珍惜童年作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的珍惜童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜童年作文1
四季歡笑不斷，伴著歡笑聲消失在腦海里，我也離童年漸漸遠(yuǎn)去……
春暖花開，這不正是柔弱嬌嫩的我嗎？年幼的我，撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱，牽著爸爸粗糙的手，在愛中成長(zhǎng)。這時(shí)，我如同花骨朵即將開放，可又十分脆弱，需要大樹媽媽的保護(hù)。如同田里嫩綠的禾苗，即將長(zhǎng)大，可又十分柔弱，需要雨伯伯的滋養(yǎng)。我要快快長(zhǎng)大，掙開各種規(guī)矩的束縛，象魚兒般在水里自由自在的翱游，象鳥兒般在天空自由自在的翱翔！
驕陽(yáng)似火，這不正是年少輕狂的我嗎？童真的我，與伙伴們做著游戲，在快樂(lè)中成長(zhǎng)！有時(shí)聽著父母的嘮叨，望著滿滿的作業(yè)，內(nèi)心也無(wú)比的惆悵！更多的時(shí)候，我好似展翅飛翔的老鷹，無(wú)限自由，在自己的天空里翱翔。此時(shí)的我，與開心為伴，無(wú)限歡樂(lè)，希望時(shí)光停在此刻，永遠(yuǎn)停留！
秋高氣爽，這不正是成熟穩(wěn)重的我嗎？成年的我，張開修長(zhǎng)的手臂，為父母遮風(fēng)擋雨，為家庭保駕護(hù)航。這時(shí)，我就像成熟的果實(shí)，香氣撲鼻，在果樹園里悠閑地哼著小調(diào)，歌聲在山野回蕩。想放松時(shí)，就給自己放個(gè)假，每天為所欲為，做自己想做的事，自?shī)首詷?lè)。自己的事自己做主，感覺真好！這時(shí)，我也早已掙開父母的枷鎖，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，放飛夢(mèng)想！
寒風(fēng)刺骨，這不正是逐漸老去的我嗎？老去的我，手持拐杖，在寒風(fēng)傲雪中挺立，在無(wú)限寂寞中老去。此時(shí)，我這張蒼老的臉，猶如一幅美麗的山水畫，畫著一生歡喜的精彩瞬間，寫著一生的悲歡離合。此時(shí)，我無(wú)比懷念童年，常常回憶童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在四季的歡笑聲中，一生已經(jīng)過(guò)去，童年再也無(wú)法追回！讓我們珍惜童年，耕耘童年，打造出一個(gè)美麗快樂(lè)、毫無(wú)遺憾的童年！
珍惜童年作文2
爸爸媽媽總說(shuō)我們的童年是多么地美好快樂(lè)、五彩繽紛，而我卻覺得童年過(guò)得太慢，總想快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了就不用再寫作業(yè)了，就不用上什么這班那班了。
上一星期天，我看著眼前一大堆的作業(yè)嘟囔著：“我如果是大人該多好啊，不用上課外輔導(dǎo)班，也不用寫作業(yè)了�！�
媽媽笑著說(shuō)：“你可真是身在福中不知福啊！當(dāng)小孩多好啊，沒有大人的那些煩惱，整天無(wú)憂無(wú)慮的�！�
“媽媽，不如我們換換角色吧，我當(dāng)媽媽，你當(dāng)孩子�！蔽壹鼻械卣f(shuō)。
“好吧，現(xiàn)在就換，換一天�！眿寢屝廊煌饬恕�
