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彩色的童年作文

時(shí)間:2021-05-21 13:47:53 童年 我要投稿

彩色的童年作文13篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的彩色的童年作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

彩色的童年作文13篇

彩色的童年作文1

  風(fēng)雨過(guò)后,天空中留下一道色彩斑斕的弧,那是童年留下的永遠(yuǎn)抹不去的虹。人生的路上,人們總在苦苦地追尋幸福,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)童年如此得絢麗。

  童年,在我的記憶中,隱隱地,但又抑制不住地泛出層層的綠意。外婆家的菜園,一地綠油油的蔬菜,一棵棵綠蔭濃濃的樹(shù)。墻角的小草,一陣春風(fēng),一場(chǎng)春雨,在西風(fēng)下早已泛黃了的小草重新現(xiàn)出了新綠,帶著勃勃生機(jī),往上長(zhǎng),往上長(zhǎng)……

  小時(shí)候,總愛(ài)在菜園里玩耍,迎著溫暖的春風(fēng)、炎熱的夏風(fēng)、涼爽的秋風(fēng)、寒冷的冬風(fēng),在菜園里肆意奔跑,此時(shí),那滿目的綠色,就像一把把綠色的大傘遮住了夏日的驕陽(yáng),擋住了冬日的寒風(fēng)……假如你問(wèn)我什么是幸福,此時(shí)的心境便是最好的回答。

  我喜歡白色,小時(shí)候,無(wú)論風(fēng)和日麗,還是寒風(fēng)肅殺,天蒙蒙時(shí),您都會(huì)一如既往地穿好衣服出門去,買來(lái)香噴噴的豆?jié){。透過(guò)升騰的熱氣,享受著,豆?jié){那淡淡的馨香,喝著一直甜到我心里的豆?jié){,我似乎明白了幸福是什么……爸爸呀,那白色的豆?jié){,怎能讓我忘懷。

  陽(yáng)光般的黃色,溫暖、和煦,深入人心。每次學(xué)習(xí)到深夜,您都會(huì)一直默默陪在我身邊,不論自己有多累,不論時(shí)間有多晚,您也只會(huì)一個(gè)人默默地坐在客廳,看著無(wú)聊的電視,打著瞌睡,也無(wú)怨言……媽媽呀,那昏黃的燈光,讓我怎能忘記!

  綠色,白色,黃色,它們彼此交織,構(gòu)成了童年的五彩繽紛。啊,原來(lái)我的童年如此美好。

彩色的童年作文2

  一個(gè)玩具芭比再一次映入我的眼簾,對(duì)于這種女孩子童年最喜愛(ài)的玩具,我卻毫無(wú)興趣。而那些看似無(wú)聊的畫筆,讓我愛(ài)不釋手。它們繪出了我的內(nèi)心世界,畫出了我充滿彩色的童年。

  對(duì)于曾經(jīng)年幼的我來(lái)說(shuō),小孩子的生活是無(wú)聊的,空虛的,我常常溜到爸爸的書房里,擺弄著他的文具。一盒長(zhǎng)而直的“塑料棒”吸引了我,我取出一支橙色的,小心翼翼地摩挲著,發(fā)現(xiàn)它的尾部多出一個(gè)小按鈕,我壯了壯膽,輕輕地用我稚嫩的指肚戳了一下小按鈕,只聽(tīng)“啪”的一聲,“棒”的頭部冒出一個(gè)尖,我又好奇地去按了一下尖,感覺(jué)手指被扎了一下,還留下了一個(gè)橙黃色的小點(diǎn)……我靈光一現(xiàn),用小手抓筆在白紙上移動(dòng)著,出現(xiàn)了一條條彎彎曲曲的彩線,我十分興奮,取出不同彩色的筆在紙上滑,我又像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣告訴爸爸,那時(shí)我知道了,有一種神奇的文具叫彩筆。

