書香童年作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的書香童年作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書香童年作文 篇1
讀《書香童年》有感——記得純真少年時在暑假里,我通過老師讀了一本足以令我銘記一生的好書——《書香童年》。在閱讀這本書時,你會發(fā)現(xiàn)這本書蘊(yùn)含了作者的愛國之情、人生感悟、熱愛自然的情懷和少年友誼。同時,還讓我感到作者的文字清麗、雅潔、純正。字里行間有一種淡淡的詩意和濃郁的書卷氣息。在這這么多篇的精彩美文中,我欣賞的還是作者寫的一些詩。
每一首詩都有它的含義,比如說《獻(xiàn)給老師的花束》這首詩表達(dá)了作者對老師的敬愛與懷念;作者還通過《藍(lán)色星球之歌》這首詩來提醒人們要愛護(hù)我們共有的家園。同時,這首詩也體現(xiàn)出了作者熱愛大自然的情懷。還有,《蒲公英夢歌》這首詩。作者在這首詩中把自己想象成是一朵小小的蒲公英種子在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩,在高空中注視著美麗的大地,享受著純凈陽光的照射。
這一切是多么夢幻!看得我心癢癢,恨不得馬上去當(dāng)一顆小小的蒲公英種子也像作者所說的那樣在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩,在高空中注視著美麗的大地,享受著純凈陽光的照射……在所有詩當(dāng)中,我最喜歡的就是《老榆樹上的紅秋千》了!在這首詩里,作者以優(yōu)美的語句,寫出了對童年的眷戀與時間匆匆逝去的惋惜,讀后感。
看到這些,我忍不住回想起以前四五歲時。那時,還算是小孩子,每天都可以無憂無慮地玩耍。早晨睡到太陽曬屁股了,才磨磨唧唧地從床上爬起來。吃過飯,要不,就是跟在爸爸媽媽屁股后面轉(zhuǎn),爸爸媽媽干什么,我也跟著干什么;要不,就是打個電話,約幾個同樣大的好朋友,一起出去玩。玩的東西可多了!我們會植一棵棵的小樹苗;我們會去人少的地方,探探險,挖東西、埋東西。一直玩到天黑才回家。第二天,又照常如此……這些書香詩歌、散文和勵志故事,涉及到了多個題材;其中的主題包含著諸如愛心、分享、誠信、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。每一篇都有深刻的意義!非常經(jīng)典!值得尋味!
書香童年作文 篇2
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!焙脮,像長者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。它不但能幫助我們積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。今秋十月,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們學(xué)校迎來了讀書節(jié)。在陣陣書香中,我們五(4)班也開展了“書香滿園 快樂童年”的讀書節(jié)活動。在豐富多彩的閱讀活動中,我們親近書本,喜愛讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,營造了書香滿園的濃濃氛圍。
讀書節(jié)期間,我們紛紛從家中帶來了自己喜愛的圖書,組建了班級圖書角。班里圖書柜里的藏書琳瑯滿目,其中有科普知識,有寓言故事,有童話故事,有歷史故事,有精美散文,有人物傳記,有雜志,也有趣味幽默大全等等。大家一致推薦喬丹同學(xué)擔(dān)任圖書管理員,開展了借閱管理活動,舉行了好書交換活動。
此后,史老師規(guī)定每天中午有半個小時的閱讀專用時間,我們都格外珍惜這樣的閱讀機(jī)會,潛心閱讀,博覽群書,吸收著人類“最高級的營養(yǎng)品”。
本月的第三周,我們在書香飄溢的教室里舉行了書評活動。大家積極參與,踴躍發(fā)言。如:
吳佳豪在讀《魯濱遜漂流記》后談到:《魯濱遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗,才有出路。。因為天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風(fēng)順! 人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,沒有它,你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。孫皓庭在讀《窗邊的小豆豆》后說:“我喜歡巴學(xué)園,喜歡小林校長的教育理念,甚至喜歡頑皮可愛的小豆豆。小林校長用獨(dú)特的教育方針和不懈的努力,把巴學(xué)園打造成了孩子們的理想樂園。巴學(xué)園不僅僅是小豆豆和那幫孩子們的理想校園,它也是我所向往的學(xué)校,我想,如果今天還有巴學(xué)園的話,可能就不會有孩子討厭上學(xué)了吧? 彭厚琪在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中有這樣一段感慨:生活在和平年代的我們,生活中一點(diǎn)小小的困難沒什么大不了,只要勇敢地去面對,等事情一過,你會發(fā)覺,原來自己是有毅力的,保爾?虏旖鸬木,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)!