我決定讓媽媽體會(huì)一下我的痛苦。我故意給她布置很多的作業(yè)：生字兩遍，練習(xí)冊(cè)15-35頁(yè)，單元檢測(cè)B卷，350字作文一篇�！昂俸佟蔽彝抵ψ套痰�。
而我呢？拖地，洗衣，買菜，做飯……整整一上午，累得我腰酸背疼，這會(huì)兒，我就想換回角色，媽媽卻不同意，說(shuō)還沒到一天呢。沒辦法，我只好硬撐著，下午情況更糟了，比上午的活兒更難干，擦這擦那的，看著媽媽有滋有味地寫作業(yè)，我好眼饞�。�
終于熬過(guò)了這一天，這一天的經(jīng)歷讓我深有感觸的體會(huì)到，童年還是挺好的。雖然學(xué)習(xí)苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)，但是父母?jìng)兊男燎诟冻�，讓我們沒有其他事情的煩惱，可以讓我們無(wú)憂無(wú)慮地生活，專心致致地學(xué)習(xí)。
從現(xiàn)在起，我會(huì)把握住屬于自己的美好時(shí)光，好好珍惜自己的童年，因?yàn)橥曛挥幸淮巍?/p>
珍惜童年作文3
人生最好的時(shí)光莫過(guò)于青春年華，而在青春中，莫過(guò)于童年時(shí)光最珍貴。
——題記
童年就像一幅水墨畫，有的濃，有的淡。濃的，是悲傷，是憂愁；淡的，是開心，是快樂(lè)。這幅畫經(jīng)過(guò)歷史的洗禮，在奔波中被歲月的風(fēng)侵蝕，濃的，變淡了，淡的，消失了。
回望童年，每天睡到自然醒，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口無(wú)憂無(wú)慮的的在太陽(yáng)下奔跑，追逐。幾群伙伴們，春天，放風(fēng)箏；夏天，捉迷藏；秋天，吃水果；冬天，打雪仗。一玩兒就玩兒的不亦樂(lè)乎！開學(xué)時(shí)還好，每天有學(xué)校和家長(zhǎng)兩路人馬前追后堵，把我們堵在了家里，雖然不能常玩兒，但每天的回憶也是讓我們開心萬(wàn)分的。放了假，我們就成了這個(gè)世界的主人一般，每天游戲到午夜。瞧！一場(chǎng)新的捉迷藏開始了，抓的數(shù)數(shù)，其他的四散跑開，一條巷子眨眼只留下一個(gè)人和幾盞昏暗的鎢絲燈。巷子里靜的出奇，以至于讓你全身一顫，孩子們呢？他們一個(gè)個(gè)躲起來(lái)的，真是“狡兔三窟”，四合院大門的內(nèi)側(cè)，賣燒餅的車子里，房與房之間的縫隙中……一切可能藏的地方，都是“兔子”的“一窟”。當(dāng)抓的人發(fā)現(xiàn)“兔子”時(shí)，躡手躡腳，屏住呼吸，慢慢地走去，“呼”的一撲，抓到了！
現(xiàn)在回憶起來(lái)，依然回味無(wú)窮。但因?yàn)榉N種原因，我離開了這個(gè)生活了十二年的巷子，離開了我的朋友們。
朋友——請(qǐng)珍惜童年吧，不要讓你未來(lái)的回憶成為灰暗的歷史，要為自己的童年天上濃墨重彩的一筆�。�！
珍惜童年作文4
站在辦公室的窗前，不知從哪間教室里傳來(lái)悠揚(yáng)的樂(lè)曲，哦，是那首《童年》。
悠遠(yuǎn)的樂(lè)曲聲中，我仿佛回到了兒時(shí)那個(gè)熟悉的院子。走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的甬道，便來(lái)到大門前，推開門，看到那石桌，幾個(gè)小凳子隨意地?cái)[放在周圍。石桌旁的葡萄長(zhǎng)出了綠綠的葉子，只是看不到葡萄，姥姥告訴我葡萄樹第一年是不會(huì)接葡萄的，而我總是圍著葡萄樹轉(zhuǎn)悠，總期望能在某片葉子后邊藏著一大串葡萄。每當(dāng)這時(shí)，姥爺總會(huì)向我招手，說(shuō)：“摘根黃瓜吃，嫩黃瓜很好吃！”