  樓下的孩子依然整天滿頭大汗地瘋玩著,隔壁的孩子依然翻弄著堅(jiān)硬無(wú)趣的積木,而只我在用一支支不同顏色的筆繪著自己的心,使我的童年充滿彩色。

  這一會(huì)兒心血來(lái)潮,看見(jiàn)一只小狗的圖片,我便用我顫抖而不太靈活的小手緩慢地勾出一個(gè)自認(rèn)為挺圓的圈,這便是小狗的頭。我較均勻地用淡黃涂滿了圓圈。又謹(jǐn)慎地握著筆,點(diǎn)上三個(gè)點(diǎn),這便是小狗的眼鏡和鼻子。黑白相同的橢圓是小狗的身體,粉色的長(zhǎng)方形也成了小狗的腿。我經(jīng)常拿著我四不像的“作品”向親戚朋友們看,得到的“贊賞”也就是哄堂大笑一番。“哪有彩色的小狗?”雖然這是不可能存在的,但是它在我的世界里就是彩色的。我經(jīng)常認(rèn)為,將來(lái)的我可以成為舉世聞名的畫家,認(rèn)為世界萬(wàn)物都是彩色的,認(rèn)為一切的一切都是神奇的。

  我再一次拿出那盒彩色,靜靜地端詳著,我曾用它繪過(guò)彩色的萬(wàn)物,多彩的內(nèi)心。如今想想,它不僅如此,還繪出了我那充滿彩色的童年。那段日子,我難以忘懷。

彩色的童年作文3

  童年,就像是一道散發(fā)著七色光的彩虹:紅色是開(kāi)心的,橙色是悲傷的,黃色是憤怒的,綠色是煩惱的,藍(lán)色是感動(dòng)的,紫色是……有一次,彩虹仙子吹了一口紅色的仙氣,結(jié)果,就發(fā)生了這樣一件有趣的事情:

  那時(shí)候我很小,大概只有四、五歲。我和姑姑在玩“發(fā)廊”,我是發(fā)廊里的“員工”,姑姑是“客人”。游戲開(kāi)始啦!姑姑從門口向我走來(lái),我迎面向姑姑走去,邊走邊笑著對(duì)她說(shuō):“你來(lái)干什么?洗頭還是剪頭發(fā)?”小小的我并不懂得什么是禮貌。姑姑哭笑不得地對(duì)我說(shuō):“洗頭然后剪頭發(fā)!蔽衣(tīng)到后便裝模作樣地拿起一張紙和一支筆,在上面亂寫一通,最后把紙放在姑姑的手里頭,再“領(lǐng)”著她進(jìn)了“發(fā)廊里”(其實(shí)是客廳)。姑姑在沙發(fā)上躺下,我就開(kāi)始“工作”了!我先幫姑姑梳頭,但嘴里卻念叨著:“客人,水合適嗎?”姑姑被我逗樂(lè)了,連忙笑著說(shuō):“合適,合適,剛剛好!甭(tīng)到后我就唱起了“歌”:“我洗,我洗,我洗洗洗……”在一旁的姑姑早寂靜笑得眼淚都出來(lái)了,我也沒(méi)理會(huì)姑姑,自己對(duì)自己說(shuō):“加洗發(fā)露!碑(dāng)時(shí)我也不知道為什么,就把自己的口水當(dāng)成洗發(fā)露,放在姑姑頭上。姑姑可能覺(jué)得她的頭上涼絲絲的,便往頭上摸,然后她好像發(fā)現(xiàn)了什么,向我吼道:“你把什么放我頭上了?!”我覺(jué)得姑姑眼中有火,就支支吾吾的說(shuō): “嗯…口…口…水…”姑姑聽(tīng)了差點(diǎn)暈過(guò)去,連忙進(jìn)了她的房間,洗了很多次頭。我在客廳里嘀咕:“不就是把口水當(dāng)洗發(fā)露了嗎?用得著大驚小怪嗎?”

  現(xiàn)在,我終于明白姑姑為什么會(huì)“大驚小怪”了。

  童年,永遠(yuǎn)是一道七色的彩虹,誰(shuí)能洗掉它那絢麗、迷人的色彩?

