留在童年花園里的什么作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的留在童年花園里的什么作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
如果說童年是一座花園,那花園里除了快樂,也總免不了一些遺憾。比如……
就是這學(xué)期的事。我和小A、小B本來是很好的朋友,可是突然的一天,小A不知道怎么了,她跟小B說秘密,不讓我聽,見到我就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。一開始我還跟她搭話,努力想讓她變回來。她卻惡言以待,比如“關(guān)!”再比如“要你管!”再比如……
為什么?為什么她要這樣對(duì)我?我對(duì)她還是一如既往地好,可她對(duì)我……我很傷心,不過好在小B還會(huì)跟我說話,跟我一起鬧,一起笑。說到“笑”,我想起了小A,小A的笑是別具一格、無人能模仿的,她笑起來,會(huì)把手輕輕放在嘴邊上,眼睛成一個(gè)月亮形,睫毛顫動(dòng)著,仿佛能給全世界帶來溫暖。我愛看她笑。
星期五,小A對(duì)我好些了,她開始愿意和我說話了,我好開心,但她還是會(huì)對(duì)我有些小小的不友好。其實(shí)我認(rèn)為,她會(huì)有點(diǎn)改變,是有原因的。
那是星期三,我和小B先走在一起,小B問我:“你去不去澳大利亞?”(我們學(xué)校組織要去澳大利亞,但有點(diǎn)貴。)“不去,你去嗎?”我答道!拔乙膊蝗ァ!毙說。小A這時(shí)突然從教室里出來了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)小B問:“小B,你去澳大利亞嗎?”我還沒等小B回答就替她答道:“她不去!”小A有些生氣地說:“我是問她沒問你,而且我又沒和你倆吼起來,我是非常友好地問她的'!蔽腋舐暋盎?fù)簟绷怂,然后也沒有回頭看她一眼就拉著小B走了。
剛才我寫了,由于周三我的強(qiáng)硬,星期五她對(duì)我好些了。可她在中午時(shí)又拉著小B說秘密去了。我跟了上去,剛想說:“我們和好吧!彼齾s往后退了一步。她突然說:“你不是想和小B做朋友嗎?那去做呀!我不會(huì)打擾你們的!蔽壹(xì)細(xì)一看,只見她眼里灌滿淚水……我和她談了一會(huì)兒心,才發(fā)現(xiàn)她從頭到尾想的和我都不一樣。我把我的視角講給她聽,她也把她的講給我聽。聽完對(duì)方的,我們倆都是淚流滿面……
她現(xiàn)在還不肯和我和好,但我想讓她記住,我是真心想對(duì)她好……小學(xué)快畢業(yè)了,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我真的很想補(bǔ)一補(bǔ)這個(gè)童年花園里的遺憾,好嗎?
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