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執(zhí)著作文600字

時間:2022-06-04 11:03:06 執(zhí)著 我要投稿

關(guān)于執(zhí)著作文600字錦集九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼膱(zhí)著作文600字9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于執(zhí)著作文600字錦集九篇

執(zhí)著作文600字 篇1

  我的父母喜歡音樂,在我五歲的時候,我的父母就給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,專門給我培養(yǎng)音樂,我雖然喜歡聽音樂,但是我從來沒想過學(xué)音樂。一開始我就在音樂里對鋼琴抱有好奇的心理。

  從小學(xué)三年級開始,我并便開始討厭音樂,厭煩音樂。因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重,每天寫作業(yè)寫到六七點(diǎn)多。我的父母還叫我練習(xí)鋼琴,有的時候甚至要練習(xí)到十點(diǎn)多才能睡覺。早上上學(xué)根本起不來。當(dāng)時即便是這樣,我的父母還是讓我每天練習(xí)鋼琴。

  小學(xué)四年級的時候,我的父母帶我去聽了一場小提琴的音樂會。我被小提琴深深地吸引了,我便開始學(xué)習(xí)小提琴。可是當(dāng)我學(xué)習(xí)小提琴的時候,我才發(fā)現(xiàn)小提琴是有多么的難。在我的認(rèn)知里,感覺它是最難的音樂樂器。但是只要老師給我們彈談起一首美妙的小提琴樂曲。我的所有不開心都會被忘卻,再次有了動力。重新開始練習(xí)小提琴。我對小的心目中獨(dú)特的情感慢慢地我對于小提琴有了獨(dú)特的情感。到小學(xué)五年級的時候,學(xué)校要開一場演唱會?墒俏也桓胰ィ?yàn)槲腋杏X自己的小提琴彈得非常不好。

  我看著臺上的同學(xué)談起各種各樣的樂器。我沉浸在美妙的音樂中不可自拔。演唱會結(jié)束后,我才感覺自己的小提琴功力也不差。可是已經(jīng)無法在大家面前展示我的小提琴了。

  直到六年級畢業(yè)。學(xué)校又開了一場演唱會來歡送我們畢業(yè)。這次我大膽參加了這次畢業(yè)的演唱會。演唱會前夕我整夜都沒有睡覺。因?yàn)槲倚睦锘。我怕自己彈談不好給班級丟臉。

  到我上臺的彈奏小提琴的時候,我談起了小提琴。全校都震驚了。他們從沒想到,。我小提琴既然談了我的琴聲竟然如此美妙。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上了初二。但我仍然忘不了小學(xué)畢業(yè)的演唱會。因?yàn)槟鞘俏业谝粓龅桥_表演的演唱會。

執(zhí)著作文600字 篇2

  每個人都有夢想,夢想是一種不同于實(shí)物的精神上的追求。有時候人們會想要吃喝玩樂之類的事情,那并不是夢想,而是——愿望,愿望是短暫的,而夢想?yún)s是永遠(yuǎn)的愿望,是人們要用一生去追逐的愿望。

  我也有我的夢想。小時候的我經(jīng)常思考長大后要干什么。夢想不停地在變化,只有做一名演員這個夢想堅(jiān)持了下來,演員不停地扮演著各種角色,各種性格,還能“體驗(yàn)”不同的人生,給電視機(jī)前的觀眾帶來各種感受,或者興高采烈,或者怒不可遏,或者傷心欲絕,或者前仰后合……

  看到人們對演員表演的評論,有時會大叫不好,有時會贊不絕口,被叫不好的的演員繼續(xù)努力,贊不絕口的演員追求卓越,他們都很努力?吹接械难輪T,為了演好一部戲,要學(xué)會很多以前從未接觸過甚至從未聽說的東西;有的演員,演戲認(rèn)真,會在戲里加許多劇本以外琢磨出來的情節(jié);還有的演員,演戲演得異常精彩,可能并不名氣,卻讓人永遠(yuǎn)的記住了這個角色……

  我夢想當(dāng)一個演員,我希望能體驗(yàn)到驚心動魄的情節(jié),能體驗(yàn)精彩美妙的生活,能體驗(yàn)到不可能的事情,能體驗(yàn)到不同的感受。去感受不同人的心理,去體驗(yàn)不同人的遭遇,去完美的表現(xiàn)我想要表現(xiàn)給人們的東西,讓人們記住我的名字,讓身邊的人為我驕傲,我希望能在電視里看到我的演出,我希望能出現(xiàn)在電影大屏幕中,我希望人們能為我的出現(xiàn)而喝彩。

  夢想是不經(jīng)過努力便永遠(yuǎn)觸碰不到的愿望,那是用金錢買不來的東西,是最好也是最難達(dá)到的愿望。為了我的夢想,我要更加努力的學(xué)習(xí)各種知識豐富我的大腦。我得努力,不管遇到多少困難與坎坷,我相信,只要堅(jiān)持不懈的努力就一定會有一天,找到屬于自己的位置,不管未來是怎樣艱辛,但我也要義無反顧的向夢想的方向前進(jìn)!