院子的東南角是個(gè)菜園子，那是姥爺?shù)年嚨�，只要下班回家，他一�?zhǔn)在菜園子里忙碌著。看到我，也準(zhǔn)會(huì)招呼我吃根黃瓜。接過(guò)姥爺遞過(guò)來(lái)的黃瓜，拿起來(lái)就往嘴里送，這時(shí)，姥姥一定神奇出現(xiàn)，沖我喊：”洗洗再吃�！鞍腰S瓜泡到剛壓上來(lái)的井水里，涼涼的，夏季的燥熱全都消失了，往往在這時(shí)，忘了吃黃瓜，在壓水井旁捉來(lái)小蝸牛，放在水盆里玩耍起來(lái)。直到姥爺高聲喚”吃西瓜嘍！“才站起身。西瓜是那么甜，在姥姥姥爺不斷地勸“再吃一塊，再吃一塊中吃撐了！”姥姥姥爺才心滿意足的讓我再去活動(dòng)活動(dòng)。
出了門，到廣場(chǎng)上去玩耍，那是很大很大的一個(gè)場(chǎng)院，光滑的水泥地，三面都有房子，那時(shí)的我不知道那有著一扇扇大鐵門的房子究竟是做什么用的，也不明白為什么那房子里總有堆成山的玉米，麥子。后來(lái)才知道這叫糧庫(kù)，那大場(chǎng)院是曬糧食用的。
屬于童年的美好我們都應(yīng)該珍惜，所以，當(dāng)我們的孩子樂(lè)不可支地玩著幼稚的游戲時(shí)，請(qǐng)不要覺得可笑或無(wú)用，這將是他人生最美好的記憶！
珍惜童年作文5
只有失去了才會(huì)懂得珍惜，只有失去那段喜怒哀樂(lè)，才后悔莫己。我總覺得童年時(shí)光過(guò)得飛快，猶如刀光劍影。從淘氣蛋變成書呆子，似乎只要一眨眼。
童年時(shí)光，像一首輕快韻律的歌;童年時(shí)光，像一場(chǎng)充滿歡笑的夢(mèng);童年時(shí)光，也像一次奇幻美麗的旅行。這么美麗，失去它是多么可惜呀�；蛟S會(huì)有人說(shuō)，“我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大”之類的話。
但我一輩子也不會(huì)說(shuō)，因?yàn)槲业耐陼r(shí)光多姿多彩，有哭有笑，有戲有鬧。這些點(diǎn)滴都被收納在一只漂亮的“童年五味瓶”里。酸溜溜，甜絲絲，苦澀澀，辣酥酥，咸乎乎。小時(shí)候可以放縱的大哭、大鬧、大笑，長(zhǎng)大后卻不能這樣痛快的抒發(fā)情感。而是忍了又忍，把一切事情都死死地鎖在“心箱”里。只有自己明白，只有自己知道。我可以體會(huì)到這里多么難受、痛苦的事情。所以大人們經(jīng)常談?wù)摰酵晟畹目鞓?lè)總是說(shuō)得眉飛色舞。
雖然不能定格住這一段童年時(shí)光，但是可以盡自己所能，充實(shí)這段童年。在這段精彩時(shí)光里，不荒廢一點(diǎn)兒時(shí)間，多結(jié)識(shí)幾位良師益友;多了解一些名勝古跡;多多觀察，多多積累。也許，就能豐富與延長(zhǎng)這段時(shí)光。童年的時(shí)光雖短暫，但要讓這段時(shí)光變得更有意義。
從現(xiàn)在開始珍惜這段或許長(zhǎng)久，或許短暫的童年時(shí)光。讓童年的這段時(shí)光，更加豐富，更加多姿多彩。不要再讓一去不復(fù)返的童年留下更多的遺憾。珍惜童年時(shí)光!
