童年小學作文400字9篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的童年小學作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年小學作文400字 篇1
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,每憶及少年時代,就經(jīng)不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,童年的生活恰是一幅流光溢彩的畫頁,也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。
每想起家鄉(xiāng)的那片寂靜的竹林,眼眶卻淚眼朦朧,家鄉(xiāng)的竹子是那么嫩;那么壯;那么和藹可親,竹子在人們的的精心培養(yǎng)下,茁壯生長。
家鄉(xiāng)的竹林在小溪邊沿著上去的那條小路上,我來到竹林里,周圍都很安靜,沒有一個人,因為那時已是晌午了。有時候我還會感覺我和竹子伙伴們已融為一體,竹子長得綠油油的,像是被綠色渲染過的,竹子長得一年比一年高,一年比一年壯。竹子就像一個小孩似的,成天很調(diào)皮,因為有時候我和小伙伴在竹林里嬉戲,有時候竹子還會輕微的動一下,像是在拍手叫好,也好似竹子姑娘們露出了她們的甜蜜笑容。當早晨的太陽公公從東方升起的時候,竹子卻還沒起床,太陽公公都已經(jīng)洗漱好了,竹子才撐了個懶腰,終于起床了,太陽光照在竹子的臉上,竹子顯得更加和藹可親。如果來了一陣狂風,竹子像衛(wèi)士出神一樣,一動不動的站在那里,有時候我還會和小伙伴們在竹林里追逐瘋打,在竹林捉迷藏、丟手絹等好玩的游戲。竹林像是我們的娛樂場所;我的童年就是竹林給我?guī)淼目鞓罚侵窳衷谖业耐昀锪粝铝舜_印!
童年是金色的;童年如一首詩;童年如一幅畫;童年的往事如天上的繁星,是多么耀眼,多么迷人,多么令人難忘。∫驗槲覀兌紣弁。愛她的串串腳印,愛她的歡歌笑語,愛她的天真無邪。童年,使我們的笑容更加燦爛。
童年小學作文400字 篇2
童年生活是那么地有趣,是那么地幼稚,是那么地讓人難以忘記,是那么讓人留戀!——或許是因為童年的趣事太多的緣故吧!
那時我3歲,因為家里窮所以就沒有上幼兒園,那時我在家特別地淘。我家有只老母豬,媽媽每次喂豬時我都吵著要看,每次喂豬的步驟都是一樣的,玉米面、糠和一點飼料。因為平時看媽媽喂豬的次數(shù)多了,我也漸漸的記住了喂豬的程序。有一天我趁媽媽出去的時候,我就弄了一桶豬食喂豬,看著豬吃得津津有味,我心想有那么好吃嗎?于是我就弄一點嘗了一下,不知怎的,總覺得味道怪怪的,吃著吃著就想吐了,吐掉之后,我覺得豬太笨了,這么難吃的東西都能吃。媽媽回來后,我說給了媽媽,媽媽笑起來,我也跟著笑,媽媽笑聲更大了,好奇怪!后來才知道豬食是不能吃的,F(xiàn)在大了想起來都覺得好傻。
記得在我五歲時,我們家有了一頭母毛驢,沒過幾天就生下了一頭小毛驢。那時我很調(diào)皮,所以天天去看小毛驢?粗粗,就想逗一下小毛驢,于是我就拿起一根小棍子,去打它,沒想到小毛驢火了,連蹦帶踢,我躲閃不及,被毛驢踢一腳,頓時我疼的哭不出聲了,過了好久才哭出來,我很生氣,又想去給它幾棍,又害怕它踢我。我只好離開了。
每次想起我童年,那一幅幅童年趣事,馬上又浮現(xiàn)在腦海里,每次都忍不住笑了,F(xiàn)在覺得自己童年怎么會竟干了那么多的趣事?也許這正是童年的美妙之處吧!
童年小學作文400字 篇3
童年酸甜苦辣,童年苦樂交織,童年對一些人來說是快樂的,童年對另一些人來說是痛苦的。讓我們一同走進阿廖沙的童年,感受那別樣的滋味吧!