執(zhí)著作文600字 篇3

  執(zhí)著在某一個方面是贊揚(yáng)一個的決心的多少,是一個人耐心和恒心的具體表現(xiàn),它的正面的影響不言而喻的,很多人都喜歡別人說他是一個能夠堅(jiān)持的人,但是他自己卻不知道他執(zhí)著同時又錯過了多少,執(zhí)著和很多東西是一樣的是雙面性的。這取決于自己的理解程度,有時候自己明明知道結(jié)果是怎么樣的,但還是依舊不肯放棄,不肯接受已然成為現(xiàn)實(shí)的結(jié)果,以為認(rèn)為自己的堅(jiān)持是會換來回報(bào),甚至是同情,在這里我可以明確的說,這樣的堅(jiān)持并非是執(zhí)著,而是固執(zhí),換句話說就是死纏爛打。相信這個詞我們在一般的情況下都不喜歡被別人加在自己的身上。時刻保持清醒的自己,這樣對事、對人、對自己無疑是殘忍結(jié)局給自己的最后一點(diǎn)安慰。

  相對對于沒有意義的堅(jiān)持,懂得自己應(yīng)該如何去取舍就顯得意義非凡了,在追求某件事時,自己要明白這件事的成功率有多少,與自己付出的時間、精力是否有起碼的平衡,如果這件事的成功率幾乎為零的話,那就要取決與事情的重要性、或是必須性,如果不是一定需要的話,那么我只想說奇跡在這個世界上不是沒有,但也不是經(jīng)常發(fā)生,所以在一定程度上我們懂得去懂得取舍,或許就會給我們帶來不必要的損失和更大的失望。

  而在追求某個自己心儀的人時,雖然人不同于事,但卻也有殊途同歸的味道,或許只有自己才知道自己是有多么舍不得、放不下,但是要明白如果在堅(jiān)持下去,無疑會給這個人帶來許多不必要的煩惱,別讓感情變成苦苦奢求,這時候懂得取舍就會變得異常的重要了,比起沒有意義的堅(jiān)持(固執(zhí)),懂得取舍就會突出了一個人是否真的拿得起、放得下……

  在人生這棵樹上什么果實(shí)都有,唯獨(dú)沒有“如果”,人生真的你在對什么事、對人固執(zhí)的時候,有些本該屬于你的,卻會匆匆流過,因?yàn)闆]有什么機(jī)會和人是應(yīng)該為你等待,他們沒有責(zé)任、更沒有義務(wù)。

執(zhí)著作文600字 篇4

  小學(xué)五年級的時候,我們班殘疾的她在老師的安排下,坐在了我的旁邊。理由是我待人和善。

  說實(shí)話,我有點(diǎn)不滿,有這么點(diǎn)恥辱感。雖說她四肢健全,智力正常但因長期缺氧造成的必須用嘴呼吸而導(dǎo)致口水流個不停,還有因兒時從四樓摔下落下的行動遲緩、畸形等一度成為我們男生的笑柄,因此開始時我不和她說話,并劃清界線。

  因后天因素,使她學(xué)習(xí)起來很困難,所以她的成績很差,這點(diǎn)更體現(xiàn)在完成作業(yè)的方面上,所以每天放學(xué)她都是最后一個走的,萬幸,她的父親是一所中學(xué)的校長,為她特地請了個保姆,照顧她的學(xué)習(xí)和起居。有人問她的母親呢,據(jù)她的回答:跟別人跑了。每次當(dāng)她的父親給她母親錢時,她母親才回來學(xué)?纯此运陌⒁烫焯煺驹陂T口等她。

  一日,往常一般,我吃完午飯?jiān)缭绲牡浇淌遥婏L(fēng)扇還開著,有桌面紙張被吹動的刷刷聲。往我座位看去,她還在那,保姆在我位置上坐著。她頭埋得很低,我能看到她的側(cè)臉,專注的眼睛,隨著一筆一畫她的嘴也在動,口水時不時的掛下來,頭發(fā)也有些散亂,手指很不配合的捏住了自動鉛筆,一筆一頓的勾勾畫畫。她寫一個字,都夠我寫上七、八個字,并且她的甲骨文,沒點(diǎn)水平,還真看不懂。

