童年的風景作文(8篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的童年的風景作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
童年的風景作文1
童年像是一首歌曲,歌頌著我那詩意的生活;童年像是一顆種子,播種著我那充滿希望的未來;童年像是一滴雨露,滋潤著我那干涸的心靈。說起童年,每個人都有許多滑稽、有趣的事情,我也不例外。
在一個美麗的夜晚,巨大的銀河穿過深邃而廣闊的天空,從我的頭頂傾瀉下來,真像一道氣勢磅礴的瀑布。那晶亮閃耀密集的星群,恰似瀑布飛濺出的水花。月亮從東方天邊悄悄地露出笑臉,它像一個文靜的姑娘,把柔和、皎潔的銀光灑向人間。
我望著那輪高懸空中的皎月,不由得想起人們常說,如果用手指月亮,耳朵就會被割掉。我當時年幼天真,竟誤認為這是真理?晌矣悬c懷疑:月亮真是那么小氣嗎?連指一下都不行嗎?我望著那輪明月,剛才的心曠神怡一掃而光,只覺得好恐怖,整個心就像炒熟的豆子一樣忐忑不安。
“從前,有一個傳說……”我身后傳來說話聲,我連忙轉(zhuǎn)過頭,哦,是一些中年人在談嫦娥奔月的故事。哎呀!他們邊說還邊指著月亮呢,可他們怎么沒掉耳朵呢?會不會只有小孩指月亮才會掉耳朵呢?好奇心占據(jù)了我,我連忙去問爸爸,可爸爸叫我試試看。試試看?這可不是開玩笑的。于是我又去問姐姐,姐姐說:“我也不知道,小時候也聽說過!蔽要q豫了好久,也不敢去用手指月亮。
可是這件事就像無數(shù)的藤蔓長在我的心上,讓我心里癢癢。終于,又一個美麗的夜晚,我鼓起勇氣,把手伸出來指著月亮,緊緊地閉上眼睛,好像面臨著一場戰(zhàn)斗。心里像十五個吊桶打水七上八下。突然,覺得有點動靜。心想:完了,這下可要掉耳朵了。想著想著眼淚便“撲簌撲簌”地流了出來。過了好一會兒,慢慢地張開眼睛,摸摸耳朵,啊,耳朵還在!我高興地一跳三尺高。原來,那些都是騙小孩子的傳說。這件事,給我又上了一課,事實證明,只有自己親身實踐才能得出真理。
有人說童年像一本童話,美妙絕倫;有人說童年像一幅風景畫,賞心悅目;有人說童年像一部哲理,受益終生。我覺得,童年,像是一個五彩斑斕的夢,插著一雙可愛的翅膀向時間這個天空緩緩飛去。而那一次次“傻”的經(jīng)歷,都將陪伴我成長,都將成為我人生中最美好的那一處風景。
童年的風景作文2
小的時候,總是盼望著日子過的快一點,多想快快長大?偸窍蛲毩,憧憬未來,這時侯的我們應該都像渴望翱翔藍天的雛鷹吧!
在這無限的想象之中,我們一天天的長大了。有些事情可以直截了當?shù)淖约禾幚恚瑹o需像一個報告員,隨時向爸爸媽媽匯報自己在這一天發(fā)生的一切,可以名正言順的使自己的生活變得自由自在?沙砷L又似乎是一把雙刃劍,在帶來自由的同時,煩惱與父母日夜絡繹不絕的嘮叨也隨之而來,每周幾乎過著學!摇a習班三點一線的生活。家人也常常把你與親朋好友的孩子作比較,說著那百說不厭的:“現(xiàn)在社會競爭這么激烈,你可要努力努力再努力,不要被比下去呀!”不錯,在這種殘酷無情的時代中,知識將決定你的未來,決定你的命運。已經(jīng)數(shù)不清有多少本科生、碩士生的希望被抹殺,數(shù)不清,數(shù)不清……
就是在這不知不覺間,倒懷念起幼時來了。懷念昔日與小伙伴們追逐嬉戲時,那種愉快和逍遙。沒有父母與老師的督促,沒有似乎永遠寫不完的作業(yè),沒有補習班,只有歡笑、無憂無慮……
我們現(xiàn)在仍是懵懵懂懂的小孩,小學生活也即將與我們揮手告別,但我們不要感到惋惜與不舍。因為,換個角度想,我們又要踏上新的征程。在這不久的童年生活里,洋溢著喜怒哀樂,記載了辛酸苦辣,譜寫了童年之歌。這時光固然短暫,卻也不是曇花一現(xiàn),流星劃過的瞬間,更加不是煙花綻放的那一刻?烧l又能斷言,曇花、流星、煙花這些事物不能夠給人留下永生不滅的印象呢?誰又能斷言,這些事物,不能夠讓人珍藏一生呢?童年,就是如此,如詩如畫般的夢境,桃李花林的美麗風景,五彩繽紛的趣味流年,肆意張揚的青春活力。
珍惜我們即將到達彼岸前,海上“唯一”的風景吧!把這道童年的靚麗的風景,裝進記憶的瓶子里,珍藏在我們心中。別了,童年,永遠靚麗的風景!
