再見,童年_小學(xué)生六年級作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的再見,童年_小學(xué)生六年級作文，希望對大家有所幫助。
再見,童年_小學(xué)生六年級作文1
童年是匆匆的河流，一去不復(fù)返，童年是甜蜜的糖果，讓人回味無窮，童年是綻放的花朵，綻放著無限的希望與夢想！再見，我的童年！再見，我童年時的回憶！
童年的你也許很淘氣，常常惹父母生氣但那時的一言一行都會成為你永久的回憶。也許年你并不漂亮，臉上或許還有雀斑，但卻不感到自卑反而會自豪地說：“這是人類最古老的遺跡�！蓖甑哪阋苍S端莊大方，成熟的你會為自己的性格長嘆：“老古董！”童年的你時而可愛灑脫，熱情似艷陽；時而純真浪漫，溫柔似皎月；時而憂慮多思，深沉如大海；時而野蠻無理，出格勝野馬……
誠然，花季的生活多資多彩，讓人流連忘返，但談笑間多一份稚氣，少一份成熟。你瞧，窗外那棵蔥翠的大樹，當一場風雨過后，樹上飄走了一些“游客”，一天天過去了，你再看看，大樹原先的無憂無慮、一身青翠，變成了苦悶的煩惱、光禿的樹枝。它的兒女們會因此而感到生命的渺茫嗎？不，它們才不會呢！它們是大樹的好兒女，它們看到大樹上新生的萌芽是，他們會感到自己的另一個春天的到來，因為它們的童年也是在上一輩的飄落中誕生的。
再見了，我的童年。如果當大樹上只剩下我這一片時，我會毅然選擇離開。雖然童年是美好的，可畢竟是短暫的，我要勇于面對現(xiàn)實，向新的世界挑戰(zhàn)！
“童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�！北哪棠痰脑挄r刻在我耳邊響起。童年時是綻放的花朵，放飛著無限的希望與夢想！再見了，我的童年！
再見,童年_小學(xué)生六年級作文2
童年是每個人最美好的回憶，它記錄著我們的快樂，傷心和憂愁。不斷的改變著我們的生活。
歲月流逝，很多年過去了。我從一個不懂事的小女孩，變成一個懂事的小大人。但我的童年卻邁著大步，離我而去。還記得那時我和劉騰在操場上玩耍，碰到了個小弟弟，那小弟弟還以為我們是親姐妹，可他卻誤會我們了，其實我們只不過是同桌。這件事讓我們哭笑不得。
我還想回到以前去，回到那個讓我哭笑不得的世界里去�？擅利惖耐暌园阉鼛У轿业拿篮糜洃浝锶チ�。我回不去了，它只能在我的腦海里打轉(zhuǎn)。
今天，我要和童年說再見了。我不能再活在那個不懂事的世界里了，我要用歡喜和不舍的心情，送走童年，迎接青少年的生活。
再見了，童年
我只能把你放到我的腦海里。
我不知道，我還能不能在見到你。
我要迎接，你哥哥的到來了。
再見了，童年
我不舍得我的童年就這樣離我而去，所以我希望看到這篇作文的人，要珍惜童年，愛惜童年。要知道只有童年才最寶貴，它猶如我們珍貴的生命。有些人不知道童年的寶貴，也不知道童年是多么美好。
我喜歡，我的童年。
再見,童年_小學(xué)生六年級作文3
時間，就像一個調(diào)皮的小孩子，總讓你在不知不覺間走進了另一個階段。這不，指針已指向了20xx年，而歲月也在我身上書寫了13個年輪，是時候跟童年生活說“再見”了。
