我的童年伙伴作文11篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我的童年伙伴作文,希望對大家有所幫助。
我的童年伙伴作文1
說起我的童年伙伴,那可真不少。如果要從其中挑出一個最要好的伙伴,那這個人就非王偉莫屬了。王偉是我上幼兒園時的伙伴,我們是同班同學,友誼非常的深厚,經常形影不離。
王偉長著一張棕色的土豆臉,看起來調皮機敏。他的學習也很棒,下課后,他常常與老師討論課上所學的新知識。有一次,老師給我們講了有關恐龍的知識,老師說三角龍是食肉的恐龍。下課后,王偉去找老師,說他從一本雜志上看到三角龍是食草的恐龍。當時我們教室的同學都嚇呆了,我也暗自為他捏了一把汗,因為在這以前從來沒有同學向老師提出質疑,我們都怕他受到老師的批評。可老師不僅沒有批評他,這贊揚了他敢于向老師提出質疑的勇氣。因此,他成了我們全班人的榜樣。
王偉還特別講信用。有一次,我們約好和幾個小伙伴一起放學后到小公園里玩。沒想到天公不作美,在放學后下起了傾盆大雨,好多小伙伴都回家了。媽媽說:“你看,伙伴們都回家了,王偉肯定也回去了,咱們也回家吧!薄班拧!蔽易焐洗饝睦飬s想去公園看看。我和媽媽回家路過公園時,發(fā)現(xiàn)王偉已經在涼亭里等我了。他媽媽見到我們,尷尬地說:“真對不起,讓你們冒雨來這兒。王偉這孩子,他說伙伴們和他約好要來的,家也不肯回……”我望著王偉,他正調皮地沖我笑呢。那神情好像在說:“怎么樣,我很講信用吧!”
現(xiàn)在我和王偉分別了好久,快樂的時光一去不復返了。王偉,我們什么時候才能再見面啊!
我的童年伙伴作文2
時光飛逝,日月如梭。我已經上了初中,很多東西我已經忘記,但我還是忘不了它———活力板。
三年級時,媽媽買回了它,雖然只有兩個輪子,但我還是下定決心滑好活力板。經過反反復復的練習,我終于學會了它。
四年級時,和小區(qū)里的小伙伴們一起建立了活力板隊,每周末都下樓和他們滑上幾圈;逶诼飞巷w馳,“啪”的一聲,又是一粒小石子被崩飛。每當我們遇到不平的路時,滑板上就會發(fā)生“地震”。有時一不小心,就會“咔”的一聲,之后又會有一聲“啪”,又有人摔倒了,而且摔得一定不輕。不過,每一次出行都少不了我們的歡笑聲。
每當我從外面“游行”回來之時,干凈的滑板就又變成了“古董”。底下沾滿了灰塵與泥土,輪子上也已經從“玉石”變成了“磚頭”。不過經過“修補”后,它又與原來沒什么差別。
六年級時,不斷磨損的滑板的滑輪已經不足拳頭大小,板面的漆已經有些掉落,雖然我玩了它兩年多,但還是不得不換一個。不久,媽媽又買了一個新滑板,我使出了渾身解數(shù),才把它們的優(yōu)勢組裝到了一起,駕馭起來更得心應手了。急速轉彎、驟停、繞障礙物、滑8字,小區(qū)的廣場和路上經常出現(xiàn)我和滑板身影。
小學畢業(yè)后,它被放進了儲物箱里,我再也沒碰過它……
直到現(xiàn)在,我也沒忘記它,幾乎每個周日,我都能看到有很多小朋友駕馭著它像龍一樣在小區(qū)里沖過,我每看到它,心情就很愉悅。因為,我曾經也喜歡滑,獲得過人們的贊許和羨慕的目光。
活力板,你是我童年中最美好的伙伴;在我郁悶時讓我快樂;在每個星期天,你都給我的童年畫上了最美好的一筆;每一天,你都是我最好的伙伴!
