回憶我的童年作文(集錦15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的回憶我的童年作文,歡迎閱讀與收藏。
回憶我的童年作文1
回憶我的童年,就像是珍珠一樣,五光十色,多姿多彩。我的童年基本上都是在家鄉(xiāng)讀過的。
小的時候我特別怕狗。記得有一回,我到奶奶家玩。在她家旁都是兇惡狗,當我出去的時候,一條大狗追趕我,我連忙跑進奶奶家里,才躲過一場災難。
以后,我見到狗,我總是逃,它也總是追。我越怕狗,狗叫得越兇。怕狗成了我的病。
我長大了。不知道為什么,我覺得怕狗是一種可笑的事情。
我看見狗便站住。我與它怒目相視。狗叫得可兇了,一邊叫一邊做出撲過來的動作?伤]有向前走一步。我向后退了幾步,狗也跟上前幾步,但沒有向我撲過來!昂!你的本事不過如此!”我說道,膽子大了起來。狗叫得更兇了,我伸手在地上拾起了幾塊石頭,瞄準了狗,“該死的狗!給我滾蛋吧!!!!”我叫道,把石頭扔出去,石頭重重打在了狗的身上,狗哀叫了一聲,叫得不那么兇了。我又連射了幾顆,打得狗落慌而逃?粗坊琶μ尤ィ逸p蔑地冷笑幾聲。以后我見到兇惡的狗,我便拿著石頭攻擊它……
每當回憶起我的童年,我總是還能感受得到那時候的快樂和幸福。
回憶我的童年作文2
每個人都有他自己快樂而又有趣的童年往事,當然我也不例外。
記得我在五六歲的時候,我還在讀幼兒園。有一次,園里將要在下個星期舉辦一次包餃子大賽,難道是我自己一個人包嗎?不,原來是我們和家長一起包,我想這一定很有趣的!于是我就盼望著這場比賽的來臨。到了那天,我興奮極了,我和媽媽一起來到了幼兒園。我看了看,呀!真熱鬧。≡S多的家長都來了,包餃子的餡和皮也來了。
比賽開始了,各個家長都快速的包起餃子來,媽媽也包的很快。突然媽媽看見了對面的奶奶包的餡比皮還多,便對她說:“你包的餡太多了,不要包這么多”。但是這位奶奶說:“唉!這都不用錢嗎!”比賽還剩兩分鐘,只見媽媽包了七八個,但是其他家長已經包了十多個了。我頓時好想幫媽媽包,可是我又不會包,于是我就看著媽媽的樣子,包了起來。包著包著,我看了看碟子里包好的餃子,簡直就是大巫見小巫,我包的餃子,就像是紙團。我想:“唉!不管了,反正都是是餃子嘛!”“鐺”的一聲,就結束了這場比賽。我和媽媽包的餃子共有二十八個。這么多我想應該夠了吧!最后我和媽媽帶著這餃子高興地回家了。
經過這次,我知道了其實包餃子也不是很容易啊!現在我想起這件事,我感到十分有趣,當然我也學會了包餃子!
回憶我的童年作文3
有風的季節(jié),我又想起了風箏,想起了蝴蝶,在我眼里蝴蝶和風箏是同一種生物。
小時候我喜歡蝴蝶,在爺爺家的草垛上、樹上玩耍,只要一看見蝴蝶就去追,記憶最深的是被蝴蝶蠱惑的日子。那年我七歲,在爺爺家的田野上,我看見了一個藍色的大鳳蝶,我就拼命去追它,跑著跑著沒注意腳下,一下掉河里了,我在水里撲騰著,掙扎,大聲喊救命,路過的一個大哥哥把我救了,我已經傻了,灌了一肚子水,像個落湯雞似的,等我緩過神來,大哥哥已經沒影了,從那時起我就有點恐懼水。
隨著年齡的增長,一次上課老師給我們講李白下水撈月亮,我想那么風流倜儻的人物也有如此經歷,那捕蝶下水的我,不也可以成為一樁韻事了嗎?所以我現在對水已經不那么恐懼了。
好多年沒去爺爺奶奶家了,這次偶爾經過爺爺奶奶家才發(fā)現小時候覺得非常寬敞的場院,現在看來只是一個狹小的空間?墒请m然狹小,它仍然是我生命中獨一無二、不可取代的,這里容納了我色彩斑斕的孩提夢想。
有風的季節(jié)我又想起了風箏,想起了蝴蝶,想起了爺爺奶奶家的小水塘!