我找尋著那童年夢幻般的痕跡。走到小河邊，那些回憶就蘇醒般地在腦中漂浮……夏天總是炎熱難耐的。5歲的我早已厭煩了在自家院子里玩耍的枯燥。于是，便跟隨幾個小伙伴來到了小河邊。剛一看到那清澈的河水，炎熱就像變魔術(shù)一樣消失的無影無蹤。我跟小伙伴互相追逐、互相打鬧，直到身上的衣服全都濕了才肯罷休，銀鈴般的笑聲不停地飄浮在河岸兩邊……現(xiàn)在已不同往昔。小河邊，再見！
我追逐著那童年快速奔跑的足跡。走到學(xué)校里，腳步硬生生地頓住。記憶在頃刻打開……寬闊的操場上，有著我和朋友美好的印跡。那不算完整的籃球架下面，時不時出現(xiàn)我和她的身影。我們靜靜地坐在石頭上，互相談心，將自己的煩惱有所寄托。時不時還用手機放上幾首輕緩的歌，讓那美妙的旋律沖散一切挫敗感。這個操場，這所學(xué)校承載了我們太多太多的東西。現(xiàn)在，已不同往昔。學(xué)校，再見！
留不住了，再也留不住了。時間已讓我成為了一個有主見的“小大人”，童年生活也要離我遠去了。童年生活，再見！
再見,童年_小學(xué)生六年級作文4
回憶起那段金色的時光，回憶起那段美好的童年，回憶起快快樂樂的光陰。我懷念他，懷念那段美好的往事。
有一天，我不經(jīng)意間失去了他，這是時間把他贈送給了別人。我很想把他搶回來，可是我沒有辦法，因為我無能為力。慢慢地他遠去了，他離我越來越遠了，他離我越來越遠。當我看見那些游戲的孩子，我會想起了你，童年;當我看見在河邊釣魚的孩子，我又會想起了你，會想起了你，童年。
我還記得小時種的花，小時踢的球……每當我看見它們，仿佛童年回來了。但是我很清楚，很清楚我已失去童真，失去幼稚，因為它們已經(jīng)被擁進來的知識所驅(qū)逐。漸漸的，我學(xué)會了面對現(xiàn)實，因為我已經(jīng)踏入了中學(xué)的大門。可是，童年卻像一個烙鐵似的印在了我的心中，這是無法被遺忘埋沒的，是無法被時間洗掉的。
正如愛迪生，童年為它留下了一筆財富好奇心；愛因斯坦，童年為他留下了勤奮；高爾基，童年給他留下了磨練，他們的童年影響了他們的一生。而我，我的童年為我留下的是無盡的快樂和回憶。這是一筆無價的財富。
回憶!回憶那童年，回憶那美好的時光。
再見,童年_小學(xué)生六年級作文5
�。⑽一貋砹耍。⒈持林氐臅�，拖著疲憊的身子走進家門．面對如山的作業(yè)，我不由的想起那逝去的童年．＂媽媽，那是什么？＂年幼的我依偎在媽媽溫暖的懷里指著天上皎潔的彎月問道．媽媽摸了摸我的頭說：＂那是月亮呀�。ⅲ⒛窃铝辽嫌惺裁�？＂＂月亮上有一位美得傾過傾城的嫦蛾．＂媽媽笑著對我說．她的樣子就像在講一個美麗的故事．可我確信以為真，問：＂嫦蛾一個人在天上不寂寞嗎？換成我早就悶死拉�。�
媽媽說：＂嫦蛾不會寂寞的。因為有一只聰明伶俐的兔子陪著她呀！＂＂哦，那....等我長大后，我要帶上媽媽爸爸飛上月亮，給嫦蛾講人間的故事.....＂媽媽笑了，眼里滿是期待．還記得五六歲時網(wǎng) ，最討厭早晨．因為我還在甜甜的夢鄉(xiāng)之中，媽媽就無情的把我從里面拽出來．給我穿好衣服，然后告訴我要上幼兒園了．雖然心里是一千一萬個不愿意，可還是服從了．在幼兒園里，最喜歡下課．再巴掌大的地方做游戲，唱童謠．玩得不亦樂乎．在幼兒園里，最討厭上課．上課時，做了個小動作，被老師逮了個正著，罰打手掌心．看著老師嚴厲的眼睛，課余的歡樂全部煙消云散．鞭子還沒打下來，我已哇哇大哭．哭聲就像傳播迅速的病毒．別的孩子也隨我的哭聲防聲大哭．不一會兒，小小的幼兒園里哭聲一片．老師們忙得不可開交．.......
