“搗蛋”童年作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的“搗蛋”童年作文，希望能夠幫助到大家。
“搗蛋”童年作文1
我，作為一個(gè)男生，總也少不了調(diào)皮搗蛋的事情，而我和我的朋友則是其中的佼佼者。
早冬的一個(gè)周末，閑來無事，便約好友去玩。我們的A（代指朋友）的莊稼的不遠(yuǎn)處，發(fā)現(xiàn)了一條路。雖說路是人走出來的，可是這條路我們卻從來都沒有見過。道路平坦，路中無一棵雜草，可見這里經(jīng)常有人走。更有此可見。我們這群小“少爺”很少上地里來�。∥覀儽沩樦@條路一直走。這一條路并不長，走了一會(huì)兒后就到頭了。我們看見遠(yuǎn)處有一片草場，想過去，但有新的事物又吸引了我們的注意力：一叢又直又青的竹竿出現(xiàn)在了我們的眼前。于是我們便一人拿了一根，A可真貪，竟然拿了兩根。而B也不示弱，隨后也又拿了一根。我可是正人君子，不會(huì)像他們一樣貪。
正在我們往草場上趕的時(shí)候，B發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人沖著我們跑來。我們嚇得直跑，還是我聰明，率先把竹竿藏了起來，使我成為了三人中沖在最前面的一個(gè)。我們發(fā)現(xiàn)了一條水渠，便跑到了溝中去了，然后躺在草地上休息。A和B也先后藏好和竹竿，我起來一看，那人已經(jīng)離我們很近了。我們只好又跑了起來。A說：“這個(gè)人怎么和灰太狼一樣！”我們眼前又出現(xiàn)了兩條路，一條通往我們村，另一條通往別的村。我心想，如果往別的村跑，他會(huì)認(rèn)為我們心虛，便猜 定我們是我們村的；如果我們往自己的村里跑，我們就是往自己的家里跑。如果他真追 的話，便又跟了過去。不想了，我們最后決定還是往鄰村跑。跑了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)還是我們年輕人身強(qiáng)力壯，他終于沒有再追上來。我們又決定穿過田地，然后再斜插進(jìn)我們自己的村里。終于，在我的領(lǐng)導(dǎo)之下，我們排除萬難，終于回到了家里。
這次逃亡的經(jīng)歷，可真是累人。以后還是在家里多看看書好了，不，我可不能讓我們搗蛋三人組解散，我還想奉行原來的政策呢！
“搗蛋”童年作文2
轉(zhuǎn)眼間我已不是那個(gè)充滿童年稚氣的那個(gè)我，但回想起童年的搗蛋，我總是回味無窮。
記得那是一個(gè)炎熱的暑假，我和幾個(gè)小伙伴已經(jīng)厭倦了玩過家家、芭比娃娃，我們想尋找一點(diǎn)新樂趣。
突然一個(gè)滿頭卷發(fā)的小雪說：要不我們?nèi)デ脛e人家的門！
好啊，好啊！走吧我們快去吧！我們激動(dòng)的回答。
我們來到一棟樓前，然后隨便挑了一樓。一出電梯，我們幾個(gè)像做賊一樣，看了看，選中了一家，這家的門口放了一個(gè)鞋柜，鞋柜上擺滿了鞋，門的兩邊還貼著舊年的春聯(lián)。
這家不錯(cuò)，應(yīng)該有人在家。我們都這么認(rèn)為。但這是我們遇到了一個(gè)難題，誰來打個(gè)頭陣。小雪第一個(gè)搖了搖頭，馬上推我讓我去，我又推另個(gè)人，就這樣每個(gè)人都不愿意去。
最后我們都同意采用剪刀、石頭、布的方法。剪刀、石頭、布。怎么這么倒霉，她們都出的是布，就我一個(gè)人出石頭，哎，沒辦法，就只能上了。
