說不完的童年作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的說不完的童年作文，歡迎閱讀與收藏。
說不完的童年作文1
童年，是一個(gè)人最天真,最難忘的時(shí)光。它像是一本極為豐富的書，記錄著人類最純樸的一段生活。它又像是一個(gè)酸酸甜甜的糖葫蘆，讓人沉浸其中，無法自拔。我的童年是非常豐富的，下面我就來介紹一下我的童年。
小時(shí)候， 我喜歡坐在小河邊的橋上看風(fēng)吹過柳樹的樣子；喜歡看夕陽照在院墻上時(shí)的紅暈 ；喜歡看白鵝在水面上漂游著的樣子。這一切都是我所愛的，我所喜歡的。
記憶里，總有一幅畫面在回蕩：夕陽照耀在兩個(gè)人身上——一對(duì)姐妹在杏樹下安靜的坐著，妹妹靠在姐姐的身上，姐姐的手里捧著一本故事書，在給妹妹講故事。沒錯(cuò)，那個(gè)妹妹是我，我有一個(gè)姐姐，她比我大五歲。也正因這五歲之差，她非常寵愛我，我與她更是形影不離。雖然有時(shí)候吵鬧是必不可少的，但這吵鬧間卻也不缺少愛的滋味和幸福的味道。
小時(shí)候，我喜歡和母親一起種蔬菜，一粒粒的種子播種在土地里，散發(fā)出泥土的清香，這是多么美好啊！我和母親一起去澆花，一陣陣的清水撒在干渴的花身上，更是別有一番滋味�；ㄏ愫湍嗤恋南銡饣煸诳諝庵校幸环N令人向往的味道。陽光照在大地上，照在花朵上，照在小河邊，照在柳樹捎上，照在心中的幸福上。
我和爺爺一起釣魚，爺爺耐心的等魚上鉤，而我卻在一旁不老實(shí)起來，逗一逗水桶里的魚，聞一聞身旁的小花，站起來捉一會(huì)兒蝴蝶。我玩的開心，而爺爺此時(shí)卻已經(jīng)釣上了一條肥肥胖胖的大魚，大魚再次吸引了我的注意力，我又蹲下身與大魚“談?wù)摗逼饋�。我還看奶奶做針線活，吃爸爸做的佳肴，還......
童年，真是無窮無盡的樂趣，提及童年的故事，更是數(shù)不勝數(shù)啊！這就是我的童年，那你的童年呢？
說不完的童年作文2
一提起童年，我的腦海里就浮現(xiàn)了很多說不完的就趣事。
記得五六歲時(shí)，我最喜歡吃橙子�？墒浅３０殉茸淹踢M(jìn)去。有一次，親人給了我們一些橙子，我盯著橙子不住地流口水，就剝了一個(gè)。剛好鄰居的婆婆來我家，我吃橙子時(shí)一不小心把橙籽吞進(jìn)去了，我頓時(shí)傻了，眼珠不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。婆婆看見了，問我怎么了。我說："我把橙籽吞進(jìn)去了。"我一邊說邊指著嘴巴。婆婆笑著說："那不好嗎？以后你要是想吃橙子在頭上摘就可以。"我又哭又鬧，心想："那可怎么辦！我轉(zhuǎn)了一眼，問婆婆："那你要是也把橙籽吞進(jìn)去，那不是跟我一樣。"婆婆得意地說："我跟你不一樣，我們是大人，你們是小孩。我們不怕。"我聽了婆婆的`話，又害怕又可笑。
又過了一年，到橙子長的時(shí)候到了。有一次，我在吃橙子，一下子把橙籽吞進(jìn)了肚子里。在這時(shí)，我想起五六歲的時(shí)，婆婆說要是吞下了橙籽，頭上就會(huì)長一棵橙樹。于是，我就摸了摸自己的頭上，咦，怎么沒有一棵橙樹。我?guī)е蓡柕洁従悠牌偶�，問她。婆婆說："傻孩子，我騙人的。"我又驚又喜。