再見,童年_小學(xué)生六年級作文6
歲月如歌，青春如夕，童年如畫——轉(zhuǎn)眼我就要和我的13歲說“拜拜”。
再見了，我的童年！--純真難忘的歲月，深深地刻在我的腦海里，不會忘記，卻無法再次體驗，這就是“再見了，我的童年”的味道吧，讓一切快樂追隨記憶中匆忙的童年，編織成一曲曲優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的歌曲--歲月走過的年華本就是一首歌。大家還記得那熟悉的歌嘛：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，好像許多小眼睛…
再見了，我的童年——朝氣蓬勃的青春像朵一盛開的花朵，芬芳迷人，追求陽光，可是再美的花朵終究會凋零；炫目彩耀的青春像滿天燦爛的星空，可是再亮眼的星一閃過就墜落；青春就似夕陽，是一場美景，卻會逝去…這就是“再見了！我的童年”的意義吧，會逝去，因為童年的流會沖走童年的一切。
再見了！我的童年——擁有初始甜蜜的幻想，會帶著滿懷的好奇心去探索，就像一幅五顏六色的畫。是這樣的美！畫里有我們經(jīng)歷過的一草一木，如果沒有了，該是多么的讓人留戀啊！這就是“再見了，我的童年”的不舍吧！即便會逝去，但我們一定要把最美的時光收藏在心里。
我的童年，是一首歌；一朵花；一顆星；一場夕陽，一幅畫；也是一顆糖吧！…這些，都伴隨著我成長，現(xiàn)在卻真的要“拜拜”。再見了，我的童年！
再見,童年_小學(xué)生六年級作文7
馬上就要告別童年了，多少有些懷念，有倒不盡的話，有無限的熱愛，有難以忘卻的歡樂、笑聲
德國席勒曾經(jīng)說過：時間的步伐有3種：未來珊珊來遲；現(xiàn)在像箭一樣飛速；過去永立不動。是啊，童年一但過去，永遠就不會回來了。童年對于我們每一個人來說，都是天真、活潑、可愛、幻想、美妙的。可她又走的怎么快。有時候回頭看看童年，她已經(jīng)哭了。時間就是這么無情，他不肯多給孩子們一些時間，讓孩子們與童年媽媽好好的告別；而童年她卻給盡了我們歡樂。我們該怎么謝謝她？童年媽媽你舍的我們這些天真的孩子們嗎？忘不了，忘不了，你給我們的歡樂，你讓我們在你溫熱的懷中成長，而我們卻身在福中不知福。等你老了，我們才知道原來你為我們付出了這么多，而我們卻一再辜負你，想到這些，我們就深感內(nèi)疚。為什么，直到我們離開你的時候，才恍過神來；為什么，你要對我們這莫好？童年倒不盡對你的思念。
童年一群群孩子從你懷中走出來的時候都回頭看了看你，卻發(fā)現(xiàn)你早以以淚洗面了。童年送你一首詩歌：
童年啊，童年，
你笑過，哭過，
那是因為我們。
童年啊，童年，
你愛過、恨過，
那是因為我們。
童年啊，童年，
如今我們就要走了，
走出你溫熱的懷中。
舍不得，舍不得，
舍不得你，舍不得童年，
懇求時光爺爺能多留點時間
讓我們與你好好道別。
舍不得，舍不得，
舍不得歡樂，舍不得愛，
童年啊，童年，
你會思念我們嗎？
再見,童年_小學(xué)生六年級作文8
童年�。∈俏宀拾邤痰�，是有趣的，童年時的無憂無慮、肆意妄為，總讓人懷念。
童年將離我而去，青春向我迎面走來，煩惱在悄悄到臨，困難一個接一個的到來，怎么辦？退回去當童年時那個無知的我？向前走收獲不一樣的人生？我選后者，不管怎么說，青春已經(jīng)到臨了，我的一只腳已經(jīng)踏入青春的門檻了。
童年生活是每個人一生中難忘的階段，那是的孩子是一朵花，一朵含苞待放的花，是一顆果子，一顆想著成熟長大是果子。童年總是快樂美好的，所有的困難都有人幫你解決，從來不用擔心害怕，闖禍后總有人為你的調(diào)皮買單，所以總是無憂無慮的。當告別童年，沒有童年時的待遇了怎么辦？
