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最美的童年作文

時間:2021-08-05 11:06:08 童年 我要投稿

關于最美的童年作文八篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的最美的童年作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于最美的童年作文八篇

最美的童年作文 篇1

  我靜坐在教室里回想老師的提問,我的童年中到底有哪些美好的事呢?是在同學指導下學輪滑?還是組團玩玩具槍,再或是竹竿大戰(zhàn),再或是偶爾聯(lián)機一起看漫畫,甚至騎著自行車在學校里浪……都不算,讓我感到最美好的事是和朋友一起制作游戲。

  開學第一周,我和幾個同學就計劃一起制作游戲:我的世界。我們制作了很多版本的我們的世界游戲。有原版的我的世界、漫威版我的世界、島嶼戰(zhàn)Ⅰ、島嶼戰(zhàn)Ⅱ。我負責給游戲上色,那段日子真是廢寢忘食、通宵達旦。為了給畫面上色,我還特地買了48色彩鉛,爭取做到每日一更。每天,我都是早晨五點就起來畫游戲。朋友們也在各個方面給我?guī)椭热缇`設計、機甲繪畫技巧、島嶼設計,在聊天中確定整個游戲的框架。

  游戲并不是一下就能想出來的,我們從大海聊到島嶼,從島嶼說到海賊王,從海賊王再說到航海時代,再加上海賊、山賊、海軍、貧民、商人……就這樣,一個游戲在我們一起努力下完工了。

  其實,做游戲不是最美好的,看到自己做的游戲受歡迎才是美好的事,這讓人很開心。

最美的童年作文 篇2

  盈盈月光,我掬一棒最清的,因為它美。落落余輝,我擁一縷最暖的,因為它美。灼灼紅葉,我拾一片最亮的,因為它美。但我卻不知中,聲音也可以如此美﹍﹍

  那是一個傾盆大雨的早晨,雷聲大作,轟隆隆,雨點拍打著房屋的屋檐,發(fā)出嘀嘀嗒嗒聲,落在地上,濺起一朵朵“水花”,發(fā)出沙沙聲。本來就煩燥的我,等雨一停,我便到山谷中散散心。

  一陣大雨過后,樹上積滿了露珠,好像一不小心就會落下來。小花在雨的滋潤下蓬勃生長,我仿佛聽見它在咕咚咕咚地喝個夠。陽光終于露出了小腦袋,對著大地播撒生機,它仿佛在朝著大地招招手,說:“我回來啦!”

  “嘩啦﹍﹍”是什么聲音這么輕快悅耳?我順著歌聲,來到小溪邊,小溪流水叮咚。小鳥落在小溪中的石頭上發(fā)出鳴叫,仿佛在為小溪唱著一首動聽的歌。溪中的小魚不時跳出水面,翻了一個365度,落入水面,發(fā)出啪啪聲,像為小溪跳舞。真像一曲美麗的交響樂。

  我們走進了森林深處,小鳥飛上枝頭,樹枝在風的撫摸下,發(fā)出沙沙聲,鳥兒看著樹上的葉子,仿佛看著樂譜,唱著一首動人的歌。

  什么是最美的聲音?大自然的聲音是和諧、優(yōu)美的聲音,是自然界的聲音。它給我?guī)砹溯p松、愉悅的好心情。

最美的童年作文 篇3

  學校的紅領巾入隊儀式剛走,又一個高潮來了。學校里要舉行一年一度的“運動會”。這對于學生來說,是莫過開心的一件事情了。在我們迎面一百米接力的時候,由于對手太強,我又想力爭第一,所以,不得不加速快跑了,我剛一往前沖,腳下一塊絆腳石調(diào)皮地跳了出來,眼看就要撞上了,可腳又站不住,時間不等人,我一腳踩了上去,“啊”!一聲慘叫。我摔倒在地,當時那鮮血就涌了出來,眼看血止不住,同學們紛紛打電話叫醫(yī)生,那一聲親切又急促的問候,怎能不使我感動,那種無法抵制的關心,又怎能不使人落淚呢?

