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童年的我_小學(xué)生六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-04-16 11:35:04 童年 我要投稿

童年的我_小學(xué)生六年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的童年的我_小學(xué)生六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童年的我_小學(xué)生六年級(jí)作文

童年的我_小學(xué)生六年級(jí)作文1

  光陰似箭,日月如梭。童年時(shí)的那些傻得有趣的事與種種快樂(lè)串成了一條閃閃發(fā)光的項(xiàng)鏈……

  如今,童年時(shí)的那件傻事還歷歷在目。我四歲那時(shí)的一天,我和爸爸去外婆家。正巧,鄰家也要出門(mén)。突然,鄰家的小男孩特意的三格三格的向前跳?粗撬瑯,我情不自禁的也想這樣走。這時(shí),爸爸拉住我的手,說(shuō):“你別學(xué)他!你這樣向下跳不跳出個(gè)骨折出來(lái)才怪!”我打消了這個(gè)念頭。撇著嘴說(shuō):“我才不干這種傻事呢!

  但是,我還是忍不住誘惑。下午,我走出門(mén),來(lái)到樓下想“一試身手”。我先兩格兩格地跳——沒(méi)事!我想:四格我一定跳得過(guò),就讓小伙伴來(lái)看看我的“蓋世神功”吧!于是,我叫來(lái)樓上樓下的小伙伴來(lái)了。跳兩、三格還沒(méi)關(guān)系,可跳四格的時(shí)候,我一不小心一失足——結(jié)果門(mén)牙摔掉了兩顆!我倒在地上哇哇大哭。

  媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,連忙把我扶起,說(shuō):“傻孩子,爸爸不是叫你別跳嗎?!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我再也不敢三格三格的向前跳了。

  六年間的這些傻事,已成為美好的記憶了。

童年的我_小學(xué)生六年級(jí)作文2

  如果說(shuō)人的一生是一條路,我便是一輛車(chē)子在人生路上奔馳著,那么童年那一站就是充滿(mǎn)幸福、快樂(lè)、好奇、自由的車(chē)站。

  一個(gè)快要入睡的小女孩,依偎在奶奶的懷里,奶奶講著白雪公主的故事,哼著老紅軍時(shí)代唱的歌,還不時(shí)把懷里的小女孩搖一搖。和著蟲(chóng)鳴、伴著奶奶的歌聲,小女孩緩緩入睡了......這便是童年甜美、幸福的我。

  在一片長(zhǎng)滿(mǎn)青草的草地上,有一位扎著羊角辮的小女孩,穿著小花裙在草地上自由自在地奔跑,摔一跤也沒(méi)有關(guān)系,打個(gè)滾再爬起來(lái)。跑到一叢野花前,采一朵最大、最美的花戴在自己頭上,顯得那么天真可愛(ài)......那便是童年自由自在的我。

  在一條清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲著一位小女孩,正在翻開(kāi)石頭,尋找螃蟹?匆(jiàn)一只金黃的大螃蟹,小女孩去亂抓,一不小心被大螃蟹夾到了手,大拇指和食指被夾紅了,小女孩心疼地望了望手指,又開(kāi)始抓了;更有趣的是,小女孩被一只更大的螃蟹夾得一屁股坐到水里,但她臉上仍然洋溢著笑容......這便是童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我。

  在一片沙子堆里,小女孩看見(jiàn)一只小雞在吃沙子,便想讓小雞吃個(gè)夠,于是把小雞的整個(gè)腦袋埋到了沙堆中,小雞的雙腿動(dòng)了幾下,就垂了下來(lái),小女孩把小雞拿出來(lái),沒(méi)想到小雞已經(jīng)停止了呼吸,她又后悔自己不該這樣魯莽......這便是童年好奇、善良的我。

  即將告別童年,自由、好奇、幸?鞓(lè)的我向人生道路的下一站奔馳......