我躡手躡腳的來到門前，表面上很淡定的我，其實(shí)已經(jīng)嚇得半死了，兩只腿不停的抖。她們站在墻后面不停的偷笑，她們的偷笑刺激了我。我一只手遮住貓眼，另只手不停的重敲著門，然后馬上開溜躲在墻后看熱鬧。這時(shí)，一個(gè)年輕婦女打開了門，環(huán)視了四周，見沒人有把門關(guān)上了。沒作用，繼續(xù)，她們又派我去重敲。我極不情愿的又敲了一次，然后又走到墻后看熱鬧。那位婦女又打開了門，這次她一開門就罵：誰家的孩子這么沒教養(yǎng)，都兩次，敲門有意思啊。此時(shí)的我們早已逃之夭夭了。
時(shí)光如梭，我已不是當(dāng)年那個(gè)小女孩，但每次想起童年的趣事，我總是回味無窮。
“搗蛋”童年作文3
小時(shí)候的我，活潑好動(dòng)，對(duì)所有東西都十分好奇，特別愛搗蛋，是爸媽心中名副其實(shí)的“搗蛋鬼”。
記得有一次，媽媽把發(fā)好的面放在桌子上用一個(gè)大盆蓋著，我很好奇：媽媽為什么用盆子蓋住面團(tuán)？我決定一探究竟。我趁媽媽去拿圍巾的時(shí)候，快速的掀開了盆子，順手把盆子扔在了一旁，看著那一大團(tuán)潔白的面團(tuán)，沒有因?yàn)槭チ伺枳佣兓剑∥覄傆檬秩ッ鎴F(tuán)時(shí)，媽媽來了，一巴掌打在我的手上，我痛的快速的縮了回來，轉(zhuǎn)頭一看，慘了，被發(fā)現(xiàn)了，媽媽生氣的說道：“就會(huì)搗亂，到屋外玩兒去！”說著媽媽揚(yáng)起手裝作要打我，我嚇得就往屋外跑。突然，我被一團(tuán)軟綿綿的東西絆倒了，我摔出了老遠(yuǎn)，滿手的'灰，聽到了“喵”的叫聲。原來，是貓把我絆倒了。我擦了淚，看見貓向一堆草垛子上跳了去，在一個(gè)竹筒大小的洞口蹲了下來，我很好奇：貓為什么要蹲在那里呢？我走近一看，哦！那里是一個(gè)鳥巢，它在捕鳥。
我把貓一頓呵斥趕跑了，我看著那黑幽幽的洞，手不自覺的伸了進(jìn)去，一摸，里面有一團(tuán)草，還有幾個(gè)圓圓的東西——鳥蛋。我把巢連鳥蛋一起拿了出來，看著那黃色的鳥蛋，鳥蛋里是什么呢？我跑到亂石堆中，把兩個(gè)鳥蛋放在一塊平坦的石頭上，找了一塊石頭，“啪”的一聲，鳥蛋碎了，黃色的液體流了出來，我覺得沒意思，便跑開了。
現(xiàn)在，我知道鳥是我們?nèi)祟惖暮门笥�，為兒時(shí)的無知幼稚的“搗蛋”行為而感到愧疚。
“搗蛋”童年作文4
童年的天，總是很藍(lán)；路，總是很長；水，總是很清；山，總是很綠；人，總是很天真；日子，卻過得太慢。它是我人生道路上一只美麗的蝴蝶，在我記憶的深處翩翩起舞。往日童年的趣事一一浮現(xiàn)在我的腦海里……
小時(shí)候，曾經(jīng)在我哥不在的時(shí)候，把房間的門鎖了，偷偷踩張小椅子，爬到了他的書桌上玩。這時(shí)，我無意間瞥到了他的作業(yè)，上面寫滿了字。我忽然想起日歷上也寫了字，而且我媽遇到重要的節(jié)日時(shí)，都會(huì)在上面用紅筆打一個(gè)大大的“ ”做記號(hào)。于是我就拿出一支筆，在他的作業(yè)上打了個(gè)大大的“ ”！哎呀，怎么是黑色的？再換一支！哎呀，是藍(lán)色的！我要的是紅色！�。±^續(xù)換�。�！就這樣，他的本子在被打了十幾個(gè)或黑或藍(lán)的“ ”之后，我終于不耐煩了，拿出紅色的水彩筆，“刷刷刷”瀟灑地在上面用水彩筆打滿了觸目驚心的“
