告別童年800字

告別童年800字1

　　春的腳步喚醒了沉睡的種子。雖然已是早春，但天氣絲毫沒(méi)露出好臉色，依舊寒風(fēng)刺骨。泥土被寒冬凍結(jié)還未融化，在陰暗？冰冷的地底，蘇醒的種子正拼命的掙扎，以“年輕人”特有的沖勁，頑強(qiáng)生命力掙扎著。她柔嫩弱小的胚芽，輕觸了一下冰冷的泥土。便立刻寒凍全身。這下她更加明白等待自己的路是多么的艱險(xiǎn)困難。但她沒(méi)有畏縮，她對(duì)光明充滿了無(wú)限的渴望，心底一個(gè)刺穿耳膜的聲音吶喊著：“光明，光明！”這一刻，她下定決心要用自己柔弱的軀體沖破這黑暗，陰冷的阻礙。

　　其實(shí)，她大可不必這樣遭罪，她也可以慢慢等待，等待萬(wàn)物復(fù)蘇？天氣暖和一些，再伸展她的枝芽，那是，將沒(méi)有寒冷的侵蝕。但她沒(méi)有等待，她努力奮發(fā)，朝著寒冷發(fā)出挑戰(zhàn)，因?yàn)樗�明白，千萬(wàn)顆種子也在掙扎，也在奮斗，如果她不抓緊時(shí)間，那么，她將眼睜睜看著自己落后，她不甘心。不甘心，便迎頭向上，不讓安逸虛擲她的生命，她清楚明白，她這一生可能只有一個(gè)春天，她不能輕易放棄，她相信，這個(gè)春天，萬(wàn)紫千紅中最艷麗的一朵花非她莫屬，但她現(xiàn)在要做的就是狠命掙扎，只有掙扎出了地面，才有可能綻放屬于自己的勝利之花。

　　然而，大地并為因她的柔弱產(chǎn)生一絲一毫的憐憫，堅(jiān)硬的土層，阻礙了每一縷陽(yáng)光的問(wèn)候，堅(jiān)強(qiáng)的她不知道走向光明的路有多長(zhǎng)，未來(lái)顯得茫茫無(wú)期，鋒利的石塊？沙礫不留一絲余地的劃過(guò)她的嫩芽，每劃過(guò)一道，心就被劃出一個(gè)口子，血液噴射而出，她疼��！但是沒(méi)有人來(lái)幫她，她承受著巨大的壓力與痛楚，她從沒(méi)因?yàn)榕峦纯喽�產(chǎn)生放棄的念頭，她不甘心，不甘心將一生都耗費(fèi)在這黑暗與冰涼中，于是，拼著對(duì)光明執(zhí)著到底的信念，她努力向上，任憑血和淚流下，就是要突出重重艱難險(xiǎn)阻，為的是看看光明的美好��！

　　終于——破土而出拉！剛混沌分開(kāi)，黑暗消失，展現(xiàn)在種子面前的是一派萬(wàn)物欣欣向榮？江山錦繡如畫(huà)的美觀！光明，今天，她終于見(jiàn)到光明了，她那之前的種種苦難不就為了光明嗎？她有理由自豪，為她的成功自豪，當(dāng)有些種子還安于現(xiàn)狀，只想等到春意融融時(shí)才破土而出時(shí)，她已在孕育自己的花苞，一朵將要綻放的花兒，成功的腳步越來(lái)越近，最終，她人生的第一朵花綻放了，這是她此生最美的風(fēng)景。此時(shí)的她，儼然一位弱不禁風(fēng)？嬌滴滴的少女。但誰(shuí)又會(huì)想到這成功美像背后，付出了多少不為人知的艱辛。

　　成功的花兒，嬌艷而美麗，然而當(dāng)初的她，浸透了奮斗的淚泉，犧牲的血雨！

告別童年800字2

　　對(duì)我而言，童年已經(jīng)走遠(yuǎn)，留給我的僅是一些或零碎或完整的回憶。它們是不同的，有的是甜蜜的，有的是酸楚的；有的是歡樂(lè)的，有的是悲傷的。但無(wú)論怎么說(shuō)，對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)講都是美好的。

　　童年在我的人生中，仿佛一處風(fēng)景，時(shí)而陽(yáng)光燦爛，時(shí)而烏云滿天；時(shí)而綠樹(shù)成蔭，時(shí)而雪花飛舞。在童年的時(shí)候，我和大部分同齡小朋友一樣，不知道人生的艱辛坎坷，不明白時(shí)間的短暫珍貴；不懂得生命的價(jià)值意義，只是會(huì)想太陽(yáng)今天落下明天依舊出，花兒謝了明年依舊開(kāi)，鳥(niǎo)兒去了以后還會(huì)來(lái)，可就是不曾想過(guò)童年過(guò)了就再也回不來(lái)。

　　處于童年時(shí)代的我們，思想永遠(yuǎn)是那么純潔無(wú)瑕。我們可以盡情幻想天空中星星姐姐是會(huì)唱歌的，幻想海洋深處鯊魚(yú)也是會(huì)跳舞的，幻想森林里鳥(niǎo)雀?jìng)円彩菚?huì)講故事的。在我們的眼里，大灰狼不是兇惡的，而是笨拙可笑的；老鼠不是討人厭的，而是聰明可愛(ài)的；老虎不是可怕的，而是慈祥和藹的……總而言之，世界上一切的一切在我們的眼里，都是天真有趣、令人向往的。

　　兒童時(shí)，我們都不會(huì)吃苦。在我們看來(lái)，從我們一出生便注定家里升起一顆幸福星。我們就是爸爸媽媽永遠(yuǎn)的一個(gè)小寶貝，是爺爺奶奶懷里永遠(yuǎn)的一個(gè)小甜心，是照耀世界萬(wàn)物的一顆小太陽(yáng)。仿佛認(rèn)為我們是一輩子長(zhǎng)不大的，永遠(yuǎn)可以隨心所欲的玩兒，可以天真爛漫的幻想；仿佛認(rèn)為天永遠(yuǎn)是藍(lán)的，云永遠(yuǎn)是白的，花兒永遠(yuǎn)是五顏六色的；仿佛認(rèn)為小鳥(niǎo)永遠(yuǎn)是會(huì)給我們講故事的，小狗永遠(yuǎn)是可以陪我們玩的，小豬永遠(yuǎn)是那樣撅著兩只大鼻孔，天天滾泥堆的。