青春向我招手，我說你好。應(yīng)怎么面對它呢？慢慢地接受，適應(yīng)它，開始面對它給我的每一個“邪惡”的”微笑“，不逃避，不回退，向它迎面走去，”邪惡“的”微笑“變成甜蜜的“微笑“，那樣的”微笑“總會給我不一樣的收獲，給我的人生添上不一樣的色彩。
童年！青春！一個人生的轉(zhuǎn)折點，在這個轉(zhuǎn)折點上，要學(xué)會去適應(yīng)一個新的環(huán)境，新的人生。童年和青春一樣美好，但差別如此之大，從童年的無知膽小到青春的獨立勇敢，這是人生的必經(jīng)之路。
我向童年揮手再見，向青春握手你好！青春是我人生一個新的起點，我站在青春的起點線，看不到終點線，只有我不斷的向前沖，戰(zhàn)勝走向青春終點線路上的一切困難，我才會成功。
我站在走向青春的帆船上向童年再見！
再見,童年_小學(xué)生六年級作文9
隨著新年的鐘聲敲響，嶄新的一年來了。他向我們送來希望和自信，他向我們送來溫暖和快樂；但是他要送走六年的友情，和我們發(fā)自內(nèi)心的與朋友的愛。
我萬萬沒有想到童年時如此短暫。童顏的圣火即將熄滅，也就是說我們要放下心情去展開雙翅追夢，但是童年的點點滴滴我們怎么能忘記？校園里的每一株花，每一棵樹，每一片草都印在我的心里。悅耳動聽的校歌回蕩在我耳邊。寬大的操場上有我們的足跡，一滴滴露水里有我們的身影。我已經(jīng)離不開它們，畢竟那是我生活六年的快樂天地。
童年當然有趣事，童年的往事像一縷一縷青煙似的回蕩在腦子里。不知道我是如何想起，那天是錢昊冉的生日，竟然在班級開了派對。同學(xué)們欣喜若狂，用蛋糕互相涂抹著，班級是一邊混亂。我也是“難逃厄運”也是從那天起我有了上天賜予我童年最神圣的紀念物，有著奶油芳香的眼鏡。
我做了一個夢，夢里是一片草地，一大片草地。這好像是草地的盡頭，有一座橋跨在一條江上，對面不再是草地，是沙漠。一陣風吹過，好像在暗示著什么！我回首望去，還是草地，不！我還看到在這草地中行走的隊伍，好眼熟……
再見,童年_小學(xué)生六年級作文10
向青春夢想說你好，向金色童年說再見
童年，像一條船：裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂；童年像一個五彩斑瀾的夢，使人留戀，使人向往，也使人回味無窮……
如今，初中生的我們，快樂的童年已經(jīng)遠去，留給我們更多遐想的，只有記錄下我們小時候的點點滴滴的照片。
回憶過去，展望未來，我們的夢想將會通過我們的努力去實現(xiàn)，我們也將會擁有最精彩的青春嘉年華！
回顧昨天，我們已走過了十四個年頭，如今的我們，從一個年幼無知的孩子變成了成熟、穩(wěn)重的青年了。如今的我們，已不能在父母的`懷里撒嬌，已不能再玩一些童真的玩具，而是要不斷積累社會經(jīng)驗，通過各種方式不斷的歷練自己。一只小鷹，它如果不用殘忍的手段來磨硬自己的翅膀，那么，它就永遠也不能自由的翱翔在天空；一粒種子，如果不忍受沖出土地被石頭撞擊的痛苦，那么，它，就永遠也見不到光明。人亦如此：一個內(nèi)心勇敢的人，他不會因為困難而倒下，相反，一個內(nèi)心脆弱的人，在強大的壓力下，會選擇懦弱，那么他就再也不會見到光明。
再見了，我的童年，我永遠不會忘記這一段美好的日子。你好，我的青春，我會好好珍惜你，奏出人生最美的樂章！
再見,童年_小學(xué)生六年級作文11
大家都還記得小時候的自己嗎？說實話，我已經(jīng)不太記得了，只知道小時候的自己，活潑可愛十分調(diào)皮。有時候我還會想：長大后的自己會是什么樣子呢？