童年的我_小學(xué)生六年級(jí)作文3

  你肯定也經(jīng)歷過(guò)童年,你的童年有沒(méi)有趣事?那些童年趣事肯定永遠(yuǎn)保存在大家記憶這中。我給你講一下我的趣事吧。

  你應(yīng)該知道炸魚(yú)吧,可我說(shuō)的這個(gè)“炸魚(yú)”與其他不同,平常說(shuō)炸魚(yú)大家都會(huì)用鍋和油來(lái)做,我說(shuō)的炸魚(yú),是鞭炮來(lái)炸,這是我在玩鞭炮時(shí)發(fā)現(xiàn)的。在春節(jié)的時(shí)候,小孩都會(huì)玩鞭炮,而且,我和其它人經(jīng)常想出新花樣。有一次,我不小心把一根鞭炮放入水中,我原以為會(huì)熄滅,可沒(méi)想到在水中“嘭”的一聲炸開(kāi)了,水花立刻濺起三丈高,又從水花中跳出兩條銀白色的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的魚(yú)。我想,鞭炮可以濺起水花和炸出幾條魚(yú)來(lái),我可以玩“炸魚(yú)”吧。于是我召集小伙伴,讓他們回家去找鞭炮,把鞭炮集中在一起,連續(xù)向池塘里扔,結(jié)果,在水面出漂起了好多小魚(yú),我們把魚(yú)平均分了,我分了好幾條戰(zhàn)利品,美滋滋地往家走。忽然,我腦海里冒出爸爸嚴(yán)肅的表情來(lái),炸魚(yú)可是件“危險(xiǎn)”的事,今天可要挨批了,當(dāng)我膽戰(zhàn)心驚地走回家時(shí),真的看到了爸爸的臉色不妙,所以,我主動(dòng)交待了過(guò)程,爸爸看著我既害怕又興奮的情形,爸爸說(shuō):“你知道不知道用鞭炮炸魚(yú)是很危險(xiǎn)的嗎,以后不準(zhǔn)去玩這個(gè)危險(xiǎn)的事情了!眿寢屢脖硎举澩χ鴮(duì)我說(shuō):“晚上我把魚(yú)炸給你吃吧!蔽腋吲d壞了。

  這就是我童年的趣事,我到現(xiàn)在還記得。歡迎你來(lái)我家鄉(xiāng)玩。

童年的我_小學(xué)生六年級(jí)作文4

  一個(gè)瓜子臉,上面五官秀麗。在那黝黑的頭發(fā)下,一如月的眉毛,保護(hù)著眼睛兒。在那低矮的鼻梁上,一副眼鏡按了家。那小小的嘴巴總是默默不語(yǔ),瘦小的身體使他看起來(lái)弱不禁風(fēng)。他就是我的好伙伴——盧康楠。

  盧康楠很愛(ài)學(xué)習(xí),他總是把學(xué)習(xí)放在心里,有時(shí)到了廢寢忘食的地步。瞧,他來(lái)了。

  一次,我去找他玩,他正在他家門(mén)前的一條小道上,正低著頭,看著自己的手,一邊走一邊嘟嚷著,在他旁邊一條小溪正在歡快地歌唱,發(fā)出叮咚的響聲,而他全不在意,

  顯然他沉浸在學(xué)習(xí)中忘記了一切。我走上前去才知道,他在背英語(yǔ) 單詞,背得入了迷。

  我們?cè)谝黄鹨灿性S多有趣的事。

  一次,我們來(lái)到麥田邊看著這綠油油的麥子,雙手不由的開(kāi)始癢癢起來(lái)。于是我們拿來(lái)一根竹竿,準(zhǔn)備破壞小麥。我們先用竹竿把小麥插到水里,再把連根拔起來(lái)。一會(huì)兒功夫,小麥苗就被我們破壞了四五株,看著東倒西灣的麥苗,我們又后悔了,剛想把它弄回去,一個(gè)農(nóng)明伯伯過(guò)來(lái)了,看著被破壞的麥苗,他張口罵我們,我們下的撒腿就跑。后來(lái)我們?cè)僖膊桓移茐那f稼了。

  小伙伴伴我們成長(zhǎng);小伙伴在我們的童年留下一抹七彩的霞光;小伙伴童年的眼睛。

童年的我_小學(xué)生六年級(jí)作文5

  小朋友,你知道我小時(shí)候最喜歡去的是什么地方?我來(lái)告訴你吧,那就是兒童公園。每個(gè)星期六或是星期日,我總是吵著鬧著叫媽媽帶我去那兒玩。

  又一個(gè)星期天,媽媽帶著我去兒童公園玩,我發(fā)現(xiàn)在那兒玩的孩子可多了,有的騎著木又馬,神氣活現(xiàn);有的乘著火車(chē),逍遙自在;還有的跳著跳跳床,興趣十足;