我的童年伙伴作文3
我的身邊有一個童年伙伴,那就是妞妞。妞妞是條母狗,一向活潑可愛。
妞妞的頭是黑乎乎的,頭上有一對炯炯有神的大眼睛,像兩顆閃閃發(fā)光的珍珠。下面鑲嵌著一個又黑又小的鼻子,常常帶著濕潤潤的粘液。它的粘液和蝸牛的粘液不太一樣,蝸牛的粘液像膠水一樣兒黏糊糊的,妞妞的粘液摸起來卻很光滑,像水。最好玩的,妞妞鼻子上的粘液有時候還會消失,可就算你再細心,你也注意不到它是怎么消失的。
妞妞可細心了,每當我去上學時妞妞都會把我送到門口大柳樹旁。等我走遠了,它才慢悠悠地回家。妞妞還知道我放學的時間。當我放學了,老遠就看到它等在大柳樹下。我知道,它是在等我回來。
你們知道嗎,妞妞的一招“絕技”是我教會的。是什么呢?就是握手!每天早晨,妞妞都會早早來到我的面前,以致我心想:要是妞妞會握手該多好。∧遣攀钦嬲膯柡!于是,我開始教它握手。一開始,我把妞妞的一只前爪放到我的手中,告訴妞妞說這是“握手”,妞妞不老實,總不配合。我也不罵它——它又聽不懂!就這樣,我每天早晨起來一看見妞妞,我就教妞妞握手。時間久了,妞妞還真學會了握手,F(xiàn)在,我只要伸出左手,它就會伸出左前腿放在我手上;要是我伸出右手,它會伸出右前腿來。
妞妞實在太聰明了!這樣的它,我怎能不喜歡?
我的童年伙伴作文4
時間似流水般竟過得這般匆匆,匆匆地,一切都變了,或許,有些人,有些事我們都隨著時間的變化而淡忘了,而唯有她,我一直謹記在心。
時光在變,人在變......
還曾想起四年前,我們一起寫作業(yè),常常為了一道數(shù)學題而爭執(zhí)不斷;我們一起去爬山,常常是你拉著我,我拽著你;我們一起看月亮,常常是你說那是嫦娥,那是玉兔。
而唯一不忘的,然而,還是那次我們一起去旱冰場學旱冰的場景......
還記得那個春光明媚,春意盎然的春天,我們一同來到了滑旱冰的場地,我們倆沿著場地周圍的欄桿一步一步,小心翼翼地向前滑行。由于我的一時疏忽大意,不小心摔了一跤,而她為了扶我,自己也摔倒了,剎那間,我們倆不約而同的笑了起來。一次次的摔倒,一次次的爬起,雖然摔倒了會很痛,但我們不會感覺到,僅因,我們很快樂。
還記得那個她,很愛讀書,記得有一次,我去她家玩,只見她在讀曹文軒的——《草房子》,她全神貫注的盯著書本,一動也不動,就連她媽媽叫她吃飯,她也沒聽見。我只好小聲地提醒她;“奇奇,你媽媽叫你去吃飯!甭牭轿艺f的話,她才戀戀不舍地離開了屬于她的書香世界。
時光荏苒,歲月如梭,青春年華,似沙漏般,彈指間,留在心間,而她,我永記心田......
