小學(xué)告別童年作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)告別童年作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)告別童年作文 篇1
在新年的鐘聲中,我望著天空遠(yuǎn)處璀璨的煙花,在天空中留下一剎華麗,然后消失不見。我對(duì)著自己說(shuō):再見了童年。再見了十一歲。
想起了童年母親那慈愛的眼神和那溫暖的懷抱,還有那睡夢(mèng)中甜甜的“搖籃曲”;想起了父親那厚實(shí)的背和那高高的肩頭,還有那跌倒時(shí)伸給我大大的手掌。我在童年的小路上跑啊跑,童年的美好似乎太長(zhǎng)了,跑也跑不完。然后虛度—感慨,童年就消失了。
我站在高處向遠(yuǎn)望,看著童年時(shí)的我從面前跑過(guò),是那么快樂而美好,再回首童年,便感到了莫名的哀傷。不應(yīng)該用那么時(shí)間懷念嘆息。朱自清“我掩著面嘆息。但新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過(guò)了!备嬖V我不應(yīng)該用那么多多時(shí)間懷念,于是我在仰望。天空中閃過(guò)我的身影:在操場(chǎng)上朝氣蓬勃的身影、在教室里專心致志的身影、在國(guó)旗下嚴(yán)肅認(rèn)真的身影、在努力承受未來(lái),承擔(dān)責(zé)任的身影……然后一瞬間我覺得我長(zhǎng)大了。是的,我長(zhǎng)大了,十二歲的我正把無(wú)知、懦弱、幼稚丟掉了,許許多多的“第一次”腳印證明著我向未來(lái)前進(jìn)的腳步。我有什么理由沉浸童年而拒絕未來(lái)呢?
也許吧,告別童年就是在向世界底氣十足地大聲宣布:“我們長(zhǎng)大了!”也許路還很長(zhǎng),需要我們未來(lái)的接班人肩負(fù)更多責(zé)任,可是我們終于有了告別童年的勇氣而挑戰(zhàn)未知的路。盡管我們還未成年,但是不見風(fēng)雨怎見彩虹。告別童年,笑對(duì)人生吧,我們心里仍舊懷著童年的純真美好,踏上征程,放眼未來(lái)。
小學(xué)告別童年作文 篇2
周三晚上,5116階梯教室里燈火通明,座無(wú)虛席。同學(xué)有的面帶微笑,有的低頭沉思。但無(wú)一例外的,我們的胸前都掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,這也許是我們最后一次可以這樣“名正言順”地戴上紅領(lǐng)巾了。今天,是我們成長(zhǎng)路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初一年級(jí)退隊(duì)儀式。
初中校區(qū)主任任建華老師、年級(jí)部主任徐冰航老師和校團(tuán)委副書記張俊峰老師出席了今天的儀式。任建華老師首先向我們作了語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話,任老師在講話中說(shuō),我們現(xiàn)在正處在童年和少年的過(guò)渡時(shí)期,是人生中極為重要的一段時(shí)期,我們即將告別童年時(shí)代,走進(jìn)美好的青少年時(shí)代,就在今天晚上,在六一兒童節(jié),我們將摘下,陪伴我們度過(guò)了童年的紅領(lǐng)巾。
回想當(dāng)初,我們中的許多同學(xué)也是在六一這個(gè)特殊的日子里掛上紅領(lǐng)巾的,這都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我們成長(zhǎng)路上留下的足跡。他對(duì)我們表示了祝賀,也對(duì)我們提出了新的希望,他希望我們能在青少年時(shí)代更好的發(fā)展,更好的成長(zhǎng)。任校長(zhǎng)的講話,贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。
經(jīng)久不息的掌聲中,我們又迎來(lái)了年級(jí)部主任徐冰航老師的講話,她用比喻、擬人的各種手法,巧妙地將她對(duì)青春的理解,以及她對(duì)我們的希望和要求娓娓道來(lái),她說(shuō),青春如同清澈的小溪、潔白的云朵、七彩的光環(huán),青春是我們夢(mèng)想的故鄉(xiāng)、成長(zhǎng)的驛站、友誼的樂園。她希望在這段時(shí)期,我們能多讀書,開闊視野,為未來(lái)打下扎實(shí)的基礎(chǔ);能做到文明禮貌、溫文爾雅,度過(guò)這段美好的年華;她還希望我們能有自律、自我約束的精神,不拖拉,把好的想法落實(shí)到實(shí)踐中去;還應(yīng)有寬容大氣的品質(zhì),發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點(diǎn),使青春更充實(shí),更值得回味。文采洋溢的講話,令同學(xué)們耳目一新,贊嘆不已。