彩色的童年作文4

  童年,是一杯杯醇香的美酒,貯存著我兒時(shí)的夢(mèng);童年,是一條條清澈見(jiàn)底的小溪,輝映著我兒時(shí)的夢(mèng);童年,一首首美妙的歌謠,唱響了我兒時(shí)的夢(mèng)。就這樣,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)編織著我彩色的童年。

  記得每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我都會(huì)參加接力賽。當(dāng)然,這次,也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我站在第四棒的交界線上,心中充滿斗志。當(dāng)?shù)谌舻娜税呀恿Π艚唤o我時(shí),我突然覺(jué)得操場(chǎng)變得沒(méi)有了邊際。這時(shí),我聽(tīng)到了耳邊突然響起了同學(xué)們的加油聲。不知哪來(lái)的一股勁,促使著我勇往直前。終于,我不負(fù)眾望,拿到了第一名的寶座。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),往往能點(diǎn)燃一個(gè)人的希望之火。

  還記得在我上三年級(jí)時(shí),每周老師都會(huì)讓我去二班讀文章。這次,依舊。當(dāng)我剛站到陌生的講臺(tái)上,一個(gè)初出茅廬的男孩便開(kāi)始捉弄我,我讀一句他跟一句,我忍無(wú)可忍了,便罷工,方老師看到這個(gè)情況,連忙訓(xùn)斥了他一頓,可是他不服氣,便嘟囔一句:“都是看的別人的事,別的國(guó)家的事!蔽液鋈话阎v稿甩了,睜大眼睛瞪著那個(gè)男生,說(shuō);“我可以講講自己的事!庇谑牵冶恪昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)”了,當(dāng)我講完后,全班震驚,頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。我回頭瞟了他一眼,他都“呆”了。最成功的演講,從來(lái)不需要稿子。往事樁樁件件、歷歷在目,這些都是我記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

  童年,如繽紛的果糖,可以摘來(lái)嘗嘗那暖人心扉的味道;童年,是一匹脫韁的野馬,奔馳飛騰;童年,如一艘帆船,等待適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),啟航。

彩色的童年作文5

  如果說(shuō)人生是一棵大樹(shù),那么童年就是那顆幼苗;如果說(shuō)人生是一圈跑道,那么童年就是那跨出的第一步,如果說(shuō)人生是一條階梯,,那么童年就是那第一層階梯。每個(gè)人眼中的童年都是不一樣的,在我眼里,我的童年是彩色的,明媚而燦爛。

  我的童年是紅色的,像那東升的紅日,溫暖明媚。多年后,我依然清楚地記著我加入少年先鋒隊(duì)的那一幕,我和其他加入少年先鋒隊(duì)的同學(xué)一樣,在鮮艷的紅旗下莊嚴(yán)宣誓,胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起,心中涌起一股強(qiáng)烈的自豪感。

  我的童年是綠色的,如那春日的茵茵綠草,蓬勃生機(jī)。童年時(shí)期,總是精力旺盛,記得每逢周末便和小伙伴們跑去離家近的山頭采野花、野果子。有時(shí)候還跑到小溪邊抓小魚,我們每人拿著竹子編織的簸箕,里面放上一些水草,卷起褲管,就踏進(jìn)溪中專注地網(wǎng)小魚,還要比賽,看誰(shuí)最后抓的小魚多,現(xiàn)在回想起,真是趣味盎然。

  我的童年也有黑色,童年的時(shí)候比較怕寫作業(yè),放學(xué)后老師布置的課作業(yè),就像一團(tuán)黑壓壓的烏云籠罩在我的心中,總覺(jué)得做不完,寫不完,那時(shí)候的心情就是黑色的,就想快點(diǎn)長(zhǎng)大,也許作業(yè)就少了。

  我的童年是彩色的,暖色調(diào)占主調(diào),冷色調(diào)只占一點(diǎn),就像七彩的氣泡,每個(gè)汽包里都有珍貴的回憶,伴隨著我成長(zhǎng)。

彩色的童年作文6

  童年,是璀璨耀眼的繁星;童年,是五彩繽紛的彩虹;童年,是飽含酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶……每當(dāng)回憶起童年,“捉蝴蝶”那件事仍然浮現(xiàn)在我眼前。