珍惜童年作文6
在那片記憶的沙灘上，每一枚貝殼都記載著我們五彩的回憶，和那美好的童年趣事。我多么想永遠(yuǎn)留在那個(gè)金黃的沙灘上，但殘酷的現(xiàn)實(shí)將我拉回了現(xiàn)代，讓我不得幻想童話。
只有在跨過(guò)那條界線后，我們才懂得珍惜。但一切都晚了。我們只有接受現(xiàn)實(shí)，與童年告別。我們只能淚水盈眶，向童年說(shuō)一聲“再見”，再揮揮手。
回想童年的我們，每一個(gè)人都是時(shí)間的富翁，盡情享受童年的眷顧，沐浴童年的燦爛陽(yáng)光……現(xiàn)在的我們只有羨慕別人的權(quán)利。看著別人在追逐嬉戲，打打鬧鬧，我是多么希望自己回到從前。童年，我多么想抓住你那飄逸的絲帶，讓你帶我到那個(gè)裝滿回憶的沙灘。
童年，值得回憶，值得珍惜。童年的時(shí)光已經(jīng)不多，我們將要跨入中學(xué)的大門。到那時(shí)，我們的純真將會(huì)被成熟所代替，童年的快樂(lè)將會(huì)在心靈深處慢慢地消逝。現(xiàn)在，我們應(yīng)該好好珍惜，珍惜現(xiàn)在已不多的童年歲月，為將來(lái)種下一個(gè)美好的，值得回憶的童年種子，讓它在心靈深處，慢慢地發(fā)芽，慢慢地成長(zhǎng)，開出美麗、純潔、燦爛的花朵。
同學(xué)們，讓我們珍惜童年，珍惜現(xiàn)在的每一天，珍惜現(xiàn)在的一切。讓我們把所度過(guò)的每一天，每一刻，每一分，每一秒，都記入我們?nèi)松钣幸饬x的時(shí)光檔案。我們才不會(huì)留下一絲遺憾，一絲陰影，只會(huì)留下美好的、值得擁抱、值得回憶的快樂(lè)童年！
珍惜童年作文7
我們大家都有一個(gè)快樂(lè)的童年，但是時(shí)間卻不管你，它往往被我們忽略，所以許多寶貴的時(shí)間都被我們浪費(fèi)掉，你看在我們的生活中也有許多珍惜每分每秒的人，偉大的科學(xué)家牛頓，從小抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)，就是一個(gè)很好的典型例子。所以，我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的童年。
那是我第一次到奶奶家，在那里，我認(rèn)識(shí)了玲玲和紅紅。
到那兒的第三天，我開始感到無(wú)聊了，就硬纏著她們帶我出去玩。出于無(wú)奈，她們只好把我?guī)У揭惶庪x奶奶家不是很遠(yuǎn)的種著小樹的山上玩。
其實(shí)那并不是一座大山，只不過(guò)是個(gè)長(zhǎng)著碧綠的小草和跟繁星似的的小野花。微風(fēng)拂過(guò)，我感到十分愜意。
第一次來(lái)到這里，我像一只好奇心重的鳥兒，到處溜達(dá)。后來(lái)，她們倆帶我去小山下的田里捉田螺。我一見到田螺，就伸手去捉田螺，卻被一只大螃蟹給夾住了。我痛得直甩手，可是不但沒甩掉，還越夾越緊。最后，紅紅見我可憐，就膽戰(zhàn)心驚地伸出小手，把我手上的“怪物”給拿掉了。
但是我毫不退縮，又伸出雙手一點(diǎn)一點(diǎn)地輕輕地靠近田螺，想把它蓋住�？墒牵S著“撲通”一聲，我就撲入田中，成了“小泥人”。一不做二不休，我干脆直接跳入田里……不一會(huì)兒，我就抓住了一大堆田螺。
我們興高采烈地拎著“戰(zhàn)利品”回家去……
��！童年是多么快樂(lè)，就從現(xiàn)在開始，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的快樂(lè)童年吧！
珍惜童年作文8
《荷花》這本書的作者是葉圣陶。葉圣陶是我國(guó)著名的作家，教育家。我媽媽很喜歡他的散文，所以推薦我看。
這本書中的'每一篇寫的都是那么真實(shí)，很貼近生活，總讓人產(chǎn)生共鳴。在這本書中，我最喜歡的兩篇散文是《我的侄子》和《爬山虎的腳》。