隨后,出隊(duì)旗,行隊(duì)禮,唱隊(duì)歌,這次大家都十分地認(rèn)真,面對(duì)著即將告別的少先隊(duì),大家都十分珍惜這樣的機(jī)會(huì)。曲終,當(dāng)全體同學(xué)摘下紅領(lǐng)巾時(shí),身邊的同學(xué)有的是依依不舍,有的則是滿懷向往。退隊(duì)儀式上,張俊峰老師宣布了初一年級(jí)第一批入團(tuán)學(xué)生名單,這些光榮的團(tuán)員們走到臺(tái)上,由老師們?yōu)樗麄兣迳狭藞F(tuán)徽。在老師信任、鼓勵(lì)的眼神中,他們自信、自豪的笑容,在臉上洋溢著,溢滿了整個(gè)階梯教室。
在團(tuán)委組織部張曉玲同學(xué)的帶領(lǐng)下,六十六位新團(tuán)員面對(duì)團(tuán)旗,握右拳,莊嚴(yán)地宣誓,表達(dá)了要為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心和信念。然后是新團(tuán)員代表姚寒逸同學(xué)發(fā)言,她向同學(xué)們闡明了自己對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí),也說(shuō)出了所有新團(tuán)員對(duì)自己的新要求,表示在今后的學(xué)習(xí)和生活中,團(tuán)結(jié)勤奮,刻苦鉆研,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),為團(tuán)旗增光添彩,將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。在燈光中,在掌聲中,在微笑中,退隊(duì)儀式圓滿地落下了帷幕。
隨后的心理劇表演也讓同學(xué)們大飽了眼福,掌聲此起彼伏。這個(gè)夜晚,我們度過(guò)了我們最后的一個(gè)“六一”節(jié),也是最特殊、最有意義的一個(gè)“六一”節(jié)。
我們?cè)谶@里停留,揮手向金色的童年告別;我們?cè)谶@里起航,邁步躍向輝煌的青春!
小學(xué)告別童年作文 篇3
嘴里舔著根棒棒糖,還是掩不住幾許的落寞。20xx-6-1—我的最后一個(gè)兒童節(jié)如期而至。當(dāng)老班無(wú)意地說(shuō)出“最后一個(gè)”四個(gè)字時(shí),回憶慢慢涌上心頭……
14歲了,前13個(gè)六一,又是怎樣過(guò)的呢?
緊張、興奮、開心……或許是吧。
只是,今年的六一有些不同。在緊張的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)校還是抽出一天的時(shí)間給我們慶祝。
我的節(jié)日我做主——這是今天的主題。一開始,每個(gè)班都獻(xiàn)上一首紅歌,每個(gè)人都在唱,唱的聲音很響亮,很有氣勢(shì),唱出了我們的開心,唱出了我們的不舍,唱出了我們的希望!
在幾個(gè)班級(jí)安排的集體節(jié)目之后,大家就開始Crazy-crazy-Crazy !這也正符合一中的五個(gè)學(xué)會(huì)中的其一:學(xué)會(huì)玩耍。于是,操場(chǎng)上,酣暢淋漓的笑聲,如雷貫耳;汗夾流背的身影,隨處可見。打羽毛球的、轉(zhuǎn)呼啦圈的、打籃球、踢足球的、跳繩的、踢毽子的……操場(chǎng)的整個(gè)空間都洋溢著我們的笑臉。
整個(gè)上午幾乎都是在操場(chǎng)度過(guò)的。臨近放學(xué),大家都累了,回到教室,有的在看課外書,有的在下象棋、有的,甚至不忘看看地理提綱。
零時(shí)十二點(diǎn),我,已不再是小孩!揮手告別吧,我親愛的童年,讓我用嶄新的面貌去迎接青春,讓我滿懷信心的去擁抱未來(lái),讓我承擔(dān)起屬于我自己的責(zé)任!
小學(xué)告別童年作文 篇4
“光陰似箭,日月如梭”,現(xiàn)在的我已經(jīng)在憧憬美好未來(lái),兒時(shí)的我已經(jīng)給童年留下了美好回憶。
曾經(jīng)的曾經(jīng),總喜歡拿起糖果,站在太陽(yáng)升起的地方,遐想月亮姐姐會(huì)不會(huì)因?yàn)榻?jīng)常熬夜,今晚就不在出來(lái)了呢?