  我看得可眼饞了,恨不得馬上跑過(guò)去玩。媽媽似乎看透了我的心,就買(mǎi)了票,讓我去乘“火車(chē)”。我坐在火車(chē)上,仿佛坐在一輛真正的火車(chē)上一樣,載著我在鐵軌上奔跑;又好像騎在一匹快馬上,帶著我去草原上觀(guān)賞風(fēng)景。

  我就去自己最喜歡玩的淘氣堡里玩跳跳床。我和其他孩子一起,在跳跳床上一蹦一跳,彈力有時(shí)把我們彈得老高老高,大家好像被拋到了半空中,又落了下來(lái),可大家一點(diǎn)也不覺(jué)得害怕;有時(shí)被彈倒在地,又絆倒了好幾個(gè)孩子,可大家還是樂(lè)呵呵的,站起來(lái)又開(kāi)始跳;……跳得滿(mǎn)頭大汗后,我又去鉆“山洞”,我在長(zhǎng)長(zhǎng)的“山洞”里鉆,看見(jiàn)光線(xiàn)暗了許多,又發(fā)現(xiàn)前后沒(méi)有一個(gè)小伙伴,我的心一下子害怕起來(lái),就一個(gè)勁地往前鉆啊鉆,就在我想哭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)鉆出了山洞,又看見(jiàn)了小伙伴,那時(shí)真像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,笑著向小伙伴跑去。

  兒童公園,給我?guī)?lái)了童年的歡樂(lè),它讓我在玩耍中受到鍛煉,又讓我在玩耍中快樂(lè)成長(zhǎng),兒童公園是我童年的樂(lè)園。

童年的我_小學(xué)生六年級(jí)作文6

  在我5歲的一個(gè)夜晚,在微弱的燈光下,奶奶給我講了一個(gè)關(guān)于貓頭鷹的故事。微風(fēng)輕輕地拂到我的背上,涼涼的,嚇得我一陣陣驚顫。

  睡覺(jué)時(shí),媽媽和奶奶都安靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。只有我還瞪大眼睛,對(duì)奶奶的話(huà)心有余悸。明亮的月光透過(guò)窗戶(hù),把房間照得如同白晝,我更加害怕了,覺(jué)得自己暴露無(wú)遺,無(wú)處可藏了。從窗外傳來(lái)一聲聲怪叫。我仿佛看到一只貓頭鷹正站在窗外的槐樹(shù)梢上,瞅著我。我嚇得一動(dòng)不動(dòng)。奶奶的話(huà)在我耳邊回響:“只要把口水(唾液)濕在眉頭上,則可以免災(zāi)。”于是,我立刻用口水濕在自己的眉頭上,這下我可放心了。糟!媽媽?zhuān)亿s緊用閃電一般的速度弄濕媽媽的眉毛。哎呀!還有奶奶,我跑到奶奶床前,剛要吐口水,媽媽從夢(mèng)中醒來(lái),說(shuō):“喂!你干啥呀?”我像竹桶到豆子一般,把這驚心動(dòng)魄的事告訴媽媽?zhuān)瑡寢寘s捧腹大笑起來(lái)。我真是丈二和尚——摸不清頭腦。

  過(guò)了好久,我才弄清:原來(lái)都是迷信惹的禍。

  瞧!別笑我,你的童年趣事可能比我還多呢!

童年的我_小學(xué)生六年級(jí)作文7

  童年是短暫的,又是漫長(zhǎng)的。同時(shí),童年又是一個(gè)萬(wàn)花筒,在童年中有很多趣事和傻事,這些事都是我們不懂事而犯下的錯(cuò)。這些事往往讓我們開(kāi)懷大笑,也讓我們難以忘懷。我就有這樣一個(gè)難以忘懷的傻事。

