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童年的痕跡作文（通用24篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的童年的痕跡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的痕跡作文 1
月光透過窗格，投下四方信箋似的光影，喚起我所有被深埋的記憶。
自爺爺去世，老房子歸他人，我就再也沒有回到那里。那片像糖紙般包裹著我?guī)缀跽麄�童年的土地，是否還存留有我童年的痕跡?那片廣闊的棉花田還在吧?童年的我，一步一跳地跟在爺爺身后，突然被那么一片開著白色黃花朵的植物所吸引。爺爺說那叫棉花。呵呵，好溫暖的名字！站在它們中間，摘下一朵。源于相信每一朵花就是一座宮殿，而那貪吃的蟲子就是童話中的拇指姑娘。將花緊貼臉，又好似用臉去貼近花。感受到，那如密一樣綿軟的絲滑，我感覺自己里美更近了。有誰能告訴我，那些被我用稚嫩小手撫摸過的棉花，在近十輪風(fēng)雨冰霜后，花瓣是否還留存我掌心的溫度?那條小河還是同樣的清澈嗎?酷熱的盛夏，它曾是我天然的空調(diào)。坐在散發(fā)著濃香的青草芳香的岸邊，讓雙腳接受溪水的撫摸、讓雙腳在水中蕩漾，激起細(xì)小的水花，不時(shí)與水中魚兒打個照面。拔根小草，學(xué)著村頭那靈巧的婦人編小蟲，卻怎么也學(xué)不上，也不惱，再來一次。
許多個靜謐的下午，便在雙腳蕩起波紋的推助下，與一次又一次的努力中悄然溜走，只留下一個愜意悠閑的身影鑲嵌在飛逝的時(shí)光畫冊中。有誰可以告訴我，那片因?yàn)槲叶幤鸩y的小溪水，在風(fēng)吹冰封后是否還有一圈屬于我的漣漪?那個舊墻角的秘密還沒有被發(fā)現(xiàn)吧?總在幾經(jīng)確定無人之后，將自己的'小寶貝埋在那個舊墻角，仿佛害怕被別人拿走自己的一切。讓我想想，里面應(yīng)該有幾片彩色的玻璃紙、一個酒瓶蓋、一片扇形的樹葉、一張寫有毛筆字的小紙片——寫著爺爺教我的第一個字，還應(yīng)該有幾顆從糧罐里偷出來準(zhǔn)備喂小山羊的花生米。
誰能告訴我，那個可憐的居于陰暗之處的墻角，在鐵鍬與磚石的洗禮后是否還能一樣不少地保留我的收藏?那棵棗樹還在結(jié)著栆吧，口中的甜味，仿佛從未消失;那片青藤還該四季常青吧，蕩秋千的歡笑至今任存在耳邊。
童年的痕跡呀，你還在嗎?當(dāng)蜻蜓飛過小溪，停在對面的草葉上，我只能眺望。相信那痕跡，早已深刻在我的心中，釀成我心中無邊的回憶與幸福！
童年的痕跡作文 2
車輪在地上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，留下一串串痕跡；童年在歲月里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，似乎也留下了一串串痕跡。
童年的痕跡是村口的那顆老槐樹。還記得很小的時(shí)候，常和姥姥到槐樹下乘涼，姥姥的搖椅嘎吱嘎吱的叫著，頭頂上的槐葉也嘩嘩得響著。我撲在姥姥的懷里，聽姥姥講白雪公主的故事，“從前啊，有一個叫白雪的公主，他有一個很惡毒的后媽……”姥姥的故事像槐樹的`樹葉一樣多，聽得我是眼睛也不眨的，只鬧著“還要聽，還要聽�！�
童年的痕跡是那香香甜甜的糖葫蘆。零食那么多，小時(shí)候的我卻偏愛這糖葫蘆。小時(shí)候還常哼著一首歌，“糖葫蘆甜，糖葫蘆酸，糖葫蘆甜又酸�！狈艑W(xué)的路上，常常會叼著根糖葫蘆，手里沒準(zhǔn)兒還拿著一把。有朋友過來，便大方的遞出幾根，于是又變成了兩個人叼著糖葫蘆。小腳丫子在地上踩子兒，嘴里叼著糖葫蘆，日子過得別提有多滋潤了。到了現(xiàn)在，我還是偏愛這又酸又甜的糖葫蘆。
童年的痕跡是被老師批評后委屈的淚水。小屁孩兒總是會犯點(diǎn)小錯的。男孩子會偷偷地剪掉女孩子頭上長長的辮子，會在女孩子的文具盒里放進(jìn)幾只老鼠。女孩子會再上課時(shí)偷看漫畫書，偷吃零食，每每犯錯，總會被老師抓個正著，也就免不了站墻角，寫檢討，挨巴掌了。就常常弄得只掉金豆豆，抽呀抽的似乎是受委屈了，弄得老師也沒辦法，只好乖乖認(rèn)輸。
童年的痕跡是一張粉紅的小紙片。小小的我們會懷著幻想的把心里的話卸載小紙片上，遞給自己心儀已久的男孩兒或女孩兒。小小的粉紅色紙上，密密麻麻的全是字，心里話似乎全倒在里頭了。遞上紙片總歸是害羞的，就常常低著頭，紅著臉，慢慢舉起手中的小紙片，遞出去，然后飛快的逃掉，只剩下小臉紅撲撲的，還帶著有些稚氣的笑容。
童年的痕跡太多太多，多的連天上的星星都比不上。童年的痕跡是美好的，純真的。正如一位偉人說的，“童年，是一個人一生中最幸福、最快樂的時(shí)光”，是啊，青春的我們已多了煩惱，遠(yuǎn)不如童年時(shí)期的快樂。但童年已經(jīng)過去了，那就把她的痕跡永遠(yuǎn)留在心里吧。
童年的痕跡作文 3
獨(dú)自走過那微波粼粼的河邊，走過那綠草如茵的草坪，走過那朗朗書聲的窗邊，走過那激情飛揚(yáng)的跑道。那些美好無暇的往事就像放電影般浮現(xiàn)在我的腦海中。腳步隨著那電影鏡頭滑過我們走過的每一個地方，懷念我們已逝的美好時(shí)光。
翻開那厚厚的一本載著我們純真回憶的'同學(xué)錄，一頁一頁樸實(shí)無華的紙張，記錄著我們同樣樸實(shí)無華的童年�？粗瑢W(xué)錄，我仿佛又看到了他們奔跑的身影，聽到了她們銀鈴般的笑聲；看著同學(xué)錄，我又懷念起我們一起奮斗過的時(shí)光，一起玩耍時(shí)的歡樂。
撫摸著一把吧仿佛還留著我們余溫的課桌椅，老師還是再寫她那飄逸的字體，只不過看的人變了。走下樓，看到依舊人山人海的小賣部，憶起曾經(jīng)在這分享美食的日子。母校的每一個地方都留著我們的腳印，每一個地方都留著我們曾經(jīng)揮灑的汗水。