  走進(jìn)了,她正在寫課堂作業(yè)本(上午的任務(wù)),那保姆催了兩聲,她緩緩的抬起頭,沙啞地說:“阿姨,您先走吧。我中午不吃了。”滄桑的眼睛和眼圈又消失了,頭幾乎貼到了本子上。有時我很不解,為什么她會為這根本不檢查的作業(yè)如此拼命,后來我問她,她的回答很簡單:“我想學(xué)好。”我開始逐漸的佩服他,他說他每天夜里十二點(diǎn)睡,就因?yàn)槲抑恍璋雮小時的作業(yè)。我可以想象得到的,那個背影。

  有些同學(xué)譏諷她,她表現(xiàn)得很淡定,略失望并無奈地說:“我習(xí)慣了!”我無法想象她一個人如何承受這么多,并感到后悔,為我之前的想法而后悔。我會微笑的鼓勵她:“你有將來的!

  如今,我依舊能看見——那執(zhí)著的背影。

執(zhí)著作文600字 篇5

  曾幾何時,我是這般依戀大樹。清晨,樹葉的唦唦聲伴隨著清脆的鳥鳴掠過我頭頂;傍晚,我最愛抬起頭來仰望,窺得鳥兒的歸巢,亦或是透過那層層碧蔭之隙,用肉眼捕捉到欲頹的夕陽、漸散的霞光。

  大樹,并不是生來就被仰望的。從樹苗時的弱不禁風(fēng)到如今的根健冠壯,其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大概也只有那飽經(jīng)風(fēng)霜的粗糙樹皮能為我們娓娓道來吧。那雨夜之中的抽咽,狂風(fēng)怒號間的顫栗,恐怕也無幾人知曉吧?

  或許這便是上帝的安排,神的造化。每逢春來它便想方設(shè)法地汲取各方的養(yǎng)料,吮吸甘醇的雨露。它努力向上,開枝散葉,決心給身邊的人們在炎炎夏日里送來片片清涼,為飛鳥提供一個休憩的好所在。

  可是路邊妖嬈的花兒爭奇斗艷,迷住了蜜蜂,吸引了蝴蝶,小花叢成了昆蟲翩翩起舞的樂園。生長在溫室里的盆栽,千姿百態(tài),同樣惹得人們駐足欣賞。

  大樹呢?自然是被遺忘了,孤零零的。是啊,平凡樸素的大樹,又怎會懂得披上鮮艷的皮囊,刻意地博取旁人的側(cè)目?

  它不懂,不會,更不想。

  沒有一絲怨言。它一如既往地為往來的人們撐開巨傘,給疲憊歸來的飛禽一個家。

  泥土雖束縛了它的根須,卻無法成為它放眼看世界的禁錮;蛟S造物主是公平的!盎o百日紅”,悲歡離合,滄海桑田,時光如白駒過隙,唯有它,如同一位睿智的老者,依然屹立不倒,頷首含笑地俯視著世間的紛擾。“看天上云卷云舒,去留無意;看庭前花開花落,榮辱不驚!彼悄前闾耢o、淡然。

  縱然沒有花一般的妖艷與迷人,沒有老鷹在藍(lán)天中翱翔的野心與豪情,大樹容納萬千的胸襟與氣魄也足以令人們仰慕。不是嗎?

  老師點(diǎn)評:

  這篇散文以豪邁的感情,描寫了“平凡樸素的大樹”,表達(dá)了作者心中的欣喜和對大樹的喜愛之情。文章語言直率豪放,節(jié)奏感強(qiáng),文采斐然,如“泥土雖束縛了它的根須,卻無法成為它放眼看世界的禁錮”,情感濃烈。

  

執(zhí)著作文600字 篇6

  打開電視機(jī),一段優(yōu)美的音樂驟然響起,一位少女翩翩起舞,步入冰場。她心潮澎湃,她洋溢著激情,整個冰場都是她的舞臺。她飛速移動著步伐,像輕盈的飛燕,在整個冰場上空盤旋,似美麗的舞者,轉(zhuǎn)圈,三級跳,后720,每一個動作都是那么完美無暇,她是冰場上的強(qiáng)者,她是冰上皇后——關(guān)穎珊。