到了現(xiàn)在，想起了這件事，你不讓我笑，我還是會(huì)笑出聲。真沒想到我當(dāng)時(shí)那么傻。從中，我也知道了一個(gè)道理---在別人說的時(shí)候，不能聽別人的，要自己去試試，才知道是真是假。這個(gè)道理也讓我想起了讀二年級(jí)時(shí)讀的《小馬過河》一樣，那河水不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。
童年，多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串童謠，銜在日中。��！那正是我的噥年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜。
說不完的童年作文3
童年漸行漸遠(yuǎn)，但那些如風(fēng)的往事，卻留在了我的心里�！}記
一提起童年，我的話就多了。
其中有一件事，便是這樣。在我三歲那年，媽媽將我送進(jìn)了幼兒園。我原本以為幼兒園十分美好，不料，那兒的老師卻十分“兇殘”。媽媽告訴我：“不哭，日歷上畫紅圈的日期就不去幼兒園了�！眿寢屢詾槲彝饬�，便把我抱向了幼兒園。我卻在想：所有日期都是紅圈，那不是更好？于是，我掙脫了媽媽的束縛，拿了支紅筆，在日歷上畫起紅圈來。媽媽看到后哭笑不得：“傻孩子，你畫紅圈是改變不了什么的，你即使畫完，該去的日子也要去的�！�
還有一件，便是那樣。在我五歲那年，媽媽出去辦事，將我留在家里。我正在看電視，看到一個(gè)小丑正在耍雜技“扔雞蛋”，我不禁想學(xué)。于是，我從冰箱里拿了三個(gè)雞蛋，學(xué)著電視中小丑的模樣，耍了起來。我扔了三個(gè)，竟一個(gè)也沒有接到。好像是老師教的“永不氣餒”起了作用。我繼續(xù)學(xué)，但絕大多部分的雞蛋均“光榮玉碎”了。其中還有幾個(gè)砸到了我的頭上和臉上。我接著學(xué)，似乎是越扔越“熟練”了吧，我竟接到了一個(gè)。這時(shí)，媽媽回來了。她看著狼狽的我，以及滿屋的狼藉，問道：“怎么回事？”待我將起因、經(jīng)過、結(jié)果都說了一遍后，媽媽拿出僅剩的一個(gè)雞蛋，說：“我看看你的成果�！蔽乙蝗�，不偏不倚正好砸到了我的頭上。我“哇”的一聲哭了。媽媽說：“小丑都是經(jīng)過許多次訓(xùn)練的，你扔了那幾次幾乎沒什么作用。”我恍然大悟。
除了這兩件，還有很多，如：冰箱避暑，跳山羊，跳格子……這些如繁星般的往事，在幸福的春風(fēng)中，日日夜夜，伴我成長。
“ 童年的時(shí)光，悄悄地流過”，是啊，一眨眼，童年便如那輕風(fēng)一般，遠(yuǎn)去了……
回憶童年往事，樂亦無窮也。
說不完的童年作文4
我抬起筆，卻又放下，驀然抬頭，那時(shí)鐘上的指針卻一點(diǎn)也不等人，日復(fù)一日，兢兢業(yè)業(yè)。我的思緒隨著它回到了那自由自在的童年。
童年，是說不完的。不必說那高大的琵琶樹，揮動(dòng)鐮刀耀武揚(yáng)威的螳螂；也不必說海水滾滾，海風(fēng)輕拂的神清氣爽，以及光著腳丫，在沙地上建造沙堡的興高采烈；單是家中那頭戴紅冠的公雞便讓我無比快樂。
