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我的童年作文

時(shí)間:2021-07-20 15:49:41 童年 我要投稿

★我的童年作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我的童年作文,希望能夠幫助到大家。

★我的童年作文

我的童年作文1

  如果用一個(gè)地點(diǎn)來(lái)代言我的整個(gè)童年,那一定是高橋小學(xué)了。

  剛進(jìn)校門(mén),就看到了學(xué)校的廣場(chǎng),廣場(chǎng)可大了,能容下六個(gè)年級(jí)的人還不覺(jué)得擠,每周一的升旗儀式就是在這兒舉行的?吹綇V場(chǎng),我不由地想到當(dāng)初炎炎夏日,我們?nèi)1┞对谔?yáng)下,沒(méi)過(guò)多久就會(huì)流下很多汗,汗水緩緩流過(guò)臉龐,又輕悄悄地滑進(jìn)衣服里。我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)都是金枝玉葉,是父母的掌上明珠,可經(jīng)不起這摧殘,一雙雙手摸來(lái)摸去,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,嘴里還嘟囔著:“怎么還沒(méi)結(jié)束啊,還有多久啊。”與之對(duì)應(yīng)的是站在班級(jí)最前列的那么幾個(gè)“標(biāo)兵”,他們可以做到一動(dòng)不動(dòng),一句話也不說(shuō),我相信他們以后必定成大器。

  到了教室門(mén)口,603的牌子格外明顯。小學(xué)時(shí)光從這里開(kāi)始,也在這里結(jié)束。教室里,43個(gè)凳子整整齊齊的放著,43張桌子對(duì)的分外整齊,比第一次進(jìn)入教室時(shí)整齊了許多。整個(gè)教室,都格外令人懷念,畢竟六年的小學(xué)情分怎么可能輕易斬?cái)。升到了初中,也許就沒(méi)有我記憶深刻的卜老師時(shí)不時(shí)來(lái)訓(xùn)我們,教導(dǎo)我們了;也沒(méi)有熟悉的同學(xué)來(lái)幫助我,來(lái)陪我瘋,陪我鬧了。小學(xué)為什么要這么長(zhǎng)啊,等到熟悉又分開(kāi),不舍加倍。

  窗外的大樹(shù)雖聳立著,但還是會(huì)掉好多葉子。一切都是那么熟悉,但還是免不了有些陌生。聽(tīng)說(shuō)小學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)有空調(diào)了,真是的,好像是在歡送我們離開(kāi)。我羨慕有空調(diào)的學(xué)弟學(xué)妹們,不過(guò),他們也會(huì)分別,就像我們班一樣。

  我的小學(xué)生活就這么謝幕了,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,不錯(cuò)的,我們就是高橋小學(xué)的落花,我們有心,我們不無(wú)情,終有一天,我們會(huì)再次回來(lái),好好學(xué)習(xí),為校爭(zhēng)光!我們文源學(xué)子,一定會(huì)努力努力再努力的!

我的童年作文2

  每個(gè)人都有一個(gè)天真無(wú)邪的童年,我也一樣。比如有一次和爸媽去公園的草地上散步,媽媽說(shuō):“難得能來(lái)草地上走走。”我以為媽媽說(shuō)“男的能來(lái)草地上走走”,便天真地問(wèn):“那女的可以來(lái)草地上走走嗎?”話音剛落,爸媽捧腹大笑。如此種種趣事,說(shuō)也說(shuō)不完。其中有一件事,至今讓我記憶猶新。

  我4歲時(shí),一個(gè)夏天的中午,媽媽要給我們做餃子。她準(zhǔn)備好了面粉,開(kāi)始做餃子皮。在揉面時(shí),只見(jiàn)媽媽把面團(tuán)放在不銹鋼盆里,兩手使勁地揉著面,頭上豆大的汗珠滴落下來(lái),顯得費(fèi)力極了。這時(shí)我突發(fā)奇想:既然用手揉面那么累,為什么不用腳呢?這時(shí),“叮鈴鈴——”的手機(jī)鈴聲響了,媽媽立即放下面團(tuán),趕忙跑到屋里接電話。這時(shí),我已控制不住自己想用腳揉面的愿望,便把不銹鋼盆放到地上,又搬了個(gè)椅子,脫了鞋,坐在椅子上開(kāi)始用腳揉面。