  我被她深深地吸引住了,那種從內(nèi)而外的氣質(zhì),在柔和的樂曲中舞動著的四肢,在訴說著什么,在宣泄著些什么,總之,她把歌曲表現(xiàn)地酣暢淋漓。“啪”一聲,一個細(xì)小的失誤,她摔在了地上,輕輕地?fù)u了搖頭,站了起來,沒有懊惱,沒有埋怨,只是面帶微笑,雖然這個失誤令她付出了沉重的代價:奧運(yùn)會的`金牌,二十年的等待,她完成了比賽,漂亮的完成了比賽,這是王者的風(fēng)范。

  關(guān)穎珊,冰上皇后,為了一塊金牌奮斗了8年,不是隨便說說就能過去的,多少個日日夜夜呵,她執(zhí)著地在練習(xí)場上拼搏。這些汗水,早已把人們折服。她,不輕易向困難低頭,風(fēng)雨打不敗她,挫折擊不倒她,為了自己的理想,努力奮斗,絕不放棄!

  那么,我們呢?作為一名旁觀者,一名觀眾,是不是也應(yīng)該從中得到些啟示呢?

  理想,為理想,為心中的信念,付出于汗水,付出于努力,不僅要有目標(biāo),更要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的努力與決心。很多人,小時候就要當(dāng)什么。當(dāng)什么的。但若不付駐于行動,一切都只是夢想。

  我們不也應(yīng)該向她那樣,去執(zhí)著地頑強(qiáng)地追求自己的夢想呢?

  關(guān)穎珊用執(zhí)著在滑冰史上書寫一段屬于自己的傳奇,

  那我們是不是也可以用不懈創(chuàng)造一段屬于我們的輝煌呢?

  我相信,可以!

執(zhí)著作文600字 篇7

  我從小就十分喜歡寫作。閑暇時光里沏一杯清茗,聽窗外雄蟬奏鳴,我也執(zhí)筆在紙上寫個不停。經(jīng)過歲月的磨煉,我的文字從幼稚生硬變得婉轉(zhuǎn)而生動,筆下的人物也漸漸變得有血有肉,它們仿佛鮮活的存在于我的世界里。

  悶熱難耐的夏天,空氣中似乎彌漫著焦躁與不安的氣味。我坐在后院的樹蔭下,怡然碼字,密密麻麻的黑色字體充斥著每頁的空白。在構(gòu)思的文章的同時也開始閱讀更多我從未涉獵的古典文學(xué)作品,并拼命汲取其中的精華。期間,父親斥責(zé)我道:“你根本就是在浪費(fèi)時間,不好好學(xué)習(xí),窩在這里搞什么玩意兒!”說罷,他氣沖沖地將我的紙稿撕得粉碎,然后摔門而去?粗约汉貌蝗菀撞艠(gòu)思出來的勞動成果化作碎片,我無聲的啜泣。冷風(fēng)溫柔地?fù)崦夷樕系臏I痕,卻凄涼的吹寒了我的眸。看著自己的心血?dú)в谝坏,我仿佛聽見誰在暗處低聲哭了,那哭聲猶如一把尖刀穿透我的心臟。溫?zé)岬囊后w汩汩流出。我沉聲質(zhì)問自己:“還要繼續(xù)嗎?真的想堅(jiān)持下去嗎?”“是的!我肯定!”我喊得聲嘶力竭,堅(jiān)定并執(zhí)著地注視著那抹血紅色的夕陽。

  接下來的一年里,我嘔心瀝血敲定一篇篇幅較長的稿子。在此期間,我遭遇了很多困境,比如一個主意剛冒出來就被否定了,寫到中途突然思路中斷,沒有了下文等等。構(gòu)思,推翻,修改,構(gòu)思,不斷循環(huán)。終于,在某個天高云淡的下午,鄰家剛留學(xué)回來的大姐姐來家里做客,無意間看到我的稿子,片刻,便在下面留了一行字:寫得很不錯,文筆很優(yōu)美,望再接再厲。

  望著這短短一行再普通不過的宋體字,我心潮澎湃,因?yàn)槲业淖髌方K于得到了認(rèn)可,再穿過長長的等待的迷宮后,我終于得到了我想要的東西。因?yàn)閳?zhí)著,我終于看到了成功的曙光。現(xiàn)在,我依然執(zhí)著……

執(zhí)著作文600字 篇8

  執(zhí)著是一種態(tài)度,為了目標(biāo)艱苦奮斗的態(tài)度;執(zhí)著是一種精神,為達(dá)目標(biāo)毫不言棄的精神;執(zhí)著是一份勇氣,勇攀高峰不畏艱險(xiǎn)的勇氣。生活因執(zhí)著而精彩,目標(biāo)應(yīng)執(zhí)著而偉大,奮斗因執(zhí)著而充實(shí)。理想在前方,我們用執(zhí)著的畫筆勾勒靚麗的風(fēng)景線。