  那一天,我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)缸里的金魚(yú)身上有些黏糊糊的東西,顯得很臟,我的腦子里突然冒出了一個(gè)念頭:給金魚(yú)洗澡。我趕緊拿來(lái)捕魚(yú)的網(wǎng),將金魚(yú)撈出,金魚(yú)在網(wǎng)中活蹦亂跳,我剛想用手把它抓起來(lái),可金魚(yú)像腳底抹了油,蹓煙似地跑掉了。我用網(wǎng)再次把它撈起來(lái),想把他抓住,但是它又逃跑了。這個(gè)動(dòng)作我重復(fù)了很多遍,才把它抓住。我拿來(lái)刷子,在金魚(yú)身上擦呀擦、擦呀擦,然后把金魚(yú)反過(guò)來(lái),擦呀擦、擦呀擦,然后我想起媽媽洗衣服時(shí)把衣服泡在水里擦的樣子,我也拿來(lái)洗臉盤(pán)和沐浴露,把沐浴露倒在水中,將金魚(yú)泡在水里再狂擦。終于擦完了,我看著金魚(yú)比以前干凈了許多,心里得意洋洋,把它放回魚(yú)缸。但我發(fā)現(xiàn)金魚(yú)在水中斜著游,不知道它在干什么。過(guò)了一會(huì)兒,它的肚皮朝上,掛了。我心里極度悲傷,去請(qǐng)教媽媽?zhuān)胖澜痿~(yú)身上的黏液不是臟東西,是它用來(lái)減少在水中游泳時(shí)產(chǎn)生的摩擦力,是用來(lái)保護(hù)自己的。因?yàn)槲业摹罢勰ァ,它挺不住,死了。我好心干壞事?/p>

  童年中的傻事和趣事有很多很多,多得我們數(shù)都數(shù)不清,但是童年是短暫的,很快就要告一段落了,這些因我們無(wú)知而犯下的錯(cuò)卻永遠(yuǎn)留在心中。

童年的我_小學(xué)生六年級(jí)作文8

  金色的小花,雪白的蒲公英,一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林與落日的余暉緊緊相連。忘記一天的煩惱和憂(yōu)愁,丟掉疲倦的身體,漫步在我的“秘密花園”中。

  那是一片只有七八十平方米的草地,它就在我的小學(xué)——農(nóng)大附小后面的農(nóng)大家屬區(qū)一塊并不顯眼的地方,平時(shí)鮮有人來(lái)。不必說(shuō)一條彎彎曲曲的石子路延伸到小樹(shù)林中,靜謐深邃的樹(shù)叢閃耀著誘人的.光輝,清涼的微風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉“沙沙作響”;也不必說(shuō)蟋蟀們?cè)谶@里彈琴,鳥(niǎo)雀?jìng)冊(cè)谶@里低唱,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙暖融融的照射下來(lái);單是潔白的蒲公英就有無(wú)限趣味。

  每到蒲公英盛開(kāi)時(shí),那每一片雪白的“花瓣”都牽動(dòng)我心,輕輕伏下身去,不愿驚動(dòng)她的美,更不愿將她連根拔起。緩緩吹一口氣,蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)。她自由,可以飛向理想的地方;她爛漫,可以四處旅行四海為家;她幸福,沒(méi)有一切煩惱在心頭纏繞。我也多想像她一樣自由的飛翔!不知這么重復(fù)了多少遍,也不厭其煩默默為每一粒種子祈禱,愿她來(lái)年開(kāi)出更美的花。每到那時(shí),我仿佛也變成了一粒蒲公英的種子,拋開(kāi)煩惱丟掉憂(yōu)愁,向夢(mèng)啟航!

  每當(dāng)憶起這些,我的嘴角總會(huì)不由自主的上揚(yáng),如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大,卻始終忘不了它們?cè)鴰Ыo我的快樂(lè)。愿一切安好,我親愛(ài)的朋友們。

童年的我_小學(xué)生六年級(jí)作文9

  小圓是我童年的朋友,我很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)她了。我們一起從小班玩到了小學(xué),成為一對(duì)形影不離的好朋友。有時(shí)我要跟媽媽出去游玩,我們就不得不依依不舍地惜別。

  這個(gè)暑假的星期五、星期六,我們都要一起去學(xué)游泳。有時(shí),我游不好,小圓就鼓勵(lì)我;有時(shí),我鼓勵(lì)她。游泳課結(jié)束了,我們還一起互相糾正動(dòng)作。

  一有空暇,我們相約一起去小區(qū)對(duì)面的游樂(lè)場(chǎng)里玩。不管怎么樣,我們總是玩在一起。偶爾,我們一起去游泳時(shí),我們會(huì)把要走的道路想象成一個(gè)迷宮,想象我們是好人、不能碰到植物。

  有時(shí),我有什么美化作業(yè),我們就一起完成。有時(shí),我們會(huì)把我們想象中的東西變成真的。

  有一次,我們不知不覺(jué)談到了環(huán)保地球的藝術(shù)。于是我們就拿了個(gè)舊紙盒,把蓋子劃分了人們不環(huán)保以后的是世界和人們環(huán)保后的世界。在不環(huán)保的世界畫(huà)了很多骷髏頭,環(huán)保的一面則是用很多廢品做的有用物質(zhì)。

  通過(guò)這次手工我們不僅手藝好了,合作更愉快了!