回憶我的童年作文4
在我的腦海里,童年就像一幅圖畫,里面記載著我長大的童年,而我愿意把畫打開,與朋友分享
童年時,我很天真,曾經聽老師講《小壁虎的尾巴》這個故事,知道小壁虎的尾巴斷了又可以長出來。就因為這件事我惹出了許多大麻煩,請聽我細細道來,那年是我五歲的一個星期六:那時候我們家剛要吃飯,姐姐從房間走出來說:“媽媽,我畫了一幅畫,畫是畫駿馬的。”我一聽,拿著把剪刀走進房間,姐姐看我不在到處找我,書房。客廳。廚房。陽臺都找不到我,最終在她房間找到我,看見我正在用剪刀剪她的畫的駿馬圖,一下子火冒三丈,怒氣沖沖地說:“你…。你為什么剪我剛畫的駿馬圖。”而我就像一點事都沒發(fā)生的說:“老師說壁虎的尾巴斷了還能長出來,我想看看馬兒的尾巴斷了能不能長出來!苯憬泐D時被我問的啞口無言。這是媽媽走進來說:“小華,馬兒的尾巴斷了就不能長出來了!蔽覇枊寢專骸澳沁有其它動物尾巴斷了還能長出來嗎?”媽媽說:“那就要等小華長大了再發(fā)現,好嗎?”我點點頭。媽媽說:“那就吃飯吧!蔽艺f:“嗯!
看,我童年時是不是太天真,媽媽還擔心我長大后會被人拐走呢。哈哈,我來世一定還做一個天真活潑的女生。
回憶我的童年作文5
每個孩子都有自己的美好的童年,我也不例外。在我的記憶中我的童年很美好,我在美好的童年中快樂的成長。那是的么好生活現在想起還有中甜蜜的滋味在我的心里洋溢著。今天,我一個人在床上思考著小時候的美好事情。我細細的去體會,用心去感受,我美好的童年。
漸漸地,在我的腦海里產生了一個念想——我的童年與奶奶的相比誰得更好呢?這個問題在我的腦海里,不停地轉來轉去。真令我疑惑啊!我越想越入迷,最后到了忘我的境界。這個問題的答案是什么?我去問爸爸。爸爸說問奶奶吧!我問奶奶,奶奶慈祥的對我說:‘我們小時候!經常不上學,都在忙著耕種!那時候日本鬼子侵略中國。我們的日子都不好過,那時我們吃的是紅高粱餅,穿的是滿是補丁的衣服,穿的是破布鞋或是草鞋。學也沒得上,天天都是幫人家干活,那時的日子別提有多苦了,現在想起來還真是苦。〔贿^那些日子已經過去了,快想起過去,真是有很大的變化。 甭犃四棠踢@些話以后我才明白以前它們的生活是有多么艱難了。我終于明白以前的人過的日子是有多么苦了。長輩的童年真苦。我看著奶奶,想起她們的童年生活,又看了看自己,哎!我真是不聽話,有這么好的條件還不好好學習。
現在我才知道我有多么幸福了,我現在應該好好珍惜這些美好的日子,我因該好好讀書,以后也讓爸爸媽媽過上好日子。
回憶我的童年作文6
我的童年就像開滿了小花的花園,回憶,便是一朵朵美麗無比的小花了,現在,讓我摘下一朵與你們分享吧!