  這不揉不打緊,一揉就來(lái)事兒。我才剛剛用腳揉了幾下,腳就被面粘住了,并且越掙扎粘得就越緊。唉,這可怎么辦,不但不能用腳揉面了,腳也被粘住了,我急得不知所措,誰(shuí)叫我做事之前不考慮后果呢?這時(shí)媽媽打完電話回到廚房,見(jiàn)我用腳揉面,哈哈大笑,我也莫名其妙地跟著捧腹大笑,媽媽直到笑得肚子痛,笑不出來(lái)時(shí)才告訴我:“軒仔,你這用腳揉面雖然省力,但是不但腳被粘住了,還把面弄臟了,所以,我們一般才用手揉面!蔽野杨^深深埋在媽媽?xiě)牙,“咯咯”地笑起?lái)。

  這件事告訴了我一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)新不能僅憑主觀臆想,更要多參考別人的經(jīng)驗(yàn)。但每當(dāng)我想起這件事時(shí),都會(huì)忍俊不禁。小時(shí)候的我,真天真!

我的童年作文3

  我的童年像一塊糖果,只要吃了那塊糖,心里的不開(kāi)心全都煙消云散,童年就像一陣風(fēng),當(dāng)你流下汗時(shí),它就會(huì)給你吹一吹,給你帶來(lái)涼爽,童年讓我開(kāi)心,讓我快樂(lè)!

  我的童年里有許多趣事,比如我和我哥去爬樹(shù),那時(shí)我才6歲,我哥把我?guī)У洁従蛹遗赃叺男÷飞,那有一棵大?shù)比我們學(xué)校升旗臺(tái)還高,只不過(guò)那些樹(shù)上有許多岔口,可以跳上去,我哥指給我看,最中間的那有一個(gè)鳥(niǎo)窩,我哥說(shuō):“你要不要那個(gè)鳥(niǎo)窩?”我說(shuō):“要。”我以為我哥會(huì)幫我去拿,沒(méi)想到他說(shuō):“想要自己去拿,你要鳥(niǎo)窩我要鳥(niǎo)蛋!蔽疑鷼獾恼f(shuō):“要拿你自己去,我才不會(huì)幫你呢!”我哥說(shuō):“怎么啦?妹妹是不是不敢了啦怕了。”最后我哥還小聲的說(shuō)了一句,女漢子認(rèn)定是我妹了,我聽(tīng)見(jiàn)后說(shuō):“去就去,我爬上去時(shí)你不許拍照,明白了嗎!”我哥點(diǎn)點(diǎn)頭。

  于是,我走上前去,手抓樹(shù)枝,腳用力往上一蹦,我心想好簡(jiǎn)單呢,加油,沒(méi)過(guò)多久我就爬到了樹(shù)中間,還差一點(diǎn),不過(guò),我已經(jīng)可以拿到鳥(niǎo)窩了,但這個(gè)時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我哥正在用手機(jī)偷拍我,我生氣地折斷了一根樹(shù)枝,朝著我哥扔去,他被我嚇得撒腿就跑,可把我樂(lè)壞了!

  童年時(shí)光里的這一件事,一直都讓我印象深刻,每當(dāng)回憶起來(lái),嘴角總會(huì)不經(jīng)意上揚(yáng)!