  我和小圓是童年時(shí)的“鐵哥們”。

童年的我_小學(xué)生六年級(jí)作文10

  時(shí)間就像一把飛速行駛的箭一樣,這不,我已經(jīng)上五年級(jí)了,在回過(guò)頭來(lái)品味一下童年里的趣事,還真不少呢!

  聽(tīng)媽媽說(shuō),在我3、4歲的一個(gè)夏天,大地好熱好熱,就像發(fā)燒了,或者是有人想吃地球,把地球放進(jìn)了一百多度的大鍋里似的。在這樣炎熱的夏天,在樹(shù)下乘涼,那是一個(gè)不錯(cuò)的選擇!我抱著最喜歡的小皮球,在樹(shù)下玩,一會(huì)兒,我找不找了,就問(wèn)爸爸:“爸爸,我的球呢?”爸爸說(shuō):“你的去我怎么會(huì)知道?”“我的球,我要,我要!”坐在地上大哭起來(lái),爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大爺、大媽……都在幫我找,他們?cè)谠鹤永镎伊税胩,把各個(gè)角落都找過(guò)了,就連石頭下,都找過(guò)了,可是還沒(méi)有。我心想是不是讓老鼠給吃了,還是讓螞蟻給搬走了?我哭得更厲害了!大爺還騙我說(shuō):“皮球不要你了,走了!蔽亿s緊起來(lái)喊;皮球!爸爸邊找邊說(shuō):"蕾蕾呀,要不我再給你買(mǎi)一個(gè)新的吧,你說(shuō)行吧,買(mǎi)一個(gè)一模一樣的!”“我就要這個(gè),就要這個(gè)!”爸爸抬頭一看笑著說(shuō);"蕾蕾,球不就在你手里嗎?”我看了看,不哭了,大家都笑了起來(lái)!

  這件事也是我印象最深的了,我真想回到童年啊,那時(shí),是快樂(lè)的,是自由的,也是甜蜜的,幸福的……童年永遠(yuǎn)留在我的心頭!

童年的我_小學(xué)生六年級(jí)作文11

  童年的記憶猶如一座小島,往事就像島上的一棵棵樹(shù),有的翠綠,有的灰暗……

  記得在我上幼兒園時(shí),發(fā)生過(guò)這樣一件事:一天下午放學(xué)后,我來(lái)到家門(mén)口,記起媽媽說(shuō)過(guò)她今天加班,要我在門(mén)口等她。于是,我便坐在門(mén)口那張圓溜溜、冰涼涼的小石椅上,一邊看著這天上那絢麗多姿的云彩,一邊靜靜地等著媽媽。

  幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,那碧藍(lán)碧藍(lán)的天變得灰蒙灰蒙的了,可是卻還不見(jiàn)媽媽的身影。我急得眼淚都要流出來(lái)了,心里還在忐克不安地想:媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)?是不是不要我了?……這時(shí),小區(qū)的保安趙大爺過(guò)來(lái)了。他用那粗糙的大手溫柔地摸摸我的頭說(shuō):“好孩子,怎么了?告訴爺爺!蔽页橐f(shuō):“大爺,媽……媽媽不要我了!壁w大爺聽(tīng)了,笑了笑說(shuō):“傻孩子,媽媽哪是不要你!他是去掙錢(qián)了呢。天涼了,在外頭容易著涼,還是和大爺?shù)奖0彩胰ズ瓤陂_(kāi)水吧!闭f(shuō)著,便拉起我的手,向保安室走去。

  那是一間矮小的房子。房子里只有一把小板凳,一張辦公桌和一臺(tái)老式收音機(jī)。趙大爺讓我坐下,自己倒了一杯熱騰騰的開(kāi)水給我喝。我輕輕捧起水杯,小心地喝了一口,我那幼小的心靈瞬間變得溫暖了起來(lái)……