記得那天是一個很炎熱的日子,同學們都滿頭大汗的坐在教室里,講臺上,我們和藹可親的石老師正在給我們上課,突然,石老師拿著一本說:“現在讓我來念上周一位同學寫的優(yōu)秀《假如我有一支馬良的神筆》,大家猜猜是誰的呢?”“劉炫伶!”“劉炫伶!”同學們異口同聲地叫了起來,我滿臉通紅,既緊張又興奮,緊張的是怕石老師拿的不是我的本子,那是件多么丟人的事!興奮的是我竟然有這么多的“粉絲”。終于,叫聲在老師的手勢下都停了下來,老師微笑著說:“看來,想聽劉炫伶同學的是眾望所歸!好,那我們就來聽一聽劉炫伶同學的吧!”說著,老師揚了揚手中的本子,我松了口氣,心想:還好,老師真的是拿的我的本子。老師念著念著,居然感動的快要哭了似的,我想,大概是因為他看到我想給媽媽買一臺掃地機器人吧,其實,我寫的也是我的心里話,也是我真正的愿望呀!剛一念完,臺下便響起了一片熱烈的掌聲,我也特別激動。
這件事雖然已經過去兩年了,但仿佛昨天剛發(fā)生的一樣,石老師對我的肯定和表揚更加堅定了我要寫好的決心。
回憶我的童年作文7
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風雨后的彩虹,五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存……小時候的一天,我正在家里看電視?吹媒蚪蛴形丁!岸×恪,小伙伴來找我啦!我噼里啪啦地穿上衣服,一溜煙地跑了。我們打了幾下籃球,突然肚中極渴。大家商議說,王華就說:“隔壁家種了西瓜,咱們去來兩個?”我本來是不去的,可這些家伙拖過來跑過去,沒辦法,只好走了。
我們來到菜地,東瞅西望沒有人,拿起一個就走。大家一起扳開了西瓜,紅彤彤地?此麄兂缘每诓粨袷,我卻吃得毫無味道;氐郊遥易⒉话,這件事困擾了我一天,忍不住了,只好去認錯。
到了鄰居家,我誠懇地道了歉,沒想到他居然不罵我打我,還送給了我一個大西瓜,夸我誠實,只要誠實就是好孩子。我切開,嘗了一口,真甜啊!
我的童年多姿多彩,它會成為我一生中最美好的回憶。
回憶我的童年作文8
有段日子,校園非常流行折紙鶴.一張素雅方正的紙,在同學們的手中幾下就變成了一只亭亭玉立的紙鶴,紙鶴代表平安,快樂,幸福,安康。據說,只要折好1000個紙鶴,許個愿就可以實現,不管是否真實,但在我眼中是不假的。
再過幾天,就是我十三歲的生日啦,我要做一個浪漫的舉動。我利用一些時間折好了1000只紙鶴,用帆布包小心的包著,來到人往繁多地方。我向過往的人們一一發(fā)送我的紙鶴,有人驚奇,有人漠然,有人不屑,有人欣然的接受。不管怎樣,就算我沒有實實在在地許愿,但我送給了1000人紙鶴,他們在想用我的祝!桨,快樂,幸福,安康!
我在為自己的舉動贊嘆不已,朋友們對我佩服得我五體投地,紛紛效仿。其實每個人的心中都有美麗,善良和真誠的一面,能在忙碌中帶給別人一方凈土,意思快樂,一句祝福,自己難道不感到快樂嗎?至今,我仍感謝人們對我的微笑,和對自己舉動的為之驕傲。
此后,我將每過一次生日都要折1000只紙鶴,取送那些善良的人,讓他們分享我的快樂。因為那是我最大的心愿:愿世上所有善良的人都平安,快樂,幸福,安康。
回憶我的童年作文9
童年,是五彩繽紛的,是美好的,是有趣的。每個人都有一個美麗天真無邪的童年,在我童年里就發(fā)生了一件事,讓我難以忘記。
小時候,在我生日的時候送了我一塊石頭。我疑惑的問哥哥干嘛送我塊石頭。哥哥痞里痞氣的說:“可別小瞧這個石頭,它可是有生命的!:結果小時候的我還真的相信了哥哥的話。天天對著那顆石頭說話,還為它專門準備了一個盆。在里面倒?jié)M水。每天都會為它換水,還會幫它 ”洗澡。“
有一天,我拿著那塊石頭在外面玩,卻因為我不小心腳滑了一下子,一下子跌倒了地上。石頭在空中停留了一會兒一下子摔到了地上,碎了。我嚇得連哭帶跑的跑回了家。看到媽媽就一下子撲了上去,”媽媽,我的石頭死了。“媽媽就像丈二和尚摸不著頭腦一樣的說:”石頭會死?“然后我就一直哭啊哭,最后還是媽媽告訴了我石頭是沒有生命的,一開始我還不相信。到了最后我才聽媽媽的話,不哭了。
童年的趣事現在想想還真的有意思,那時候的自己真是很天真。童年,如此美好。如果再給我一次童年,我絕對會好好珍惜的。
回憶我的童年作文10
童年,這個詞語我并不陌生,因為我正在享受童年,我記得在八歲那年,我的童年改變了,我上了小學一年級,一切都是那么新鮮,老師和同學都和我很好,讓我感到無比高興,好奇心淹沒了一切,我真的很開心。
而現在我讀五年級了,我慢慢開始厭倦這生活了,雖然我還是那樣讀書,那樣做作業(yè),可是卻似乎少了什么,只有我喜愛的班隊活動課和綜合性學習不變。我都么希望可以回到過去呀!那時候我有許多朋友和我玩,我們玩辦家家時我會當媽媽和老師,因為在這里他們都和我好,都想和我好,而且在這我最聰明,因為他們都不會100內的加減法而我會,所以······當我在做“媽媽”的時候,我會在稻田里采一些草和花來當飯菜,我還會送他們上下學,當我在做“老師”的時候,我會教他們10內的加減法,你們發(fā)現沒?上學放學他們都歸我管,哈哈我是不是很威風呢?