　　然而，時(shí)間是會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)的，年輪也是會(huì)一圈一圈加的，我們也不可能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。每當(dāng)我聽(tīng)到新年的鐘聲一聲聲敲響時(shí)，我也會(huì)明白我又長(zhǎng)了一歲。每長(zhǎng)一歲，就注定我又離童年遠(yuǎn)了一步。

　　如今的我已步入少年行列，再回首遙望童年的那一處風(fēng)景，還歷歷在目�？粗�沙灘上那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，想到我從蹣跚學(xué)步到今天可以飛奔如風(fēng)，需要父母多少的耐心和汗水；想到從我牙牙學(xué)語(yǔ)到今天可以滔滔不絕，需要父母多少時(shí)間和辛苦；想到我從降臨人世界只要幾十厘米到今天比爸爸都高出一大截，需要父母多少心血和操勞。

　　看著那美好的童年，我不禁有些戀戀不舍，但是鳥(niǎo)兒總是要離開(kāi)媽媽的翅膀獨(dú)立生活，我也總會(huì)長(zhǎng)大去獨(dú)創(chuàng)天涯，我也只能向這片風(fēng)景道別了。

　　揮手吧，漸行漸遠(yuǎn)的童年。

告別童年800字3

　　今天是一個(gè)非比尋常的日子，我們歡聚在這里，將舉行一個(gè)重大的告別儀式：我們將告別童年，擁抱青春。

　　記得在童年里，我最喜歡的三件物品莫過(guò)于：洋娃娃、果凍和滑滑梯了。

　　洋娃娃給了我快樂(lè)與溫暖：生氣時(shí)，就拿可惡的灰太狼出氣;傷心時(shí)，就找可愛(ài)的七仔安慰我;開(kāi)心時(shí)，請(qǐng)人魚(yú)公主一起分享;寂寞時(shí)，有史努比的陪伴。

　　果凍給了我甜蜜和回味：在我的眼里，最好吃的果凍就是喜之郎了。水果果凍則是我的最愛(ài)。輕輕地咬一口，甜甜的感覺(jué)沁入心田，我想，這就是最美的一種幸福了。

　　滑滑梯則讓我在飛速下行的時(shí)候得到刺激與滿足：在很小的時(shí)候，就看見(jiàn)許多小朋友在滑梯里跑進(jìn)跑出。懷著強(qiáng)烈的好奇心，我也走了上去，就在滑下滑梯的那一刻，我體驗(yàn)到了一種挑戰(zhàn)成功后的喜悅感。

　　時(shí)光飛逝，曾幾何時(shí)我還在憧憬著的青春，如今已近在咫尺了。但是，為什么我對(duì)童年更多的卻是留戀與不舍呢?

　　也許我很迷茫，甚至不知所措。青春的道路上或許充滿著荊棘與坎坷，彌漫著戰(zhàn)火與硝煙，面臨著嚴(yán)峻和無(wú)情的挑戰(zhàn)。我該如何走下去，該如何面對(duì)自己的成長(zhǎng)呢?現(xiàn)實(shí)是十分殘酷的，它不會(huì)給你一絲退縮的希望，它似乎正用一種極端的方式告訴你：“沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，還是勇敢地面對(duì)它吧!”

　　我想，它是對(duì)的。記得別林斯基說(shuō)過(guò)：“青春在人的一生中只有一次，所以青春時(shí)期比任何時(shí)期都強(qiáng)盛美好�！蔽覀円�做意氣風(fēng)發(fā)的少年，我們將斗志昂揚(yáng)地對(duì)未來(lái)說(shuō)：“青春，我們來(lái)啦!我們已經(jīng)準(zhǔn)備好啦!”

　　霍金在只有兩根手指能動(dòng)的情況下都能戰(zhàn)勝病魔，而我們面臨的只是懵懂的青春罷了。百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)美人;萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春?就讓我們邁向成熟，擁抱可貴的青春吧!

　　當(dāng)今晚零點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí)，童年就要離我們遠(yuǎn)去了。別了，童年時(shí)代!因?yàn)槟愕奶煺鏌o(wú)邪，我將適應(yīng)未來(lái)的艱險(xiǎn)與挑戰(zhàn);因?yàn)槟愕挠仔∨c稚嫩，我將走向未來(lái)的成熟與收獲!

　　陣陣風(fēng)吹過(guò)，掀動(dòng)了我心底的情愫。讓我們一起在青春的旗幟下宣誓：做一個(gè)有志少年，做一個(gè)有為少年!

告別童年800字4

　　生物學(xué)上，十二歲是童年的結(jié)束，不知道13歲的我是否該向童年做告別宣言了呢？

　　童年的我，天真純樸，特別容易相信別人，只需一支棒棒糖就可以俘虜我。也許你會(huì)說(shuō)我幼稚，甚至傻。但那何嘗不是純潔童真的體現(xiàn)呢？

　　童年的我，調(diào)皮搗蛋，認(rèn)為這個(gè)世界唯我獨(dú)尊，因而我行我素，有時(shí)甚至?xí)�“唯恐天下不亂”而大動(dòng)干戈。還有，我那整人的本領(lǐng)是與生俱來(lái)的，且與日俱增。

　　童年的我，天資聰慧，于是便倚仗這先天優(yōu)勢(shì)，學(xué)習(xí)不專心，上課開(kāi)小差，放學(xué)后更是和電視粘在一起。但我憑著一定的實(shí)力和許多僥幸，學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以。并且，我從不開(kāi)夜車(chē)，即使熬夜，也只是為了一部精彩的電視劇。

　　童年的我，有著雙重性格：有時(shí)耐不住寂寞的壓抑，冒天下之大不韙，上課時(shí)偷看小說(shuō)，放學(xué)后瘋玩一晚上才記起還有作業(yè)，而且經(jīng)常戴著耳機(jī)，哼著歌寫(xiě)作業(yè)。全然不顧父母和老師的諄諄教誨；有時(shí)也會(huì)在夜闌人靜之時(shí)，獨(dú)坐窗下，守一杯香茗，翻一卷名著，時(shí)而翻閱書(shū)本，時(shí)而仰望蒼穹，幻想著未來(lái)的未知世界。叛逆和寧?kù)o的雙重性格造就了一個(gè)童年的我。

　　童年，無(wú)拘無(wú)束，悠閑自得，在那段似懂非懂的歲月里，幼稚的我總假充成熟，有時(shí)也會(huì)拋棄快樂(lè)，故作深沉、穩(wěn)重、甚至憂郁。