童年的風景作文3
慢步走在校園里,我總感覺每一個角落都閃著我們的身影,回響著我們的笑聲。我回味著,回味著,不知不覺,又來到了那棵老楓楊下。陽光透過綠得發(fā)亮的葉兒,照在我的臉上,好溫暖!
曾記得剛上一年級時,學校的一切是那么陌生,我膽怯,緊張。那天上體育課回來,我第一次經(jīng)過這棵老楓楊旁。風輕輕拂過,鉆進嫩綠的葉間,一陣美妙的“沙沙”聲吸引了我。我抬頭仰望,繁茂又青翠的樹葉蓋住了碧藍的天空。這棵楓楊可真大啊,三四個小朋友還不能合抱它一圈呢!又一陣風吹來,吹亂了我的頭發(fā),那片片葉子隨著風,飛到我身邊。我凝視著綠葉,驚喜地想:它們一定是在歡迎我吧?我不禁走到楓楊身邊,輕輕撫摸著粗糙的樹皮——一層層青苔附在那棕色的樹皮上,像是給它裹上了一條碧綠的毯子,一種古老的氣息撲面而來。從此,楓楊成了我的朋友,我封閉的心漸漸打開。
時間它悄悄地走啊!轉(zhuǎn)眼,我已是一位四年級的小學生了,可楓楊有一種神奇的魔力,一直吸引著我。遇到有趣的事情,我會第一時間跑到它身邊,氣喘吁吁地講給它聽:什么第一次寫毛筆字,我成了大花臉啦;什么體育課上,男女生進行了跑步比賽,我竟超過男同學啦……楓楊也好像聽見了我說的話,搖擺著身體,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在笑哩!當然,遇到不愉快的事情,我也會和它訴說。楓楊還是默默地聽著,好像是在安慰我,告訴我勇敢面對,它會永遠陪著我。
六年級的我成熟不少,此時我最喜歡做的事兒,是在楓楊樹下看書。我捧著書,楓楊用強健的手臂替我遮擋耀眼的陽光。熱了,它會輕輕扇動葉子,送來陣陣清涼,這樣看書真是一種享受;累了,我閉上眼睛休息一會兒,楓楊會用它獨有的嗓音,為我歌唱,替我趕走疲憊。我忍不住睜眼,抬頭望向那滿樹青翠的葉子。此時,滿身的疲憊都已煙消云散。
轉(zhuǎn)眼,六年將過。和楓楊一起經(jīng)歷了六個難忘的春夏秋冬,我已經(jīng)褪去了稚嫩,成長為了一個翩翩少年。老楓楊也默默地增添了六個年輪,但是老楓楊依舊那么挺拔、強壯。
楓楊,你是我童年記憶里最閃亮的一道風景,謝謝你一直陪著我,一直溫暖著我,讓我的小學生活更加多姿多彩!