幼兒園里我也是班長,大家都聽我的話,女生們個個想成為我的好友,男生們盡量不和我作對,所以我沒有煩惱,下課我回去玩滑滑梯、蕩秋千,更是開心。
唉!可現在我好煩!直到前幾天趙老師說:“煩惱也要過一天,開心也可以過一天,不如開開心心過每一天,不是更好嗎?”對呀,心態(tài)決定著我們的生活,我會開心的面對生活中的所有不愉快,做回開心的自己。
回憶我的童年作文11
奶奶口中常提起的"古屋",那里曾經飼養(yǎng)著活潑自在的蝌蚪、誠然可愛的鴨子,種植著一片又一片與天空交織成畫的稻田,當然也住著一群和藹可親的鄉(xiāng)民!但那些如同童話故事般的美景,卻在現實生活中一點一滴的消逝。
古屋是我童年的回憶,是我成長的記錄,更是我與爺爺、奶奶共同創(chuàng)造的無價紀念品。每年我必回古屋走走,看看那兒的風景,吸吸那兒的芬多精,聽聽那兒徐徐的風聲,遠離都市里的塵埃。年復一年,古屋風貌不斷改變,蝌蚪、鴨子的消失,喧鬧的三合院漸漸沉靜,如今連稻田都被建設公司買去蓋大樓了!唉......那些雖然是遲早的',但心里仍無法忘記在古屋的點點滴滴。
我們常說:“走過,必留下痕跡!倍盼莸暮圹E,不是殘留的三合院,也不是無污染的空氣,而是存于我和奶奶還有爺爺的回憶膠囊,也許,古屋在現代生活中已經漸漸跟不上時代的腳步,慢慢被高樓大廈取代,但膠囊是永恒的、不必受到現今社會牽制的......再見了!古屋。
回憶我的童年作文12
童年,是一幅絢麗多彩的畫;童年,是一曲悅耳動聽的歌;童年,是一壺酒,時隔越久,品起來越甜、越醇、越香。
每當看見夕陽下小孩子玩耍時,那童年的點點滴滴就會浮現在我的腦海中,揮之不去。
玩耍。
作為一個小孩子,最大的樂趣當然是和朋友們、伙伴們一起玩耍了,我當然也不例外。
那時候我還是幼兒園的學生,每天的課程就是玩,每當老師讓我們自由活動時,我總會拉著我最好的朋友一起玩,直到放學,也不想分開。就在這玩耍中,我升“級”了。
朋友。
那時我最好的朋友就是王星宇了,我們住在一個小區(qū),又在一個班,所以每天一起手拉手上學、放學,手拉手一起玩耍。只不過現在她搬走了,我也上小學了,也失去了聯(lián)系。
夢想。
那時候的我沒有太大的夢想,就是想有一套“芭比娃娃”玩具,后來,外婆把它當做生日禮物送給了我,我開心的不得了。就算現在想起來,也會情不自禁的笑起來?上КF在被我弄丟了。
老師。
至于老師的樣子我想不起來了,但我依稀記得,老師姓馬,很年輕,很溫柔,很漂亮。
每當看見小孩子在玩耍,就會覺得,他們是我童年的影子。
回憶我的童年作文13
時間,一點一滴的從我們的身邊流逝,隨著時間的流逝,我們也漸漸長大了,懂事了,也有點成熟了。只是少了小時候的天真無邪;少了小時候的童真。
童年,是多么美好的回憶!可是卻又有很多人不懂得去珍惜它,不懂得去保守它,讓它就這么白白的浪費掉了;多可惜啊。而我,卻渴望回到過去,如果時間能輪回,我愿意趁時間還沒到的時候好好去把握,把握小時候我們的愛!把握我們點點滴滴的回憶;
六年級,是我們畢業(yè)班,也是我們即將離開母校升中學的重要時刻!大家都在珍惜著一點點的時間,大家都在忍受著流淚......而我,卻一點也不爭氣,居然在同學面前流淚了!同學們,都在安慰我,而我卻越安慰越想哭......我的哭聲帶動了同學,他們也悄然流淚了,我沒用;讓他們想起了最后能在一起的點點時間了!我感動,感動同學為了我而堅強自己不流淚;感動同學們一直以來都很照顧我;很關注我,我欣慰!可是這樣的童年,現在已經變了!變得不可理喻;變得不懂得尊重他人;變得不會互相幫助,互相關愛,互相照顧!也變得——會叛逆了。
現在的我,想逆轉時光,回到過去,那快樂的童年......