每當(dāng)日掀開了它那漆黑的斗篷時(shí)，那只公雞便開始了今天的第一項(xiàng)任務(wù)——練嗓子。首先，它先一本正經(jīng)地“喔喔”兩聲，好像一位頭戴大紅禮帽的英國紳士準(zhǔn)備開始演講一樣。然后，一陣驚天動(dòng)地的雞叫便響徹云霄，接著，便是睡眼惺忪的我手拿著雞毛撣子沖下樓來揍它了，“一大清早，叫啥呢，叫就算了，還把我給吵醒了�！�，每當(dāng)說完這句話后，我們就開始了追逐戰(zhàn)，一會(huì)兒我打了雞一下，一會(huì)兒卻是雞啄了我一下，總之，追逐戰(zhàn)結(jié)束后，我們都玩得鼻青臉腫，卻不亦樂乎。
到了午后，就是母雞下蛋的時(shí)間了，這時(shí)的我，總要來偷幾顆蛋，首先我先將母雞們騙出了雞窩，鎖上窩門，偷偷摸摸地朝蛋的方向走去。但公雞往往便在那里守候著了，于是我只能與它開始世紀(jì)大決戰(zhàn)。
我用了我的擒蛋手朝公雞抓去，公雞避開了，于是我的計(jì)謀便成功了，馬上調(diào)轉(zhuǎn)方向朝蛋抓去，眼看蛋就在眼前，但公雞卻用了一喙擊戳到了我的手，我疼的呲牙咧嘴一下子縮回了我的手，但我是不會(huì)輕言放棄的。我一下子爆發(fā)必殺技，捉蛋拳，公雞也不甘示弱，用出了升龍爪予以回?fù)簦覀冊(cè)诓煌５亍版音[著，最后還是媽媽來了，拿走了雞蛋。
童年，是有趣的；童年，是令人回味的；童年，也是說不完的。假如真的問我童年有多少，我只能說如果將童年排序，可能繞一整個(gè)宇宙也不止吧！
無盡的童年有無盡的樂趣，“叮鈴鈴”，收卷鈴聲響了，我的作文也戛然而止，但我對(duì)童年的回憶是不會(huì)停止的，因?yàn)橥晔钦f不完的。
說不完的童年作文5
童年炫彩的光輝慢慢消褪，它曾經(jīng)的五光十色組成我童年一段段說不完的故事。
爺爺家樓下的綠化帶中，有一個(gè)溫馨的蜜蜂之家。兒時(shí)的我對(duì)每天忙碌地收集蜂蜜的小蜜蜂產(chǎn)生了濃厚的興趣。為了進(jìn)一步了解蜜蜂的生活習(xí)性，我拿起木棍來到蜂窩下。小蜜蜂們似乎知道我的用意，從窩里鉆出不少在我身邊飛舞，并發(fā)出嗡嗡的警告聲。然而這一切并沒有改變我的主意。我用力向蜂窩捅去，真是說時(shí)遲那時(shí)快，小蜜蜂們瞬間從蜂窩里黑壓壓地?fù)砹顺鰜�，我見�?shì)不妙扔掉木棍拔腿就跑。那知道平時(shí)是那么可愛的小蜜蜂似乎變成了瘋狂的大馬蜂，它們將蜂針恨恨地刺進(jìn)我的身體，疼痛遍布全身。我的哭喊聲驚動(dòng)了正在不遠(yuǎn)處聊天的媽媽，她迅速用衣服裹在我的身上跑回了家。
幾天后脹痛感在醫(yī)生的治療下漸漸消失，媽媽將我?guī)У揭呀?jīng)破損的蜂窩下對(duì)我說：孩子，小蜜蜂用自己的勤勞辛苦地構(gòu)建了一個(gè)溫馨的家卻被你的好奇心和貪玩毀壞了，而且蟄你的小蜜蜂還付出了生命的代價(jià)，是你的這個(gè)不應(yīng)該的舉動(dòng)破壞了小蜜蜂的幸福呀！是呀！愧疚之情油然而生！那次之后這種事在我身上沒再發(fā)生過，因?yàn)槲抑懒藙?chuàng)造幸福給予他人！
剛?cè)胄W(xué)時(shí)我是班級(jí)里的勞動(dòng)委員。我有一個(gè)重要的任務(wù)就是每天中午和另一個(gè)大個(gè)男生去學(xué)校食堂用大水桶打飯，水桶里盛滿飯菜后倆人再齊心協(xié)力地拎回教室里。一天中午，我感覺與我拎桶的男生走的太慢，我獨(dú)出心裁地提議自己來拎桶，結(jié)果沒走幾步飯桶就翻了，我呆若木雞不知所措。那天，全班同學(xué)晚吃了二十分鐘飯自然就餓了二十分鐘肚子。班主任宋老師告訴我凡事要量力而行，團(tuán)結(jié)就是力量！從此之后我不再獨(dú)斷專行、不再逞能！學(xué)會(huì)了與他人配合做事情！
