【精華】童年小學(xué)作文700字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的童年小學(xué)作文700字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年小學(xué)作文700字 篇1
小時候的故鄉(xiāng)真的很美麗。山清、水秀、天藍、滿天星。
那時候，故鄉(xiāng)有一種農(nóng)田，叫浸冬田，由于有地下水，即使冬季也不干。田里有很多的小魚兒，夏天割稻子的時候，由于受到人們的驚擾，小魚兒都聚在上游水源沖出來的小坑里面，一瓢舀過去，就有十幾條。金黃金黃的，顏色有些深一些，有些淡一些，非常耀眼漂亮。我們客家人把這些魚兒叫做“旁蒲羅”，這種小魚非常的耐命，即便被裝在一個小酒瓶里面，幾個月不換水，不喂食，也不會死掉。我們都把這種魚當(dāng)作金魚養(yǎng)，瓶子里面再放一根水草，非常的好看。
由于那時化肥還沒有普及，大部分的農(nóng)田里都有黃鱔和泥鰍，一到秋收的時候，由于農(nóng)民把水源切斷了，加上天氣干燥，泥巴大多處于半干狀態(tài)，這時候就可以看到一個個滑溜溜的小洞，這些小洞就是泥鰍和黃鱔的家。我和小伙伴們一人拿一個小桶，一把小鋤頭。照著小洞旁邊就鋤下去，把泥土翻過來，馬上就可以看到一條活蹦亂跳的泥鰍或者黃鱔——趕緊用手“捧”起來放進小桶，回家讓爸爸媽媽給我們加餐。泥鰍和黃鱔的身子都非常滑，想用手去抓住他們是非常困難的，只能用手去“捧”了。
最好玩的莫過于到小溪里“竭澤而漁”了。山村里小溪很多，一到秋天，水量減少，清澈見底�！巴┣锼蹦憔涂梢钥吹揭粭l條金黃的“石金魚”游來游去。即便拿著簸箕隨便一撈，也可以撈起幾條活蹦亂跳的小魚來。不過，最過癮的莫過于用“竭澤而漁”的辦法來抓魚。幾個小伙伴用鋤頭先鋤好一堆泥土，然后迅速把上游的水?dāng)r截住。另外一些小伙伴則立刻在下游用瓢和盆把水潭里的水舀干，這樣，整個水潭的魚啊，蝦啊，蟹啊就可以全部收入桶中。然后趁著上游的水還未決堤的時候，趕緊又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到下一個水潭，如此反復(fù)收獲四五個水潭之后，上游的被攔截的水終于沖破堤壩洶涌而下，但是由于前面的幾個水潭已經(jīng)被我們舀干，決堤的水要一個一個地灌滿上游的水潭之后才能追上我們。這樣我們又可以在緊張的氣氛中征服四五個水潭，等大水終于追上我們的時候，我們已經(jīng)收獲滿滿一桶的魚蝦了……
我們會按照功勞的大小分配這些戰(zhàn)利品，拿回家去煮鮮魚湯或者炸魚干吃。如果收獲較多，吃不掉的話，就放到我們自己掘的小水塘里面養(yǎng)起來。
童年小學(xué)作文700字 篇2
每個人都有童年，有快樂的，有悲傷的，有痛苦的，有孤獨的，而我的童年卻十分幼稚。
記得六歲那年，我經(jīng)常和男孩在一起玩。那天，小偉發(fā)現(xiàn)了村前面的一條冰河，里面的河水全都凍結(jié)了。突然，明明說：“今天太無聊了，要不，我們?nèi)ツ菞l冰河上去玩吧。”大家都特想去，可唯獨我不想去。大家都取笑我，說我膽小不敢去。我氣得直跺腳，說：“去就去，誰怕誰!”最終，我們還是一起去了。