前不久，媽媽帶我到童裝店買衣服，經(jīng)過一番精心挑選，終于找到了一件自己滿意的漂亮衣服。媽媽讓賣衣服的阿姨給我拿下來試一試。我穿上了新衣服，不大不小、不寬不瘦，很合適。媽媽看了看也十分滿意，就問道“請問有沒有大號的？”阿姨不假思索地回答道：“沒了，這是最大號的了！”媽媽一本正經(jīng)的對我說：“明年你就不能再穿童裝衣服了�！�
還有一次，奶奶帶我去步行街買褲子，走進店里�？吹奈已刍ǹ潄y，這時奶奶拿起一條褲子對我說：“你試試吧�！蔽以嚧┝藥讞l后奶奶都覺得有點兒短，不太合適，于是我們就垂頭喪氣地回家了。到了家里，奶奶突然興奮地說：“我有一條褲子可能你能穿，要不你試試�！贝┥虾螅谷皇趾线m，我高興地笑起來。
還有一次，爸爸帶我去買鞋子，我挑挑那個、看看這個，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己喜歡的全部都沒有大號，后來看見附近有一家賣處理的成人鞋子，只剩下小號，我穿上后，竟然不大不小正合適，看來我是真的長大了��！
再見吧！童年，我已經(jīng)不再需要小童裝了，我要向著青少年進發(fā)了……
再見,童年_小學(xué)生六年級作文12
現(xiàn)在翻開相冊，映入眼簾的大多是小時候的照片：剛出生時、雪走路時、打哈欠時……看著看著，好像身臨其境一般，使我情不自禁地笑了出來。
這些照片如同影片一樣放映在我的腦海中。手里捧著我剛識字時讀識字卡片的照片，“沒想到我竟然那么笨，把米老鼠的的拼圖卡片拼到白雪公主上去了，太幼稚啦！”我自言自語道�！笆前。汩L大了，也不會做那樣的笨事兒了。”媽媽走過來，輕輕地拍了拍我的頭說：“你小時候拼好一張拼圖后，那趾高氣昂的樣子真逗！”“呵呵，可我現(xiàn)在不會那樣做了，反而覺得幼稚了�！薄笆堑模悴粌H成長了，而且還在變�！�
我聽了媽媽的話，若有所思地離開了。我摸摸自己的頭，出神地看著鏡子里的自己。心中反復(fù)默念著：“我長大了，我變了……”
童年是什么，它在我的眼中是什么？童年是已經(jīng)發(fā)黃的識字卡片；是小時候拼錯的拼圖；是小時候做的傻事；是無窮無盡的愛。童年走了，但童心還在，十年后我再看相冊，是否會再一次回憶起我的童年？
現(xiàn)在，童年駕駛著時間的快車離我越來越遠。我對事物有了不同的理解，我變得更懂事、更關(guān)心家人了。我知道未來更多困難和挑戰(zhàn)可能會接踵而至，但我依然會懷念童年，也會帶著從童年至今，爸媽對我永遠不變的愛勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。
再見了，童年，謝謝你為我的童心埋藏下許多樂趣，謝謝你讓我不斷成長，謝謝你陪我走過的每時每刻……
童年，再見了，但我會珍存你一生。
再見,童年_小學(xué)生六年級作文13
童年，像一條小溪，溪中的石子兒就是顆顆回憶；童年像一面鏡子，破碎地貼在迷離的墻上，慢慢地，慢慢地，記憶清晰起來。風兒一年又一年地吹過，最后，它化作兒童節(jié)，把你的夢想托起。今年是我人生中的最后一個兒童節(jié)，也是最后一次童年的回憶。
小時候，我經(jīng)常覺得父親非常嚴厲，有時候會打我，不像媽媽，總護著我。因此爸爸給我的童年留下了許多深刻的記憶。父親易怒，一張憤怒的臉對著一張?zhí)詺獾哪�，對我總是一副恨鐵不成鋼的樣子。隨著我一天天的長大，淘氣的次數(shù)漸漸減少，父親也越來越少的生氣了。那天，父親端來洗腳盆，撲上來的水蒸氣使我的眼鏡片蒙上了一層霧氣。父親坐下來，意味深長地看著我，他看著看著，眼圈紅了。我愣住了，那是我第一次看見父親的淚。我的眼鏡再次上了霧氣，卻不是因為水汽。那是父親白發(fā)的訴說，我漸漸的長大，他慢慢地變老。他慢慢地走進了屋，望著他的背影，心中感慨時光一去不復(fù)返，要伸手去抓可是什么都沒有，過去的一切都不會重來了。