我的童年作文4

  童年是有趣的,童年生活五彩繽紛,無(wú)憂無(wú)慮,也有天不怕地不怕的傻氣。

  在我六歲的時(shí)候,看到打火機(jī)按一下就會(huì)噴出火來(lái),就很想自己試一下?砂謰尣蛔?zhuān)f(shuō)玩火很危險(xiǎn)。

  有一天,爸爸媽媽都不在家,家里只有我和妹妹,我一眼看到打火機(jī)放在不高的桌子上。我一想這不就是個(gè)好機(jī)會(huì),爸爸媽媽不在,打火機(jī)就在眼前,正好滿足了我玩打火機(jī)的心愿呀!一起來(lái)玩吧!跑到妹妹身旁,問(wèn)妹妹:“妹妹,給你個(gè)好玩的,玩不?很有趣!”妹妹好奇地問(wèn):“什么東西呀!”我說(shuō)“打火機(jī)!泵妹靡宦(tīng),笑著回答:“好呀!”

  我們倆跑過(guò)去,我先下手為強(qiáng),一把拿起了打火機(jī)。可是,怎么玩呢?用來(lái)干什么好呢?我們的目光停在了床上懸掛著的蚊帳上。我按下按鈕,慢慢靠近蚊帳,火一碰到蚊帳,蚊帳瞬間破了一個(gè)洞,好神奇啊!我和妹妹輪流玩,一會(huì)兒就燒出了好幾個(gè)洞,手都按累了,才停止這一“瘋狂”的舉動(dòng),悄悄地把打火機(jī)放回原位。

  不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,一進(jìn)房間,就說(shuō)聞到了一股燒焦的味道,四處查看一番,發(fā)現(xiàn)蚊帳破了幾個(gè)大洞。媽媽頓時(shí)火冒三丈,馬上找到了我們兩個(gè)調(diào)皮蛋,在媽媽嚴(yán)厲的目光下,我們只好老實(shí)交待,媽媽聽(tīng)完,送我一餐“藤條炒肉!卑职只丶抑篮螅盐液兔妹煤莺萘R了一頓,告訴我們玩火可能會(huì)燒毀家具,燒毀房子,甚至失去生命。我和妹妹都后怕,保證再也不玩火了。

  童年的我,真傻。

我的童年作文5

  說(shuō)起了童年,有時(shí)會(huì)開(kāi)懷大笑,有時(shí)會(huì)黯然神傷,可不管是傷心還是快樂(lè),它們都清晰如昨。

  童年,有多個(gè)不同性格的我。

  童年有個(gè)淘氣的我。有一天,我隨著爺爺奶奶到農(nóng)田里去干活。我到農(nóng)田里以后,就像小貓去河里釣魚(yú)似的。我拿著一個(gè)小籃子去小溪邊捉小魚(yú)、小蝦,看見(jiàn)爺爺奶奶從土里挖出了一條又細(xì)又長(zhǎng)的蚯蚓,我便放下籃子,去拿著蚯蚓玩。可不一會(huì)兒,蚯蚓被我弄死了。

  童年有一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的我。有一天義烏趕集,我看上了一雙非常漂亮的皮鞋,我硬要媽媽幫我買(mǎi),媽媽知道我的鞋已經(jīng)有很多了,便不肯幫我買(mǎi)。我怕在外面會(huì)丟人現(xiàn)眼,便沒(méi)鬧。回家以后,我便“一哭二鬧”,媽媽非常無(wú)奈,又只好幫我買(mǎi)了。還有一次,一年又快接近尾聲了,也就是說(shuō)新的一年又要到來(lái)了。爸爸媽媽都打算去外婆家,可我偏要去奶奶家,可爸爸媽媽死活都不同意,一定要去外婆家。后來(lái)爸爸被又打動(dòng)了,也想和我一起去奶奶家,可即使這樣,媽媽還不愿意,我因不能去奶奶家而號(hào)啕大哭起來(lái),媽媽受不了我這一番哭鬧,只好再一次答應(yīng)了我。在去奶奶家的路上,我又唱又跳,開(kāi)心極了。媽媽呢可能因不能去外婆家而有些遺憾,一路上一點(diǎn)都不吱聲。

  這就是一個(gè)既淘氣又愛(ài)哭愛(ài)鬧的我——?jiǎng)⑹捹弧?/p>

我的童年作文6

  今天在看完了一篇篇作文后,眼睛有些疲勞,不覺(jué)的往窗外瞄去。剛才下的'很大的雪已經(jīng)停了,雪地里反射出刺眼的光芒,向遠(yuǎn)處望去,看見(jiàn)雪地中有兩個(gè)大約五六歲的孩子,正在不知疲倦的玩耍著,兩只凍得通紅的小手撿起地上的雪,向?qū)Ψ饺尤,彼此奔跑著,歡呼著,跳躍著。時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲,多么的天真無(wú)邪!