曾經(jīng)的.曾經(jīng),總喜歡在幼兒園的草地上嬉戲,沐浴著鳥語(yǔ)花香,追著一只只彩色的蝴蝶,自己明知道不會(huì)捉到,追累了,就會(huì)坐在校園的秋千上,手里拿著我喜愛的糖果,任清風(fēng)拂面,我獨(dú)自癡笑,一個(gè)不小心從搖蕩的秋千上摔了下來(lái),“哇哇哇”大哭……又看到了糖果已經(jīng)被粘上了泥土,便一把鼻涕一把淚的哭得更加厲害了……
曾經(jīng)的曾經(jīng),自己做的泡泡液,雖然泡泡吹得并不是很大,泡泡存活的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但是即使吹得汗流浹背,臉上依然露著笑容……
曾經(jīng)的曾經(jīng)……
兒時(shí)的夢(mèng)想,兒時(shí)的天真,兒時(shí)的痛苦,只有你能理解。童年你是我的知心朋友,請(qǐng)你不要離開我,我雖知道你不能常伴與我,但我仍不希望你離開我,童年,你是否聽到了我對(duì)你真誠(chéng)的呼喚?有時(shí),我曾為失去快樂的生活而流淚,我曾為失去友誼而流淚,但這一次,面對(duì)畢業(yè),也唯有這一次讓我感到無(wú)可把握的悲傷。為你,我傷心流眼淚,而你,卻無(wú)情的離開了我,離開了我的生活。
我知道童年已經(jīng)離我而去,但我依然會(huì)珍惜那段回憶——生活中最美好最真實(shí)的篇章。
小學(xué)告別童年作文 篇5
在我看來(lái),在這個(gè)花一樣的年齡,我本應(yīng)該是在童年的花園里奔跑,撲蝴蝶、采鮮花的。可是,時(shí)光老人卻要把我拉走,要我告別童年。
我忽然想起小時(shí)候,坐在大石頭上吹泡泡的我。天真無(wú)邪、活潑可愛,會(huì)望著五彩繽紛的泡泡出神;會(huì)妄想長(zhǎng)出翅膀,隨著泡泡一起飛向藍(lán)天……
時(shí)光老人啊,請(qǐng)你不要那么無(wú)情,讓我在童年多停留一會(huì)兒,再讓我看看童年世界的景色。不要讓我脆弱的童心像水晶摔在地上一樣破碎!
自從我踏入校門,紅領(lǐng)巾就輕輕的圍在我的脖子上,伴我走過(guò)六年的時(shí)光。錯(cuò)誤時(shí),它提醒我;傷心時(shí),它安慰我;失敗時(shí),它鼓勵(lì)我;失望時(shí),它告訴我不要放棄!我不想摘下他,因?yàn)檫@樣訴說(shuō)我將告別童年。
小學(xué)是那樣的普通,又是那樣的溫暖。我不知道走后那美麗的月季花是否依舊開放;蒼翠的白楊是否依舊挺拔;學(xué)生們是否依舊活潑可愛;老師們是否依舊慈祥可敬……我不想離開,我舍不得珍貴的小學(xué)時(shí)光。
淚水打濕我的童年。但是時(shí)光不會(huì)倒流,只有大膽的向前走。未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),童年只是人生的一小段,時(shí)間不會(huì)因此而停留。
是的,告別童年,并不是結(jié)束,而是走向另一個(gè)開始,我要昂首挺胸邁開腳步,大膽的向前走!
小學(xué)告別童年作文 篇6
童年,是五彩斑斕的,是幸福快樂的,是無(wú)拘無(wú)束的……可是,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我必須向童年揮手告別,留下的就只有回憶……
還記得兒時(shí)的我,天真無(wú)比,只要有泥巴,我就能玩上幾個(gè)小時(shí),找來(lái)小伙伴,什么過(guò)家家、煮飯小游戲、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦樂乎。在地上打兩個(gè)滾,帶著滿身泥巴回家,也沒有人會(huì)罵我。拉著小伙伴的手跑進(jìn)大山里大叫一聲,這一切是那么的有趣?墒,此時(shí)此刻童年伙伴那天真無(wú)邪的笑容只能留在心底,童年玩過(guò)的泥巴只能印在腦里……
現(xiàn)在,我只能在家永無(wú)休止的做著那些呆板的奧數(shù)題,哦,我已長(zhǎng)大,要面臨即將到來(lái)得“第二起跑線”——初中。為了考上一個(gè)好的初中,我只能在家做題、看書。童年時(shí)朝夕相處的伙伴與我成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們兒時(shí)的天真的笑聲已經(jīng)蕩然無(wú)存,每天我們談的話題只有分?jǐn)?shù)、考題……臉上的笑容只是兩者之間的勝利者驕傲的笑……
哦!這就是長(zhǎng)大的感覺嗎?這就是與童年揮手告別的感覺嗎?