這世界上最美好的時(shí)光莫過于童年，而童年中最美好的時(shí)光莫過于六年的小學(xué)生涯了吧！回不去的是時(shí)光，放不下的是同窗。
如今，偶爾給分開的同學(xué)打電話，熟悉的聲音，又回蕩在我的耳畔；熟悉的感覺，又環(huán)繞在身邊。這時(shí)，我會忍不住地邀她同游。而后，又發(fā)現(xiàn)彼此都沒有時(shí)間。我還是會經(jīng)常去以前的學(xué)校門口站一會，或許能碰到以前的同學(xué)。我們一見面就會滔滔不絕的說一大堆話，仿佛怎么說都說不完，我們的思緒好像一直都在一起。
我也會在放假時(shí)邀請同學(xué)出來小聚。她們有的會欣然接受，有的卻因時(shí)間問題不能應(yīng)邀。我也會和她們交流學(xué)習(xí)情況，看看誰跟小學(xué)比下降了，而誰又提升了。仿佛我們并沒有分開，還是在一起學(xué)習(xí)，只不過不能每天都在一起罷了。空間并不能阻隔我們最真摯的情感。
往事雖然如風(fēng)，但不一定會飄散。它們會一直存在你的腦海中，存在你記憶的深處，讓你一想起就感到甜蜜無比，讓你感慨世界的美好，生活的美好。
珍惜生命中給你留下往事的人，珍惜生命中那些美好的小事吧！它們可能會一直伴隨著你，在你的生命中留下無法磨滅的痕跡，讓你一回憶，就甜蜜……
童年的痕跡作文 4
放暑假后，突然想去尋找3年級時(shí)經(jīng)常去的一個書店。
這個書店的名字很特別，至今我還記得：下一站書店�；蛟S是想尋找兒時(shí)的記憶，亦或是童年的痕跡。我回到曾經(jīng)的路口，細(xì)細(xì)尋找。終于，書店坐落于一個街道的拐角，在一堆茂密的樹叢中立著一塊大牌子，若不是仔細(xì)一看，或許真的會忽略。
推門而入，響起了叮當(dāng)?shù)那宕鄲偠拟徛曈止雌鹆宋彝甑幕貞洝９皇沁@家書店。書店的.特別不只是有鈴鐺，這還是個小小的餐廳，可在這里吃飯看書。我繼續(xù)往前走，映入眼簾的是一張大大的書架，環(huán)形的，書架是木頭做的，散發(fā)著濃濃的檀香味。書架頂部還點(diǎn)著一根長長的香。整個書店都有一種古樸的感覺。書架上的灰塵也帶動了我兒時(shí)的回憶。
當(dāng)年也是無意間發(fā)現(xiàn)了這間書店。那時(shí)的我還喜歡看兒童畫報(bào)，每次總愛帶著伙伴或者父母來這里休息看書；也每次總是可以買到喜愛的漫畫。那時(shí)的日子快樂而開心。這大大的書架不止可以看書還可以玩捉迷藏，記得當(dāng)時(shí)我還經(jīng)常與小伙伴玩著捉迷藏，享受著游戲的歡樂。時(shí)間正是在這一分一秒中度過。
走進(jìn)書架，我尋找著圖書，書的品種變的更多了。我看到了一本《爆笑校園》隨手拿下，拿著書我慢慢走進(jìn)里層，里面還有一個書架，也如同第一個那么大，它是彎月形，正對著一個餐廳。
走進(jìn)餐廳，還是和4年前基本一樣，乳白色的燈光照應(yīng)著餐桌，只是廣播中放著鋼琴曲，比幾年前更有讀書的情調(diào)。不得不提這里的餐桌，同樣是木頭雕刻的桌子與椅子。如同童話森林般夢幻，窗簾是嫩綠的顏色，好似樹葉�；秀遍g仿佛置身于森林。
我坐下點(diǎn)了一杯珍珠奶茶。這是以前只要考的好，母親總是會帶我來這里，買一本漫畫，點(diǎn)一杯奶茶。當(dāng)時(shí)的我總是很喜歡這里的氛圍，所以每次總是努力考出好成績。我坐在靠窗的地方，太陽快下山了，幾束陽光打在巨大的落地窗前，折射進(jìn)來，在這杯珍珠奶茶上形成了美麗的圖案。我輕輕抿了一口，濃郁的奶香味還是曾經(jīng)的味道。
時(shí)間慢慢度過，我慢慢走出書店。這里，有兒時(shí)的回憶，而回憶也正是痕跡，刻在歲月的痕跡，永遠(yuǎn)不會消失。這一天，我找到了兒時(shí)的痕跡。我找到了痕跡。
童年的痕跡作文 5
那些如夢似幻的往事，都已經(jīng)隨時(shí)間長河乘風(fēng)而去，只有偶然乘興，細(xì)數(shù)過往，追憶往事罷了。但它們，卻在我的心中留下一道道痕跡。我整裝待發(fā)，想去故鄉(xiāng)尋找童年的痕跡，那一段段色彩斑斕的快樂時(shí)光。
我漫步在田野，綠色的海，禾苗隨風(fēng)涌動，生機(jī)盎然。孩提時(shí)，我常在風(fēng)和日麗的時(shí)候來到田野，也曾見過田間植物勃發(fā)。歡快的禾苗在風(fēng)中搖曳，蜂蝶追逐，好似相約度過美好時(shí)光。曾無數(shù)次側(cè)耳傾聽草破土而出汲取養(yǎng)料的聲音，細(xì)細(xì)品味蟬不知疲倦證明存在的鳴叫，努力辨別風(fēng)那混雜著汗水與泥土氣味的身軀......在綠色的田野中度過了一個又一個個單調(diào)而美好的夏。
童年的痕跡是綠色的，它就在田野中，每一株草，每一粒泥土上。
我踱步在街道，人聲依舊嘈雜，卻像多了一種約束。童年時(shí)，不管在哪兒玩累了，都會有幾個人相約一起，來到街上。經(jīng)營飯店的阿伯圍著圍裙招待顧客，飯香將顧客的臉熏得通紅。文具店里陳列著五花八門的學(xué)習(xí)用品，小人書整齊地排在柜子上，栩栩如生的紙片人在向同伴們招手。然而，這一切都不足以吸引那幾個臉色潮紅的小伙伴。我們的目的僅僅是小賣店那白色的冰棒。那一根根冒著白氣的冰棒，在酷夏的燥熱中，并沒有失去它濃厚的吸引力，使每一個路過的孩童眼里都迸發(fā)出期盼的光彩。那幾個充滿朝氣的.同伴，一擁而入，隨后一哄而散，獨(dú)自享受甜美的滋味，但歡喜仍掛在眉梢上。
童年的痕跡是白色的，它就在街道中，每一根冰棒，每一聲歡笑上。
快到家了，這時(shí)，我駐足在一棵高大的，郁郁蔥蔥的槐樹下。這里鮮有人至，它卻始終筆直地挺立著。童年時(shí)，我常爬上這棵蒼老的樹，享受著獨(dú)自一人的靜謐與美好。陽光透過葉隙灑下，我看著它濃密的葉子間一點(diǎn)點(diǎn)金色光芒，投射在我的身上，抓也抓不著，游戲般陪我成長，讓我迎著金色窗口做著金色的夢......