  記得那時(shí)候我剛滿5歲。一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我興致勃勃的走到一片開(kāi)滿了菜花的田里玩,看到了許多蝴蝶。它們停留在黃色的油菜花上,傻著不知道在想什么。仔細(xì)瞧瞧,它們還真漂亮:有著金黃色的嘴角,一對(duì)烏黑細(xì)長(zhǎng)的觸須,穿一件金黃亮麗的外衣。

  我小心翼翼的走到花叢里,想趁它們犯傻的功夫“一舉抓獲”。誰(shuí)料蝴蝶姑娘們還真夠機(jī)靈的,似乎能預(yù)料到危險(xiǎn)來(lái)臨,我剛一伸手他們就迅速地飛走了,驚恐的在黃色的“海洋”里飛舞著,好像在為作戰(zhàn)而準(zhǔn)備著。但我也我不傻,機(jī)智的采用了“敵不動(dòng),我不動(dòng)”的戰(zhàn)術(shù)。等了好久,蝴蝶們見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜,似乎覺(jué)得敵方撤兵了,便悠閑自得的在花朵上吸食花蜜。這時(shí)站在一旁伺機(jī)下手的我,悄悄的朝后方偷襲,猛的一撲,閃電般的抓住了一只黃蝴蝶。

  小黃蝴蝶在我手里作垂死掙扎,驚恐地?fù)浯蛑鴨伪〉某岚,拼命地呼救著,想逃出我的手心,也許還希望伙伴能解救它吧!看著它可憐的樣子,誰(shuí)都會(huì)有惻隱之心,我心軟了,手一松,小黃蝶“撲棱”一下飛走了。

  看著這遠(yuǎn)去的蝴蝶,我不禁想:我的童年就像這只蝴蝶一樣自由自在,五彩繽紛,它是我人生中最美好的時(shí)光!

彩色的童年作文7

  每個(gè)人的童年都是五顏六色的,穿各種顏色的衣服,吃各種顏色的零食,玩各種顏色的玩具,甚至童年的心情也是有顏色的。好心情就像藍(lán)色,壞心情就像灰色,但更多的時(shí)候,它是綠色的——充滿對(duì)生活的熱愛(ài)。我的童年也不例外,也是五顏六色的。

  上幼兒園時(shí),我的老師是黃色的',像一朵金燦燦的向日葵,總是露出燦爛的笑容。每次我肚子痛或感冒的時(shí)候,她都會(huì)噓寒問(wèn)暖,拿一些好吃的和好玩的東西來(lái)安慰我,逗我開(kāi)心。

  我的爸爸媽媽是藍(lán)色的,就像蔚藍(lán)的大海一樣,總是能包容我的一切,給我以愛(ài)的力量。除了給我買最想吃的零食,最想要的玩具,他們也會(huì)包容我在學(xué)習(xí)上遇到的困難。上大班時(shí),我考試沒(méi)考好,心里害怕極了,生怕他們會(huì)責(zé)備我,當(dāng)我回到家里小心翼翼地把試卷拿給他們看,他們非但沒(méi)打我,也沒(méi)有罵我,反而安慰我:“下次努力!闭f(shuō)完,他們就去做自己的事了,令我心中滿是感激。

  然而,好景不長(zhǎng),自從有了弟弟之后,媽媽對(duì)我的態(tài)度來(lái)了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。我的童年就變成灰色的了,她再也沒(méi)有時(shí)間來(lái)關(guān)心我了,她的全部心思都在弟弟身上,她的脾氣也開(kāi)始變得暴躁起來(lái),有時(shí)為了一件小事,就將我罵得狗血淋頭,我很傷心。二年級(jí)時(shí),只要我沒(méi)考好,她就用充電器的線抽打我,還氣急敗壞地吼:“你下次給我考好點(diǎn),你要是沒(méi)考好,我下次打的比今天還痛!泵看慰嫉貌焕硐耄揖拖氪趯W(xué)校里,這樣就不用回家了,媽媽想打我也找不到我在哪里……