還有一次，我到陽臺(tái)玩，看到奶奶在洗衣服，洗完再晾干。我看著看著也想洗，于是在她去睡午覺之時(shí)，我偷偷拿了件干凈的衣服，跑到陽臺(tái)，衣服丟進(jìn)洗衣池，人也爬進(jìn)去，水開到最大，再用力地去踩衣服，在洗衣池上跑來跑去。就這樣，直到渾身濕透時(shí)才“罷腳”。
“洗”完衣服后，要拿去晾了，可我又夠不著衣架。怎么辦呢？忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，拿著衣服跑到屋里，把它掛在暖風(fēng)機(jī)上，等奶奶醒來并找到它后，衣服已被燒出了一個(gè)大大的洞……
小溪是大海的童年，嫩芽是花朵的童年，歷史是未來的童年，而那幸福、甜蜜、天真的時(shí)光，則是我的童年。
“搗蛋”童年作文5
記得在我10歲的那個(gè)暑假里，我和我的幾個(gè)好朋友在家門前玩，玩了一會(huì)兒，都說不好玩，于是我說：“咱們?nèi)ネ谙葳迦グ�！”他們幾個(gè)一聽，都很激動(dòng)，大家都商量了一下。
于是，我們拿著鏟子來到了一條小路上，這條路雖然不好走，但過的人也不少。我們各自都賣力地挖著！挖了一半的時(shí)候，我突然想起來還缺少兩樣工具呢。于是我讓吳樂去找了一些小樹枝來，我去找了一些塑料布。等我回來的時(shí)候，他們已經(jīng)把坑挖好了，而且不淺。我就讓吳樂把那些小樹枝搭在上面，然后我把找來的塑料布平鋪在上面。然后又找一些被太陽暴曬干的土灑在上面灑了一層土，陷阱就完成了�？墒翘栆惨丶伊�！于是就必須明天來等有人掉進(jìn)去了！懷著一心的壞主意回到了家。
第二天，我們相續(xù)來到了這里，我們躲在一旁躲著，就等那位“幸運(yùn)者”了。
我們等了有半個(gè)小時(shí)左右，終于來了個(gè)人。是個(gè)13歲左右的小伙子，他騎著一輛紅色的自行車想著面騎來了，但是他沒有掉進(jìn)去，他從陷阱的一旁過去了，我們都很泄氣。但是過來一會(huì)兒，他有騎著那輛自行車回來了，這次他就沒那么幸運(yùn)了，只聽見“咚”的一聲，我們抬起頭看見，他的自行車前輪卡在陷阱里，后輪揚(yáng)起一點(diǎn)在空中轉(zhuǎn)著。我們笑的臉都紅了，那位哥哥看見了就開始罵，我們?nèi)鐾染团堋?/p>
到現(xiàn)在我一想起這件事，還忍不住想笑！但是還是希望大家不要像我們這樣搗蛋。
“搗蛋”童年作文6
在我的小相冊里，有一張引人發(fā)笑的照片。那是一位四歲的小女孩兒，腮邊掛著兩顆淚珠，嘿嘿， 那個(gè)小女孩兒就是我!
小時(shí)候，我一直和我的奶奶爺爺一起生活，爸爸和媽媽在外地工作，只有每個(gè)周末才能回來看望我。那是一個(gè)炎熱的夏天，爺爺早早起床去工作，奶奶在家照常帶我。她帶著我去菜市場買了一些毛豆回家剝，準(zhǔn)備中午燒給爺爺和我吃�；氐郊�，奶奶讓我先到房間里自己玩兒，可那時(shí)我很調(diào)皮，總是圍著奶奶身旁搗亂。奶奶好不容易剝了兩小盆，我當(dāng)初不知道那綠綠的、圓溜溜的東西是什么，便趁奶奶不注意，一腳踩上去，頓時(shí)，毛豆撒了一地，早就被圍在不遠(yuǎn)處、“雞”視眈眈的小雞們搶光了，幾顆調(diào)皮的小毛豆還跳到了我的頭上。我拍著手笑：“下雨了，下雨了!”奶奶見我把毛豆撒了一地，急忙罵道：“你這小孩兒，干啥子不好，偏在這兒給我起哄?”