最美的童年作文 篇4

  每個人都有自己的童年,或美好,或平淡,或難忘,或坎坷。而這五彩繽紛的斑斕種種,正構(gòu)成了每個人獨特的童年。

  在我的童年,有不少記憶猶新的事,比如第一次上臺表演,比如第一次參加古箏比賽。而最讓我難忘的,是幼兒園的畢業(yè)典禮。早在兩個月前,老師就推薦我,讓我擔任畢業(yè)典禮主持人。乍接到任務,我十分緊張:我可從來沒有過主持節(jié)目的經(jīng)歷,而且還是畢業(yè)典禮,我能完成這個任務么?拿著老師給的主持稿,看著上面赫然印著幾長串要與外教老師交流的英文,沒有幾個是我認識的單詞。我更犯怵了,雖然幼兒園雙語教學,從小班開始學習英語,可畢竟還小,真要流利地說出來還真是難事!

  想和老師商量換人,又拉不下面子,我只好忐忑不安地回家詢問爸爸該怎么辦。爸爸摸了摸我的頭,笑著說了一句讓我一知半解的話:“人活一輩子,總會有很多經(jīng)歷,各種各樣的經(jīng)歷是你活著的證明。被人拖著向前走和自己走是兩碼事!币娢乙苫蟛唤,又解釋,“自信一點,你可以的!”

  是啊,自信一點,我可以的!這八個字支撐著我克服了困難。我到處查閱資料,詢問單詞的讀音與意思。也曾頻繁卡殼,死活背不出一句詞,也曾多次差點被巨大壓力壓垮,懷疑自己過,也曾因久久不能達到預期目標,一蹶不振過,可每每想起那句“自信一點,你可以的!”就重新充滿動力,燃起斗志。我把所有能利用的時間,花在熟練臺詞,、模擬正式主持之上。終于,經(jīng)過兩個月不懈努力,我記下了原以為不可能記下的臺詞,完成了“不可能的任務”能在萬眾矚目的舞臺上落落大方地與外教老師交流,為我的幼兒園生活畫上一個圓滿的句號。

  路好不好走,也許我不能決定,但走不走,只有我自己能決定。每個人的童年各有不同,而我認為自信的童年最美麗。如今的我也明白了爸爸那句話的意義,也一直記著那句話:自信一點,你可以的!

最美的童年作文 篇5

  在石墩上,望向不遠處的老屋,儼然一片廢墟,滿目凄涼。秋初的柔風微涼,輕輕揚起我的發(fā)梢,舊時的歲月悠悠飄來,漸隱又現(xiàn)。

  那年,桃樹枝頭初次開花再凋謝,我未及髫年,坐在石墩上,靜靜看著在屋前撲蜻蜓的太奶。紅色布鞋上繡了牡丹怒放,太奶的腳步輕盈,碧空下她的身姿風韻猶存。當將一只振翅蜻蜓放到我手中時,她的眼中猶有光芒一閃而過。屋外的田埂上,體格硬朗的太爺正在勞作,他手拿鐵鍬在土地上開溝挖壑,播入串串種子,然后重新覆上泥衣,用腳重重地踩實松散之處。他熟稔地完成這一系列動作,像是在田間揮汗淋漓文采飛揚。太爺從田邊小道荷鋤歸來,太奶挽著太爺,兩人青絲銀發(fā)交織,眼角的皺紋清晰可見,說笑著往家走去。