  我十分懷念五彩繽紛的、消逝的好時(shí)光,沒(méi)有打罵帶來(lái)的痛苦,沒(méi)有成績(jī)?cè)斐傻膲毫,有的只是快?lè)開(kāi)心。我多么希望自己不要長(zhǎng)大,這樣我就可以一直無(wú)憂無(wú)慮地生活了。

彩色的童年作文8

  童年是五彩繽紛的,也是無(wú)憂無(wú)慮的。每個(gè)人在童年中都有自己的故事,有人曾把童年比喻成璀璨的夜空,而童年發(fā)生的是也便是那璀璨的夜空中閃動(dòng)的星星。還有人把童年比喻成波瀾壯闊的大海,一朵朵美麗的浪花,一點(diǎn)點(diǎn)波紋,都會(huì)給我們留下深刻的印象,我們久久不能忘懷。而今的童年卻違反了常規(guī)。親愛(ài)的朋友們,你們說(shuō)我說(shuō)的對(duì)嗎?

  我現(xiàn)在是一名中學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,聽(tīng)了這句話你們肯定會(huì)說(shuō):“你們可真好啊,趕上了好時(shí)候!倍揖褪菍(duì)這句話感到了不滿。現(xiàn)在的中國(guó)是一個(gè)正在發(fā)展的國(guó)家,中國(guó)好象很需要“全才”要知道出現(xiàn)“全才”的機(jī)率是很小的,而哪一位家長(zhǎng)不想讓自己的孩子當(dāng)上“全才”政府每一次說(shuō)給中小學(xué)生減負(fù),可是有誰(shuí)知道,現(xiàn)在中小學(xué)生的減負(fù)竟然是越減負(fù)而負(fù)擔(dān)就越重。在學(xué)校里,老師給同學(xué)們“惡補(bǔ)”,辦了各種補(bǔ)習(xí)班,學(xué)校也從中取利。回到家原本打算休息休息,哪里想的到自己的家長(zhǎng)又拿來(lái)了一堆復(fù)習(xí)資料,作為家庭作業(yè)后的必寫資料。你們一定會(huì)說(shuō):“家長(zhǎng)們也是為了自己的孩子啊,難道你們不知道自己的父母有多愛(ài)你們嗎?你們這樣說(shuō)多傷他們的心啊。”我可以告訴你們,做孩子的知道他們用心良苦,為了讓自己成材費(fèi)了不少的心機(jī)。可是你們對(duì)孩子的愛(ài)用的量也太大了吧,簡(jiǎn)單一點(diǎn)說(shuō)你們對(duì)孩子的愛(ài)用錯(cuò)了。

  “寶貝,吃完飯到你的書房多看看書;我的小乖乖,快去看書吧,這里的事情給媽媽來(lái)弄,快點(diǎn)啊!边@幾句話是我們?cè)诩依锝?jīng)常聽(tīng)到的,也沒(méi)有什么特別。孩子們所做的一切都要經(jīng)過(guò)自己家長(zhǎng)的同意。決不能出家長(zhǎng)的管轄區(qū)。我曾看過(guò)這樣的一句話:如果你愛(ài)你的孩子就讓自己的孩子做一只在天空中自由翱翔的小鷹,而不是讓他做一只風(fēng)箏在風(fēng)箏的另一端永遠(yuǎn)有父母在牽著他。最愛(ài)自己孩子的家長(zhǎng)們你們?nèi)绻J(rèn)為讓孩子做一只風(fēng)箏更好的話,你們可以想一想:如果有一天你們不在了你們的孩子們?cè)撛趺崔k?他們沒(méi)有任何的生存本領(lǐng)只會(huì)學(xué)習(xí)

  讓孩子們學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),在廣闊的天空中自由翱翔吧!