回憶我的童年作文14
我的童年趣事有很多很多,但它們在我的腦海里已漸漸模糊了,有兩件事至今讓我記憶猶新。
記得那時三歲的時候,我特別愛吃桂圓。有一次,媽媽帶我出去玩。我們行走在種滿楊樹的街道上。我無意間抬頭向上看,像是發(fā)現了新大陸似的叫起來:“媽媽,快看,樹上接那么多桂圓,你幫我摘點吧!”媽媽抬頭看了看,笑著說:“傻孩子,那是楊樹上接的球球,不是桂圓,也不能吃!蔽疫B忙反駁道:“不對,不對明明跟桂圓顏色、大小都一樣,形狀也一樣。
怎么會不是桂圓呢?”我哭著鬧著要媽媽給我摘。媽媽沒辦法,只好費了好大勁才從高高的樹上給我摘了一個,遞到我手里。我高興的接過了“桂圓,”用兩只小手捏來捏去。試圖把他的皮剝開。剛一用勁,“桂圓”破碎了。毛茸茸撒了一地。我這才明白,這“桂圓”不能吃。
記得還有一次,在街上我看見了賣棉花糖的,看起來真像一團白白的棉花。媽媽給我買了一個,吃起來很甜,很好吃。第二天早上,姥姥給我做棉襖。拿出了好大一塊“棉花糖”,我看見了,嚷嚷著要吃“棉花糖!眿寢屢姞钫f:“這不是棉花糖,是棉花!蔽颐嗣_實不是棉花糖,而是名副其實的棉花。
現在想起來這事,就會忍不住哈哈大笑。我的童年是豐富多彩的,我多么留戀我的童年啊!
回憶我的童年作文15
童年,這個詞語我并不陌生,因為我正在享受童年,我記得在八歲那年,我的童年改變了,我上了小學一年級,一切都是那么新鮮,老師和同學都和我很好,讓我感到無比高興,好奇心淹沒了一切,我真的很開心。
而現在我讀五年級了,我慢慢開始厭倦這生活了,雖然我還是那樣讀書,那樣做作業(yè),可是卻似乎少了什么,只有我喜愛的班隊活動課和綜合性學習不變。我都么希望可以回到過去呀!那時候我有許多小朋友和我玩,我們玩辦家家時我會當媽媽和老師,因為在這里他們都和我好,都想和我好,而且在這我最聰明,因為他們都不會100內的加減法而我會,所以······當我在做“媽媽”的時候,我會在稻田里采一些草和花來當飯菜,我還會送他們上下學,當我在做“老師”的時候,我會教他們10內的加減法,你們發(fā)現沒?上學放學他們都歸我管,哈哈我是不是很威風呢?
幼兒園里我也是班長,大家都聽我的話,女生們個個想成為我的好友,男生們盡量不和我作對,所以我沒有煩惱,下課我回去玩滑滑梯、蕩秋千,更是開心。
唉!可現在我好煩!直到前幾天趙老師說:“煩惱也要過一天,開心也可以過一天,不如開開心心過每一天,不是更好嗎?”對呀,心態(tài)決定著我們的生活,我會開心的面對生活中的所有不愉快,做回開心的自己。
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