童年的故事多之又多，可這兩件事我的記憶最深，每次回味心中甘甜。童年故事，說也說不完！
說不完的童年作文6
童年漸行，漸遠(yuǎn)，可童年的故事說也說不完。據(jù)說，我小時(shí)候黑的像“非洲小男孩”因?yàn)闆]有頭發(fā)，大家一看見媽媽抱著我，就驚奇的叫﹕“呀！你加大寶貝兒子咋這么秀氣呢？”
聽媽媽說，我四歲那年干了件大蠢事，媽媽說﹕“你那天看電視，有一個(gè)鏡頭，是千軍萬馬掉下懸崖，然后你回過頭來問我媽媽，那些人怎么了？掉下懸崖摔 死了，所以你以后可不要到太高的地方去哦”。然后你非懂似懂的點(diǎn)點(diǎn)頭�？傻诙煊峙赖胶芨吆芨叩牡胤饺ネ妫皇钦f千軍萬馬掉下懸崖死了嗎，！﹐我呵斥 道�！矣植皇乔к娙f馬，怎么能掉下去呢？只是拿你沒辦法�！�
還有一次是在我六歲那年，家里停水，我家只能用大水缸存水�？晌铱傆X的里面黑咕隆咚的有妖怪，還極負(fù)責(zé)任的想﹕爸爸媽媽被妖精吃了怎么辦？于是我鼓 起勇氣，朝水缸了大呼喊叫，我本以為妖精下跑了，可因?yàn)橛谢匾�，水缸里也�?duì)我大喊一氣，干事就要干到底，我這次裝備齊全，右手拎個(gè)小板凳，左手握著青龍偃 月刀（玩具）直奔水缸，媽媽不知我要干嘛，急忙跟過來。說時(shí)遲，那時(shí)快，還沒等媽媽阻攔，我一朝缸內(nèi)連刺幾刀。唉，好端端的水被弄成了混湯。
在我九歲那年，對(duì)媽媽的高跟鞋充滿了好奇，總是趁媽媽不在的時(shí)候偷偷拿出來穿�？尚捏@膽戰(zhàn)的免不了媽媽的批評(píng)。終于有一天，學(xué)校排練舞蹈，女孩需要 穿低跟鞋。于是乎，我故意把鞋落在學(xué)校，回家興高采烈的因理由充足穿上媽媽的高跟鞋配著節(jié)奏較快的音樂旋律練習(xí)，悲劇發(fā)生了，我的腳扭了，為此付出了不少 代價(jià)。
這就是我的童年！
說不完的童年作文7
回憶起，回憶起，童年，那說也說不完的故事……
仿佛時(shí)光倒流，兒時(shí)那無憂無慮的日子，又浮現(xiàn)在我的腦海中，那一點(diǎn)一滴，被時(shí)間沖洗的，似乎要離漸漸長大的我遠(yuǎn)去�，F(xiàn)在的我早已沒有了天真的影子，愈使我，對(duì)兒時(shí)的故事，倍加珍惜。
在沒上學(xué)之前，那時(shí)的我，是那么自由，那么充滿天真，那么充滿稚氣，從“咿咿呀呀”連話都不曾說明白的我竟?jié)u漸地，沒有停留似的長大了，上學(xué)了。
后來，我便滿小區(qū)瘋跑，“無孔不入”。那時(shí)的小區(qū)，樹木叢生，百草豐茂，車輛也少，那時(shí)天又黑得晚，所以，這里是我玩耍的天堂。放學(xué)后，寫完作業(yè)， 便急急忙忙地跑下樓去。找些伙伴，便跑進(jìn)草叢去捉螞蚱。我們小心翼翼，動(dòng)作也很輕，等到見到了，驚喜地笑。再到捉到了，便大聲招呼伙伴，臉上早已按捺不 住，洋洋得意。捉到的螞蚱，便放生。整個(gè)小區(qū)時(shí)常充滿我們歡樂的笑聲。