到了那條河以后，我的哥哥弟弟們都去河面上玩了，只有我坐在岸邊不敢下去。他們玩了好久，在河面上蹦蹦跳跳。突然，小偉說：“婷婷，你下來玩吧，這真的很好玩！”我毅然決然地拒絕了他，盡管我很想去，但還是怕掉下去。他們玩了好久，忽然發(fā)現(xiàn)冰快要裂開了。我緊張地大叫到：“大家快跑啊，冰塊要裂開了�！庇捎诿髅麟x岸邊最遠，所以只有他掉進了河里。幸好河水特別淺，只到他腳那邊。一會兒，冰就全裂了。裂了才發(fā)現(xiàn)，原來，那條河特別臟。我們拉了好久，才把明明拉了上來。拉上來以后，我們看到明明腳那邊全都臟了，所有人都離他遠遠地，幾乎沒人敢靠近他。我們趕緊送他回了家。
回到了他家，他進了房間，把衣服脫了下來。待到我們走時，他說：“各位哥哥姐姐，你們幫我個忙好嗎？你們幫我把鞋子和褲子洗干凈吧！要是讓我奶奶知道，肯定會‘殺’我的！幫個忙唄!求求你們了！”我們答應(yīng)了他，于是，就開起了洗衣之旅。我們開始忙了起來，什么洗衣粉、搓衣板，樣樣都給找齊了。雖然我們答應(yīng)了他，但是歸根究底我們也不會洗，只有濫竽充數(shù)了。我們洗呀洗，洗呀洗，洗了好久也沒洗干凈。最終，他奶奶還是回來了，我們躲了起來，但還是被他警惕的奶奶發(fā)覺了。我們和他奶奶說了前因后果，以為坦白會被原諒。結(jié)果，他奶奶怒發(fā)沖冠地說：“你們都給我回家去，下次再找他去那邊玩，我就告訴你們爺爺奶奶。”說完，她把明明鎖進了房間，讓他好好面壁思過，也再也不允許我們和他玩了。
如今，回想起來，事隔快六年了，我身邊的人都到外地去讀書了。我的童年充滿了歡樂，讓人十分難忘。如果這世界上有時光機，那該有多好啊!真想回到過去，回到大家在一起的時光。
童年，因為有你，我才不會寂寞。
童年小學(xué)作文700字 篇3
童年是什么？是把白白的云看成綿綿的糖，是把頭發(fā)梳成馬尾辮，是把筆握在手中繪一幅無人能看懂的畫。細看我童年的花紋竟找到一處與眾不同的紋理。
我成功搭上了記憶之船，這艘船在海上跌宕起伏，終于找到了那片海域。童年的記憶映入眼簾。那是一個艷陽高照的下午，梳著馬尾辮的我正背對著姐姐�！袄厦茫^來一下！”“干什么？”我不耐煩地叫著徑直向姐姐那兒走去，她一臉壞笑地對我說：“要不要一起烤糖？就是做糖。”
“可我只會吃糖�！薄靶”康�，你幫我準(zhǔn)備工具，我烤起來給你吃�！薄昂醚�！”我屁顛屁顛地跑過去拿牙簽、廢舊包裝紙、白糖、打火機和蠟燭。
姐姐熟練地操作著，用打火機點燃蠟燭后，拿出自己事先準(zhǔn)備好的勺子，挖了一勺的白糖，大概占勺子的三分之二，放在火上烤，很快，香味就像一個個小精靈一樣進入我的口內(nèi)，把我的貪吃蟲給勾了出來，而且速度越來越快，我肚子里的貪吃蟲也越來越不安分起來了。姐姐快速地把糖倒在了包裝紙上后，以更快的速度插入一根牙簽，冷卻后，我用手把糖拿了下來，吃了一口，感覺像是飛上了天空，睡在了那棉柔的白云上，如同身臨仙境。我閉上眼把那早已無味的手指放進嘴巴里舔了又舔……