  我漸漸長(zhǎng)大了,兒時(shí)的記憶也隨著時(shí)間漸漸消逝,唯有這件事,像一顆寶石,被我永遠(yuǎn)的埋藏在心靈的深處……

童年的我_小學(xué)生六年級(jí)作文12

  因從小就生活在礦區(qū)里,所以生活完全和農(nóng)村生活不接軌,自己就沒(méi)有自己兒時(shí)的樂(lè)園,要勉強(qiáng)說(shuō)起來(lái)的話(huà),那就是奶奶家院子后面的小山坡。

  那里沒(méi)有魯迅的百草園那么大,也沒(méi)有像百草園中那么多的生物,也沒(méi)有像百草園中那傳神的故事,但那里有幾棵樹(shù),有幾叢草,有幾朵花,于是,樹(shù)草花構(gòu)成了我兒時(shí)的樂(lè)園。

  樹(shù)很矮,很小,但它的樹(shù)皮很好玩,一家工就成了一個(gè)口哨,樹(shù)里人俗稱(chēng)“蜜的”,吹出的聲音很好聽(tīng),像小鳥(niǎo)的鳴叫,像小溪的流水聲,像柔風(fēng)的聲音,清脆,婉轉(zhuǎn),醉人,宏亮,比貝多芬的《月光》還要好聽(tīng)呢!

  草很表,很短,好處就是蚱蜢無(wú)處可逃,我可以不費(fèi)吹灰之力逮到好多好多的蚱蜢,把它們放進(jìn)透明的玻璃罐中,手抱信頭,躺下來(lái),將瓶子舉上天,細(xì)細(xì)觀(guān)賞幾只蚱蜢打架的樣子,別有一番滋味。

  花很小,很美,小巧玲瓏的它時(shí)常受到我連根撥起的“撫摸”,黃的,白的,個(gè)個(gè)都是那么可愛(ài),那么小巧,那么迷人,味雖不香,但它頑強(qiáng)地生長(zhǎng)在一個(gè)小山坡上,讓人感到深深的暖意,它馬上就成了比玫瑰薈萃,比百使清香的小花了。

  我一點(diǎn)點(diǎn)得長(zhǎng)大,小山坡一點(diǎn)點(diǎn)的變化,漸漸的,它終于被鏟平了,鋪上了漫長(zhǎng)而又艱難的鐵路,我的童年夢(mèng)也因此被一點(diǎn)一滴地鏟除,直到它完全沒(méi)有,此時(shí),我明白了,我已經(jīng)踏上了人生的路。

  “唔——”火車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了。

童年的我_小學(xué)生六年級(jí)作文13

  童年是一生中最難忘的一段經(jīng)歷,也是最最開(kāi)心的日子,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有任何煩惱。小時(shí)候的我十分聽(tīng)話(huà),爸爸媽媽也一直夸我是個(gè)好孩子。雖說(shuō)是好孩子,但好孩子也有和媽媽吵架的時(shí)候。

  記得在我5歲的一個(gè)晚上,我和媽媽到世紀(jì)聯(lián)華超市采購(gòu)商品。那是我第一次和媽媽逛超市。超市里人山人海,熱鬧極了!人們都采購(gòu)著自己喜歡的東西,我和媽媽也以最快的速度采購(gòu)?fù)炅松唐。正?dāng)媽媽要買(mǎi)單時(shí),我拉住了媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冞@么快就回家,我還是第一次來(lái)呢,你和我再逛一圈嗎?”媽媽一下子答應(yīng)了。我拉著媽媽的手,看著貨架上琳瑯滿(mǎn)目的商品,心里高興極了。

  忽然,我被前面一閃一閃地東西吸引住了,我連忙跑過(guò)一看,原來(lái)是一雙粉紅色旱冰鞋。這雙旱冰鞋在燈光映射下閃閃發(fā)光,我迫不及待地服務(wù)員拿給我,我左看看,右看看,愛(ài)不釋手。我用期待的目光看著媽媽?zhuān)瑡寢屢幌伦涌创┝宋业男乃,說(shuō):“寶貝,我們不要買(mǎi)了!”我聽(tīng)說(shuō)媽媽不買(mǎi)了,生氣地一屁股坐在地上,大聲說(shuō):“你是不是心疼錢(qián),你要不買(mǎi),我就不起來(lái)!”媽媽和藹地摸著我的頭說(shuō):“寶貝,不是媽媽舍不得給你買(mǎi),你現(xiàn)在還小,萬(wàn)一在玩旱冰鞋時(shí),摔跤了,骨折了,影響了學(xué)習(xí)怎么辦?等你長(zhǎng)大后,媽媽一定買(mǎi)雙比這雙還漂亮的旱冰鞋。再說(shuō),寶貝是一個(gè)乖孩子對(duì)嗎?”經(jīng)過(guò)媽媽一些耐心的勸告后,我終于想通了,我要聽(tīng)媽媽的話(huà)做個(gè)好孩子。但是在付賬時(shí),我還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那雙旱冰鞋。