　　童年，那么自由，那么美好，它著實(shí)讓人眷戀。如果時(shí)光隧道肯聽(tīng)我控制，我希望永遠(yuǎn)生活在童年，讓童真、童心、童趣伴我永遠(yuǎn)。

　　在童年的那段時(shí)光里，我不會(huì)追憶過(guò)去，感傷現(xiàn)在，只會(huì)憧憬未來(lái)。然而，現(xiàn)在的我，不就生活在童年時(shí)所謂的“未來(lái)”中嗎？其實(shí)，直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)容易懷舊的人，我并不對(duì)未來(lái)抱有太大的理想，“理想”充其量是個(gè)“理性的幻想”。而是更加懷念過(guò)去，把握現(xiàn)在。

　　是到了該向童年告別的時(shí)候了，在離開(kāi)之時(shí)，我斟酌考慮著，我該帶走什么，又該留下什么？

　　童年的無(wú)知、幼稚、放縱，就讓它隨風(fēng)而去，我將帶走的只是那一顆童心，和永遠(yuǎn)的記憶。

　　啊，我已經(jīng)接到了青春的邀請(qǐng)，童年，再見(jiàn)！我不要再猶豫，再留戀，我準(zhǔn)備踏著堅(jiān)定的步伐，走向未來(lái)……

告別童年800字5

　　回過(guò)頭看，才發(fā)現(xiàn)：童年，在不知不覺(jué)中，沒(méi)有說(shuō)一聲道別，沒(méi)有打一個(gè)招呼，便已消逝。

　　——題記

　　優(yōu)美的音樂(lè)奏起，舞會(huì)已經(jīng)開(kāi)始，人們拉著自己的舞伴，踏進(jìn)舞池，跳起舞來(lái)。舞伴們的名字很奇特——”青春“，”壯年“，”暮年“……人們看起來(lái)有些悲傷與惆悵，但都強(qiáng)顏歡笑著，與舞伴跳完這舞，這最后的舞……

　　和你一起，我快樂(lè)過(guò)

　　剛出生時(shí)，相信，你一定站在我身旁，用慈祥，關(guān)愛(ài)的眼神看著我，雙手抱著我；口中，輕哼著搖籃曲，哄我入睡。我看不見(jiàn)你，卻知道你在身旁，所以，我?guī)е�微笑，悄然入睡…�?/p>

　　小時(shí)候捉迷藏，心中緊張又興奮著，你拉著我，從這兒跑到那兒，從那兒跑到這兒。有時(shí)，出乎意料的，被發(fā)現(xiàn)了，你便不好意思的對(duì)我笑笑，我也笑笑，心中說(shuō)著沒(méi)事。然后，拉著你，重新投入“戰(zhàn)場(chǎng)”。

　　生日，蛋糕很大，你躲在我背后，手抹了幾把奶油，“啪”的一聲涂在我臉上，口中發(fā)出惡作劇成功的笑聲。我反應(yīng)過(guò)來(lái)，將奶油也涂在你臉上，還偷偷的吃了一點(diǎn)兒。然后我倆一人跑，一人追，嬉戲著。

　　那時(shí)，我快樂(lè)過(guò)。

　　和你一起，我悲傷過(guò)

　　不知何時(shí)，我生病了，病的不輕。整天在醫(yī)院中，聞著那刺鼻的藥味，無(wú)聊的看向窗外——天，在下雨，下得很大。你站在病床旁，眼神中，只有那一滴一滴滴落的吊瓶，眼中，寫(xiě)滿了擔(dān)憂與一絲怨恨——對(duì)讓我生病的事物的怨恨。你移開(kāi)目光，看向了我，目不轉(zhuǎn)睛。眼中，滿是關(guān)愛(ài)。

　　不知何時(shí)，你生病了，病的不輕。作業(yè)如山一般堆積著，壓在我心頭，使我無(wú)暇與你嬉戲，玩耍。整日，你眼神空洞，不知望向何處，不時(shí)回過(guò)頭，看向正埋頭苦學(xué)的我，眼中閃過(guò)的，是孤獨(dú)與寂寞，是難過(guò)與失望，是傷心與落淚……唯獨(dú)，沒(méi)有恨……當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，入眼的你，看起來(lái)很蒼老，臉上的快樂(lè)被落寞所取代，空洞的眼神很白，真的很白······心，被刀一片片的刮下，又被一片片的撕碎……

　　那時(shí)，我悲傷過(guò)。

　　和你一起，我相信，你永遠(yuǎn)在我身邊。

　　我牽著你的手，與你對(duì)視著，與你一起笑著，與你一起傷著。

　　我牽著你的手，想哭，但你告訴我：“今天，要笑�！�

　　我牽著你的手，擦干你心中曾流過(guò)的淚。

　　我牽著你的手，踏進(jìn)舞池，在正中央，翩翩起舞。

　　我牽著你的手，你也牽著我的手。微笑著，化為光點(diǎn)，緩緩消失在對(duì)方面前。

　　我哭了，流下淚；你也哭了，但仍笑著，說(shuō)：”今天，不哭；今天，要笑……”

　　我的舞伴，名為童年。

告別童年800字6

　　猛然發(fā)覺(jué)，童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想，隨著時(shí)間的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去�，F(xiàn)在我要告別童年，去迎接新的挑戰(zhàn)。

　　童年快樂(lè)成長(zhǎng)的我，無(wú)憂無(wú)慮的我。(.)回味酸甜苦辣的童年�；叵胪�年的嬉戲，歡笑，天真，幼稚的我，都已成了我記憶中珍貴的。童年里的我常坐在窗邊，望著皎潔的明月，盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。歲月如梭，我從只會(huì)簡(jiǎn)單的算術(shù)到能解答復(fù)雜的應(yīng)用題，從只會(huì)漢語(yǔ)拼音到能寫(xiě)出幾百字的好文章，直到有一天，我的一切，被裝進(jìn)了書(shū)包，塞進(jìn)了告別童年的慢慢路途，大人們說(shuō)的，這是成長(zhǎng)的開(kāi)始，長(zhǎng)大了，不再頑皮地糾纏著父母，我只是靜靜地坐著，靜靜地聆聽(tīng)河水流淌的聲音，只想讓自己的歌聲隨著河水流向遠(yuǎn)方，如果我自己插上翅膀，我就會(huì)去放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。記住吧，記住自己該記的——那曾經(jīng)屬于我一個(gè)人