  執(zhí)著是一種美德,古往今來,無數(shù)前輩用行動詮釋了這種美德。忍辱負(fù)重的勾踐三年臥薪嘗膽,用執(zhí)著捍衛(wèi)了尊嚴(yán);面壁靜修的達(dá)摩,用執(zhí)著修成了正果;一心報(bào)國的陸游,用執(zhí)著表達(dá)了決心……他們都因執(zhí)著而偉大。

  執(zhí)著是一段佳話。古人常以執(zhí)著為綱,寫下千古名句,有“咬定青山不放松”,有“衣帶漸寬終不悔”,有“不到長城非好漢”……他們因執(zhí)著二不朽。

  執(zhí)著是一種修養(yǎng),而偉大的成功的人往往更具備這一點(diǎn)。他們在執(zhí)著的造詣上遠(yuǎn)比常人要高要深。曾在一個成功人士的講座上看到那位成功的人用手指彈鐵球,一直從開始彈到結(jié)束,他沒有任何語言上的指導(dǎo),她要講的只是執(zhí)著。他用行動告訴觀眾,他成功的秘訣就是執(zhí)著。

  執(zhí)著是一種枯燥的乏味的堅(jiān)持。或許結(jié)構(gòu)很簡單,或許結(jié)構(gòu)很簡便,就比如臂力器,使用時只需將其彎曲,然后伸直,再彎曲,再伸直,然而過程卻很艱辛,很枯燥。想要練就一身強(qiáng)壯的肌肉,那就必須不斷的練習(xí),不斷的重復(fù)。所謂執(zhí)著,就是當(dāng)你成功時,才會發(fā)現(xiàn)其真正的價值。

  執(zhí)著是一道先苦后甜的佳味。人人都知道結(jié)果美好,過程很痛苦?墒怯钟卸嗌偃藝L到過那種先苦后甜的滋味?很多人躺倒在了成功大門的門檻前,或許是受不了浴火重生的煎熬,或許是堅(jiān)持不了盤涅火焰的重塑。執(zhí)著既是人們成功的工具,又是成功之路上不可少的一門必修課。

  執(zhí)著,是殫精竭慮,義無反顧。如同精衛(wèi)填海般殫精竭慮,如同愚公移山般義無反顧。執(zhí)著,一闋永無休止的進(jìn)行曲,一首斗志洋洋的凱旋歌。

執(zhí)著作文600字 篇9

  貝殼忍受沙礫的折磨,才能孕肓出耀人的珍珠;天空忍受暴雨的肆虐,才能出現(xiàn)美麗動人的彩虹。執(zhí)著使我明白,只要你肯努力,肯認(rèn)真就沒有自己完不成的事情。

  那天,天空很藍(lán),萬里無云,明媚的陽光照在身上,使人暖意洋洋。期末考試結(jié)束了,成績在今天就要公布。我的心里自然很緊張,因?yàn)槠诖τ兴貓?bào),我坐在教室里,眼睛不時向門口望去,因?yàn)橹暗某煽儐味际琴N在那里的。

  在吃完午飯之后,聽同學(xué)說成績單貼出來了,當(dāng)時我的心立即提了起來。緊張地在成績單上尋找自已的名字,第56名,在學(xué)校里是一個比較靠前的名次。心里暗自高興,回到教室里,心里的大石頭總算是落地了。同桌走過來,問我:“你考了第幾名?”我如實(shí)告訴了她。她很驚奇,羨慕的說:“你考得太好了,名次真高,進(jìn)步真大!蔽抑皇俏⑽⒁恍Γ裁匆矝]有講。

  有誰知道我為了這場期末考期默默地付出了多少努力呢?在期未考代之前的一次月考中,我失利了。成績很不理想,為此我還傷心了好幾天呢,月考知道成績回家后,媽媽見我悶悶不樂,就知道發(fā)生什么了。她沒有說什么,而我卻在心里暗下決心,要在最終的期末考試中取得好成績。

  在這一個月里,我利用所有的課余時間進(jìn)行學(xué)習(xí),課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、提高課堂學(xué)習(xí)效率等等,在這段時間里我感覺自己成長了不少,改掉了自身不少的壞習(xí)慣。

  因?yàn)閳?zhí)著,使本來渺茫的希望成為現(xiàn)實(shí);因?yàn)閳?zhí)著,使本來的挫折化作讓我前進(jìn)的動力;因?yàn)閳?zhí)著,勁松能在寒風(fēng)中挺立; 因?yàn)閳?zhí)著,白楊能在黃沙中堅(jiān)持站崗。

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