在《爬山虎的腳》這篇文章中，葉圣陶先生用了簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言記述了他家小院的一片爬山虎，表現(xiàn)了葉圣陶先生對(duì)這片爬山虎的好奇之心，也表現(xiàn)了葉圣陶先生愛觀察的好習(xí)慣。詞：“觸”，“巴”，“拉”，“貼”，“爬”，讓人身臨其境，仿佛眼前出現(xiàn)了一片努力向上生長(zhǎng)的爬山虎。作者還寫出了爬山虎葉子不同生長(zhǎng)階段顏色的變化，從嫩紅到嫩綠，再到鮮綠。這些讓我想起了我很小的時(shí)候在外婆家看到的爬山虎，當(dāng)時(shí)我只有六歲左右，看到外婆家院墻上的綠葉，覺得很奇怪，不知道是什么，當(dāng)時(shí)媽媽簡(jiǎn)單的給我說(shuō)了，可是沒有放在心里，直到我看到這篇文章，才突然想起我看到的外婆家的爬山虎。覺得爬山虎堅(jiān)韌向上的精神值得我學(xué)習(xí)。
從《我的侄兒》這篇文章中，作者帶我們走進(jìn)了一個(gè)兒童世界，“我的侄兒”是一個(gè)活潑可愛的孩子。他胖嘟嘟的樣子，他獨(dú)特的語(yǔ)言，他的所見、所想、所問(wèn)、所答、所作，往往出人意料，卻充滿了情趣和快樂(lè)�？吹饺~圣陶筆下的這個(gè)小男孩，讓我想到了我剛出生不到三個(gè)月的弟弟，他也是那么的可愛，每天早上醒來(lái)，他都嘟嘟啦啦的和我“說(shuō)話”。他睡著的時(shí)候像一個(gè)可愛的洋娃娃。他還有一個(gè)“開關(guān)”，只要摸一下他的鼻尖，他的眼睛就會(huì)閉上，萌呆了！在葉老的這篇文章中，我懂得了，童年是美好，我們要珍惜童年的時(shí)光。
珍惜童年作文9
每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的，我的童年生活也充滿了歡聲笑語(yǔ)！
五歲時(shí)的傻氣：
五歲時(shí)，在我眼里，沒有什么是我做不到的，那時(shí)，我迷上了“奧特曼”。我見里面的人只要一拿變身器，一開，就變成了“戰(zhàn)無(wú)不勝”的“奧特曼”，便天天纏著媽媽幫我買變身哭。有了變身器后，我天三在門口練，可除了放一段音樂(lè)外，其它便沒什么反應(yīng)。我一甘心，能有什么是我吳陳宇做不到的？便堅(jiān)持練了下去。大人們見我這個(gè)模樣，都不禁笑得合不攏嘴，我根本不放在眼里，心想：等我變成了“奧特曼”先收拾你！憑什么“傻”呀！
六歲時(shí)的無(wú)知：
五歲時(shí)的傻氣讓大人們笑話，六歲時(shí)的無(wú)知定會(huì)讓你“佩服”。六歲了，我有了一輛小型自行車。在電視中，我見火箭旁都有幾個(gè)東西噴火，我認(rèn)為，火箭那么快，一定是因?yàn)榛鹪谕扑�，一個(gè)鬼點(diǎn)子 出來(lái)了！開式了，我開始“改裝”自行車。我找來(lái)水瓶，裝滿水，“裝”在自行車兩旁，想：火一定比火快，嘿嘿，我要去和火箭“比”啦！我騎上去，唉！不但不快，而且還重了許多！我的“發(fā)明”就是這樣無(wú)知了！怎么樣，“佩服”吧！
九歲時(shí)的理想：
九歲了，我洗涮了幼年的傻氣與無(wú)知，有了自己的理想！我的理想就是成為保家衛(wèi)國(guó)的特種兵！為了這個(gè)目標(biāo)，我努力著。每天堅(jiān)持鍛煉，成就強(qiáng)壯的體魄；每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，具備淵博的知識(shí)。為了我的理想，奮斗吧！
回憶起這漫漫童年，�。r(shí)光飛逝，歲月這么快就過(guò)去了，我一定要珍惜時(shí)光！
珍惜童年作文10