　　的天空，那天空的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩(shī)，一串串歡樂(lè)的笑聲；長(zhǎng)大了，不再頑皮地糾纏河水，也不在沙灘上留下歡樂(lè)的腳印，只是靜靜地坐著，靜靜地聆聽(tīng)河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水流向遠(yuǎn)方，讓自己插上翅膀，放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。童年時(shí)間里的我經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在我要告別童年，去迎接新的挑戰(zhàn)。

　　當(dāng)我踏入中學(xué)的大門(mén)，坐在班級(jí)里聽(tīng)老師講話，領(lǐng)域到這本本書(shū)的智慧時(shí)，我知道自己已不再是那個(gè)不懂事，無(wú)知的少年，不再是那個(gè)只能在家長(zhǎng)呵護(hù)下才可以成長(zhǎng)的小孩，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，就不能什么事都依賴別人，要去闖出自己的一片天地。我知道今后的道路會(huì)越走越長(zhǎng)，好比在我自己的跑道上只跑完成了百分之一的路程，也是一個(gè)新的未知的起點(diǎn)升入中學(xué)的我，感覺(jué)肩上又增添了一絲重?fù)?dān)。其實(shí)我有許多稚嫩不成熟的想法和習(xí)慣，我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了，我要告別這些小習(xí)慣，不是一件簡(jiǎn)單的事就會(huì)做到完美的。中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)只會(huì)有增無(wú)減，更加艱巨。不論多難的任務(wù)，我都不會(huì)退縮，會(huì)笑對(duì)困難，克服困難，更加完善自己。

　　告別那童年的稚嫩的我，去迎接我人生新的挑戰(zhàn)。

告別童年800字7

　　回憶，只能回顧，來(lái)不及告別。

　　兒時(shí)，對(duì)我而言，最美麗的熱土不是電腦前，也不是WiFi下，而只是落后的，樸素的鄉(xiāng)下，老舊的房屋后，簡(jiǎn)陋的院子里。

　　“院子雖小，五臟俱全”這是奶奶將我流放到這里時(shí)說(shuō)的第一句話。也的確，在這兒，樹(shù)有了，菜有了，花有了，草有了，水也有了。從此，這兒成了我的游樂(lè)園，成了我的天堂。

　　院子的模樣不知怎的，清晰地刻在我的腦海里，總是像印記般重現(xiàn)。院子的西南角是一棵高大魁梧的楊梅樹(shù)，這樹(shù)每天挺著腰板，活像個(gè)盡職盡責(zé)的保安。樹(shù)下面是一列列整齊的小土坡，坡頂?shù)染嗟胤N著一株株大白菜。他們整日顯擺著自己寬闊的嫩葉，挺著雪白而肥碩的大肚腩，仿佛一個(gè)個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的神仙。不過(guò)有時(shí)想想，他們也真夠傻的，長(zhǎng)得越引人注意，不是越容易被吃掉嗎？還是說(shuō)早已看透了真相，反正難逃被吃的命運(yùn)，不如在最后的幾日里逍遙一番？白菜還有很多的鄰居，有番茄、大蔥、土豆和番薯兩兄弟。再往東是一條窄窄的水渠，當(dāng)中的水從山上源源不斷地流下來(lái)，流經(jīng)村子里每家每戶的門(mén)口，滋養(yǎng)著這個(gè)寧?kù)o的村莊。和水渠并列的是一條窄平的用泥巴堆起的小路，算得上院子里的高速公路了。

　　每天，我都像一只勤勞的小蜜蜂，來(lái)回穿梭于院子里的每家每戶，給他們“端水”、“送飯”。不過(guò)，功夫不負(fù)有心人，他們還是很感恩的，回饋給了我很多的天然的舌尖上的享受。有酸甜可口的楊梅，解去了夏日的酷熱，有新鮮香甜的番薯，以及誘人的番茄。我頓時(shí)感覺(jué)不管付出多少，都是值得的。

　　然而，我們的相處是短暫的。當(dāng)我和這些可愛(ài)的鄰居生活得正融恰時(shí)，我卻被帶走了。沒(méi)有邀請(qǐng)函，也沒(méi)有任何預(yù)兆，更不關(guān)乎任何我的意見(jiàn)。

　　我被關(guān)進(jìn)了一個(gè)叫城市的巨大牢籠。這個(gè)鋼筋水泥的恐怖地方，飄蕩著各形各色的汽車(chē)，它們吐著尾氣，整個(gè)天空，都被遮住，每一次呼吸，都令人掩鼻。在這里，我找到的唯一生機(jī)，就是被禁錮在路兩旁，呼吸著由汽車(chē)廢氣的如裝飾品般垂死的樹(shù)。我仿佛可以感覺(jué)到它們想要掙脫，卻沒(méi)有辦法選擇的絕望。與院子中的白菜截然不同，這里的樹(shù)，不生，即死。

　　而我，也被禁錮在了這里，與我親愛(ài)的鄰居們隔了一座座大山，我沒(méi)辦法照料它們，它們也無(wú)法回饋我。在這里，沒(méi)有楊梅，番薯，番茄，只有淡而無(wú)味的快餐。

　　我開(kāi)始想念我的鄰居，我的院子。

　　這一切的變化來(lái)得如此之快，快得讓我還來(lái)不及和我的鄰居們告別，來(lái)不及和菜園告別，來(lái)不及和——童年告別。

告別童年800字8

　　童年，每一個(gè)人都擁有過(guò)童年，每個(gè)人都會(huì)告別童年。不同的人對(duì)童年有著不一樣的理解，我對(duì)童年的理解為：快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮,屬于我的一個(gè)夢(mèng).

　　童年,多么美麗的兩個(gè)字,就是在這兒我上了小學(xué)；在這兒我學(xué)會(huì)了寫(xiě)字;在這兒我學(xué)會(huì)了我最愛(ài)的舞蹈；在這兒我學(xué)會(huì)了怎么做人；在這兒我認(rèn)識(shí)了許多朋友；也是在這兒我正真的長(zhǎng)大了.