我的童年伙伴作文5
高挑的身材,瘦瘦的身體,黝黑的皮膚,一笑起來就消失不見的小眼睛,陽光的個性,開朗的笑容,樂觀的心態(tài)。組成了我的童年玩伴陳杞睿。
那天,是我和陳杞睿相隔一年后的見面。我們都是二年級的學生了。他變得更高了,也變得更瘦了。與我站在一塊,能形成很鮮明地對比。因為我和他上了同一所小學,他的成績一直徘徊在中游。而且不知為何無時無刻都在都掛著笑臉。
現(xiàn)在的陳杞睿,已經瘦的可以骨瘦如柴來形容了。他的成績也是不高不低。他的樂觀的能力也變強了許多,無論是在上課,還是下課,還是被老師責罵,他的.臉上總是掛著開心的笑臉。
陳杞睿,可謂是改變了我的生活。我以前,是個十分內向的小男孩,不敢上臺講話,一上臺講話我便十分的緊張。把要說的全部都忘了,緊張的手心直冒汗。絞盡腦汁說了一堆稀里糊涂的話,便尷尬地坐了回去;厝ズ螅膭钗艺f:“你上臺別慌,你看著門外,別看這同學你就不會感到那么慌了!蔽以僖淮紊吓_時,我看向他,他向我投來一個堅定的目光,并做了一個加油的手勢。我點了點頭,似乎沒有那么慌張了,隨后,我用上了他教我的方法,果然順利的把我要表達的事情流利的表達了出來。說話做事十分的拘謹?筛嬷嬷欠N陽光大方的精神仿佛感染了我,日久天長,我也變得不再那么拘謹了。自從跟他結交之后,我的人生來了個180度的大轉變。我不再畏懼上臺講話,講話做事不再那么拘謹,變得大方起來,所以我的朋友也多了起來?梢哉f,是他把我從內向推向了外向。
我現(xiàn)在雖然有了很多朋友,其中也不乏很要好的,對我影響很大的,但我的朋友中,對我影響最深的,依舊是我的童年伙伴陳杞睿。
我的童年伙伴作文6
我有一位很要好的童年伙伴,她有一個美麗的名字——安靜。
安靜給人一種清新的感覺,而且她很愛笑,笑的時候眼睛瞇成了月牙狀,還露出了一對虎牙。她看似文靜而弱不禁風,實際上卻從骨子里透露出一股不服輸、不怕輸?shù)木瘛?/p>
令我最有印象的是,有一次,美術老師給我們布置了一個課外作業(yè)——雕刻一個人物石雕。我利用了星期六的時間很快就把石雕雕刻好了,可是安靜卻在“原地踏步”,遲遲未能完成她的作品。
后來,我實在沒忍住,就問了她。原來安靜在這之前已經完成了兩個作品,可是她始終對它們不滿意。
她嘆了口氣,對我說:“我總是在人物外貌方面雕刻得不好。看來我還得下點功夫才行。”
我笑著安慰她,“你何必那么用心?只不過是一件美術作品。在你已經完成的兩件作品中隨便挑選一件交上去應付一下不就得了嗎?”
安靜趕緊搖了搖頭,急的紅了臉,略微有些較真的說:“不能這樣子的,雖然還沒有達到理想中那么完美?墒俏业牡窨碳夹g已經在進步了。我相信下一次肯定能更加好!庇谑,她又認認真真地雕刻起來。只見她全神貫注地望著手中的雕刻半成品,小心翼翼地用小刀刻著,唯恐哪一步有什么閃失。
果然,安靜在第二天的作品展覽會上交出了一件令人滿意的作品。我望著露出一貫的笑容的她,又仿佛看見了前一天她在認真雕刻的樣子。
安靜使我看到了一種不服輸,不怕輸?shù)木瘢媸俏彝甑暮没锇椋?/p>
我的童年伙伴作文7
在我們的成長過程中,小動物們都是我們成長中的一位伙伴。它們陪伴著我們,與我們一起長大、一起歡樂。然而陪我一起長大,一起歡樂的是一只小白貓。
這只小白貓的名字叫‘小白’。因為它全身的毛都是白色的,所以我把它叫‘小白’。小白有一雙大而又亮的眼睛閃閃發(fā)亮,非常迷人。在夜里它能看清所有的事物。它還有一雙耳朵和一個小鼻子、一個小嘴巴。小白的鼻子可靈了。每次早、午、晚有好吃的小白就會立刻跑到桌子底下去;如果這一次沒有它喜歡吃的,它就會懶懶地在它的小窩里睡覺。
小白不僅是一只有個性的小貓,而且它還是我家的‘大功臣’呢。有一次,我一大早看見小白在我家的儲藏室里,它好像專門來等我的。啊,真被我猜對了。小白向我直奔過來?墒,它卻被我那頑皮的弟弟一把捉住了。我真擔心這一次弟弟又會對小白怎樣。因為他總是拿小白來開心,傷害它,所以小白一見到我弟弟就會躲得遠遠地,可是,這一次小白沒有注意到我弟弟,所以才被我弟弟捉到了。
我不敢直接去把小白搶過來,搶過來的話他一定會哭的,她哭了,奶奶就會來,如果真是那樣的話那就糟了。我花了好大的勁兒才把他說服。頓時小白叫了兩聲,我知道他在向我說謝謝。然后我抱著小白進了儲藏室。只見小白把長長的胡須伸進這個小洞里,我曾經在【十萬個為什么】這本書里看過貓的胡須是用來量老鼠洞的。我沒想到小白是為了捉老鼠才到儲藏室的,我被小白感動了。突然,老鼠出來了,小白像個勇士一樣得出現(xiàn)在我的面前。這時候我感覺小白神勇無比,不一會兒,老鼠就被吃了。大家知道了以后,都說小白是我家的‘大功臣’。我真心替小白高興。
我真的很喜歡這只小白貓。因為它善良又神勇!