彩色的童年作文9

  我常常問(wèn)自己:童年會(huì)是什么顏色呢?紅色?黑色?白色?童年仿佛是魔術(shù)師,常常在變換自己的顏色。

  有時(shí)童年是灰色的。記得讀三年級(jí)的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)還是一個(gè)很調(diào)皮的孩子,不論什么東西到我手中都是不可能不爛的。每一次傘到我手中,要么是打著打著就丟了,不見(jiàn)蹤影。要么鐵絲斷掉,像枯萎的花搭拉著腦袋,要么……反正要爛一些東西?删尤挥幸话褌銢](méi)到我手中爛掉。因?yàn)樗菋寢屗徒o我的生日禮物。媽媽送給我的時(shí)候說(shuō):小強(qiáng),這把傘是送給你的生日禮物。我欣喜欲狂,像寶貝似的看管著。可有一次,那把傘還是不見(jiàn)了。我哭著回去。媽媽安慰我說(shuō):一定是別人拿錯(cuò)了傘,我再給你買一把。我說(shuō):不,我就要那把。媽媽也沒(méi)辦法只好乘我不在家,又買了把一模一樣,偷偷放在我的枕頭旁。我開(kāi)心極了,以為就是我的那把呢。

  有時(shí)童年是藍(lán)色的。我還清楚地記得我第一次流淚的情景,嗨!我想起來(lái)時(shí),我就后悔。那是我才讀一年級(jí),是一個(gè)乖巧的孩子。那年冬天,我們家在用電熱毯。我上學(xué)時(shí)忘記了拔掉了電熱毯,到了學(xué)校我才想起來(lái)?梢淹砹恕D且惶焐险n時(shí),我都提心吊膽的生怕被子被燒爛了。放學(xué)后。我急匆匆的趕回家時(shí),已經(jīng)晚了。我被媽媽臭罵了一頓。我于是流下了第一次長(zhǎng)大后的的淚珠。

  有時(shí)童年時(shí)白色的。讀四年級(jí)的時(shí)候,我跟姐姐、哥哥出來(lái)游玩,我看到了嫩綠的葉子在樹(shù)林間飛舞,蒲公英在天空中飄來(lái)飄去,像一個(gè)個(gè)傘兵等待著戰(zhàn)斗。各種各樣的花也美不勝收,有紅的、綠的、紫的、黃的……樹(shù)是綠的,綠中帶棕。蒲公英是白色的。一種種的顏色讓人難忘。嗨!可真美啊。那次也許是我最有趣的游玩。

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彩色的童年作文10

  我的童年是生活在各種各樣絢麗多彩的繪畫中,我眼中的童年是彩色的,繪畫對(duì)我有著神奇的吸引力,因此我要把彩色的童年展現(xiàn)在我的兒童畫中。

  與繪畫的不解之緣,得從我兩歲多開(kāi)始說(shuō)起。那時(shí)我不喜歡跟小朋友玩,只會(huì)有意無(wú)意地拿蠟筆在紙上畫圈圈,雖然那些圈圈有大有小,小的只有米粒那么大,大的可以畫滿一張紙。那線條啊,彎彎曲曲、歪歪斜斜的,但是我畫畫的神情卻是專注的。每當(dāng)看到這情景,媽媽就會(huì)自豪地對(duì)爸爸說(shuō):“女兒長(zhǎng)大一定有出息,你看畫家達(dá)·芬奇不是也從認(rèn)真反復(fù)地畫鴨蛋開(kāi)始的嗎?”就這樣,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了畫紅色的太陽(yáng),藍(lán)色的天空,白色的云朵……其中那幅《彩色的蘑菇》,讓我在小班的繪畫比賽中獲得了一等獎(jiǎng),也給了我十足的信心。