　　告別童年，告別童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。童年的腦海中，如同白紙；童年的內(nèi)心里，風(fēng)平浪靜。沒(méi)有成績(jī)的牽絆，沒(méi)有考試的煩惱，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的壓力。童年的我抓一把泥土，可以做成一個(gè)泥娃娃，童年的我尋一塊石頭，當(dāng)成寶物……

　　當(dāng)然，我還要告別我童年中，最美好的記憶，那就是西灣子小學(xué)，還有我們班的55個(gè)同學(xué)，4個(gè)老師，在這里時(shí)，有裝淑女的常雨婷，有扮小丑的高國(guó)笑，還有外表文靜，能說(shuō)話的楊文潔，有特別可愛(ài)的高國(guó)歡，有愛(ài)生氣的蘭雪晴，有樂(lè)于助人的`班長(zhǎng)黃欣，有8個(gè)自戀的少年，他們把自己稱為8大金剛。有學(xué)習(xí)最好的謝曉豪，有會(huì)驢笑的白羽佳，她一笑，我們都得笑�！�…

　　數(shù)學(xué)老師，外表強(qiáng)硬，內(nèi)心卻很脆弱，還記得老師為了讓我們寫(xiě)作業(yè)，為了讓我們聽(tīng)課，天天手中握著一把尺子。畢業(yè)來(lái)臨之際，老師努力幫我提高。

　　語(yǔ)文老師，特別愛(ài)說(shuō)一句話，【整個(gè)個(gè)學(xué)校就我們班最吵】。天天想好方法，讓我們學(xué)習(xí)。

　　以前那個(gè)數(shù)學(xué)老師，特別溫柔，對(duì)我們也是很有耐心。

　　英語(yǔ)老師，是一個(gè)年輕，漂亮的老師，她特別好看，但是，老師上課很兇的哦。

　　想想這些童年的記憶，是那么美好。童年趣事，還在我耳邊盤(pán)旋。一張張模擬試卷，是我最討厭的東西，現(xiàn)在想想，要不是模擬試卷，也許我接受不了小考的緊迫感。還記得最后一個(gè)兒童節(jié)嗎，那時(shí)，我們似乎長(zhǎng)大了許多。畢業(yè)照是我們相互的留念。不懂事的年華總想長(zhǎng)大，家長(zhǎng)的責(zé)罵和老師的批評(píng)，讓我們產(chǎn)生了這個(gè)念頭。懂事后，才明白人間的炎涼滄桑。童年的無(wú)知讓我對(duì)青春有了看法。姐姐也走了，姐姐你要在大學(xué)沖出自己的一片天，我會(huì)努力的，我們一起努力。

　　似乎，真的到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，輕輕對(duì)自己說(shuō)一聲，童年，再見(jiàn)，我會(huì)記得你的。青春，你好，我會(huì)慢慢認(rèn)識(shí)你的……

　　時(shí)光匆匆，我也漸漸長(zhǎng)大，也應(yīng)告別童年，去追逐美好未來(lái)。

告別童年800字9

　　童年的生活已經(jīng)在我們的不知不覺(jué)中接近尾聲了，有太多的猶豫在我們心底悄悄地種下了，有太多的事情我們都錯(cuò)過(guò)了！現(xiàn)在我們想起時(shí)，也略帶可惜，但可惜又有什么用呢？時(shí)光不會(huì)可憐我們，它只會(huì)用殘忍消逝我們的過(guò)去……告別童年——我真的好痛惜，為什么可以永遠(yuǎn)的美麗卻因我們的命運(yùn)而改變……——題記

　　再見(jiàn)了，童年！我知道我心底十分地痛惜，但命運(yùn)卻無(wú)法被我感動(dòng)，它照樣把童年從我身邊略去……再見(jiàn)了，童年——如果時(shí)光能逆轉(zhuǎn)，我們一定會(huì)好好地珍惜每一分，每一秒……但是，這只是我們的內(nèi)心世界，而并不是現(xiàn)實(shí)，畢竟歲月不等人………告別童年是我們?nèi)松�中必定要�?jīng)歷的一件事，但也是最能考驗(yàn)我們面對(duì)未來(lái)的時(shí)刻！告別這一切，一旦告別，我們將會(huì)失去“兒童”的稱號(hào)，成為大人——也許，告別之后將不會(huì)再有重逢的時(shí)間……所以，我們要珍惜離別前的每一分每一秒，不讓它成為一輩子的悔……

　　告別童年，如果我們把一切都想成永遠(yuǎn)，那我們的心將永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大——畢竟我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，如果單單依靠眼前的擁有，那我們要怎樣活下去呢？告別童年——也正是給我們最好的考驗(yàn)！但這考驗(yàn)卻要犧牲太多……如果我們不能放開(kāi)這一切，我們就無(wú)法接受未來(lái)更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶魬?zhàn)……

　　童年，我真的好不舍得你離開(kāi)——如果你離開(kāi)了，我要怎樣走下去呢？笑聲在減少，勇氣在鼓勁，可快樂(lè)和默契也在悄悄地離開(kāi)……如果這段回憶已經(jīng)失去，那我們?cè)谶@段時(shí)間離開(kāi)之前也會(huì)變得冷淡無(wú)情——?dú)g笑不再盡情，只是淡淡的笑容；快樂(lè)將不再是永遠(yuǎn)，只是憋在心底的歌；美麗將會(huì)慢慢暗淡，藏在心底的只是當(dāng)年的記憶……記憶永遠(yuǎn)只僅僅留在當(dāng)年那個(gè)你身上，而站在我面前的是個(gè)不知名的陌生人……

　　告別前的那段時(shí)光，記憶永遠(yuǎn)是最美好的，只是它不一定永遠(yuǎn)種在心底，畢竟它并非天長(zhǎng)地久……在日子的前前后后，也不仍是把寫(xiě)上的回憶刪去而已，心里找不到當(dāng)年的那種默契……告別我們?cè)��?jīng)寫(xiě)下的回憶，是我們告別童年時(shí)候最難接受的一部分，但我們的心底也不得不對(duì)它說(shuō)再見(jiàn)……

　　如果失去了童年，我們的日子還能充滿歡歌笑語(yǔ)嗎？失去了童年，還能找到童年般的童真童趣嗎？失去了童年，我們留下的還有多少的美麗呢……就算存在有多少，也無(wú)法尋找出那種當(dāng)年的情感……

　　雖然我們還在眼前存在著，但并不代表著永遠(yuǎn)的存在，我們要好好珍惜每一分每一秒，不要再告別童年時(shí)留下終生的悔……

告別童年800字10

　　凝望著美麗如故的歲月，腳踏著馳騁的歸途，夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境，期盼著歲月帶來(lái)的祝福，遐想著未來(lái)人生的藍(lán)圖，贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái)，想著已經(jīng)過(guò)去的四千多個(gè)日日夜夜，猛地發(fā)覺(jué)，童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去