在寒假里,我讀了這本悲慘的故事,故事把我?guī)нM了另一個世界,讓我不能自拔、深陷其中——阿廖沙隨母親去投奔外祖父,外祖父因家業(yè)衰落,而變得脾氣暴躁,貪婪、殘暴。阿廖沙也因此而受到了打罵,經(jīng)過他的不懈努力,終于成為了一個堅強、勇敢、正直、充滿愛心的人。
讀完后,我感到了無比的愧疚與自責。因為我的生活與阿廖沙相比,簡直是有天壤之別。我的童年是燦爛的,每天都有數(shù)不勝數(shù)的零食,香甜可口的飯菜,而且想要什么,伸手即來,更別提什么打罵了。而阿廖沙的童年是黑暗的,每天除了飯菜,幾乎沒有了其他吃的,而且他也不敢要什么東西,生怕再被打。想到這里,我的心濕潤了,我多么希望能夠到阿廖沙的身旁,安慰他,給他錢、給他零食、讓他分享我的快樂!可是,我深知,這是不可能的事情,他的時代離我們現(xiàn)在是那么的遙遠,我只能同情他出生在了那種黑暗的時代里。
讀了這篇文章后,讓我找回了自我、找到了目標。我要從現(xiàn)在起,勤儉節(jié)約,為家庭減少一點開支,為長輩多想一點,替父母做一些力所能及的事情,體諒他們的用心良苦。我們更應該學習阿廖沙的堅強、勇敢、正直,做一個懂事的好孩子,讓社會為我自豪!
童年小學作文400字 篇4
從有了記憶的時候開始,我便置身于糖的海洋中。從農(nóng)村最“樸實”的硬糖,到如今流行的來自外國的“巧兒”,都是我美好童年的回憶。
還記得那種五角錢兩顆的小圓糖嗎?無論是紅、黃、綠、白等顏色,都是一個味兒。剛開始是酸的,酸得你直想吐出來,而后來,它又慢慢的甜了起來,越來越甜,甜得你巴不得一直把它含在嘴里。
噢,對了,還有那種只要五角、一元,就能從小販手中拿到一大塊的麥芽糖。雪白的糖上面星星點點的灑著香脆的黑芝麻。放在一大塊鐵皮上,扯出一些,用鐵片敲敲,便扯了下來。含在嘴里,一開始是芝麻香濃的滋味,接著是柔軟的香和甜。而且在吃完之后,還會有一些“游兵”在牙縫中“休息”,讓你慢慢體味它的滋味。
很喜歡口香糖的“勁頭”。放在嘴巴里,“吧吧”地嚼上半個鐘頭。嚼得沒味道的口香糖可以玩了。貼一頭在樹上,看看可以拉多遠;還有……
還有那外面看起來是酸的,里面卻有著一“包”蜜汁的太妃糖!斑青辍陛p輕咬開,蜜如潮水一般涌出來,甜蜜充滿整個口腔。
還有一種糖,是尊貴的天使,用據(jù)說五十年后即將絕跡的可可樹提煉出的可可和糖混合,經(jīng)過多重工序加工制造而成。它有個高貴的名字——巧克力。前一陣子,買了一盒巧克力。也不是特別愛吃巧克力的我卻在一星期中,細細品嘗完了。它不是小圓糖一樣硬,一樣甜,也不像麥芽糖那樣軟,那樣粘人。但它有一種讓人依戀的感覺。
也許,有一天午后,我坐在麗江大石橋上,細細的嚼一片口香糖,吹出一個漂亮的泡泡。那時,我的糖味童年才會圓滿地畫上一個句號。
童年小學作文400字 篇5
時間過去了,兒時的印象也模糊了;飄忽在腦海中那兒時的記憶,閉上眼睛,放空思緒回味起來,即清淡又沉醉……!
兒時,總是喜歡光著腳丫奔跑在鄉(xiāng)間的小道上, 與同伴們一起玩鬧。晚間追逐著夕陽的步伐,粘著滿身泥漬,不舍的'回到了會包容一切的家。
兒時,總是喜歡粘上那些大小孩們,跟著他們一起嘻鬧,會感到極度的有安全感。聽著大小孩的玩耍方式,總是有許多想像不到的快樂歡笑在前面等著。
兒時,總會有那么一位在意識中認為是競爭對手的玩伴,會因為爭強好勝,無論是爭吵,玩游戲,都會全身心的投入去贏他。也許是兒時心兒太小,忌妒的心態(tài)總是會在小腦袋中滋生,看到其他同伴們擁有的玩具,會無比的羨慕;兒時,這些可笑的心思是那么的天真。
兒時,總是那么容易哭,只要一絲不順心就會收不住眼淚; 和同伴們的玩耍時的碰撞,大人們的指責和批評,和這些伴隨而來的就是無助眼淚。
挑動了下眼皮,又閉上眼睛,再次讓腦海中沉寂在空冥的狀態(tài),回味著兒時的趣事,那種安逸的享受在繼續(xù)……!