當(dāng)糖的香氣再次把我喚醒時，我纏著姐姐再多做一些。姐姐便如法炮制又做了一些，可吃的速度比做的速度快，姐姐累得不行了，說：“馬力不夠大了！”“那怎么辦？”“用大‘馬達’嘍！”
剛才是好好品嘗了糖的甜味，但接下來就是品嘗苦和嗆了。
我們飛奔進了奶奶家，因為當(dāng)時奶奶家還在用灶臺，用打火機點燃那些干草后，姐姐把兩本不用的'書卷成圓柱形，一本給我，一本給自己，叫我一起向火初期。煙被喚了出來，火也漸漸長大了，咳嗽聲也斷斷續(xù)續(xù)地傳了出來。這些火孩子給我的眼睛萌上了一層純白色的布。
受不了了，我和姐姐同時伸出頭來相視一笑，我們的臉變黑了，有點包拯的感覺只是少了個月亮，而且只有一個圓形變成了黑色。
記憶之船漸漸駛出了那片海域，我只記得那段時間家里的糖少了很多……
童年小學(xué)作文700字 篇4
“赤足走在黃昏的田埂上，那感覺多么舒暢……”回到久違的外公家，發(fā)現(xiàn)總是皺著眉頭的媽媽臉上泛著紅光，眼里放射出前所未有的、驚喜的光芒，在鎮(zhèn)上看不到的、壯美的夕陽將她發(fā)絲上的汗珠照得五光十色，就像佩帶著一頭珍貴的珠寶。
這是為什么？我滿臉疑惑地看著媽媽。“哦，”媽媽說，“我在想念我小時候的生活。那金燦燦的麥田、綠油油的稻田真是令人懷念！……”在我的再三央求下，她帶著我來到田野上。
“唉，大田變‘小’了！童年的生活真的是成了再也無法實現(xiàn)的夢想了……”媽媽嘆息著，我問：“�。窟�算小嗎？”“我小時候，那田呀，就像大海一樣，一眼望不到邊，田里也沒有人建房子——人們不愿意去破壞這美景。”“當(dāng)太陽升起，我常常站在田里，看著朝陽的紅光照亮大田的每一個角落�！薄胞溩娱L大、長高后，風(fēng)兒吹過，掀起一陣陣麥浪，比大海還要壯觀�！薄�，媽媽描述的是這兒嗎？瞧啊，映入我眼簾的除了金黃色的麥子，還有一座座白或灰的小樓，或高、或長，或擠在一起、或傲然屹立。它們將這本來完整的大田分割開來，捍衛(wèi)著屬于自己的領(lǐng)地。它們占去了大部分的土地，有的人家還要用水泥澆一個院子。“貪得無厭！”我忿忿地想，“這么肥沃的土地就這樣被他們糟蹋了！”
“那時，我們一群小伙伴每天放學(xué)后就到田里捉青蛙、撿田螺，或是到溝里逮魚蝦、釣黃蟮，或是邊割草邊游戲……生活真是豐富多彩！”媽媽的話真讓人懷疑：田埂上的草高過了我的膝蓋，所謂的溝里除了長得高高的野草就是五顏六色的農(nóng)藥袋或瓶，連水的影子都看不到，哪來的青蛙、魚或是黃蟮！
“我小時候，這里的河清澈得連水底的水草和魚都看得一清二楚，我們一放學(xué)，就在這里游泳、打水仗，可快活啦！”媽媽這時簡直像個孩子。我跑去看那條小河。哎喲！真臭！嘖嘖，聞起來就覺得惡心，河里的景象就更慘不忍睹了：垃圾成堆，厚厚的油垢烏黑烏黑，幾乎覆蓋了整個河面；偶爾在垃圾中發(fā)現(xiàn)了白色——原來是死魚白白的肚皮……這、這、這是媽媽所說的那條小河嗎？
“唉，只可惜這都成了難以尋覓的夢了！”媽媽拉著我的手走在鄉(xiāng)間的硬朗的水泥路上……
難道媽媽的童年的生活真的難以尋覓嗎？