　　在每個(gè)人的內(nèi)心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無(wú)法取代的，他在每一個(gè)人的心里，就像夏夜璀璨的星空一閃一閃，仿佛永不熄滅的燈。

　　小時(shí)候，我曾經(jīng)在河里撈星星，相信那最亮的一定屬于自己；曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績(jī)手舞足蹈；曾經(jīng)在乞丐的飯碗投下一枚真誠(chéng)的硬幣至今耳畔還會(huì)想著和小伙伴做游戲的串串銀鈴般的笑語(yǔ)。

　　直到有一天，我的一切，被裝進(jìn)了書(shū)包塞進(jìn)了告別童年的漫漫路途，大人們說(shuō)的，這就是成長(zhǎng)的開(kāi)始。長(zhǎng)大了，不在頑皮的糾纏河水，也不在沙灘上留下歡樂(lè)的腳印，只是靜靜的坐著，靜靜的聆聽(tīng)河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水飄向遠(yuǎn)方，讓自己插上翅膀，放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。

　　記住吧，記住自己該記的——那曾屬于我一個(gè)人的天空，那天中的云層上留下的一條條幼稚的道路，一行行天真的詩(shī)歌，一串串歡樂(lè)的笑聲。忘記吧，忘掉自己該忘記的——善意也罷，惡意也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿。

　　渴望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓夢(mèng)想帶自己去開(kāi)闊視野。望蔚藍(lán)的天空，幻想美好的未來(lái)。明天，夢(mèng)想會(huì)令自己怎樣成熟長(zhǎng)大？當(dāng)風(fēng)依舊的吹，吹不走童年的鉛華；當(dāng)海不停的沖打，沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首，草地上已經(jīng)留下我一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。，草地上已經(jīng)留下我一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。向遠(yuǎn)處望去，腳印逐漸淡沒(méi)一直消失，我知道當(dāng)年我再走一段距離。又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了，這不正像人生嗎？時(shí)間的流逝會(huì)淹沒(méi)許多往事還會(huì)出現(xiàn)許多新事。他給了我人生的啟迪，已經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好，往事不必回首。太陽(yáng)下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的追求！

　　我不相信，我只堅(jiān)信——美好，一定會(huì)來(lái)！

告別童年800字11

　　“老師，等我掛上了紅領(lǐng)巾，我再來(lái)看你！”

　　這是我記憶猶為深刻的一首幼兒園時(shí)代的兒歌。

　　字?jǐn)?shù)雖然不多，前面的語(yǔ)句也可能有所遺忘，但是，我絕對(duì)不會(huì)忘記這幾句。

　　掐指算來(lái)，我離別幼兒園已經(jīng)有六七個(gè)年頭了，現(xiàn)在，別說(shuō)掛上了紅領(lǐng)巾，就連團(tuán)徽也已經(jīng)別在我的胸前了，可是我卻從未有再踏進(jìn)那扇大門(mén)一步——就連看也沒(méi)看過(guò)一眼！

　　或許，當(dāng)初老師叫我們這首兒歌只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的教導(dǎo)，沒(méi)有任何當(dāng)真的意思，但是，不知道為什么，我對(duì)于這幾句話總是情有獨(dú)鐘，從小學(xué)到中學(xué)，我背過(guò)無(wú)數(shù)首詩(shī)歌，當(dāng)然也忘了許多首，但唯有這幾句話一直深深地烙在我的腦中，想遺忘掉，卻發(fā)現(xiàn)那是不可能的。

　　或許是作為一種懲罰吧——對(duì)于像我這樣連兒時(shí)的樂(lè)園都不愿去回看一下的人。

　　于是，一天，我終于站在了那扇充滿童真的大門(mén)前，眼前的一切，都還是那么的熟悉。

　　推門(mén)而入，看見(jiàn)了一群天真的孩子在玩具旁盡情的嬉戲打鬧，我淡淡一笑。還記得，那個(gè)大玩具，曾經(jīng)為我編織過(guò)如花似錦的童年，而現(xiàn)在，它也在為那些孩子編織屬于他們的童年，這，或許就是它最好的工作了吧。

　　迎面走來(lái)一位老師，我向她詢問(wèn)了關(guān)于陳老師的一些事情，但是她卻回答我說(shuō)，陳老師幾年前剛剛轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校。

　　——你是她的學(xué)生嗎？

　　——恩，是的。

　　——像你這樣專門(mén)來(lái)看老師的學(xué)生還真是少見(jiàn)，是不是有事情找她？

　　——不是的，只是想來(lái)看一下。

　　——是這樣啊。

　　與那位老師道別后，我繼續(xù)在幼兒園里轉(zhuǎn)悠，我不想離開(kāi)了——因?yàn)檫@里有我太多的夢(mèng)想，是我的夢(mèng)開(kāi)始的地方。

　　看樣子這里除了教學(xué)樓換了顏色外什么都沒(méi)變啊。

　　我忽然覺(jué)得其實(shí)自己是多么渴望回到以前，回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代。

　　抬頭望望，發(fā)覺(jué)不知什么時(shí)候起，天邊竟出現(xiàn)了一道如此明亮的夕陽(yáng)，那夕陽(yáng)的顏色是如此的透徹，似乎可以透過(guò)一個(gè)人的心一樣。

　　一步跨出了那扇大門(mén)，回頭看看，我想是時(shí)候與它道別了，這是我一直藏在心底想做的事情。

　　也許這次是我最后一次站在這扇大門(mén)前了吧。

　　印著血紅的夕陽(yáng)，感受著徐徐吹來(lái)的風(fēng)，我面對(duì)這座我兒時(shí)的城堡，心里有一種想哭的沖動(dòng)，但卻還是微微一笑。

　　最終，還是鼓起勇氣，從心底大聲吶喊——

　　別了，我的樂(lè)園，我的童年。

告別童年800字12

　　我記得上小學(xué)時(shí)，有一次考試作文題目叫做《丁香花開(kāi)了》。那時(shí)稚嫩的我們，怎讀得懂這高雅韻味的題目。我們更不知什么是丁香花。老師一臉驚訝的說(shuō)，那校園北側(cè)一排排的不是丁香花嗎？是嗎？那種或淡紫或純白的小花，那種散發(fā)輕輕馥香的小花，那片翁翁郁郁的小花，竟然有這么好聽(tīng)的名字。我們只知道，丁香花染香了我們的小學(xué)時(shí)光，迷醉了天真年少的我們。