童年的痕跡是金色的，它就在槐樹身上的每一片葉，每一個美夢中。
童年的痕跡色彩斑斕，我想，它就在我的心里。我們終將都要遠(yuǎn)行，都要和稚嫩的自己告別，終將要言不由衷地長大。但無妨，童年永遠(yuǎn)在我們心中，它的痕跡，永遠(yuǎn)也不會消散，永遠(yuǎn)是那么純潔無瑕。我知道今后生活會如陽光，七彩，充滿希望。
童年的痕跡作文 6
童年，人人都擁有它！
童年，里面充滿了歡聲笑語，是人人都值得回憶的！
現(xiàn)在回憶起童年，不覺的就會嘻嘻哈哈的笑自己以前是多么的幼稚。我的童年有時(shí)是歡聲笑語的，有時(shí)是悲催的。
小時(shí)候的我是幼稚的，也是悲催的。下面是我的'悲催小故事！
記得有一次，我把我侄子的鞋給扔了，不是別的地方！而是池塘！事情是這樣的：那是一個風(fēng)和日麗的下午，一抹殷紅的夕陽照在西面的山上。那是我的心情很不爽，而且他也最近招人煩得很，我真想走過去給他兩個耳光，可又沒什么理由。
正當(dāng)沒事做時(shí)，我突然有一個念頭，就是走過去嚇唬嚇唬他一下，可是沒什么好嚇唬他的�！昂簟币魂嚳耧L(fēng)刮起，一個念頭呼的從我腦邊閃過，我想都沒想走過去就實(shí)行這個計(jì)劃，我走過去把他倒過來，把他鞋一拖，在小心翼翼的把他放下來，生怕他摔傷，我一個箭步跑到池塘邊，舉手做一個想把他鞋扔下去的動作，他意識到了這一點(diǎn)，跑過來跟我嚷嚷：“啊啊啊！你把我鞋放下來，速度！不然我告我爺爺，叫他把你打一頓”我一聽到他說“速度”兩個字，我頓時(shí)火氣大增，心想：你想火上澆油！
本來想把他鞋給撇后邊的,手上只做個甩出去的動作的，可是我手不聽使喚了，直接拋池塘中心去了！
后來他爺爺知道了，把他鞋給撈了上來，撈了上來之后我想你們也應(yīng)該知道后果。你猜怎么著？他爺爺居然對我“痛下殺手”害的我被他打了，還被我爸打！唉！我的童年真悲催！
看看現(xiàn)在，回憶以前，不覺的笑起來了�？次乙郧岸嘤字傻�，我想你們小時(shí)候也有過我這樣的事件吧！
童年的痕跡作文 7
“池塘邊的榕樹上，知了在叫聲聲地叫著夏天……”童年我的童年就這樣過了，沒留下任何美好的回憶，但留下了許多悲痛與感傷。別人都說童年是幸福的、快樂的，而我卻不這么認(rèn)為。
記得在上六年級的時(shí)候，爸爸在外打工，媽媽卻得了不很嚴(yán)重的病，由于當(dāng)時(shí)家里貧困，所以爸爸只得在外繼續(xù)掙錢，媽媽就交給我倆姐弟照顧，當(dāng)時(shí)弟弟很小，不怎么懂事，所以家庭的重?fù)?dān)就落在我的肩上，雖然我也不怎么管山上的活，但是，光是家務(wù)活就讓我累倒。每天早上很早就起床做玩家務(wù)，做完再去上學(xué)，下午剛放學(xué)就快馬加鞭得往回跑，跑回家喂豬，弄豬草等等，一系列的活。時(shí)間一過就是兩年，在這兩年里，最讓我難忘的一件事就是管理玉米苗。那是媽媽生病，爸爸沒錢往家寄，所以沒錢買肥料。眼看玉米苗就快死掉了，我心十分著急，最后決定挑糞去灌溉。人小，沒有力氣，我就和弟弟抬。最后在我們共同的'努力下，把那塊地的玉米苗全部灌溉完了。這就是我的童年，很悲很苦的童年。
如果光是這些苦我都能受，但是剛讓我心寒的是父母兩個很不和的吵吵打打像做游戲一樣，我們幾乎每天都沒有過個安穩(wěn)的日子，每天在他們的吵鬧聲中，我們姐弟倆以淚洗面這樣度過了。所謂一生中最快樂的童年。給我記憶最深的就是在初中三年級的時(shí)候，那是正準(zhǔn)備中考，但是因?yàn)楦改傅脑蜃屛曳中膩砉芾砑覄?wù)，每天早上很早就起床做家務(wù)再讀書，成績直線下降，最后差幾分上了中考線。當(dāng)接到通知書的時(shí)候，我很傷心。奮斗了這么久，竟然沒有達(dá)到目標(biāo)，所以我十分悲憤。
但正是因?yàn)榻?jīng)歷了那些事情，我和弟弟成熟得很早。我希望在以后的日子里能夠和睦相處。雖沒給童年留下什么好的印象，但是努力創(chuàng)造一個美好而只得留念的青年時(shí)代。
童年的痕跡作文 8
“爸爸，你的童年生活是什么樣的呢?”正和爸爸看著新聞聯(lián)播的我不禁轉(zhuǎn)頭問爸爸。“我的小時(shí)候啊，和你現(xiàn)在可是完全不同呢！”說著，爸爸就領(lǐng)著我來到書房，找出了童年時(shí)期的相冊，對著上面的灰塵輕輕吹了一下又拍了拍，拿到了我的面前，小心翼翼地一頁一頁翻著給我看。我看到了一張已經(jīng)泛黃的黑白相片，照片上的小男孩穿著一件的確良襯衫和一條尼龍褲子，腳上穿著雙膠底的涼鞋，看起來已經(jīng)很破舊了�！斑@是我剛上小學(xué)的照片，當(dāng)時(shí)家境比較貧苦，所以一套衣服都要穿好久。”爸爸懷念地說。
爸爸還跟我講述了他以前的生活，“我們以前不僅穿的不好，連玩的玩具都是自己做�！蔽衣犞犞�，感覺爸爸說話的'聲音越來越來小，剎那，我眼前一黑，就使去知覺。我睜開眼睛了，發(fā)現(xiàn)我來到了一個陌生的地方！
“阿興，快過來” ！有個人叫著我爸爸的小名，接著，一個小男孩向他跑去，我仔細(xì)看了看，隨后非常驚訝，天啊，我瞪大了雙眼，那個小男孩怎么和相冊里的小男孩一模一樣?難道我穿越到了爸爸的童年時(shí)期?爸爸他們在玩滾鐵環(huán)，跑來跑去的，玩得可快活了。爸爸滾著鐵環(huán)跑遠(yuǎn)了，我趕緊去追爸爸，我看見他拾起鐵環(huán)回到了家里。我想知道爸爸在干什么，于是我也跟著爸爸回了家，我透過窗子看見爸爸正在燒火�；鸬臒釟飧Z到了他的額頭上，他的額頭上布滿了密密的汗！
“翔翔，翔翔！你怎么睡著了啊?”爸爸叫了我一聲，我才從夢中回到了現(xiàn)實(shí)，朝四周看了看，長呼了一口氣：“原來是場夢啊�！蔽覀儸F(xiàn)在的生活真幸福啊，睡的床是軟綿綿的，夏天有空調(diào)，冬天有暖氣和棉襖穿，玩的是電子產(chǎn)品……