  我回到了座位上,放著那首我很喜歡聽(tīng)的歌曲,不知不覺(jué),我的眼角有些濕潤(rùn),我好象有點(diǎn)嫉妒那兩個(gè)孩子,因?yàn)槟且豢涛腋袆?dòng)了,閉上了眼睛,想了想,那種感覺(jué)已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)了。

  那時(shí)候,都是小孩子,什么都不懂,一種不顧世事的樣子,每天都會(huì)想著怎樣去玩,去哪里玩。總是昨天某某不跟我玩了,但是今天我們又和好了,明天要怎樣怎樣。心里不象現(xiàn)在這么復(fù)雜,像那種友情,是那么的純潔。呵,想起來(lái)都是那么的可愛(ài),天真。心里沒(méi)有任何的負(fù)擔(dān)。

  現(xiàn)在,這種雪已經(jīng)伴我十三年,每天都要想著怎么才能把學(xué)習(xí)弄得更好,怎么學(xué)習(xí)可以每次考試考一百分,面對(duì)每天的作業(yè),我只能無(wú)奈地看著,它壓得我喘不過(guò)氣,但是心想不寫(xiě)明天老師要檢查的,每天都是不到十一點(diǎn)絕對(duì)不睡覺(jué),回家后還要看一些復(fù)習(xí)資料,每天都在學(xué)校和家之間徘徊,我只能?chē)@氣……

  現(xiàn)在我只想說(shuō)一句:我想要我的童年!

我的童年作文7

  我在鏡子前梳頭,梳子一不小心劃過(guò),打到了鏡子上的吊燈,那吊燈一蕩一蕩,像一葉蕩漾的小舟。我愣愣地望著吊燈,驀然想起了我的童年。

  童年時(shí),記得我剛學(xué)會(huì)梳頭,自己站在小板凳上,笨拙地梳個(gè)歪歪的馬尾。后來(lái),我一天天長(zhǎng)大,大到不需要借助板凳,自己踮個(gè)小小的腳在鏡子前轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)自己漂亮的長(zhǎng)裙子,可鏡子總是只照到我小小的頭。

  后來(lái),我越長(zhǎng)越大,不再穿美麗的裙子,不再穿漆亮漆亮的紅皮鞋,也不再梳馬尾辮,更沒(méi)有時(shí)間去照那面大鏡子。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)到鏡子上面的邊緣去了,甚至頂上的頭發(fā)還超過(guò)了鏡子邊緣。我愣愣地看著鏡子里的我,那雙水靈的大眼被鏡片遮住,這雙眼,不再是受到委屈就淚水盈眶,這雙眼,不再是閃爍著天真和無(wú)憂無(wú)慮的眼。唉,童年就像那大江東去,濤聲依舊,卻不見(jiàn)那一葉葉小舟。

  小時(shí)候吧,大人問(wèn)我鬼是什么,我就說(shuō)鬼是會(huì)吃人的怪物。長(zhǎng)大以后,大人又問(wèn)起相同的問(wèn)題,我就推推鼻梁上的眼鏡,嚴(yán)肅地說(shuō),鬼只是人們幻想的,從科學(xué)的角度上來(lái)看,世上不存在鬼。我看著小時(shí)候玩的玩具,我在想我怎么這么幼稚呢。我看動(dòng)畫(huà)片想著,這得多么無(wú)聊才看這個(gè)。而這些事,我曾做了一遍又一遍。

  唉,有什么辦法呢,難道能打敗時(shí)間嗎?