我見奶奶那么生氣，也不敢折騰了，乖乖地坐在一旁看奶奶干活。可我太無聊了，時(shí)間像流水一樣過去，我在房間里走來走去，我的腳步又不由自主地走到奶奶面前，踩了毛豆就跑。奶奶搖了搖頭，嘆息著，并沒有罵我，反而把臥室的搖擺車拿來給我玩。這下好了，有了新玩具，我坐上了車，沿著屋外的一個(gè)小下坡滑行。就在這時(shí)，只聽砰的一聲響，原來是我砸到了路邊人家的門框，鼻血慢慢流了下來。我失聲痛哭起來，聽到我撕心裂肺般的嚎啕之聲，奶奶急忙跑了過來，幫我細(xì)細(xì)地擦干血跡，又輕聲安慰我。看到奶奶關(guān)切的眼神，我心里知道，奶奶是愛我的。
路旁的鄰居看到我哭泣的小丑樣兒，便用手機(jī)抓拍了一張。唉，這也算作是我的童年留念吧。
“搗蛋”童年作文7
說起童年，那可有得說了！但其中印象最深刻的，莫過于一次搗蛋的經(jīng)歷了。
記得那是我七歲春節(jié)放假回老家的時(shí)候。那一天，天氣晴朗，萬里無云，太陽暖洋洋的，我無所事事的蕩來蕩去，忽然看到奶奶放在桌上的三串鞭炮。我于是來了主意，趁奶奶沒注意的時(shí)候，偷偷把這三串充滿喜慶、紅得似火的鞭炮拿走，并興奮地帶上“作案”工具，蹦蹦跳跳地向天臺(tái)跑去，準(zhǔn)備來個(gè)驚天之作。
要開始偉大的計(jì)劃了，我的內(nèi)心猶如有一只小鹿在歡蹦。首先，我將一串鞭炮安放在天臺(tái)的圍欄上，然后點(diǎn)了一根香，小心翼翼將點(diǎn)著的香去碰鞭炮的那個(gè)綠綠的芯，看到那綠芯開始冒煙時(shí)，快速地把它推下圍欄。只聽到“砰，砰砰，砰砰砰”的聲音此起彼伏的響起，可歡快啦，我的心也跟著雀躍起來。等沒有了聲音后，我走到圍欄往外看。哎呀！糟糕啦！我竟然將鞭炮放到別人的菜園子里了，把人家的菜都砸壞了！我擔(dān)心被人發(fā)現(xiàn)，趕快躲到圍欄下面，心里忐忑不安的在那里斗爭著，應(yīng)該怎么辦。最終，刺激戰(zhàn)勝了恐懼，我決定觀察一下，再看看要怎么做。
等了好一會(huì)兒，看沒人出來叫喊，于是我的膽子又大了起來，干脆一不做二不休，把剩下的兩串鞭炮也都一起點(diǎn)了，又都扔了下去，在鞭炮的噼里啪啦響聲中，我趕忙沖下天臺(tái)。然后像個(gè)小偷似的，偷偷摸摸，東張西望，又好像若無其事地向菜園子摸去，準(zhǔn)備去“探查敵情”。果不其然，鞭炮落下的周圍，“菜員”損失慘重，“泥兵”粉身碎骨，魂飛魄散，場景慘不忍睹，跟小日本侵略中國時(shí)候的“南京大屠殺”差不多，嚇得我趕忙一溜煙地跑走了，不敢再回頭瞧一瞧，望一望。
據(jù)說，園主對(duì)犧牲的“菜員”和“泥兵”很是生氣和悲傷，也來跟奶奶告狀了，讓奶奶好好管教我，但看在我年紀(jì)還小，還不懂事的份上，也無可奈何，只好作罷。
隨著時(shí)光的緩緩流逝，我慢慢長大了，也慢慢懂事了，也知道我做的事十分過分。雖然園主也漸漸忘了此事。只是我每次回老家，見到園主總還感覺很不好意思呢。
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