今天真高興，因?yàn)榘职执饝?yīng)帶我去新華書店買書。一到書店，我就像放飛的鴿子來(lái)回跑，書架上不遠(yuǎn)處一本叫《童年》的書吸引了我，我知道它是俄國(guó)著名作家高爾基寫的，這是他的三部曲之一，我伸手拿起書，津津有味地看了起來(lái)。大半天過(guò)去了，爸爸叫我回家時(shí)，我都沒有注意，當(dāng)然我們把這本書買回去了，只用三天就看完了。
這本書的故事是這樣的：小主人公阿廖沙在父親去世后，隨母親寄住在外祖母家，不久，他的母親也去世了，十一歲的他，就成了孤兒，其間，他得到外祖母的疼愛和呵護(hù)，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話所熏陶，在這本書中，他真實(shí)地描述了自己苦難的童年，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的各種現(xiàn)象。
看了這本書，我的眼淚止不住的流下來(lái)，他的父親早早去世了，也就是說(shuō)一個(gè)家庭如果失去了一位親生爸爸，這家就缺少了一個(gè)頂梁柱。在阿廖沙外祖母家，他的兩個(gè)舅舅脾氣非常暴躁，動(dòng)不動(dòng)就打人罵人，也經(jīng)常打罵他，而只有他的外祖母非常呵護(hù)，疼愛他，晚上還給他講故事。但好景不長(zhǎng)，外祖母也去世了，在這個(gè)世界上，就沒有關(guān)心他的人了，再想想我們的童年吧，家庭幸福美滿，有那么多的好吃的，好玩的，又不會(huì)被別人欺負(fù)，真是快樂(lè)��！每天都像一只自由自在的小鳥，在父母身邊，我們快樂(lè)地生活，學(xué)習(xí)，成長(zhǎng),真幸福��！
童年是每一個(gè)人經(jīng)歷過(guò)最快樂(lè)的時(shí)光，沒有痛苦，只有我們的歡樂(lè)，我們要珍惜美好的童年，就是現(xiàn)在要珍惜我們身邊的幸福。
珍惜童年作文11
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”我聽著《童年》這首歌，便想起了小時(shí)候的趣事。
在我八歲的時(shí)候，我記得奶奶說(shuō)了一句話“種瓜得瓜，種豆得豆”。我心想：那是不是種糖得糖嗎？說(shuō)干就干，我馬上拿著我的糖，帶上鐵鏟，并提了一桶水，向菜園跑去。我看見菜園的菜長(zhǎng)得又多又新鮮，心里美滋滋的，因?yàn)橄氲今R上就能吃到又大又甜的糖果。我先拿起鐵鏟挖了一個(gè)小洞，再把那些糖果都放了進(jìn)去，接著，然后把泥土都挖到糖果的上面，最后把水撒在了泥土上面。我心想：馬上就能吃到又大又甜的糖了。我馬上把鐵鏟放回了家里，我去睡覺了，我一下就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了第二天，我馬上拿著小桶向菜園跑去，我把水撒在了我種的糖果那�？戳丝矗Σ[瞇地自言自語(yǔ)說(shuō)：“糖果應(yīng)該會(huì)有五顏六色的吧？”于是我想了想：“如果有人不小心踩到了怎么辦�！蔽倚睦镉幸唤z絲緊張，于是我靈機(jī)一動(dòng)。想著，要是我拿幾張椅子，再拿一張紙，把椅子圍在種糖果的周圍，然后在紙上寫“請(qǐng)不要踩到這里面，”然后再貼在椅子的中間，這樣就不會(huì)被別人踩到了。過(guò)了好幾天，我仍然在幫糖果澆水，可都沒有長(zhǎng)出糖果來(lái)。我急忙跑去找奶奶，說(shuō)：“奶奶，你不是說(shuō)種瓜得瓜，種豆得豆嗎？為什么我種糖就不可以呢？”奶奶笑著說(shuō)：“糖是沒有生命的，當(dāng)然種不出來(lái)呀！”我這時(shí)才恍然大悟。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”歌聲依舊，而童年不再，這件童年的趣事成了我美好的回憶。