童年就是一場奇異的夢，我一定要好好珍惜現(xiàn)在這么好的生活條件，努力學(xué)習(xí)，把這夢編織得更絢爛！
童年的痕跡作文 9
童年有著夢幻般神奇的色彩，是人生中一個重要的階段。十二歲的我回想過去，總覺得那時(shí)的自己多么的可笑，幼稚。但童年的我們總是認(rèn)為自己是個小大人，說話，做事都裝的一本正經(jīng)，不過，畢竟我們還是孩子，所以，我們總是在一本正經(jīng)里鬧出點(diǎn)笑話。
那時(shí)我們常聽大人們談?wù)撛鐟俚氖虑�，什么張三的孩子早戀了，什么李四的孩子早戀了，亂七八糟一大堆，說完了還告訴我們不要早戀。愛扮大人的我們自然就對“早戀”這個詞十分敏感了，于是，男生女生自那以后基本上就不再一起玩了，就連手拉手都會被別人說成早戀，這讓我很苦惱，因?yàn)槲覐男【褪桥c男孩子一起長大的呀。
我是教師子女，我們院除了我，其余的全是男生。與我玩得最好的同學(xué)是周錫，他是我的同桌，我們之間無話不談，但自從聽了大人們的談?wù)撝�，他與每個女生都至少保持半米距離。我問他為什么，他說∶“為了我的清白，為了我的名譽(yù)，為了我這‘君子’的頭銜，我不近女色！”你大概覺得很好笑吧，可那時(shí)的我不這么認(rèn)為。我一本正經(jīng)得說“噢，看來你還是個好學(xué)生，杜絕早戀啊�！�
也是那個時(shí)期，我的死黨紀(jì)絲晨趴在我的`耳邊對我說∶“我們女生不要再與高寒玩了，她每天跟男生走得那么近，也不注意點(diǎn)影響，我們跟她絕交！”盡管高寒也是我的死黨，但我仍堅(jiān)決地與她絕交了，而且還振振有詞，誰讓她與男生走得那么近，搞不好下一個早戀的就是她了，跟壞朋友絕交是好事。
思緒拉了回來，我略感一些好笑，一些愧疚，我小時(shí)候好幼稚哦，不知我是否已在高寒的心中留下陰影。還略感一些悲憤，我的童年的一部分竟被這“早戀”兩個字弄得臟臟的……
童年的痕跡作文 10
我上了《凡卡》課，久久不能平靜。我很同情凡卡，為自己快樂的童年感到慶幸。
小凡卡小時(shí)候父母雙亡，和爺爺相依為命。她缺少親人的照顧，非�？蓱z。他九歲了，應(yīng)該到上學(xué)年齡了，但是因?yàn)榧依锔F，他不能上學(xué)，所以他爺爺不得不送他去鞋店當(dāng)學(xué)徒。他在那里飽受折磨、饑餓和欺凌，甚至睡不好覺。老板從來沒有教過他如何做生意，他沒有把他當(dāng)成學(xué)徒，而是把他當(dāng)成了一個可以頤指氣使的仆人和奴隸。他身邊沒有親人，得不到一點(diǎn)溫暖，就寫了一封信給爺爺，帶著恐懼和希望離開那里。多么悲慘的童年��！
再看看自己。我的父母和家人整天都在我身邊，尋求幫助。親人的愛無處不在。甚至我有時(shí)候會忽略親人的愛。我九歲的時(shí)候，在學(xué)校生活無憂無慮。我和我的小伙伴們關(guān)系非常好。我每天都和他們玩得很開心。我衣食無憂，老師們也很照顧我。成績波動時(shí)，家長和老師都很關(guān)心，一起幫我分析原因；當(dāng)我的成績提高時(shí)，我的父母和老師都為我高興，和我分享成功的喜悅。他們對我的照顧可以說是無微不至。在家里，我是我的掌上明珠。我的.父母不僅和我一起學(xué)習(xí)，和我一起玩游戲，甚至和我一起去山里游泳。我爸媽基本都是做家務(wù)的，就算我?guī)鸵稽c(diǎn)，也是有“報(bào)酬”的。我的童年是多么幸福��！
fanka的童年很悲慘，而我的童年很幸福。我們的童年是如此不同！既然有這么美好的時(shí)光，就應(yīng)該好好珍惜，合理利用。我不能讓這樣幸福的童年白白從我手中溜走。我一定要努力，一定要取得好成績，一定要回報(bào)父母這么幸福的童年！
童年的痕跡作文 11
時(shí)光匆匆流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)十一歲的大孩子了。而在這十一年中，我最不能忘卻也永不可能忘卻的，就是我的童年生活。
想到我的童年生活，我的腦海里最先冒出的則是那一次的經(jīng)歷。
那時(shí)，我三歲。
作為一個正值童心最濃時(shí)期的孩子，我難免也有點(diǎn)調(diào)皮，經(jīng)常不是打碎瓶瓶罐罐，就是大半夜跑田里逗狗（那時(shí)我還住在農(nóng)村老家），而那次卻我記憶猶新，至今也忘不了那時(shí)的狼狽。
那是個月黑風(fēng)高的夜晚。雖然寒風(fēng)在門外“呼呼”地刮著，但我還是沒忍住心中那強(qiáng)烈的欲望，小心又迅速地跑出家門，向那片我中午發(fā)現(xiàn)的`"新大陸”進(jìn)發(fā)，轉(zhuǎn)眼間，我就跑到了那條河旁邊。這，就是我發(fā)現(xiàn)的“新大陸”。河面上結(jié)了一層水，滑溜溜的，冰冰涼涼的，有趣極了！才剛走冰河，我就“唰“一下跳到了冰上，那冰滑滑的。我一下就摔了個“四腳朝天”，不過，我根本不在意這些，還覺得很好玩，甚至舔了一小口這冰。緊接著，我就在冰上“滑起了冰”，只不過這不僅因?yàn)槲矣眯釉诒稀盎�，更因�(yàn)楸�，才滑起來的。正�?dāng)我“滑”得開心時(shí)，身邊忽然傳來一陣清脆的，不和諧的，令人膽戰(zhàn)心驚的響聲—”咔嚓咔嚓咔嚓”，正是我之踩過的，摔過的，現(xiàn)在站的這塊冰，碎了。我大聲地喊：“救命啊——救命啊——”，可是卻無人回應(yīng)。就當(dāng)我全身凍得僵硬，馬上就要堅(jiān)持不住，快要絕望之際，我的救星一爸爸媽媽來了。他們將我拉上了岸，總算是有驚無險(xiǎn)！這次經(jīng)歷也讓我得到了一個教訓(xùn)：千萬不要私自去不知名的地方。