　　五月的天，帶來(lái)初夏的習(xí)習(xí)微風(fēng)，吹散了春的乍暖還寒。那一張張玲瓏的小臉露出了笑容，丁香花開(kāi)了。孩子們圍著丁香數(shù)追逐嬉戲，偷偷折一枝含苞的花蕾，放在書(shū)桌頭，再懷著小小的憧憬看它靜靜的開(kāi)放。那時(shí)，任何多余的動(dòng)作都是對(duì)這種純凈之美的一種褻瀆。就這么盯著花苞，幾個(gè)小時(shí)，然后嗅著撲面的清香。我們踏著地上的碎花瓣，歡笑著，從內(nèi)心體會(huì)這樣一種享受。藍(lán)天，花香，無(wú)憂無(wú)慮的童年。

　　丁香雖香，但畢竟花太小�？偛患疤一ㄩ_(kāi)放的熱烈，激情。你不知道，那大片大片的桃花是多么的熱情和豪放。桃花粉的就像千萬(wàn)個(gè)佳人嬌嫩的雙唇，個(gè)個(gè)炫眼，掛于枝頭，無(wú)異于世間最壯美的景象。白的不能用雪做比喻，只能是比雪更純凈的一種純美，滲透進(jìn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。從高俯下，透過(guò)桃花的縫隙，俯拾而得盡是風(fēng)景。那便是童年無(wú)憂無(wú)慮的我們，在樹(shù)下蕩秋千，跳皮筋，甚至玩那種硬殼蟲(chóng)。桃樹(shù)給予我最多的記憶是夏日里樹(shù)根旁的毛毛蟲(chóng)�？粗�恐怖摸著毛茸茸的。全然不知害怕，只道極是有趣。用樹(shù)枝挑起一只來(lái)，那小廝便打吊兒裝死，渾身棕毛，可愛(ài)死了。

　　桃花不及丁香那么香，但校園里有這樣多的桃樹(shù)，春天也總會(huì)飄香了。如果那次題目叫做《桃花開(kāi)了》，我們一定都會(huì)寫(xiě)。誰(shuí)與桃花沒(méi)有自己的故事？全都是爛漫的彩色與奇幻的線條，不似與丁香的情緣總夾著一分過(guò)早的寧?kù)o與淡淡的感懷。

　　白駒過(guò)隙，當(dāng)我再驀然回首時(shí)，我已走過(guò)童年。我到了人生的花開(kāi)時(shí)節(jié)，但我仍舊走不出童年那陣使我迷醉的花香�；▋褐x了又開(kāi)，但香氣卻始終凝于我的心頭，就像曾經(jīng)歡快的時(shí)光，即使一去不回，仍使我留連其中。

告別童年800字13

　　我對(duì)宋詞很感興趣，經(jīng)常抱著一本詞集趴在書(shū)桌上細(xì)細(xì)玩味。我認(rèn)為古人填詞以柳永為最高境界，而不是蘇軾。我曾經(jīng)拜讀過(guò)柳永的大作《雨霖鈴》，里面最真實(shí)、最質(zhì)樸、最沒(méi)有雕琢的就數(shù)一句：“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎�！泵看慰吹竭@兒，眼前都會(huì)映出一幅感人至深的畫(huà)面：即將告別家鄉(xiāng)的游子與送行的親人淚眼相向，雙手緊握，不想分開(kāi)。

　　告別家鄉(xiāng)，告別親人，以后呢?柳永僅填了——“此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)?”就匆匆結(jié)尾。不錯(cuò)，知己離散，就好像當(dāng)年沒(méi)有奏完的“高山流水”一樣，把心中一切的感念都埋在心底，一個(gè)人低著頭，默默地在人生的征途上行走著。

　　真需要這樣嗎?其實(shí)未必。

　　我想起以前的一位朋友，從小玩到大，可謂是形影不離，情同手足。后來(lái)他要出國(guó)了，你猜怎么?他竟然要坐船去!也許他要學(xué)巴金先生，不同的是巴金漂印度洋、地中海，可他卻漂太平洋。

　　船，就要起航了。汽笛拉響，可我怎么也找不到這位朋友。最后我將目光避開(kāi)哭天喊地的人群，才在船首看見(jiàn)他，正瀟灑地走在甲板上，看著遠(yuǎn)方的海岸線，頭也不回一下。

　　將近一個(gè)月過(guò)去了，我盤(pán)算著船也該在美洲登陸了，才打了個(gè)越洋電話。我問(wèn)他當(dāng)時(shí)為什么不回頭看看。

　　結(jié)果他在電話那頭笑了起來(lái)：“我為什么要回頭?想回頭看的話，我就不走了!”

　　擱下電話，我真不理解這位朋友的心態(tài)。于是，又抱起詞集，趴在書(shū)桌上細(xì)細(xì)品味著……

　　轉(zhuǎn)眼間，朋友離開(kāi)已近半年。秋天替代了夏天，冬天替代了秋天，終于到了數(shù)九的寒冬。

　　一天夜里，我迷迷糊糊地鉆進(jìn)被窩，正要睡下，忽然想起外門(mén)未鎖。我本能地一下掀開(kāi)被子，跳下床走在冰冷的空氣中去鎖門(mén)。就在鎖上門(mén)的一剎那，我心底一震，突然理解了朋友當(dāng)時(shí)的心態(tài)……

　　告別了祖國(guó)，就要面對(duì)異鄉(xiāng)；告別了童年，就意味著成人；告別了溫暖，就要面對(duì)寒冬；告別了親朋，就意味著面對(duì)陌生……告別了一種舊事物，同時(shí)也迎來(lái)一種新事物。在告別與迎來(lái)之間，沒(méi)有真空，沒(méi)有時(shí)間對(duì)過(guò)去留戀，也沒(méi)有必要對(duì)留不住的東西留戀。

　　我突然覺(jué)得柳永太“小”。

　　我們都是男子漢，是男子漢就不應(yīng)該留戀溫暖的火爐和愛(ài)。告別這些優(yōu)越的條件時(shí)，你我都不要回頭，都要勇于面對(duì)即將到來(lái)的一切。贏了，固然可喜；輸了，也不要緊。告別失敗，從頭再來(lái)，總有一天你會(huì)贏，我也會(huì)贏。

　　不要回頭，告別現(xiàn)在，我和你都將贏得一片燦爛的未來(lái)!