童年的風景作文4
乘著夢幻的列車,穿過記憶的鐵軌。當黎明的曙光照射在我身上時,我微微睜開朦朧的雙眼,看到那個璀璨的青春夢……——題記
風兒撫摸著我紅撲撲的小臉蛋。那個稚嫩的我,那個純真的我,以最燦爛的微笑送走了冬姐姐。
湖水劃破了冰面,又潺潺流動起來;大樹抖抖身上的露水,挺起了彎曲的脊梁;鮮花長長地伸了伸懶腰,打開油綠的葉子,迎著春光舞動起來。
湖水是多么碧綠,雖然比不上波瀾壯闊的大海;比不上川流不息的長江;也比不上水光瀲艷的西湖。但是它總是清澈,它蘊含著真誠,是我童年時最好的伴友。
春天百花爭艷,姹紫嫣紅。有些已經(jīng)含苞欲放,有些早已展現(xiàn)了它的婀娜多姿,還有些只是花骨朵兒。它們真先恐后的開放,像趕集似的,想留下今天的太陽,給予它們溫暖的陽光。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”我躺在大樹伯伯的懷抱中,嚎聲大唱,大樹伯伯用它嶄新油綠的葉子,為我遮成一片碧綠藍天。你絲絲風吹過,將我的歌聲帶到了四面八方。
無數(shù)光線在葉與葉中來回穿梭著,編織成一個個防徨不定的夢。春姑娘聽到了甜美甘醇的聲音笑了,她用畫筆,用線織成了一副美麗的山水送給了我。
在悄無聲息中,不知不覺夕陽拉下了帷幕。
湖水變得通紅通紅,像是嬌嫩的玫瑰長滿了湖面,綠色的藤曼鋪蓋了整個土地;又像是一滴先寫染紅了湖水,它不斷不斷地擴散;還像是我的手用紅色的墨水,繪聲繪色地畫出了我的童年湖。
現(xiàn)在的我已經(jīng)走出稚氣,馬上又要走進豆冠年華。我走過無數(shù)崎嶇的道路,以窗為鏡,帶著奇思妙想,手中捧著金光飛向那遙遠的星辰。這樣靚麗的童年我要讓它掛在我星辰的窗子上看見它的閃爍與光輝……
后記:
我穿戴用金光編織的衣裳,
在星與星間劃動。
我在那一刻下一道弧彎,
照亮昏昏欲睡的星辰,
照射那未來崎嶇的山路。
我讓童年飛翔,
沖破被限制的牢籠,
向遠方飛翔!
童年的風景作文5
童年發(fā)生的事件實難記憶猶新。一些溫暖的畫面卻也無法從腦海里抹去,每每回憶,每每溫馨。
白云在湛藍的天空悠閑的散步,大地上不乏我童稚的歡笑,掐一朵嫩嫩的無名野花,哼著不成調(diào)子的童謠,在綠茵茵的草坪席地而坐,我雙手托腮,心中萬般遐思。
踩著舒軟的草地,我放飛潔白風箏,牽著斑斕的憧憬,飄在幽遠的空中。風箏越飛越高,忽然,線斷了,它像一只脫韁的野馬,游弋在廣袤的天穹。鳥兒們不約而同跟誰其后,風箏累了,它到軟綿綿的白云床上休憩。
兒時,家門前一塊石頭、一堆泥土便成了我的樂園,我捏弄那黃泥,一個個小人兒在我手中誕生,我高興得手舞足蹈,還扮演起各種角色,鄰居小朋友來了,與我沉浸在真摯的童趣中。
童年是快樂的!
提著鐮刀風一般的亂竄,揮割心中的意念;拿起水瓢盛滿水,胡亂向空中潑灑,意為是給菜地澆水;扛著捕蝶網(wǎng)到處追蝴蝶,跌了不少跟斗、劃了不少傷痕;拿起鋤頭,為長輩做些農(nóng)活,苗圃地的禾苗卻被我弄死了不少;夏天睡眠,不用床鋪,只要草帽往臉上一蓋,背倚大樹根,就美滋滋地做起了美夢。
童年是愜意的!
歲月給帶走的,不是痛苦,而是美妙。瞧!那金燦燦的樹葉為何會飄然落地?那靈巧的螞蟻為何會拖走龐然大物?天空為何會烏云密布、電閃雷鳴?我疑惑,眨著眼睛凝視天空,似乎只有這樣,答案才會浮出水面,但心中的疑團卻未能解開,急了,跑去問父親,父親說的卻似懂非懂。
童年是好奇的!