  媽媽看我有了小小的收獲后,就決定給我找了一位美術(shù)老師。我的美術(shù)老師姓周,我每個(gè)星期六都要去上一節(jié)兩個(gè)小時(shí)的美術(shù)課。剛開(kāi)始,周老師教我規(guī)范的繪畫基本功,雖然有點(diǎn)累,但我從不叫苦。后來(lái)周老師看我的繪畫技能很快,就給我出一個(gè)主題,讓我進(jìn)行自由想象。每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候,都是我最開(kāi)心的時(shí)刻,因?yàn)槲铱梢园盐也噬耐暾宫F(xiàn)在畫紙上。有一次,我想到那次去牙科醫(yī)生那里看牙疼病,醫(yī)生說(shuō)我平時(shí)愛(ài)吃甜食,又不經(jīng)常刷牙,使得其中的一顆牙齒爛掉,要及時(shí)拔掉,要不然會(huì)爛到牙筋就麻煩了。經(jīng)過(guò)媽媽的同意后,醫(yī)生拿起拔牙鉗往我嘴里伸,我的眼淚就嘩嘩地往下流。我趕緊把這個(gè)場(chǎng)景畫下來(lái),并取名為《拔牙》。周老師看著我的畫,舉起大拇指,笑著說(shuō):“你的畫真獨(dú)特,好棒哦!”就這樣,一次又一次的生活場(chǎng)景和夢(mèng)想在繪畫中展現(xiàn),以及老師一次又一次的鼓勵(lì),如同蜂蜜流入我的心田。

  因?yàn)槲野盐业陌窝澜?jīng)歷展現(xiàn)在畫中,獲得了溫州市食品安全現(xiàn)場(chǎng)繪畫一等獎(jiǎng),我把我的科學(xué)創(chuàng)意展現(xiàn)在科幻畫中獲得了龍灣區(qū)一等獎(jiǎng),我把我的夢(mèng)想展現(xiàn)在畫中獲得了龍灣區(qū)二等獎(jiǎng)……

  繪畫不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了無(wú)比的驚喜。繪畫給我的童年帶來(lái)了樂(lè)趣,我的童年也因繪畫而更加精彩!

彩色的童年作文11

  童年是一幅畫,挫折、沮喪和快樂(lè)是這五彩繽紛的色彩。

  童年是越挫越勇后的成就感。

  那一天,我和媽媽提著溜冰鞋到溜冰場(chǎng)。突然一個(gè)身影從我面前飛了過(guò)去。我定睛一看!是一個(gè)大約五六歲的妹妹。我心想:比我小的妹妹都會(huì)滑,我一定要學(xué)會(huì)!

  我穿上溜冰鞋,媽媽扶著我。剛站起來(lái),走了幾步就摔倒了。我沒(méi)有放棄,站起來(lái)繼續(xù)滑。一次兩次三次四次。我一次次摔倒又一次次爬起來(lái)。

  媽媽對(duì)我說(shuō):還學(xué)嗎?

  當(dāng)然要學(xué)啦!

  媽媽又扶著我,我開(kāi)始滑,后面越滑越快。當(dāng)我回頭看媽媽時(shí),媽媽已經(jīng)松手了。就這樣我學(xué)會(huì)了滑冰。

  童年,也有失落時(shí)的沮喪。

  有一次媽媽告訴我,我們要出去旅游。我高興得手舞足蹈,我收拾衣服,收拾玩具一整晚沒(méi)有睡覺(jué)。第二天媽媽卻告訴我,他們有事不能去了。為此我生氣了一早上。

  童年,更多的是自由悠閑的快樂(lè)。我在河邊捉螃蟹時(shí),踩在石頭上。當(dāng)我小心翼翼的搬開(kāi)我面前的石頭時(shí),一只螃蟹突然從我面前閃了過(guò)去,我對(duì)小伙伴們大聲喊道:捉住他,捉住他!剛一說(shuō)完,小伙伴們就一窩蜂地沖了上去,我正想追上去,結(jié)果不小心踩滑了,落到了水里。我心一驚:糟糕!回去又要挨一頓打了。

  我站起來(lái)拍了拍身上的泥土,小伙伴們看到我落到了水里也過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事。我說(shuō):沒(méi)事,你們先回去吧,我等我褲子干得差不多了才回去。

  小伙伴們聽(tīng)完就回去了,我等了許久,摸摸褲子發(fā)現(xiàn)褲子干的差不多了,我才起身準(zhǔn)備回去。

  沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),竊喜不已。

彩色的童年作文12

  六一兒童節(jié)前夕,我收到一份定制的兒童節(jié)禮物——一塊華為兒童電話手表。顧名思義,電話手表具有打電話和手表的功能。除此之外,只要把它帶在身上,家長(zhǎng)隨時(shí)隨地都會(huì)查看到戴表人的位置,它還具有定位功能。爸爸投來(lái)了羨慕的目光,他小時(shí)候可沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么高科技的東西。