童年生活就像一部七彩的故事書，隨著書頁的翻動，往事一幕幕浮現(xiàn)在了我眼前。童年生活也將永遠(yuǎn)封存在這部七色書中，永遠(yuǎn)成為我不能忘懷的往事！
童年的痕跡作文 12
童年，像一朵朵歡樂的浪花，叮叮咚咚，仿佛在訴說著每一件童年的趣事。我的.童年非常有趣，讓我來告訴你們吧！
我這天跟著媽媽和舅舅一家人去爬山，因?yàn)樯缴嫌性S多蜻蜓，所以我?guī)Я艘粋�捕蟲網(wǎng)。來到山頂上，我看見了許多蜻蜓，便向弟弟使了一個眼神，開始行動起來。我拿起捕蟲網(wǎng)，向一只蜻蜓撲過去，但是，蜻蜓老是從捕蟲網(wǎng)旁飛去，弄得我每次都捉不到。跟這群蜻蜓都大戰(zhàn)三百回合了，可我還是捉不到一只。弟弟站在旁邊也說：“我想試試�！蔽野丫W(wǎng)給他，他也網(wǎng)不到。最后，我們只能看著這群蜻蜓飛走了。
童年的趣事多得數(shù)不清，下面我再來說幾件事吧！
有一天，我們班將要競選“善雅學(xué)子”。我就是其中一個候選人。我緊張得不得了，萬一我上臺忘記演講稿了怎么辦？萬一大家都不選我怎么辦？萬一……許多疑問在我的腦海里浮現(xiàn)。就在這時(shí)，老師大聲叫了我的名字，我緊張地走上講臺，深呼吸了一下，便開始講我的演講稿。我順利背出了演講稿，并獲得了全班同學(xué)雷鳴般的掌聲。后來，我的票數(shù)是最多的，所以我成功競選上了“善雅學(xué)子”。
前面這兩件趣事怎么樣，讓我再給你說一件吧！
今天奶奶給我買了一包瓜子，由于我是個小吃貨，所以我立馬打開吃了起來。我一次性全剝到桌子上，打算一次享受個夠，正當(dāng)我沉浸于幻想中時(shí)，一只小手從天而降，把三分之一的瓜子都抓走了，我定睛一看，原來是弟弟。我勃然大怒，幸虧媽媽及時(shí)來勸說，不然，我就要發(fā)火了。辛辛苦苦剝了那么久，結(jié)果被弟弟享用了。
不過，這又有什么關(guān)系呢？
童年的痕跡作文 13
“童年”這個詞對于我們每個人來說都很美好。
我們每個人都有一個童年。我的童年似一杯濃濃的水果奶茶，甜蜜無比，溫暖著我的心窩；我的童年似一杯淡淡的茉莉花茶，清香四溢，陶冶著我的心靈。
記得那是我4歲的時(shí)候，我看見媽媽正高興地在爸爸面前展示她購物的“戰(zhàn)利品”，一件白色的連衣裙。
當(dāng)時(shí)我覺得媽媽的這件白色連衣裙顏色太單調(diào)。我便拿出爸爸給我買的顏料、蠟筆和水彩筆準(zhǔn)備創(chuàng)造一件“美麗”的連衣裙。
我找出調(diào)色盤，把顏料擠了出來，又拆開畫筆盒，拿出了蠟筆和水彩筆，便把媽媽的連衣裙展開在地上，把顏料畫了上去。這時(shí)，家里的寵物狗“歡歡”也過來湊起了“熱鬧”，撞了我一下，就把我準(zhǔn)備畫“美人魚”的眼睛給畫歪了，這下可怎么辦？
我又氣又慌，頭上滴下了豆大的.汗珠。拿著畫筆趕走了“歡歡”。我拿了一支蠟筆，在媽媽的連衣裙上涂了起來。反反復(fù)復(fù)好幾次，我終于把“美人魚”畫完了。我小心翼翼地把媽媽的連衣裙放了回去。
到了晚上，小姨來了，媽媽高興地把她上午購物的“戰(zhàn)利品”拿給小姨看�？蓻]想到，媽媽看見了一個很丑很丑的“美人魚”。媽媽氣憤地叫了起來：“誰動了我今天剛買的連衣裙”！媽媽的嗓門提到了八度。
我得意地走出房間和媽媽說道：“是我畫的，不好看嗎？我覺得連衣裙顏色太單調(diào)了，就添了一點(diǎn)顏色。”媽媽瞪著我說：“是我要給你一點(diǎn)顏色看看了！”
爸爸急忙勸媽媽說：“雖然小孩子不懂事，弄臟了你的衣服。但是，她的想象力、創(chuàng)造力還是值得肯定的。白色的連衣裙再配上五顏六色的‘美人魚’簡直太美了！”
媽媽至今還珍藏著那件白色連衣裙。每次我看到那件連衣裙，都會哈哈地笑出來。
童年的痕跡作文 14
在我心目中，童年恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
爺爺有塊西瓜地，不出幾個月，西瓜就成熟了。驕陽下，一老一小在滿是西瓜的地里見縫插，緩緩前行。爺爺戴著我的小草帽，抱一個大西瓜。我戴著爺爺?shù)拇蟛菝�，抱著一個小西瓜。那情景，真是有著說不出的滑稽。
“老鼠！老鼠！”我一陣驚呼，丟下西瓜去追老鼠�？衫鲜笈艿帽葎⑾枋迨暹�快。我生氣了，拿起棍子亂打一通。葉片在瓜田里紛飛，西瓜像爆竹似的一個個裂開。爺爺?shù)牧R聲也像比賽似的，唱響在田間地頭。
明朗的.早上，嬸嬸帶著堂弟來我家，要我?guī)兔φ疹櫶玫�。家里沒有別人，我這塊“瘦排骨”只好走馬上任。
嬸嬸走后，我打開電視看了起來，照顧堂弟的事一會兒就被拋到腦后�！班亍钡囊宦暎亿s緊跑過去。啊！花瓶破了，我急忙得把堂弟拖進(jìn)了客廳。我找出所有能吃的東西款待堂弟。望著眼前堆得像小山似的食品，堂弟興奮得哇哇直叫，好一陣手忙腳亂。
我又無牽無掛地坐到了電視機(jī)前。李琦那油腔滑調(diào)的歌聲，像緊箍咒似的套緊了我。我也跟著唱了起來，越唱越起勁�！巴邸碧玫茉诳�，又怎么了？我趕緊跑過去。只見堂弟滿臉通紅，兩眼火燒火燎似的。原來堂弟把辣椒汁當(dāng)番茄醬了。我連忙拿了一杯水往堂弟嘴里灌，然后，用毛巾在堂弟臉上使勁地擦。細(xì)皮嫩肉的堂弟，頓時(shí)變成了紅臉關(guān)公。他哭得更傷心了。我拿他沒轍了，也跟著堂弟哭了起來……
難舍童年，難舍爺爺?shù)奈鞴系�，難舍堂弟的哭聲，我的眼淚……
童年的痕跡作文 15
童年就像是一幅畫，五彩繽紛。童年仿佛是一首美妙的歌曲，歡快流淌。我的童年是快樂美好的，也是傷心難過的，更是令人難以忘懷的。
記得我5歲的那一年，我到朋友家去玩兒。他家是開裁縫店的，鄰居就是理發(fā)店，我們倆看理發(fā)師傅給客人理發(fā)是那么瀟灑，心里直羨慕。這時(shí)，我的朋友抬頭看了看我的頭發(fā)，就自告奮勇的說：“我的理發(fā)技術(shù)也是一流的，看你的頭發(fā)這么長了，我來給你剪剪吧�！碑�(dāng)時(shí)我還小很天真，于是就爽快的'答應(yīng)了。