童年，我珍惜的太少，失去的太多。我今年十二歲，青春年少，人生又有幾個十二年呢？父親今年四十五歲，他十二歲時是否也有難以忘懷的記憶呢？
時光不返，青春難再，人生的早班車已經(jīng)過去，晚班車還來得及。在和童年揮手時，童年的身影漸行漸遠，三跳兩跳不見蹤影，只留下一串串腳印。
再見童年，天依舊蔚藍；再見童年，水依然流去。
再見,童年_小學(xué)生六年級作文14
轉(zhuǎn)眼之間，多年已過，小城大街上仍然是那古色古香的氣息，鄉(xiāng)村的河水還是那么的清澈見底，夕陽還是那么的美。但是我的快樂童年卻成了永遠的美好回憶。
傍晚，漫步在寧靜的鄉(xiāng)間小道上，我再次看到了那夕陽西下的美景，想到了和朋友們一邊野炊一邊看夕陽的美好時刻了，可是如今我和朋友們兵分兩路，去不同的學(xué)校學(xué)習了，大約只有過年才能見一次面。
又往里走了一些看到了小河里有幾枝殘留的粗大的木條，想起來了那里原來是一座木橋我們曾經(jīng)還在那里玩耍過，可是四年前被大水沖走了。河里的一個水坑，那里是我們小時候游泳的最佳好地方，可是如今我們的升高只能讓那里的水經(jīng)過我們的肚子。
突然看到了一片茶園，讓我想起這不是我們家的茶葉田？我頓時回想起跟外婆一起采茶葉時候的情景。當時我和外婆采茶葉的時候，外婆說以后你要年年來幫外婆采茶葉呀！直到你以后上大學(xué)為止，以后假如出去工作了也別忘了回來看看外婆呀！可是如今我的外婆也和童年一樣成為了永遠的回憶！
童年給我留下了各種各樣的喜怒哀樂。當我發(fā)現(xiàn)了童年的快樂的時候，有發(fā)現(xiàn)了童年已經(jīng)過去了！
這個快樂的童年雖然已經(jīng)過去了，但是童年永遠在我的心里！
再見,童年_小學(xué)生六年級作文15
每個人的人生的成長道路是不同的，成長經(jīng)歷是不同的，但是我們都會從少不經(jīng)事的一個懵懂的少年、孩子成長為一個懂事的成人。
剛剛步入初中，對于我來說一切都是新鮮的，好奇的。剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)仿佛還在我的眼前。
軍訓(xùn)是，我們認識了任教官這個教我們?nèi)W(xué)習做一個臉皮厚，滿臉笑容的人，他訓(xùn)練我們，教育我們，甚至懲罰我們，剛開始我們站軍姿，7天下去，我們從站5分鐘就歪歪扭扭到站30分鐘都如一棵棵樹一樣屹立不動，在被罰時我們也在從自身尋找錯誤所在。在教官走的時候老師他們也沒讓我們見教官一面，雖然說教官只和我們相處了7天，但是我們依然非常的想他。至今記得教官對我們說的每一句話。
開學(xué)后，我上了新的課程，認識了新的老師，結(jié)識了新的同學(xué)、朋友，也學(xué)到了新的知識，雖然我現(xiàn)在作業(yè)遠比以前多，但是我卻得到了新的知識，有了新的理解與體會。
在補完課后，我看著天上的白云，又想起了以前，小學(xué)時快樂悠閑的時候，可是童年一去不復(fù)返，永遠不再回來。
再見了我的童年，我的小學(xué)時光，我要向前走，朝著人生的成長道路繼續(xù)往下走。
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