  屋門低矮,他們彎腰低過門楣,雙腳跨過門檻,進了老屋。這老屋是在上世紀,太爺太奶結(jié)婚時蓋成的,粗木為梁,泥糊墻,至我記事時已有不少年頭了。

  進門便見的一根房梁上,總掛著個竹籃。那時我只能仰面看到籃底的紋路,踮起腳尖從竹片間極力望去,不知竹籃里藏了什么寶貝。每次我來探望太奶,太奶都會伸手從鐵鉤上取下竹籃,掀開蓋在上面的灰藍土布,取出各種茶馓和點心,使我歡呼雀躍。她則踩著屋子里坑洼不平但軟實的地面,進到角落的灶前燒火做飯。灶火燃起時,火光掩映著她的面龐熠熠生輝,仿佛鑄就了塵世絕美的畫面,蓋過那萬千秀麗山水。

  我的童年曾在老屋前留下痕跡,我見證過老屋的一年四季。春時柳簾拂翠,夏季墻壁遍爬藤蔓,秋日桂枝傳香,冬至檐角滿掛冰凌。我心中最美的風景,便莫過于此。

  后來,我到了上學的年紀,從僅與太爺一墻之隔的小院搬離,去了不遠的地方落居。說不遠也到底是遠了,我們的生活從此隔了千山萬水。偶爾回來,看見太爺太奶拄著拐杖,蹣跚的背影在瑟瑟秋風中定格成一幅頗有年代感的老照片,悄然飄落的枯葉更添憂愁,勾起我的淚水如決堤之洪。

  又過了好久好久,此刻的我,看著轟然倒地后的老屋,靜滯在空氣中的斷壁殘垣。似水流年,紅了櫻桃,綠了芭蕉,然而暮去朝來風蝕殘年。時間將光陰細細揉碎了,散落在墻斑影斑駁的舊巷,老兩口終是在蹉跎歲月的罅隙中走散,再不可尋覓到一絲蹤跡。一回首,卻見墳頭枯草風中孑立。

  當光陰在巷尾徘徊漸行漸遠,我知曉那最美的山水,只可翻開記憶的卷軸細細尋找。

最美的童年作文 篇6

  到了期末了,老師要求大家各自去尋找一伙好朋友,各自在山中去種一株花,看誰能把花種得久,就數(shù)誰得友誼長。同學們是“八仙過海,各顯神通”呀!紛紛拿出看家本領,迅速沖向山中。小強他們那組最快,他們種得是一株向日葵,聽他們說,向日葵象征著頑強的生命力,它勇氣可嘉,永遠面向太陽,面向光明……所以,他們選用向日葵作為他們友誼的象征。我們也不甘落后,我們選用康乃馨作為我們友誼的見證。因為康乃馨的代表含義是媽媽,我們既然把康乃馨種在山中,就說明大山是我們的另一個媽媽,我們想拜托媽媽幫我們守護友誼,幫我們維持友誼,讓康乃馨永遠美麗綻放,讓我們的友誼永遠也不會枯萎,讓我們的友誼永遠也不要灰暗,要讓友誼到天長地久,到海枯石爛,要它一直永駐心間……

  太多的童年,美好而多彩,它散出誘人的香味,發(fā)出燦爛的光芒,譜出動聽的樂曲,讓童年一直存在,雖然它和時間走了,但它來過的種種痕跡都深深的印在我的心間,我永遠會記住——最美的童年。

最美的童年作文 篇7

  “搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋,外婆夸我……”一個不大的幼兒園中,傳出這樣的一陣陣童謠聲。

  園中,一群三四歲的幼童爭先恐后的爬上滑梯,再自上滑下,玩的不亦樂乎。旁邊站的是幼兒園中的'老師,她負責照看這些孩子們的安全,而口中,也輕唱出這首童謠。而旁邊的孩子們隨著老師的歌聲,一齊歌唱。不一會兒,孩子們就學會了這首旋律簡單的童謠。

  放學后,已近黃昏,孩子們挽著父母的手,歡快的唱出今日所學的童謠,他們或許唱的不怎么好,但孩子們的臉上卻掛滿了充滿童真的笑容。他們的眼睛能折射出夕陽的余暉,眼睛像一塊寶石純凈的不含一絲雜質(zhì)。