珍惜童年作文12
黑白交替的歲月，帶走了我幼稚的面孔與熟悉的童年。忘不了，那一幕幕的溫馨，也忘不了家人的濃濃親情。
母親在呼氣成霜的時(shí)節(jié)，細(xì)心地照料著年幼的我，父親則多在外工作。那時(shí)我又怎么會(huì)知道這段日子，我們家最為寬裕的日子？我所能做的也是給手忙腳亂的父母?jìng)兲韥y。晚上，房間的電熱爐開得很高檔，電熱管“嗞嗞”地趕走冰冷的空氣，以至房間又干燥又悶熱。床頭的小燈總是徹夜不眠，那是母親無(wú)微不至地照顧著睡夢(mèng)中的我，我只感受到，在寒冷的夜晚，我是多么溫暖。
父親在鳥語(yǔ)花香的春天，跟我玩騎高高，讓我去探索向往的更高，更遠(yuǎn)，更新奇的世界。在翠綠的草坪上，我試著邁開小腳，向前方的父親走去，卻總在下一刻趴到在草地上，父親沒有把我扶起，我又怎能理解父親的用意？在這翠綠的草坪上，我的童年多么偉大。那高山的壯偉，哪能比上父親的肩膀？支撐著我童年易碎的藍(lán)天白玉，帶給我陽(yáng)光與彩虹。
蟬鳴的回憶，徘徊在炎熱而濕潤(rùn)的夏季，古老的大地培育出新的幼苗，在茁壯成長(zhǎng)。外公的身影總會(huì)出現(xiàn)在大榕樹的綠蔭下，他不會(huì)天南地北的說(shuō)個(gè)不停，他只是與年幼的我一同傾聽寧?kù)o的夏天。在這個(gè)炎熱的同時(shí)，我一頭扎進(jìn)冰涼的水里，外公一邊叮囑著，一邊笑著，額頭上的皺紋如水波蕩然在我的童年，在這個(gè)親切的盛夏！
那真是一段難以忘懷的日子，即使如今已逐漸離我遠(yuǎn)去，那是我一輩子都會(huì)珍惜的時(shí)光，它叫做——童年。
珍惜童年作文13
童年是快樂(lè)的，童年是美好的，童年又是轉(zhuǎn)瞬即逝的。所以，爸爸媽媽在六一兒童節(jié)這一天與我“歡樂(lè)暢游”了一天！
第一站：人民公園。我們先坐了“瘋狂米老鼠”，真的好刺激。快到轉(zhuǎn)彎時(shí)，車還沒有拐的意思。已經(jīng)到了拐彎的時(shí)候，我都感覺要掉下去了，車突然“蹭”地一下就拐到了下一個(gè)通道，弄的我心里像有一只小兔子一樣“撲通撲通”的跳。接著，我們又坐了“海盜船”，雖然它是利用了秋千的原理，但他比秋千蕩得更高、更好玩。當(dāng)它蕩起來(lái)時(shí)，我的眼睛都不敢往下看，真的好嚇人哪。然后，我們又做了“索道”，我的腿都碰到樹梢了！真是難以想象的高��！最后，我們坐了“摩天輪”，觀光了人民公園的全部游戲設(shè)施，真是好開心哪！
第二站：縫山針。下午，我們?nèi)チ丝p山針公園。那里的風(fēng)光可真是漂亮。我們先在水湖里捉了一些魚，這些小魚可真是調(diào)皮，游來(lái)游去的，真不好捉呀！我弄了半天，才弄來(lái)五六條小魚！然后，我們爬上了瀑布，在上面看下面的風(fēng)光，雖不說(shuō)人像螞蟻那么小，車像甲殼蟲似的，但是比在下面看可是小多了，而且在上面還可以“一覽眾山小”呢！瀑布開始了，那可真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”哪！我在瀑布里蹦啊跳啊，身上濕了好大一片，不過(guò)，還是挺涼快的。嘻嘻！所謂“縫山針”，那是一定要有“針”的。于是，我們又爬到了“針”那里，看著那光滑得都能印出人影來(lái)的“針”，真是覺得太不可思議了！
一天結(jié)束了，這一天證明著又一個(gè)兒童節(jié)結(jié)束了，我們又長(zhǎng)大了一歲。明年我們就要上初中了，明年的六月一日就是我們最后一個(gè)兒童節(jié)了，我們一定要珍惜好這美好的童年！
珍惜童年作文14
“哈哈哈”，一陣開心的笑聲順著風(fēng)溜進(jìn)我的耳朵，起身看去，原來(lái)是幾個(gè)孩子在樓下玩耍�？粗麄兲煺婊顫姷臉幼樱也唤肫鹆宋业耐�...