盛夏到來,讓兒時充滿了無盡歡笑,在稻田里,和同伴們用泥巴圍起幾個小水灘;捉來許多小蝌蚪,放入各自的小水灘里,一個個小水灘恰似一個獨立的小王國。和同伴們一起主宰著它們,看著那溫馴膽小的小蝌蚪相互追逐,各自都沒心沒肺的傻笑了……!為了滿足好奇的童心,可以和同伴們說著沒有絲毫邏輯可言的話語,可以和同伴們做著大人不能理解的游戲。兒時的快樂,就是這么容易,只要大人適當放開一定的約束,就可以釋放出他們該有的天性。
無論是歡笑,還是痛哭,這些都是兒時最真摯的回憶。無論是天真的游戲,還是無機的言語,這些都是兒時的趣事。
童年小學作文400字 篇6
小時候,媽媽常帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。時間久了,便和那里的孩子玩得熟了。
友誼次,我看到他們正在兩根軟軟的有彈力的繩子上跳來跳去。我在城市里從沒玩過,自然覺得新鮮,便走過去好奇地問:“酸果,地梨,丫子,你們在玩什么?”大家都顯得很吃驚,丫子問:“你沒玩過?”“嗯,我們不玩這!薄昂冒桑覀兘棠!”話音未落,幾個人推的推,拉的拉,把我?guī)У嚼K子旁!斑@叫‘皮筋’,”酸果說,“首先,跳過去踩住,再來,勾上……”她一邊說,一邊給我做示范。我也學著她的樣子跳起來。
起初,我學得很起勁,做得非常順利。跳過來,轉(zhuǎn)身跳過去,動作靈巧得像只頑皮的小猴子。后來,又學了一個動作,卻總也跳不好!鞍眩选彪S著一聲聲叫喚,我又一次重重地跌在地上,腳也被皮筋纏住了,整一個“狗啃泥”。我坐在地上,“哇”地一聲大哭起來!肮∥鞘欣锏暮⒆泳褪遣恍醒!”地梨的話好像別有韻味一般,只是當時我小,不明白。我氣不打一處來,很不服氣,下定決心一定要跳好,便站起身來,拍拍身上的土,請酸果幫忙再做一次示范。我仔細地看著酸果的動作,哦!我終于明白自己到底哪做得不對了!我又一次跳起來,這次跳得流暢多了,心里好高興。
到了黃昏,媽媽要帶我回家了,酸果和其他人對我喊著:“下次再來時舉行一次調(diào)皮筋比賽!”“好啊,”我自豪地說著,“我一定贏你們!”
。∥艺业搅恕业轿业慕鹕炅!它并沒有被記憶的潮流所沖走,而是永遠永遠地鎖在我的心頭……
童年小學作文400字 篇7
在我很小的時候,媽媽送給了我許多玩具,它們陪伴我度過每一天。而到現(xiàn)在,一個個玩具都被我遺棄在家里的某一個角落,只有它還一直陪伴在我枕邊。
它是我十歲生日時媽媽送我的一直軟毛小熊。是它,讓我的童年變得更加美好,這只小熊長得很可愛,白白的毛,身上穿著一件粉紅衣服。
它是我的好玩伴也是唯一能聽我訴說心靈故事的人。當我與朋友鬧矛盾的時候,是它陪伴我度過了最孤獨、寂寞的那幾天,悶悶不樂的我把它抱在懷里,把我心中所有的痛苦都傾訴給它,它也用它那圓溜溜的眼睛望著我,仿佛在告訴我:“你要知道真正的朋友式來之不易呀!退一步,海闊天空!”當我開心的時候,我就把它抱在手里,慢慢向它敘述我在學校里發(fā)生的趣事,它好像什么都聽得懂,我好像看到它正向我眨巴著眼睛,好像在對我說:“是啊,太有趣了,哈哈!”我也對它笑了笑,它能聽懂我的話,能和我一起分享快樂,它太可愛了,我緊緊抱著它親了一下;當我憂愁的時候,我會用它那柔軟的毛輕撫自己的臉,這樣我會感到舒服些。
我不僅把它當成我最心愛的玩具,也把它當成我最知心的朋友。不管在什么時候,它都陪著我,讓我度過快樂的每一天。每當我回憶起童年許多美好的事情時,我就會想起這只可愛的小熊,是它幫我分解憂愁,和我一起分享快樂……
它永遠是我最心愛的玩具!我會永遠喜歡它!