  童年時期呢孩子懵懂無知,不知世俗險惡,看什么事都是美好的的。只記得住他人對自己的好,而他人對自己的惡,睡一覺,也就忘得差不多了。這時候的孩子才是最純潔的。

  小時候,每當放假無聊之際,我便會跑去住在屋后的周大爺家與他“賭棋”。以此打發(fā)無聊的時光。周大爺是個空巢老人,子女都在外地工作,節(jié)假日也很少回來。老伴走的早,家中只有他一人。他沒有什么興趣愛好,就愛下下象棋。但他腿腳不便,不能到處走動去找他的棋友對弈,只好找我們這些小朋友與他玩樂了。

  而既然下棋,也必須有點彩頭,那樣才會更有意思。所以,我們之間就有了賭棋。因為我們雙方實力懸殊,賭棋的規(guī)則便是“我每贏一局周大爺就給我一元錢,但我每輸一局,就要給周大爺一角錢!苯痤~很小,我們卻時常為了那么一點錢而斤斤計較,好不有趣。

  周大爺棋藝高超,就像擁有魔法一樣,在棋盤上總是能屢出奇兵,把我殺得片甲不留,大敗而歸。但令小時候的我迷惑的是,每天他總有那么幾局,像是失去了魔法一樣,下錯很多步棋,而反被我殺得丟盔棄甲。所以,這么一天一來,我不但不會輸錢給周大爺,還能贏上幾元去買些小零食。以前的我不懂,現(xiàn)在回想起這事,似乎明白了。

  童年時,什么都不懂,看什么事物都是美好的。長大后懂得多了卻也失去了那一份純粹。走過街角,看著小販們?yōu)榱艘幻珒擅X爭吵不休;走過鬧市,看著人們?yōu)榱死鏍栍菸以p;走過人群,看著鄰里間為了雞毛蒜皮的小事發(fā)生口角……

  長大后,懂得了更多的人情世故世態(tài)炎涼,卻也失去了那一份純真。或許記憶中那一段不諳世事的童年,才是人一生中最美的時刻。

最美的童年作文 篇8

  童年,你像花一樣,把芬芳散布。童年,你像小草一樣,在風中堅強挺拔。童年,你像大樹一樣,在自然界里茁壯成長。童年,你像小鳥一樣,在天空中自由翱翔。童年,我要把最動聽的歌獻給你,還要把最美的詩文送給你。

  童年,我想對你說:“是你,給了我們快樂。祖父的院子,留下了深深地回憶,記住那歡聲笑語。那時候看駱駝看得出神,竟學起了駱駝咀嚼的樣子。我想把小手伸進.....”童年,也有你們的身影!小段、小張、小化、小孫、小屈、小田、小許......那時的我們無憂無慮,、快快樂樂,現(xiàn)在的我們卻各奔東西,但那歡聲笑語卻不會動搖!

  童年,你也給我們帶來了煩惱。隨著年齡的增長,我們的學習任務也越來越重,每天有做不完的作業(yè),有背不完的功課,每天要學習到深夜。唉,這樣的日子真是叫青少年們叫苦不堪啊!難道,這就是所謂的美好的童年嗎?

  童年,你也給予了我們自由。青少年的自由是無人能否定的。青少年就如和平鴿一般,是祖國未來的希望。所以,必須要飛上藍天,所謂的藍天,就是外界,我們只有到外界去了解更多的東西,才能建設祖國。我們就是祖國的花朵,我們就是祖國的未來!

  ??童年,你給我們帶來的,還有迷茫。很多時候,我們都曾悲傷過,哭泣過,有時是因為考試考砸,還有時是因為別人的欺騙。因此,我們常會彷徨失意,猶豫不決而感到迷茫。這一切都是因為我們太年少無知而造成的。

  童年,你給予我們的實在是太多太多了,有美好的,也有悲傷的,但更多的是回憶,是我們一生中最美好的回憶。童年,你帶給我們的美好實在太多太多了,童年,愿你在每個人心中長駐!

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