那時(shí)我也很喜歡玩，但那都是在作業(yè)完成之后。有時(shí)放學(xué)后，人們不得不在路上邊走邊玩，比如沿著路扯下長(zhǎng)莖的草，把它編成手鐲。要么我撿起一塊小石頭，邊走邊扔，然后抓住它。當(dāng)然，我經(jīng)常被自己扔的石頭擊中。回到家完成作業(yè)后，我總是把沙發(fā)上的洋娃娃放在地上。然后我拿起我的筆記本和筆，坐在洋娃娃的前面，在洋娃娃上畫畫。有時(shí)候照片不像，所以我只是在筆記本上草草寫下，然后畫成一個(gè)大的黑色區(qū)域。這些游戲從什么時(shí)候開始就沒有玩過(guò)了。
有一次，在我放學(xué)回家的路上，我用稻草做了許多手鐲，并用一只手拿了幾個(gè)。當(dāng)我到家時(shí)，我媽媽看到了我，對(duì)我很不滿意:“這是什么？你用你的手做什么？有什么好看的嗎？”我也沒注意。我只是換了鞋子，坐在桌子邊上準(zhǔn)備開始做作業(yè)。我媽媽要生氣了，大聲對(duì)我說(shuō):“把那些東西扔掉！”“我不會(huì)！”我也不甘示弱，也大聲回喊。媽媽真的爆發(fā)了，沖上去，抓住我的手，拉下把手環(huán)，扔在地上。我也很生氣。我從椅子上跳起來(lái)，跑進(jìn)臥室，砰的一聲關(guān)上門，發(fā)出“砰”的一聲。我立刻趴在床上哭了。哭了很久之后，我起床，打開我剛剛撿起的書包，開始寫作業(yè)。那時(shí)，我不認(rèn)為我有什么錯(cuò)，但現(xiàn)在我回想起來(lái)，感到遺憾。
回想現(xiàn)實(shí)，聽著窗外的笑聲，我覺得時(shí)間是無(wú)情的。幾年似乎在一眨眼之間就過(guò)去了，只留下一點(diǎn)點(diǎn)記憶�，F(xiàn)在，我的童年也將結(jié)束，珍惜這最后的童年！
珍惜童年作文15
任何一個(gè)人都會(huì)有自己的童年，在童年的時(shí)候，往往是無(wú)憂無(wú)慮，開開心心的，等我們長(zhǎng)大了，回頭看時(shí)，心里是多么幸福。
我的童年是快樂(lè)的。我記得最清楚的，就是去捉知了猴了。那個(gè)時(shí)候，一點(diǎn)煩惱也沒有——考不好也沒關(guān)系，被媽媽批評(píng)了馬上就忘記。在月光照耀下，一棵樹一棵樹地摸，抓到一只大喊大叫，唯恐天下的人有不知道的，抓不到也沒關(guān)系。照一句流行的話來(lái)說(shuō)：孩子之意不在抓，而在于驚險(xiǎn)刺激也。
我還記得童年時(shí)上課做作業(yè)，那個(gè)時(shí)候連學(xué)習(xí)也是一件很愜意的事呢!每一道題現(xiàn)在看來(lái)都非常簡(jiǎn)單。但那個(gè)時(shí)候卻不會(huì)。現(xiàn)在看到自己小時(shí)候的試卷，都會(huì)笑出聲來(lái)：自己怎么會(huì)犯那么低級(jí)的錯(cuò)誤呢?
時(shí)代在變化，社會(huì)也在進(jìn)步。小時(shí)侯家里生活還不是太好。有時(shí)候偶爾吃上一只雞，爸爸媽媽給了一角兩角的零錢都會(huì)高興地又蹦又跳�？涩F(xiàn)在，就是吃滿漢全席或給我百元大鈔，我也不會(huì)高興——可不是嗎，現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)那么重，哪有人會(huì)高興得起來(lái)?如果再讓我重過(guò)一回，童年的每一秒鐘都會(huì)記錄下來(lái)，那樣童年的快樂(lè)就不會(huì)忘記了。
童年如此美妙，可是童年時(shí)候的孩子們，卻羨慕那些背上書包的上學(xué)的大哥哥大姐姐們，當(dāng)他們當(dāng)了大哥哥大姐姐后，卻又忍不住發(fā)出感嘆：唉，小時(shí)候真好啊!
童年啊，我所珍惜的快樂(lè)與時(shí)光!
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