說不完童年事,道不完童年情,多少年過去了,我總會想起自己曾經(jīng)種下的月季花,曾經(jīng)因不愿意收拾雞糞而被大伯訓斥;曾經(jīng)在大冬天落進院子外的一個池塘里,被凍得嘴唇烏青;曾經(jīng)因偷拿別人的花而被大伯拉到爺爺面前請罪……這些點滴總會在我的記憶深處留下難忘的痕跡,讓我忍俊不禁,那兒時的幸福和辛酸!
童年,總在我記憶的寶盒里占據(jù)很大的空間,它閃耀著光芒,總銘刻我那些快樂時光。
童年的風景作文6
童年,恍如眼前。在腦海的構(gòu)圖上是一幅原始風景!我在尋覓中提心吊膽,是怕世俗的我打擾了純真,圣潔的夢。如果讓我坦白而言,那是壓抑的好久好久的情感和懷念,或許用大地回春時小草和蟲們的蠢蠢欲動?傊陔y耐的冬季——-二十八歲的冬季,是理智沖撞著情感,此時,思緒也同冬天一樣無情,記憶的雪花還是靜靜的投入這深情的土地。
童年的原始風景,沒有音樂,只有色彩。一雙稚趣的眼睛,看到一座普通的北方村落。那低矮的土屋就是父輩開闖北大荒的安樂窩!一方水土一方人,一方水土滋蘊著日出而作日落而息的父輩這代人。村落前面是一趟土屋,叫馬號【隊部】。土屋的兩側(cè)有馬圈牛圈及糧食倉子,房西有棵大樹,樹上掛著一口大鐵鐘。這是社員上工的號角!記憶的屏幕上映出一個戴著狗皮帽子的.老漢,他是隊里的保管員兼看屋的,他是跑腿子【單身漢】,馬號就是他的家。馬號屋里一鋪睡二十多人大火炕,還翻扣著一個大鍋,冬日,大鍋燒得太陽出時般的紅。
最興奮的時候,就是和小伙伴奔向草原。那綠垠無際的草原似乎成了大海。我們歡呼,雀躍,嬉鬧,打滾,攪得小鳥扇著翅膀飛向天空,鳥兒也高興的唱著歌,蝴蝶也跳起舞來,野百合臉蛋火一樣紅。我們?nèi)谌肓瞬菰。童年的心從此失落在那原始的風景。歲月在青春的驛站總是功名于世,對我而言,那便是勒在脖子上的甜蜜繩索。原始的大海澄澈的藍,我本能會成為一名出色的水手。我奮力去掙扎與其抗爭,作生死較量。我本來不奢求鮮花鋪路百里星空,我只想走向湖,蕩一葉小舟,平平靜靜劃向小島。那些美麗的打算似乎成了一紙空文?蓯鄣那锾煲馔饨盗艘粓鼍炊返拇笱。故此,童年的原始風景也成了相思淚。痛苦的落葉總是在春天到來時化作養(yǎng)分,冰冷的雪花總是在春天的小溪亮起歌喉,受傷的心也許會在流水似年的長河里愈合————-一切,大自然仍然演繹著春夏秋冬。
懷念童年,更懷念那原始風景里的風土人情。
童年的風景作文7
童年的顏色是絢麗的,豐富的。在那段美妙的時光里,沒有大風,沒有暴雨,每個人都生活在晴空萬里中,自由自在,無拘無束,與小伙伴們一同在溫暖的陽光下蓬勃生長。
“在小朋友們眼里,什么是最美麗的風景?”當然是陽光從迷茫的霧中展開,周圍是一片淺淺的草地,上面開滿了小草小花,附近還有幾棵小樹,直挺挺地向上生長。童年時的我這么想著。“這就是今天的作業(yè)!泵佬g(shù)老師說道!澳敲船F(xiàn)在可以開始了!”