從書中,同學(xué)們學(xué)到了很多做人做事的道理,可謂:受益匪淺。
通過本次讀書節(jié)活動,我們積累了更豐富的知識,懂得了更多的道理,掌握了一定的閱讀方法。全班同學(xué)會更加努力,將閱讀進(jìn)行到底。
書香童年作文 篇3
書是人類的精神所在,知識的源泉。記得幼兒時期,一本連環(huán)畫就激發(fā)了我對書的興趣。從此,書與我結(jié)下了不解之源,讓我終身受用不盡。
我愛看書。因為我喜歡飛翔在書的。拋開中種種煩惱,去經(jīng)歷書中精彩的……
讀著<<老人與!罚秀遍g我成了那位堅強(qiáng)的老者,和鯊魚一起殊死拼搏……
讀著<<鋼鐵是怎樣煉成的》,我真想與故事中的保爾并肩作戰(zhàn),與他分擔(dān)憂愁……
讀著<<海底兩萬里》,我似乎在尼莫船長的“鸚鵡螺號”中與船長一起探尋神奇未知的海底世界……
我徹底屈服于這些,它們優(yōu)雅奇妙,千變?nèi)f化。上天賦予它們無形的生命,使它們在人類的指引下,組成了優(yōu)美的文章。
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔前!假若沒有書,我們的知識就得不到提升,思想就不會深邃,就象茂盛的大樹沒有了根,花朵得不到露水的滋潤,那是件多么可怕的事啊!
所以,讓幽幽的來我們的時光吧。
書香童年作文 篇4
高爾基爺爺說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!眿寢屧(jīng)對我說:“讀書可以分為兩種,一種是被逼迫讀書,一種是自愿讀書。自愿讀書比被逼迫讀書的效果好。”
我愛讀書,我的房間里有一個兩米高的書架,上面擺得全是爸爸媽媽給我買的各種書籍,書的種類品種繁多,一排排花花綠綠的書,我最喜歡歷史、文學(xué)、古詩、作文等。讀歷史書我認(rèn)識了浩瀚無比的萬里長城,蔽日干云的金字塔;讀了文學(xué)書我認(rèn)識了魯迅、老舍這一代的老文學(xué)家;讀了古詩讓我知道了唐宋八大家:韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏、歐陽修;早晨起床、刷牙、洗臉。即使餓著肚子我也堅決要把書讀完。所以書架里的書我無一讀,無一不知。
我酷愛讀書,因為讀書讓我感到快樂,讓我忘掉煩惱,讓我現(xiàn)身在書中。讓我明白了許多道理。所以我讓爸爸給我買了許多我愛看的書。我堅信:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
我在班里有個稱號“書香少年”,學(xué)校也給我頒發(fā)過許多獎品。是家里的“小書迷”。有一次,學(xué)校發(fā)新書了,我急忙的回到家,我在房間里把門反鎖,就是為了不讓媽媽進(jìn)來嘮叨,“看書也要有點(diǎn)限制吧!你想變成書呆子嗎?”這個“書”蟲——我,出來吃飯了。我一讀起書來廢寢忘食,手不釋卷,太入迷了,聽不到媽媽再說什么。兩步三步,媽媽慢慢的向我的房間靠近。媽媽在門外吵來吵去,我的憤怒值達(dá)到了一百萬,爆騰了。我小心翼翼、不慌不忙地把書放下來。打開門,“媽媽你在干嗎?”我的腦子里閃現(xiàn)‘吃飯了’我低下頭來,鞠了一個躬!皩Σ黄穑瑡寢屛以僖膊粫@樣了。”
我經(jīng)常在課下讀書,一邊讀一邊勾畫好詞好句,寫作文的時候再拿出來一邊參考一邊寫。書讓我讓養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣,也讓我的作文變得栩栩如生。