我的童年伙伴作文8
在我的童年里,有許多小伙伴,他們像一顆顆寶石珍藏在我的童年記憶里,最值得一提的是黃宇航。在我的印象中,他老是喜歡笑,不是壞笑,就是偷笑,哪怕是挨老師的批評,他也總是在傻傻地笑。他還喜歡打乒乓球,打起球來的那股認真勁兒,誰也比不過。每次跟他對打,我都甘拜下風。
有一次,我在教室里跟同學聊天,正聊得熱火朝天的時候,黃宇航急急地過來插話:“喂,英杰,借我乒乓球拍!蔽野哑古仪蚺慕o了他,他一接到球拍,就大步流星地跑了。見他這么心急地離開,我心里想:什么嘛,原來只是過來借球拍的呀!快上課的時候,我去乒乓球桌那里拿球拍,過去一看,他們還在激烈地“戰(zhàn)斗”中,此時的黃宇航正在和一個隔壁班的高手過招,哈哈!這下好,有好戲看嘍!我?guī)缀跻摽诙觯狐S宇航,別再打腫臉充胖子了,還是乖乖投降吧?墒牵灰粫䞍,這“高手”竟然敗下陣來。這……這……確定是那個大家口中說得神乎其神的高手嗎?
別看黃宇航打球時那么威風凜凜,你可絕對想不到他吃飯時的樣子!凹词桂嚹c轆轆,也要風度翩翩!边@句話送給他正合適,他每次吃起飯來都慢條斯理的,有板有眼,簡直可以和豐子愷爺爺筆下的那只白鵝相媲美了。
這就是我的朋友,一個愛笑愛打乒乓球,吃起飯來卻有條不紊的朋友。
我的童年伙伴作文9
“枕頭”是一個多么平凡的事物,而我的枕頭在我眼里一點也不平凡,因為它是我的好伙伴,記得是在我一歲時就擁有了它,到今天也有12年的“歷史”了。而正是因為有了它的存在,才能讓我想起童年的往事。
在我小的時候,我睡覺的時候好動,小腦袋瓜從大枕頭滑落下來,所以我經常落枕,我也經常疼的哭爹喊娘的,媽媽沒有辦法,去給我買了一個蕎麥片做的小枕頭,我終于用上了小枕頭,我一睡到天亮,這是我睡得最好的一天了。自從那天起,我和那個小枕頭,簡直是形影不離,只要沒了它,我就沒日沒夜的哭,直到可以把小枕頭給我。
記得有一次,我因為我沒看見小枕頭哭了,而奶奶不知道我為什么哭,她就告訴媽媽,媽媽知道后說:“大概是因為沒有小枕頭了吧!蹦棠陶f:“壞了,我把枕頭洗了。”媽媽說:“那就用另一個小枕頭來代替吧!眿寢層职蚜硪粋小枕頭給我,因為這個枕頭的味道和我的不一樣,所以我有哭了,沒辦法了,媽媽把潮濕的枕頭給了我,我就不哭了。我安心的睡了,媽媽開心的笑了,奶奶也放心地休息了。媽媽說:“我睡覺時那是一個可愛,兩眼瞇成一條縫,身子縮在一起,像一個肉墩墩的“花卷”,都想讓人咬一口!