  這就是我,一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小女孩。

童年的我_小學(xué)生六年級(jí)作文14

  今天,我看了一幅《星期天》的漫畫(huà),我思緒萬(wàn)千。

  漫畫(huà)中,一個(gè)小男孩的一個(gè)繁忙星期天。凌晨,男孩就起來(lái)念英語(yǔ)。上午,一個(gè)拿這鞭子得母親站在彈琴的男孩身邊。下午,男孩背著畫(huà)畫(huà)板來(lái)到美術(shù)學(xué)院,父親不顧兒子的感受。到了晚上,小男孩已經(jīng)筋疲力盡了,在父親得背上睡得很香.....小男孩得星期天是這么過(guò),是這么繁忙,時(shí)間表安排得滿(mǎn)滿(mǎn)。

  現(xiàn)在得父母都希望自己得孩子,望子成龍,望女成鳳的迫切心情。他們剝奪了孩子唯一快樂(lè),自由的星期天。周一至周五都要上課,好不容易到了一個(gè)休息的星期天,就逼孩子去學(xué)這學(xué)那。他們讓孩子去上興趣班,那只不過(guò)是他們自己的愛(ài)好,孩子不喜歡卻逼他去學(xué),這樣做是害了自己,害了孩子。應(yīng)該讓孩子減輕負(fù)擔(dān),孩子喜歡什么就讓他去學(xué),而不是逼他不喜歡做的事。星期天得時(shí)間要安排好,給一點(diǎn)自由空間給孩子,讓他們到外面增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,不單單在于學(xué)習(xí),而是自己去試試才知道。

  天下的父母覺(jué)悟吧。還給我們一個(gè)星期天,還給我們一個(gè)快樂(lè)得童年。愛(ài)不是這樣的,而是讓孩子有點(diǎn)自由空間,給孩子一個(gè)美好的童年,這才事愛(ài)。

  還給我們星期天吧!爸爸,媽媽。

  ……

童年的我_小學(xué)生六年級(jí)作文15

  在我小的時(shí)候,我爸爸媽媽忙著做生意,經(jīng)常把我留在家里,托隔壁退休了的劉大爺照顧我。如今已經(jīng)過(guò)去了這么多年,劉大爺送給我的象棋還留在家里,但是因?yàn)榘峒业脑,我離開(kāi)了原來(lái)的城市,和劉大爺?shù)穆?lián)絡(luò)方式也斷了,但是每當(dāng)回想起這位亦師亦友的童年同伴,我心里總是百感交集。

  我記得劉大爺最早教我玩的是象棋,他家里藏著一副祖?zhèn)鞯挠袷笃,檀木的棋盤(pán)、白玉的棋子,當(dāng)撫摸著這套棋具,我總能感覺(jué)到歲月在指尖趟過(guò)。劉大爺不止教我下棋,也通過(guò)下棋教給了我許多的人生道理,每當(dāng)想起來(lái)我總是能受益匪淺,他告訴我:“人生就像一盤(pán)棋,你還小,你不知道你未來(lái)會(huì)碰到什么,但是你要做好你當(dāng)下的每一個(gè)選擇,每下一子都要仔仔細(xì)細(xì)的思考清楚,不要讓你未來(lái)對(duì)現(xiàn)在的選擇后悔”。當(dāng)時(shí)我還小,總是眨巴著眼睛似是而非的聽(tīng)著劉大爺和我講的每句話(huà),那種沉靜儒雅的風(fēng)格,舉子審慎,落子無(wú)悔的大將之風(fēng),在我童年心里留下的深深的印象。

  直到如今,我一直很感謝能有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我在最懵懂的時(shí)候碰到亦師亦友的童年同伴劉大爺,他對(duì)我的諄諄教誨使我永生難忘。

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