我十分愛看書,讀書帶給我的好處也就越來越多,我從不為作文發(fā)愁苦惱,平常的語文考試常常居全班前三……這都是“書本先生”的功勞,我自己也有功勞,如果我當(dāng)初不愛讀書,恐怕我就不會是今天的優(yōu)等生。在我感謝讀書給我?guī)淼母辉J斋@時,我也會同商人一樣懊悔。有時,老師隨機(jī)問我們某本書中的內(nèi)容時,但我又剛好沒看過。那時我反復(fù)在想:當(dāng)初應(yīng)該再多讀一些書。真是:“書到用時方恨少!”每當(dāng)此時,我的心就會告訴自己應(yīng)該要讀更多的書。
書可以給我提供知識,開拓視野,讓我增加對事物的認(rèn)知度,建立人生觀,價值觀,世界觀,為人處事的方法等等。
記得一年前,在家里舉行了一場“書”賽——顧名思義,當(dāng)然是用書中的知識來辯論“人好還是壞”。我憑借多年的讀書經(jīng)驗,獲得了第一名。
讀完每一本書我都有心得:讀了《鹿與海》我明白了世界上的事情是復(fù)雜多變的,你永遠(yuǎn)猜不透它,做任何事情之前,都要三思而后行,如果一意孤行,最終只會付出慘痛的代價。讀了《假如給我三天光明》我明白了一個道理:只要永不放棄!當(dāng)你覺得自己陷于逆境時,意志消沉?xí)r,請不要自暴自棄,因為你不是最差的'一個,相信自己,你會成功的。等等
書是什么?有人說:書是智慧的鑰匙;書是世代的生命;書是人類的營養(yǎng)品;而我說:書是天上的彩霞,帶我們看遍全世界。書是希望,帶我們走過了坎坷。書是一位無聲的老師,教會了我許多知識、道理。好書伴我成長,書香伴我童年!
書香童年作文 篇5
我有一個快樂的書香童年,書就像一個我形影不離的好朋友一樣時時刻刻陪伴在我的左右。
無論我在哪里,書就是我最好的朋友。它是智慧的源泉,善讀之可以醫(yī)愚;它是幫助你能寫出優(yōu)秀作文的好老師,讓你下筆如神;它也是讓你更加優(yōu)秀的好伙伴,書籍是人類進(jìn)步的階梯……讀書,使我的人生更加精彩,讓我又獲得了許多的樂趣。童話世界里,我無比快樂,與大家游戲;同步作文中,我的寫作能力又提高了;美德故事里,我又明白了許多做人的道理。我非常喜歡閱讀,周末一有時間,就去書店看書,時間到了也不想回家。學(xué)校里,一下課就開始“啃”書。在家里,一買了新書,就如饑似渴地看起來。有時上個廁所,也捧起書,一直沉迷在書的海洋里?磿泊蟠筇岣吡宋业乃季S能力,作文也寫得精彩有趣。
我的書籍非常豐富,有《魯賓遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《稻草人》……而我最喜歡的書就是《綠野仙蹤》,一拿起來就放不下。書中的小女孩多蘿茜和她的小狗托托被一陣突如其來的大風(fēng)卷入了一個美麗的國度,那就是---奧茲國。多蘿茜很難過,因為自己回不了家了,可她并沒有放棄,就去找回家的方法。一路上,多蘿茜還交了三個好朋友,它們也想實現(xiàn)各自的愿望,就結(jié)伴而行。去翡翠城的時候,它們經(jīng)歷了重重困難,最終實現(xiàn)了自己的愿望。這本書讓我記憶猶新,我從中也懂得了遇到困難不要放棄,要相信自己的能力,并且想實現(xiàn)愿望還得善于動手和動腦,遇到挫折也不能灰心喪氣。
書,使我有童年充滿了樂趣。它有一雙美麗的翅膀,帶我遨游書的知識天堂。