我的朋友讓我坐在小凳子上，他拿來一把剪刀，又把一塊布圍在我的脖子上，然后就開始理發(fā)了。只聽見剪刀咔嚓咔嚓，我的頭發(fā)就落了下來，當(dāng)時(shí)覺得朋友可真行，居然真的會理發(fā)，心里不免有些高興。就安靜地坐著讓朋友繼續(xù)給我理發(fā)。只見他一會兒剪刀在頭頂咔嚓，一會兒在耳邊咔嚓，一會兒又在后腦勺咔嚓，不一會兒朋友就給我剪完頭發(fā)了。他看到我的樣子哈哈大笑起來，我也跟著笑。正好他媽媽過來看見了，也忍不住大笑起來。他媽媽一邊批評他，一邊拉著我去隔壁理發(fā)店。理發(fā)店的人看到我的模樣都笑的前仰后合，這時(shí)，我才從鏡子里看到自己的模樣，頭發(fā)就像狗啃了似的，有的長有的短，坑坑洼洼，就像一個怪物，怪不得大家都笑我呢。理發(fā)師傅只能給我剃了一個大光頭。等朋友媽媽帶著我這個大光頭回到家，我的家人們都笑得合不攏嘴，說：這頭又光又亮，真像一個大燈泡。”我當(dāng)時(shí)看著大人笑的樣子也跟著傻笑了起來。
每當(dāng)想起這件有趣的事，我總會忍不住哈哈大笑起來。童年是那么的有趣，是那么的令人回味。
童年的痕跡作文 16
每個人都有不同的童年，而我相信每個人的童年都與眾不同，但都是快樂的！因?yàn)槲业耐昃褪沁@樣的美好，這樣的天真！
小時(shí)候，我就像一個男生一樣，爬樹這樣的危險(xiǎn)動作，我卻每天都在重復(fù)著。記著有一次，我和鄰居家的哥哥比賽爬樹，當(dāng)聽到：“預(yù)備！”的時(shí)候，我一下子抓住了樹枝，當(dāng)聽到：“開始！”的時(shí)候，我嚇的臉都白了，愣了一會，便快速的向上爬，這棵樹是很高的，當(dāng)哥哥爬到一半的時(shí)候，我才開始爬，但是，我可是一個不甘落后的“假小子”，不一會就趕上了哥哥，哥哥一下子沖了起來，我卻慢悠悠的爬。因?yàn)榈葧�要爬，我可不想那樣耗費(fèi)力量！過了一會，哥哥沒了力氣，而我還力量充沛，“撲哧”一下子沖了上去，呵呵，哥哥被我一下子甩到了后面！而我卻象喝了興奮藥一樣，一直快速的往上爬。終于我贏得了這場比賽！小時(shí)候還喜歡在田野里捉螞蚱，每當(dāng)捉到一兩只的時(shí)侯，心里就會有一種自豪的感覺！但當(dāng)一只都沒有抓到的.時(shí)候，便像嬌氣的搶千金大小姐一樣，一下子就蹦出了幾顆金豆豆，我是有時(shí)會哭，但我依然是一個“假小子”！
小時(shí)候，讓我印象最深的是在小河邊釣魚！記得那次，我和幾個小伙伴一起去河邊釣魚，我們打賭，我說我贏她說她贏，就這樣一場比賽就開始了。我們誰都不放棄，慢慢的等著，等到了半夜，我們就躺在草堆邊睡著了！到了早晨父母把我罵了一頓，這時(shí)我才知道，我沒有在釣竿上放魚餌，而朋友也沒有，我們還傻傻的等了一夜，后來一想起來就想笑，而且還覺得當(dāng)時(shí)的我非常傻！
童年，無聲無息的流動著，留給我們美好的回憶還有快樂的夢想！
童年的痕跡作文 17
小時(shí)候，自己非常喜歡吹泡泡。我記得，每當(dāng)小時(shí)候的我看到天空中那閃爍的彩色光芒的泡泡都會忍不住拍手大叫，所以，我那時(shí)候的愿望就是有一個吹泡泡機(jī)。有一次，我回到爺爺奶奶家時(shí)，是兒童節(jié)。舅舅問我們：“你們想有個怎么樣的玩具呀？”姐姐要芭比娃娃，弟弟要變形金剛。而我就把自己想要已久的玩具——吹泡泡機(jī)說了出來。姐姐笑我：“好不容易才過兒童節(jié)，你怎么要這個呢？趕緊換一個吧！”我固執(zhí)的說：“到時(shí)候你們就會羨慕我的。”說完我就走了。
一會，舅舅就提著一個大袋子回來了，第一拿出來的是一個漂亮的芭比娃娃，芭比娃娃穿著漂亮的粉紅色的衣裳，頭上戴著一個漂亮的蝴蝶結(jié)，要有多好看就有多好看。第二個拿出來的是變形金剛，神是那個穿著帥氣的鎧甲，可帥了，最后一個是個小瓶的泡泡水，裝飾挺簡潔。但我還是開心的拿著泡泡機(jī)跑到公園吹泡泡去了。
公園真大呀！我打開蓋子，對著吹泡泡的東西吹了一口氣，五彩繽紛的泡泡像從我的嘴里一個個飛了出來，在天空中翩翩起舞，在陽光下，泡泡像一個個五彩的珍珠。真是太美了！我望著在天空中飛翔的泡泡。心想：泡泡真好看，不知道味道怎么樣呢？心里想完，我就對著剛剛吹起的大泡泡使勁一咬。泡泡破了，在我舌頭上只留下一些泡泡水，“呀！好苦��！”我使勁一吐，想把嘴里的泡泡全吐出來。嘴里還是苦，我哭著跑回家，喝了一大碗水。嘴里不停地嘟囔著：“今后再也不吃泡泡了”�！鞍�？”旁邊的'舅舅一聽，笑的水都吐出來了。還說我是個“貪吃”的小鬼呢！
現(xiàn)在我知道了：世界上不是什么都能吃的，在做這件事前一定要想清楚才能做，否則就會像我一樣吃苦頭哦！
這就是我的童年，你們的童年是怎樣的呢？
童年的痕跡作文 18
童年是美好的，是純真的�；貞浲辏貞浲�，總會讓人開懷大笑。在自己的童年中，我永遠(yuǎn)不能將那次下雪的情景忘懷。
那是一個寒冬，五六歲時(shí)的我還沒見過下雪呢，只聽見大人總在嘴邊嘮叨：“天氣轉(zhuǎn)冷，要下雪了！”我想：雪會是什么樣子呢？好玩嗎？于是，我就纏著媽媽，讓她給我講講雪。通過媽媽的描述，我心中就對雪有了好感。雪是冰冷的，遇到太陽會融化，但它卻很美麗，很純凈，沒有一點(diǎn)點(diǎn)瑕絲。把雪堆起來，就能做雪人，做雪球。
到了第二天早上，正如大人們所說——天上下起了鵝毛般的大雪！我終于一睹了雪的芳容，它比媽媽說的'要美上幾千倍。田野披上了一件雪白的大衣；山上全是雪，原本綠油油的樹木，現(xiàn)在變成了雪白的一片。我小心翼翼地碰了碰雪，生怕會打亂了剛剛雪的寂靜，雪的美麗。屋檐上全是雪，白茫茫的一片，與遠(yuǎn)處的山融為一體。雪映著山，映著草，把大地上的一切全部覆蓋了。被雪籠蓋著的大地是寂靜的，美麗的。
