鯐怨哉兆�？一回家，就把老師的要求忘記了，讓不知情的媽媽把它切開，分著吃了。第二天回到學(xué)校后，同學(xué)們都帶著美美的柚子來了，而我手上卻什么也沒有，老師看見了，嘴一抿，用手點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門，說：“你個小饞貓，是不是把柚子給吃了？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們都笑了，我也笑了。
而現(xiàn)在，柚子樹還在，不一樣的是，我已經(jīng)長大了，馬上要告別母校，告白六年小學(xué)生活了。
我輕輕地摸著柚子樹，眼淚不禁流了出來，這哭泣，把童年給趕走了，也把六年的小學(xué)生活給趕走了……
至我們終將逝去的童年作文2
幼時(shí)的我：
你還好嗎？
時(shí)間滴滴答答在流逝，純真可愛的你漸漸離我遠(yuǎn)去，帶替你的是越來越自信，懂事的她。可在我心中，你還是你，無暇，天真，無可替代，無可并論。
還記得嗎? “糖果街”“巧克力屋”“棒棒糖雨”這些如彩虹般絢爛奪目的“遠(yuǎn)大理想”都曾如春陽般纖纖絡(luò)絡(luò)直射你的心房。
洋娃娃，新裙子，粉發(fā)帶，都是你愛視如寶，夢寐以求的物品，媽媽不給買，你無賴似的號啕大哭，賴在那條小巷上，直到弄得行人們把媽媽的臉看紅，拖著你這個小祖宗去買時(shí)，你又咯咯地笑了。好似六月的天，一會兒陰云密布，剎那間又充滿陽光。
隨著我人生的第13個六一兒童節(jié)，你帶著如泡沫般晶瑩剔透，五彩斑斕的夢幻漸漸離我遠(yuǎn)去，我知道，殷殷情意，終系不住你欲行的腳步，在這里，我要把對你的愛，對你的留戀由千言萬語濃縮成一句，感慨的大聲喊出來：“再見了，我終將逝去的童年！”
以往，我沒有時(shí)光穿梭機(jī)去重溫，但是現(xiàn)在，我們可以把握好，利用好。未來，我們可以展望，可以朝著宏偉的目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐。逝去了稚幼的童年，可以迎來活力的青春。我不后悔，我不難過，但我留戀，眷戀我那逝去的童年。
最后，讓我在你耳畔細(xì)語一聲：“再見。”
現(xiàn)在的我
20××年6月23日
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