我立馬畫了幾棵小樹,樹干上隨意點綴著些濃淡不一的綠。“樹枝伸向天空,這樣才體現(xiàn)它想努力長大吧!”我喃喃道。將小樹的伙伴們?nèi)慨嬐旰螅谑俏矣止蠢粘鲆淮笃渚G的草地。那綠色代表的不就是希望嘛。那茂密的小草中探出幾朵耐人尋味的花兒,花瓣上的兩只蝴蝶正快樂地翩翩起舞。
該到背景了。我隨即在漫無邊際的天空中添上了幾朵云,它們似乎正慢條斯理地飄來蕩去。在這一旁,我又畫上了幾只自由自在的鳥兒,在廣袤無垠的天疆中無拘無束地展翅飛翔
當然還少不了彩虹。我喜歡在每幅畫的背景中都加上彩虹,我總覺得這是一道不可或缺的風景線。在彩虹那斑斕色彩的襯托下,似乎折算風景又增添了幾分生機。童年的生活就是這樣的豐富多彩,每天發(fā)生的故事都是五彩繽紛的,
最后繪上那道和煦的陽光后,我看著自己的作品滿足地點了點頭。正準備交作業(yè)時,聽著周圍同學的歡聲笑語,又看了看自己的畫!昂孟襁缺點什么!睕]錯,我還差畫一種花兒,那是綻放在人們笑頰上的。我又增上幾個小朋友,他們笑呵呵地手牽著手?諝庵谐錆M了和善。“幾個小伙伴的心中,一定也是暖洋洋的。”我想。
如今讓我為當時的畫取一個名字,我一定會叫它《童年的風景》。人生中最美的風景,莫過于童年。童年的生活到處是生機盎然,童年的我們像鳥兒一樣的無憂無慮,像小樹一樣地茁壯成長,童年的時光像彩虹一樣五彩斑斕,童年的我們走到哪兒,便灑下一片歡笑。童年這段美妙的日子是短暫的,一瞬即逝,但給每個人的心中,留下了無盡的回憶。等到來年花落的時節(jié),將這段歷程再翻出來看看,從中又能感受到童年的那份甜蜜。
童年的風景作文8
童年就像一支多彩的畫筆,描繪出一幅幅絢麗多姿的畫,那一道道亮麗的風景,讓我的童年有聲有色。
漫畫
我的童年就像一幅漫畫。躲貓貓相信大家都再熟悉不過了。就是在幾個人中選出一個人當貓,讓貓閉上眼從一數(shù)到十,然后其余的人躲起來,讓貓來找,游戲開始了,“一、二、三……”哎呀,怎么辦?躲哪好呢?我東竄西竄,就是找不到好地方,看著其他人都躲好了,時間也快到了。我想也不想就竄到我書桌的柜子里,縮成一團。“時間到,我來啦!”聽見弟弟大喊,我便在心中說:“別抓到我……。”可是十分鐘過去了,還是不來,于是我睡著了,十幾分鐘以后,我看他還不來,便爬了出來,沒想到他們已經(jīng)開始了第二輪,“額……”我無語了。
水粉畫
我的童年也像一副水粉畫,那時我還小,看著客廳的桌子上擺著許多瓜子,心里便想:都說種瓜得瓜,種豆得豆。那把瓜子種到土里會不會種出瓜子,到時候大家一定會表揚我。可是過了好幾天,我再去看的時候,幾粒瓜子連根芽都不見,哼!我氣得沖進房間大聲說:“是誰說種瓜得瓜,種豆得豆的,那為啥我種的瓜子連芽都不見了?”媽媽摸了摸我的頭說:“傻孩子,你種的瓜子是熟的,怎么可能種出來呢?”“哦”我似懂非懂地點了點頭。
兒童畫
我的童年還像一副兒童畫。那是一個陽光明媚的下午,爸爸帶著我和弟弟去小河里抓魚。到了那里,我和弟弟立馬把鞋脫了,興沖沖地跑到河里。我把手伸到水里,看見一條魚,便馬上去抓,沒想到一個神龍擺尾,魚從我手里逃了出去,還濺起了水花,抓魚原來那么難。〗(jīng)過這次教訓,我漸漸熟練了起來,抓到了好多魚。
童年就像這一幅幅抽象的畫面,我們領(lǐng)略到的是一道道亮麗的風景,每一道風景都那么美麗,那么多姿,那么精彩。
【童年的風景作文(8篇)】相關(guān)文章:
童年的風景作文(7篇)12-21
童年的風景作文集錦7篇12-21
童年是一道亮麗的風景作文5篇12-21
童年是一道亮麗的風景作文4篇12-21
不應錯過的風景作文,不該錯過的風景01-25
母愛的風景作文12-20
窗前的風景作文12-08
天氣的風景作文01-17
眼中的風景作文01-12
廈門的風景作文12-22