那個小枕頭依舊還在,在那“回憶”的地方。
我的童年伙伴作文10
我有一個表妹,我和她從小一起玩耍,她的音容笑貌深深地印在我的腦海里。
我的表妹有一雙烏黑明亮的大眼睛,像會說話。塌下的鼻子,大大的嘴巴。她天性樂觀很愛笑,笑起來,兩頰就會露出來深深的酒窩,還會冒出兩排跟雪一樣白的牙齒。因為饞,吃得多,從小就是一個小胖墩,特別討喜。
我的表妹脾氣很好,每當家里人調侃她是小肥妹時,她都一副無所謂的樣子。如果有人實在惹她生氣,她就會露出兩只小虎牙,像老虎那樣冷不防地吼一下,但是吼完就會自己偷笑。因為她這個性格,我們很愛和她玩鬧。
以前,我們在一起做作業(yè),才做了一分鐘,她就借故跑了出去,說:“我喝一點水!焙韧晁,又進去寫作業(yè),才不到一會兒,她又跑了出來,又找借口不寫作業(yè),我心想:“妹妹怎么那么缺乏恒心。”
我和妹妹都練琴,不知不覺間,妹妹鋼琴考級已經考到六級。我很好奇妹妹進步飛快的秘密。原來我們不知道,妹妹在練琴上對自己挺狠的,她每天無論多忙,她都會練一個小時的琴。暑假到了,我以為表妹會偷懶,誰知,她還一樣堅持,性格柔軟的妹妹也有硬起來的地方。真是功夫不負有心人。士別三日,當刮目相看。
妹妹的堅持震撼了我。從此我將這種精神也帶到了練球里。哪怕一個傳球倒腳,一個角度的任意球,我都要打上幾十上百次,精益求精。不只是練球,我還將這種精神帶到生活里,做任何事情,只要咬咬牙,堅持去做,相信會成功的。
我的童年伙伴作文11
童年象一首歡快的歌,回憶童年,一件件童年趣事讓人捧腹,一個個童年伙伴讓人懷念,我記憶最深的四個小伙伴就是我家的四條小金魚。
它們是在我9歲時媽媽給我買回來的,算一算,它們已經在我家生活了1年多了。
它們剛來到我們家時,對我還很陌生,每次我給它們喂食時,只要一看到我的身影,它們就在魚缸里慌亂的游來游去,當我撒下魚食時,它們就游的更快了,東躲西藏,肯本不敢吃,只有等我走開后,才偷偷吃一點。
每次換水也是,只要我把手一伸進魚缸,它們就像炸了鍋一樣,該跑的跑,該跳的跳,甚至,那條最大的魚,都想來啊嗚一口咬掉我的手!我對它們,一點辦法都沒有,每次都得請媽媽出馬,我們母女倆一塊,動用“武力”才能將它們“捉拿歸案”。
從那以后,我下定決心,要和小金魚們培養(yǎng)感情。每天放學回家第一件事,就是先去魚缸邊和4個小家伙們打聲招呼,然后再細心的給它們喂食、換水,看到它們慢慢不再那么怕我,我心里比吃了蜜還甜。
我的努力沒有白費,現(xiàn)在的它們已經把我當做最好的朋友,只要一看見我,就驚喜地的豎起身子,一條條尾巴擺的像花一樣,每次我撒下魚食,們的小嘴就快速的一張一合,瞬間就會傳來吧嗒吧嗒吃食的聲音。
不經意間抬起頭,魚缸里的四個小家伙又在沖我搖頭擺尾了,好象在說:“小主人,來陪我們玩吧!敝x謝你們,我最好的童年伙伴,是你們的陪伴讓我的童年生活變得更加幸?鞓罚彩悄銈兘虝宋矣脨廴リP懷身邊的每一個生物,你們的存在成為了我生命中最美好的童年經歷。
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