等到天完全黑下來了看不見了，我們?nèi)圆豢匣丶�，聚集在明亮的路燈下，有說有笑。小時(shí)候的我，對(duì)黑暗十分恐懼。父親曾在黑夜里躲進(jìn)一處小小的，樹木密 集的地方，招呼我過去。我馬上慌了神，在外面徘徊，時(shí)時(shí)下不了決心。等到父親再一次招呼我時(shí)，我便“哇”的一聲，哭了出來，眼淚就像斷了線的珠子，不停地 掉落。父親笑話我，你真是膽小如鼠！可我仍不敢再邁進(jìn)黑暗一步。
白天，小小的我，背著龐大的書包，一小步一小步向前挪，上學(xué)去。學(xué)校的日子總是美好的、快樂的，就這樣，我在不知不覺中，悄無聲息地長大。
我曾伸出雙手，挽留著兒時(shí)的快樂時(shí)光，可它卻愈發(fā)離我遠(yuǎn)去。童年，說不完的故事，只希望能在我的記憶中，綻放光彩，永不淡去。
說不完的童年作文8
童年的故事就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。
我出生在吉林白山，直到8歲時(shí)，由于爸爸工作調(diào)動(dòng)才離開那兒，來到長春。這東北的水土和文化，哺育我的身心，陶冶我的性情。
我已記不起是何時(shí)上的幼兒園了，但在那段生活中卻充滿了 的故事。
記得那時(shí)的夏天，媽媽經(jīng)常會(huì)買西瓜回來吃。剛開始還沒有什么，后來我愈來愈發(fā)現(xiàn)西瓜的尖部是最甜的地方，于是我總是趁媽媽不注意的時(shí)候，將所有西瓜 的頂部都吃掉，等媽媽緩過神來的時(shí)候，只見我很滿足地坐在沙發(fā)上，玩著玩具，這總是令媽媽既無奈又覺得有些有趣。后來不得不將西瓜放到廚房，一塊一塊地拿 給我吃。
5歲時(shí)我跟著家人去北京旅游，就在即將踏上北京那一瞬間，粗心的我不慎掉到了火車與站臺(tái)的縫隙之中，之后就不記得什么了，只記得當(dāng)時(shí)我穿的那件白色 小熊帽衫和那個(gè)一直陪到我痊愈的小紅帽了。因?yàn)檫@件事還養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，那就是每次下火車時(shí)都要留心自己的腳下，直到現(xiàn)在還是如此。
那時(shí)的我特別不愿意照相，可又總喜歡作一些稀奇古怪的表情，所以媽媽就總喜歡在那一瞬間記錄我的生活、心情，有一次“我發(fā)現(xiàn)了媽媽”，十分生氣，一把搶過媽媽的手機(jī)，可當(dāng)我看到手機(jī)上那的照片，也不禁笑了起來，從那以后我就很少因?yàn)檎障喽c家人“爭(zhēng)執(zhí)”了。
后來在爸爸地熏陶下，漸漸開始愛起了讀書。開始我只喜歡讀類似童話那樣的讀物，后來開始漸漸喜歡起了歷史�！白x史使人明智”這話真不假，從那以后我就很少再去與別人爭(zhēng)執(zhí)，學(xué)會(huì)了如何溝通，如何交流。
不久我來到了長春，這里的一切都令我陌生。不知為什么，我厭倦了讀書。也許是水土不服的原因吧，我生了場(chǎng)大病，這場(chǎng)病足足持續(xù)了三個(gè)月。我反思了也努力了，漸漸地，我恢復(fù)到了以往那樣，而這場(chǎng)病卻給我以啟發(fā)：當(dāng)我無法改變環(huán)境時(shí)，我就要因環(huán)境而改變。
童年的一切，都深深地記在我的腦海里，伴我童心飛揚(yáng)，伴我茁壯成長。
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