我的童年作文8

  每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的 一件童年趣事。

  三年級(jí)暑假的時(shí)候,我和哥哥我們兩家人一起回老家,吃過(guò)飯后,大人們圍在一起閑聊,我和哥哥插不上嘴,閑的沒(méi)事做,就拿著彈弓一起去河邊玩。

  河邊有許許多多奇形怪狀的小石子,清涼的河水在陽(yáng)光的照射下閃爍著耀眼的光芒。我們站在河邊,哥哥拿出彈弓,在地上撿起一塊石頭,放在橡皮筋上,使勁往后拉,然后松手,石頭就別投到 河中央了。我一時(shí)興起,把彈弓從哥哥手里一把奪過(guò)來(lái),我也撿起一塊石子,學(xué)著哥哥的樣子,但我害怕石子會(huì)砸到手,所以不敢把橡皮筋拉太遠(yuǎn),只能投個(gè)三四米。哥哥看了看我投的距離,輕蔑的搖 了搖頭。我索性把彈弓推給哥哥,意思就是說(shuō):有本事你扔一個(gè)呀!哥哥毫不在意地拿起彈弓,隨便選一塊石頭,把橡皮筋往后拉,再猛然松手,這次哥哥竟然投到了河對(duì)岸。哥哥還轉(zhuǎn)過(guò)頭挑釁的看了我 一眼。這次,我氣急了,在地上拿一塊石子,把橡皮筋用力拉,我這可是使出了吃奶的勁。終于,我投的比哥哥還遠(yuǎn),我高興得都跳起來(lái)了。連哥哥也對(duì)我刮目相看。

  或許這件事已經(jīng)被歲月埋葬很久了,久到連哥哥也不記得了,但卻深深刻在我的腦海中,令我回味無(wú)窮。

我的童年作文9

  童年在哪里?現(xiàn)在的孩子還有童年嗎?大人們?yōu)槭裁纯偸前殉煽?jī)掛在嘴邊?為什么大人總是想把他們的愿望強(qiáng)加在我們身上?他們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)我們?cè)覆辉敢猓?/p>

  就像一本名叫《絕對(duì)小孩》中的一幕。兩個(gè)小孩在一起討論自己的未來(lái),其中一個(gè)說(shuō):“我爸要我以后做總統(tǒng),又要我做科學(xué)家,還要我做藝術(shù)家!绷硪粋(gè)問(wèn):“那你將來(lái)想要做什么?”于是那名小孩沉思片刻說(shuō):“我將來(lái)想要做爸爸,因?yàn)榘职值臋?quán)力實(shí)在是太大了!”這便是兩個(gè)天真小孩的對(duì)話。雖然這段話非常天真,但是我們都可以在字里行間感受到他們的不情愿。從最后一句話中我們更能體會(huì)到他們對(duì)父親的是一種恐懼。

  是啊,誰(shuí)又不是呢?現(xiàn)在的父母那個(gè)不是給孩子不停的施加壓力,有壓力我們的成績(jī)顧然可以提高,但是壓力太大也不行!就像我看過(guò)的一個(gè)實(shí)驗(yàn),一位中學(xué)老師拿了一個(gè)電飯煲,走到講臺(tái)上,便向電飯煲里放入了適當(dāng)?shù)乃兔住痪茫淌依锉銈鱽?lái)了陣陣米飯的清香。老師微笑的轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫(xiě)到:做任何事都要有壓力。但過(guò)了一會(huì)兒伴隨著一聲巨響電飯煲爆炸了,老師便苦笑著轉(zhuǎn)過(guò)身再黑板上寫(xiě)下:壓力太大也不行。

  所以,在此我希望各位家長(zhǎng)朋友們,我們的事讓我們自己來(lái)決定,我們自己也有自己的想法,而現(xiàn)在學(xué)校、特長(zhǎng)班、輔導(dǎo)班……各種壓力,已經(jīng)壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)了!我希望父母能放開(kāi)雙手讓我們自己飛翔,闖出一片屬于我們的天地,我們不想做溫室里的花朵,請(qǐng)放開(kāi)雙手讓我們展翅翱翔!

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