是我們這群貪玩淘氣的小孩，打破了寂靜的大地。我到處去找雪，把它帶回家。你別問我為什么，到時(shí)候你自己就會明白。我把搜集到的雪像寶貝似的堆起來，變成了一個雪白的葫蘆。看著這個葫蘆，總感覺還少了些什么。對了，雪人不能沒有眼睛和嘴巴！于是，我趕忙跑到廚房，拿了個紅蘿卜和兩個黑乎乎的煤球。我把煤球和蘿卜裝在雪葫蘆的頭上，看，一個雪人做好了。它是多么可愛，多么神氣！
我把雪人放在家門口，恨不得全世界人都能感受到我擁有雪人的那份快樂。我想高聲大喊：“看啊，這就是我做的雪人，這就是我純真美好的童年！”
童年的痕跡作文 19
童年的生活充滿了歡樂，自由，開朗；童年的趣事像夜空中的星星，數(shù)也數(shù)不完；童年中的小伙伴像一個影子一直伴隨我到青春。
童年的生活
在記憶中，我的童年生活是豐富多彩的，每天早上都被一桌的飯菜香味吵醒，每個中午都被小伙伴給誘惑，每天晚上都被蚊子追著睡覺。像這樣的生活，我的.童年怎能不被記住呢？
記得六歲那年，我約小伙伴到后面的草地上玩，走在小路邊就有一股清香撲鼻而來，我和小伙伴就忍不住躺在了草地上，軟軟的，舒服極了。
童年的趣事
記憶中，我做過最有趣的事情就是捉螃蟹。那時(shí)的我也只有八九歲的樣子，我和我的姐姐本來是要撈魚的，可是一條也沒有撈成，剛想要放棄，突然看見一只黑色的螃蟹像巡邏的士兵一樣走來走去，這時(shí)我的腦袋哐當(dāng)一響，撈不到魚就可以捉螃蟹呀！我和姐姐去捉螃蟹開始有點(diǎn)害怕，但是到最后捉久了，膽子也開始變大，只要看見螃蟹就伸手一抓，把它給捕到了，這就是我做過最有趣、刺激的事。
童年中的小伙伴
在我的記憶中，我的小伙伴是勇敢的，那一天，我和我的小伙伴去趕集，走到那座大橋上，看見一位失去了雙腿的老人坐在滑板上，前面放著一個碗，正在求助別人投點(diǎn)錢給他，我們看見后準(zhǔn)備跑過去投錢，可是突然一個身穿黑白衣服的男子走過來，嘴還叼著煙，我們還以為他要投錢呢，可誰知他一腳踢開了老人的碗，連句對不起都不說就走了，小伙伴看不下去了，拉著我走在那個男子面前攔下了他，當(dāng)時(shí)小伙伴很生氣，讓他向老爺爺?shù)狼�，他為了不造成其他原因發(fā)生，就很不愿意道了歉，隨后就溜了。
在我的記憶中，我的童年就是這樣，很自由，很快樂。
童年的痕跡作文 20
匆匆地，童年去了，只留下小孩和外公的大手。
——題記。
他身穿一身樸實(shí)的衣服。戴著一雙黑眼鏡。一笑起來，額頭上就露出一道道皺紋。小時(shí)候，每到暑假或寒假，我便回到外公家住幾日，外公見到我總是那么和藹可親。有一天，外公對我說：“門前竹竿里有一種蟲子。我們抓來，可以烤著吃�！比缓笪覀z各拿一把柴刀，把竹竿劈開，果然看到一只只米黃色的、胖墩墩的蟲子。我興致勃勃地捉了一只又一只。然后，把它們洗干凈。放到油鍋里炸�？傻搅顺燥埖臅r(shí)候，我卻慫了。雖然蟲子看起來晶瑩剔透，還冒出一股股香氣。可它畢竟是蟲子，是蟲子！我把筷子伸進(jìn)盤子里，又猛地縮回去。只吃其他的菜，外公便笑我：“捉的.時(shí)候就好積極，吃的時(shí)候就變成了膽小鬼。”說的我臉都紅了。
還有一次中秋，我們?nèi)ネ夤易隹�。此時(shí)外公已古稀有余。兩冀早已斑白�？扇匀灰桓鄙癫赊绒鹊臉幼�。當(dāng)時(shí)我剛學(xué)《竹節(jié)人》便嚷嚷著做一個。外公記起來了：“以前你舅舅和我也做過�！比缓笏銧恐易叩街褡恿峙裕诚乱唤匦≈褡�。回到外公家，我用小刀鋸了起來，外公見狀，哈哈大笑，調(diào)侃著說：“你這樣鋸，鋸幾十年都鋸不斷�！闭f完便從柜子里翻出一把鋸齒。有了外公的“法寶”助陣。我三下五除二就鋸好了。在外公的指導(dǎo)下，我很快做好了竹節(jié)人。這時(shí)，外公語重心長地說：“不管做什么事都要選好工具，工具是最重要的�！崩先思译m然沒什么文化，但說話卻總是那么睿智。
像大海的水流一樣，外公總是無微不至地呵護(hù)著我。我的童年，總是沉浸在外公那雙大手之中，溫馨而又美好。
童年的痕跡作文 21
童年，是一幅多姿多彩的畫。我的童年趣事，就好比畫中夜晚里數(shù)不完的星星，其中那顆最亮的，是去九溪玩耍的那一次。
那是一個天高氣爽的早晨，九溪一片秋意，微風(fēng)吹動樹枝，樹枝輕輕搖動，微微泛黃的樹葉像空中精靈般飄落，在地上為我們鋪好柔軟的地毯。路邊有人騎著自行車，有人邊散步邊聊著天，都在享受這悠閑自在的時(shí)光。進(jìn)入九溪，我們安捺不住自己的興奮，歡聲笑語，又蹦又跳，我自然也不例外。這下子，整個九溪都是我們的笑聲，同時(shí)我們也為九溪增添了一些生機(jī)。這次，我們帶了一些畫具。想把這美景永遠(yuǎn)留在紙上。到畫畫地點(diǎn)了，我們?nèi)匀辉谕嫠�，嘴里漾著一絲抹不掉的笑。過了好一會兒，大人們好不容易讓我們收住自己的興奮，開始畫畫。我的.腦袋經(jīng)不住使喚，東看看，西瞧瞧，實(shí)在想不到要畫什么。我的眼睛突然轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，�。∠氲搅�。一下子來了思路的我興致勃勃地畫了起來。畫完了，要開始介紹自己的“大作”時(shí)，我有點(diǎn)緊張，但更多的是靦腆與害羞，到了最后，我才支支吾吾地說：“我……在下面把大家……畫下來，希望……我們永遠(yuǎn)能……一起玩……”當(dāng)時(shí)還是小孩子，大家或許都不懂我為什么突然會說這些話，使得大家哄堂大笑，我也不好意思地笑了。
說完后，大家一起往下走，走到小溪前，我倒吸一口氣，給自己鼓足了勇氣，然后向前走，但我還是走得小心翼翼，生怕掉下去。最后，在某一塊巨石上，我不小心失足滑了下去，下半身都濕了。大家看到我那狼狽的樣子，都笑了起來，我自己也站起來，咧開嘴笑了。