告別童年800字14

　　童年是真的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑�，F(xiàn)在我已經(jīng)13歲了，但卻還活在童年的時(shí)代里，因?yàn)槲姨煺鏍�漫，活潑可愛(ài)。回頭想一想時(shí)間可過(guò)得真快，可謂真是光陰似箭，日月如梭�。∥蚁胛业耐�年已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)�？鞓�(lè)。小時(shí)候，我總是和一些小伙伴玩。快樂(lè)總伴隨在我的身邊。而現(xiàn)在，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸增多，連玩一小會(huì)兒的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。偶爾，想出去玩玩，爸爸媽媽又問(wèn)：作業(yè)做好了沒(méi)有�。磕X子里全想著玩，去看書(shū)去。小時(shí)候，還可以整天無(wú)拘無(wú)束的看電視，而現(xiàn)在只能偶爾打開(kāi)電視看一下，剛開(kāi)始看還沒(méi)過(guò)癮，爸爸媽媽又要說(shuō)了：看什么電視，去做作業(yè)。

　　童年一件件有趣的事情就像沙漠中的細(xì)沙，數(shù)也數(shù)不清。它們是田里的青蛙，是墻角縫里的螞蟻，是院子門(mén)前的狗，是綠樹(shù)上的蟬，也是夏天夜里的摸人比賽，更是西瓜地里的迷藏……這些許許多多的事物有著許多我難忘的回憶，每當(dāng)我回想起童年時(shí)代的趣事時(shí)，一幕幕畫(huà)面就像涓涓細(xì)流涌入我的腦海，腦海里放映著我那有趣的童年……從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，還有那個(gè)夢(mèng)里也相隨的可愛(ài)的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁(yè)。 小時(shí)侯，我只知道世間有美的，卻不知道也有丑的；只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的太少太少，明白的也太少，在那純真無(wú)知的童年時(shí)代，我只有往前走，往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調(diào)弄著那……這一切的一切如今看來(lái)都是那么的純潔而美好。 站在十五歲的尾巴上，面對(duì)飄渺不定的未來(lái)，我是如此孤獨(dú)與迷茫。我猶豫著，不敢邁出一步。我害怕，害怕走錯(cuò)一步會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的悔恨。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我不會(huì)可以對(duì)做錯(cuò)的事念念不忘，可是如今我要長(zhǎng)大了，我必須對(duì)我所做的每一個(gè)決定，所做的每一件事負(fù)責(zé)！ “懦弱！”我的耳際掠過(guò)一絲寒風(fēng)，我的心為之一顫。是啊，正因?yàn)榕橙�，使我不敢直面人生，不敢挑�?zhàn)人生。我為我的懦弱感到羞恥！是啊，錯(cuò)誤又有何懼！失敗又有何懼！讓我們換個(gè)角度看看自己吧：我們正年輕，我們有的是魄力。童年固然美好，但那畢竟只是人生的起點(diǎn)，幼稚，單純，無(wú)知也只能屬于起點(diǎn)。該去看看外面的大千世界了溫暖的河水和那柔柔的沙石。

告別童年800字15

　　小時(shí)候，我蹦蹦跳跳，愛(ài)哪兒玩就哪兒玩�！鞍职�，我要騎上那木馬!”“好，來(lái)啦，爸爸抱你……”“一、二、三、騎木馬哦!好不好玩?”“嗯!好玩!”我開(kāi)心地笑了，爸爸也笑了。我想，也許只有在那時(shí)，爸爸媽媽才對(duì)我百依百順吧!

　　長(zhǎng)大了，我成熟了些，不再是那個(gè)幼稚、不懂事的小女孩了，變成了一個(gè)十二歲的少女�！熬Ь�，該做作業(yè)了，走名初強(qiáng)化班的作業(yè)做完了嗎?數(shù)學(xué)理科班和精英班的作業(yè)呢?……”媽媽一遍遍的嘮叨回響在耳畔�！半S手一翻的作業(yè)都還沒(méi)有做完，你要拖到什么時(shí)候啊?不要我催你，你才動(dòng)唦!”我告別了童年時(shí)代，本以為長(zhǎng)大了會(huì)更好，但是我美好的憧憬破滅了……

　　小時(shí)候，我總是又要這又要那，爸爸媽媽怕我鬧，只好“言聽(tīng)計(jì)從”。那時(shí)，我總是無(wú)憂無(wú)慮，媽媽只要一有時(shí)間就領(lǐng)著我到院子里走走，呼吸新鮮空氣，并告訴我，在不同的季節(jié)里，這棵樹(shù)開(kāi)什么花，那棵樹(shù)結(jié)什么果。然后再讓我摸摸院子里的小貓，聽(tīng)聽(tīng)它們的叫聲。

　　長(zhǎng)大了，我整天不是悶在家里，就是悶在學(xué)校，不再有“娛樂(lè)時(shí)間”。所以，院子里的那些花草樹(shù)木，在我的眼里漸漸陌生了，那些我以前稱之為“小貓”的動(dòng)物，現(xiàn)在都成了老貓，生了小貓了。遺憾的是，我沒(méi)有時(shí)間去和它們玩耍，更沒(méi)有時(shí)間去喂它們了。

　　我告別了童年時(shí)代，告別了以前的我，告別了木馬、小玩具，告別了……少年帶走了我童年時(shí)代的好多東西，多得像天上的星星一樣，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了。

　　不過(guò)，我漸漸地步入了少年，也懂得了很多的道理，學(xué)到了很多的知識(shí)。琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣我都行。記得那次我參加了一個(gè)圍棋比賽后，回到培訓(xùn)班復(fù)盤(pán)時(shí)，媽媽說(shuō)我還真像個(gè)小起手呢!

　　在家里，我時(shí)不時(shí)幫媽媽掃地、拖地、抹樓梯;在學(xué)校，我經(jīng)常和同學(xué)一起玩耍、學(xué)習(xí)，分享快樂(lè)、分擔(dān)煩惱。從中我深刻地體會(huì)了“快樂(lè)，與他人分享會(huì)增加一倍;煩惱，向他人傾訴會(huì)減少一半�！钡囊饬x。

　　告別了童年時(shí)代有好有壞，不過(guò)要想得到一個(gè)新的、好的事物，就要相應(yīng)的失去一些東西。再見(jiàn)了，我的童年時(shí)代，我要去迎接一個(gè)嶄新的少年時(shí)光。再見(jiàn)了，童年時(shí)代……

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