小學(xué)告別童年作文 篇7
人生就想乘坐一輛輛車,剛坐完一輛就要趕往下一輛,不能有絲毫差距,現(xiàn)在的我們坐在少年的車上,開始回憶童年,人生的故事就由此上演。
踏上小學(xué)的校門,有的孩子不適應(yīng)離開父母的懷抱的小學(xué)生活,有時(shí)想回家,會(huì)哭……但后來(lái),慢慢適應(yīng)了,開始學(xué)習(xí)知識(shí),但是隨著年齡一天天的增長(zhǎng),年級(jí)的增高,卻又開始抱怨起來(lái),會(huì)想趕緊長(zhǎng)大該多好,那時(shí)就會(huì)沒有作業(yè),而他們卻不知道他們的年紀(jì)是多么的美好,多少人想回到那個(gè)年紀(jì)。卻回不去了。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)告別了童年。開始了青年生活,來(lái)到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中,逐漸的科目增多了,學(xué)習(xí)壓力變大了,父母的期望是多么的想讓人逃離,也會(huì)經(jīng);叵肫鹜晷W(xué)的美好時(shí)光。再回到小學(xué)時(shí)雖然校園已經(jīng)開始擴(kuò)建,教學(xué)樓也新建了,但昔日那熟悉的景象總會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前,而不變的還是那孩童無(wú)憂無(wú)慮的笑臉和那親切慈愛的老師。
如今的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,開始了另一段的人生之旅,我們要鼓起勇氣,向夢(mèng)想前進(jìn)。
小學(xué)告別童年作文 篇8
現(xiàn)在年少輕狂的我仍懷念那充滿稚趣的童年,無(wú)憂無(wú)慮。可是這時(shí)間就像不留情的風(fēng)。轉(zhuǎn)眼間,就把我吹到了十年之后,但我的思念卻仍在昨天。
當(dāng)一個(gè)新生命帶著一股馥郁的奶香出現(xiàn)在我的面前時(shí),我的驚訝與欣喜便沖昏了我的大腦,手舞足蹈地要求抱一抱,可是當(dāng)我意識(shí)到我是無(wú)論如何也不及七叔八嬸的手腳麻利時(shí),我才在一旁摸摸地?fù)焓爸谋蝗、奶瓶。心底突然冒出一個(gè)冰涼的聲音:“你已經(jīng)不是小孩子了,你也要承擔(dān)責(zé)任了。”
當(dāng)我舊時(shí)的玩具、小床甚至是飯碗、圍嘴被媽媽翻出來(lái)時(shí),我不停地上前玩弄,一股稚嫩的甜蜜涌上心頭,不禁軟軟地抱抱媽媽?墒腔卮鸬哪蔷湓捊o我從頭到腳潑了一盆涼水,“女兒啊,我要用你的小碗來(lái)給弟弟喂飯啊!蔽医┯驳某槌鲭p臂,充滿怨恨的望著那瞪著大眼睛,流著涎水,坐在椅子上的小人兒。
當(dāng)我故意的推導(dǎo)她是,他發(fā)出小羊一般令人剜心的大哭時(shí),我的心便軟下來(lái)了,忘記了就是他奪走了母親的愛,忘記了就是他多走了我的摯愛,也忘記了就是他是我受盡了冷待。現(xiàn)在只有滿腔的心痛與手足無(wú)措的焦急。媽媽慌忙扶起弟弟,飄香我的目光是難以忘記的意味深長(zhǎng)。是的,我錯(cuò)了。
當(dāng)我牽著弟弟的小手是,我又想起了那就話“你已經(jīng)不是小孩子了,你也要承擔(dān)責(zé)任了。”回眸望向弟弟澄澈的雙眼,眼里倒映著著我的微笑,聽著弟弟不停地叫:“姐姐!姐姐!……”我才明白是命中注定的緣分讓我們成為親人,是血濃與水的愛消除了之前我對(duì)他的隔膜。那一瞬間,我就想林英子那樣,頓時(shí)明白,原來(lái),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是小孩子了
告別童年和懵懂的我,鮮嫩的夢(mèng)已經(jīng)熟透,當(dāng)夕陽(yáng)灑落時(shí)讓剪影伴我,只是舅舅的圍墻外頭,悄悄圍起未來(lái)的輪廓!
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