時(shí)光如梭，現(xiàn)在我已經(jīng)小學(xué)五年級了，不再是童年時(shí)的那個懵懵懂懂的小孩子了，但是，我永遠(yuǎn)不會忘記在九溪的那段美好回憶。
童年的痕跡作文 22
我的童年趣事就像花園里盛開的花朵，多得數(shù)不清。不信，我這就采朵送給你。
記得有一次，爸爸在院子里栽了一棵小樹。我覺得小樹很有趣，便拿著小刀在小樹上刻了兩個眼睛，一個鼻子，看見刻的地方流出了水珠，我大喊：“爸爸，爸爸，小樹哭了，小樹哭了�！卑职趾吞@可親的對我說：“你看，小樹很疼，他都哭了。以后你不要在小樹上亂刻了，不如你和它比比看誰長得高吧！”
從此以后，我就精心地照顧小樹，經(jīng)常給小樹澆水。施肥，就是盼著小樹快點(diǎn)長大，好和他比個頭。第一次和小樹比個的時(shí)候，我在樹上系了一個紅線，以后只要一有時(shí)間就去和小樹比個，我決心一定要把小樹比下去。一周后，媽媽告訴我，我要去姥姥家住一段時(shí)間。我戀戀不舍的來到了小樹身旁，親切地對小樹說：“小樹，小樹，你等著我，我很快就會回來的。那時(shí)，我一定會比你高的�！敝螅揖秃蛬寢屓ダ牙鸭伊�。
在姥姥家里我又不按時(shí)吃飯，媽媽說：“小樹從來不挑食，你不是要和小樹比個嗎?你就應(yīng)該向小樹學(xué)習(xí)��！”在姥姥家呆的.十五天里，我改掉了以前愛吃零食不吃飯的壞毛病，天天按時(shí)吃飯，從不挑食。回到家后第一件事就是跑到小樹跟前，和小樹一比高低�？墒强吹浇Y(jié)果我傻眼了，我竟然在那個紅線的下面了。我“哇”的一聲就哭了。媽媽聞聲趕了過來，問我怎么了。我哭著說：“我……我……”“你怎么了”媽媽著急地問。“我長矮了，啊……”。我又哭了起來，可媽媽卻笑岔了氣。后來媽媽告訴我，其實(shí)我沒有長矮，而是小樹比我長的更快。啊，原來如此。
花園里的花朵很多，童年的趣事也很多。我會小心地將他們一一珍藏。
童年的痕跡作文 23
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候……但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么是一去不復(fù)返呢？珍藏童年的記憶?父母給我們無微不至的關(guān)愛，老師給我們的諄諄教誨，同學(xué)給了我們世界上最珍貴的友誼…
時(shí)間像一匹脫韁的野馬不知不覺得從手中縫隙中溜走，等到明白，就以到了將來。多姿多彩的童年，如顆顆金光閃閃的星星繽紛美麗；如串起來的`珍珠五彩絢麗；如絲絲細(xì)雨耐人尋味；如和煦的春風(fēng)悠悠珍藏，那一個個難忘的故事。記得那是一個風(fēng)和日麗的上午，我班同學(xué)一起為王冰艷過生日。
悠揚(yáng)的歌聲隨風(fēng)飄蕩，貫穿了同學(xué)們一個個張揚(yáng)個性的樂園，也飄到了她的耳邊。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起祝福她生日快樂，為她送去生日的賀卡，生日送賀卡，禮輕情義重。她感動得臉紅撲撲的，像一個紅彤彤的蘋果紅里透著開心，透者喜悅，透者幸�！洳�，那一段段難忘的歲月。在上1年級的時(shí)候，有個好友叫李霞。她家在離學(xué)校教遠(yuǎn)的高速公路邊，房子破舊不堪。
想起我們在一起的時(shí)候，真讓人回味不已。記得那時(shí)在參加跳繩比賽的時(shí)候，李霞沒有帶跳繩，她低著頭輕聲地對我說：“李…舒…文…能…不…能借我…用一…下跳繩�！蹦鞘俏覀儌z跳繩都特別棒。如果我不借他，第一我拿定了，但我還是答應(yīng)了。在叫聲的過程中，她不停為我加油，在哨聲吹響的那一刻，我跳了171個。
下面輪到她啦，我在心里默默地為她數(shù)著。時(shí)間到，她跳了181個，而她卻說是161個。沒有的第一，而我卻得到了難得的友誼。童年的色彩，像一條小船，載著我們飛向理想的彼岸。童年的記憶需要我們?nèi)フ湎�，若不珍惜，它會隨風(fēng)飄蕩；童年的快樂需要我們?nèi)フ洳�，若不珍藏，它會悄無聲息地離去……
童年的痕跡作文 24
有人說，童年是一段無法結(jié)束的美妙音樂。每個人都有一個難忘的童年生活，這是苦，苦或甜，就像煙花綻放在夜空。在這里，會有很多豐富的東西。同樣，我的童年也是完美的，雖然它很快就會過去，但留下了許多完美的回憶。
從兒時(shí)起我就喜歡上了滑雪這是一次寒假去北京的旅行，讓我驚訝的是在沒有雪的天氣里滑雪很開心。在北京，我們住處對面的`國家體育場就在著名的鳥巢旁邊，那里一直在人工造雪，以保持這個冬天獨(dú)特的快樂的冰雪季節(jié)。它召喚著造雪者，厚厚的雪總是召喚著我，誘惑著我……
在一個有點(diǎn)冷的早晨，我走進(jìn)了鳥巢。在詳細(xì)參觀了世界著名的體育館后，我迫不及待地奔向它旁邊的滑雪場。經(jīng)過很多的武裝，我出發(fā)了雪地！我戴上滑雪板，踩上自動傳送帶，全副武裝的我被送到了雪地里我自己做的坡頂。看著這條近45度的長而陡的斜坡，我有點(diǎn)膽怯，想沖下去。如果你跌倒在路中間，你就會滾下來。突然，我不知道是誰撞上了它，我的身體向前滑去。我勇敢地利用了這個機(jī)會，結(jié)果滑倒了。手杖的速度受到控制。我下降得越快，速度就越快。我匆忙地調(diào)整了一下腳的位置，所以我停頓了一下，嚇出了一身冷汗。幸運(yùn)的是，所有這些事情都還在控制之中。它滑下來。一次又一次，我很享受，在雪地里滑行……
童年有太多有趣的事情，陽光無處不在，這讓我享受到世界上最好的照顧；童年也是豐富多彩的，這使我的記憶豐富多彩；童年也是豐富和有趣的，這給了我無盡的幸福，這豐富了我的童年，使我的童年更加豐富多彩。
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