  爸爸說(shuō)“:他們小時(shí)候根本沒(méi)有樂(lè)高積木,沒(méi)有奧特曼,連毛絨玩具都沒(méi)有。想玩什么,自己動(dòng)手制作吧。家里電視也沒(méi)有,更不要說(shuō)電話、手機(jī)、電腦了,聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)!”爸爸接著說(shuō):“現(xiàn)在你們多幸福,出去旅游有飛機(jī)、高鐵;逛街可以乘地鐵、公交,基本家家都有私家車,這些在過(guò)去是想都不敢想的事!”哼,想都不敢想,難怪你們貧窮落后呢!

  敢想敢做才有可能成功!前幾天媽媽給我看了一個(gè)視頻:一個(gè)小男孩因?yàn)橄掠晏焱浭找路艿綃寢尩呢?zé)備,小男孩委屈的同時(shí)突發(fā)奇想:要是有一個(gè)能感知晴雨的自動(dòng)伸縮衣架就好了。小男孩動(dòng)手做了,在老師的幫助下,經(jīng)過(guò)一次次的改進(jìn),他成功了!我決心像小男孩學(xué)習(xí):我發(fā)明一個(gè)什么好呢?雖然我目前還沒(méi)有想好,媽媽還是鼓勵(lì)我說(shuō):我們國(guó)家就是因?yàn)橛泻芏嘞衲氵@樣愛(ài)動(dòng)腦筋的人,在一次次的創(chuàng)造發(fā)明中,國(guó)家才變得越來(lái)越強(qiáng)大,人們的生活也越來(lái)越好!

  書上說(shuō):少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  我又有新的理想了——好好學(xué)習(xí),先使自己強(qiáng)大起來(lái)!

彩色的童年作文13

  小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是成為可以飛上藍(lán)天、自由自在的雄鷹,魚兒的夢(mèng)想是可以長(zhǎng)出一雙小腿,可以在水中和陸地上自由的穿行,小貓咪的夢(mèng)想是可以多吃一些食物,可以把自己的肚子填滿,還有青蛙的夢(mèng)想是。它們有它們的夢(mèng)想,我也有我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手。并不是向往可以能罩上一層明星的光圈,也不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物,更不是為了金錢,而是為了能讓哪一些在陰影里生活的孩子們,感受到音樂(lè)的樂(lè)趣,我想你也聽(tīng)過(guò)張雨生唱的“我的未來(lái)不是夢(mèng)”吧?我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng),我的未來(lái)不是夢(mèng)。

  是啊,要是我們沒(méi)有夢(mèng)想,那我們的生活因該是多無(wú)趣!記得有一次,我在電視上看到了一位非常喜歡唱歌的人,可是他的喉嚨發(fā)不出聲音,一出生,就是一個(gè)咔咔的像卡碟一樣子的聲音,她一聽(tīng)她自己的聲音,恨不得馬上可以離開(kāi)這個(gè)世界,她的夢(mèng)想被天意折斷了,她自己的夢(mèng)想失去了以后,就像小鳥(niǎo)失去了翅膀,就像我們失去了快樂(lè)。我看完之后,心想,要是我能是一位歌手,可以給他鼓勵(lì),給他一份快樂(lè),讓她可以走出這個(gè)陰影,靠近快樂(lè)的彼岸,來(lái)?yè)肀Э鞓?lè),那該多好啊,所以我在心里默默的想著,我一定要當(dāng)一名歌手!假如你的夢(mèng)想,沒(méi)有實(shí)現(xiàn),那也不用緊,所以為什么要傷心呢?又為什么要難過(guò)呢?因?yàn),至少你也努力過(guò),奮斗過(guò),所以不要后悔,為自己的選擇而感到開(kāi)心,就算選錯(cuò)了,只要努力就不應(yīng)該有悲傷!都為我們自己的夢(mèng)想努力吧!

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