童年小學作文400字 篇8
《我的童年》是選自季羨林先生的散文集《清塘荷韻》,我讀過之后感觸良深。
季羨林先生的童年只能用“灰黃”來概括。首先,他出生的時代背景就是一片黑暗,處于清王朝剛剛覆滅的時代,但是他的家鄉(xiāng)似乎“皇威猶在”;他的家境也十分的差,家中窮得一貧如洗,竟然覺得白面饅頭仿佛是“龍膽鳳髓”一般,吃一次白面饅頭是他“最高的享受,最大的愉快”。他六歲那一年離開父母去濟南讀書,之后飽受求學的艱辛。
時代進步了,人們的生活水平有了大幅度的提高,而我們卻缺失了一些什么。
今天的孩子們在現(xiàn)實生活中和精神生活中什么都不缺:電視、電腦、ipad、手機等等家長都會盡力滿足。然而,現(xiàn)在的孩子們在學習態(tài)度上卻需要我們認真反思。雖然教學設(shè)十分先進,教師的水平都很高,但是有些學生卻挖空心思想著逃課、上課睡覺、玩游戲,你們有沒有想過過去有多少學生沒有錢,沒有條件去上學!用一名老人念過千萬遍的話來說:那就是“身在福中不知福。”
那么我們該怎么做呢?請允許我套用一下那句話,那就是“身在福中要知福!
既然父母為我們創(chuàng)造了良好的生長環(huán)境,那么我們就要利用這一優(yōu)勢,努力發(fā)展自己,去刻苦奮斗。前人總結(jié)得好:“逆境造就人才”,我們生下來就被家長所給予的溫室籠罩,不自己動力去創(chuàng)造困難,制造逆境,怎么能成功呢?
今天的孩子們,當你們了解到季羨林先生的童年時,我想你們一定深有感觸吧!那么就讓我們一起行動起來,面對家長的責備不再耍性子,面對老師的教育不再倔強不聽,面對深重的學業(yè)不再逃避,生在福中要知福,讓我們由溫室中的花朵茁壯成長為能夠屹立在陽光下的祖國的棟梁!
童年小學作文400字 篇9
清晨,被幾聲蟬鳴叫醒。聽起來明顯弱于炎夏,前些天的蟬聲是成片的,且此起彼伏。這聲音仍是尖利鴰噪,告訴我今天必定又是個桑拿天。
菜市場里的老奶奶一邊瞅著路邊的蔬菜,一邊埋怨:“空調(diào)房里掰手機,躺沙發(fā)上,幾天不出門……”她是在替孫輩們著急:物質(zhì)極大豐富的今天,孩子們卻身心怠倦老氣橫秋,沒有幸福感,像是回到一百年前的“嗜毒”狀態(tài)。如果童年是一幅畫,現(xiàn)在的孩子是完全不同的畫風。
來看看我們多姿多彩的畫兒吧:童年時的蟬聲與孩子們一唱一和,小河邊的沙灘、樹林是我們的樂園,與泥土親近和小草親吻,與小動物為伴,沒有電視手機和網(wǎng)絡,卻有著無限的樂趣。拍兩只蒼蠅,把尸體放到螞蟻常出沒的地方,觀察它們發(fā)現(xiàn)食物、回巢報警、結(jié)隊而出,然后抬著食物浩浩蕩蕩返回老巢;椟S的燈下,捕捉蛐蛐,一只又一只,裝進瓶子里,看它們掙扎,終逃不出瓶口,哪個孩子沒親近過它們甚至禍害過它們。
狗狗是看家護院的,貓咪是專門抓老鼠的,青蛙是受保護的,熒火蟲伸手可觸到的,猶如漫天繁星。夏夜卷一領(lǐng)篾席,兩把蒲扇,三五一群,庭院中、草地上或小河邊,看著漫天繁星,聽著老人們悠悠唱著民謠,講著七仙女和董永。
蟲子和小動物,就應該是童年的一部分。盡管知道回不去,但我還是想讓你知道,有蟲趣、親自然才是真正的童年。
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