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描寫(xiě)回憶童年高一作文

時(shí)間:2021-10-12 16:32:54 童年 我要投稿

描寫(xiě)回憶童年高一作文

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)回憶童年高一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)回憶童年高一作文

描寫(xiě)回憶童年高一作文1

  童年,是我們每個(gè)人最美好時(shí)光,童年,勾勒起我們對(duì)往事的回憶,有時(shí),翻出以前兒時(shí)的照片,看到當(dāng)時(shí)那個(gè)天真的臉龐,自己或許也會(huì)笑的前俯后仰,每個(gè)人都十分向往童年,向往兒時(shí),因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候的我們,擁有世界上最美好的童真——天真,單純,可愛(ài)。

  童年像春天般萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都是新穎的。兒時(shí)的我們對(duì)一切事物都十分好奇,什么東西都是陌生的,都想去探索,去發(fā)現(xiàn),尋找其中的奧秘。童年也像春風(fēng)一樣溫和輕柔,讓人十分愉悅,可童年也像春風(fēng)一樣一去不復(fù)返。童年的記憶像剛出土的嫩芽,映襯著整個(gè)世界,清新而舒適的空氣像那嬰兒的哭啼般舒心。

  童年像夏天般晴空萬(wàn)里,一切都是快樂(lè)的。兒時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著,摔倒了,便用嫩幼的小手拍拍衣服上的土,繼續(xù)奔跑在那廣闊的天地。兒時(shí)的我們不用去考慮一切問(wèn)題,任何事情都不用去擔(dān)心,每一天都可以開(kāi)心的度過(guò)。兒時(shí)的我們自由自在的玩耍著,嬉鬧著,仿佛一切都與我們無(wú)關(guān)。

  童年像秋天般果實(shí)累累,一切都是美好的。兒時(shí)的我們收獲最多的是快樂(lè),那時(shí)的我們把一切事物都定義為美好,在我們眼中,沒(méi)有任何痛苦與不開(kāi)心,即使沒(méi)有甜甜的糖果,只有濃苦的藥丸,可我們依然開(kāi)心,快樂(lè)。我們能笑著去面對(duì)一切。一切都是快樂(lè)的。

  童年像冬天般銀裝素裹,一切都是純潔的。兒時(shí)的我們純潔的如同一張沒(méi)有任何污垢的白紙,在我們的心中沒(méi)有怨恨,沒(méi)有責(zé)怪,我們不會(huì)對(duì)任何事情產(chǎn)生抱怨。只會(huì)眨著那充滿天真的眸子,可愛(ài)的笑著。那雙閃閃的小眼睛流露出單純與天真的模樣,在我們心中,一切都是潔白的。

描寫(xiě)回憶童年高一作文2

  抬頭看向窗外,陽(yáng)光依舊明媚;而又低頭注視筆尖,紙上仍是一片空白。回憶起童年,有那么多的往事浮現(xiàn)在眼前,卻不知如何開(kāi)口。那獨(dú)一無(wú)二的童年,無(wú)論如何講述,也是講述不完的吧。

  小時(shí)候,總覺(jué)得回憶是只有老人才會(huì)做的事情,我還擁有那么多的時(shí)間、年華,與其利用這時(shí)間回憶,不如去做自己想做的事,為以后的回憶增添一抹色彩。可不經(jīng)意間回首,童年已悄然離去。

  童年時(shí)的我,梳著干凈利落的齊耳短發(fā),大人們都說(shuō)我像個(gè)假小子。的確,在其他女孩子還在擺弄布娃娃的時(shí)候,我迷戀的卻是那十八般兵器。刀槍棍棒,年幼的我對(duì)什么都好奇。而那個(gè)傳說(shuō)中的“江湖”,則是最令我心馳神往的地方。那時(shí)的我并不知道“江湖”是什么,只知道那里充滿了英雄,他們伸張正義,路見(jiàn)不平一聲吼。那時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)人人敬仰的英雄,除暴安良。

  后來(lái)我上了小學(xué),漸漸梳起了長(zhǎng)發(fā),性格也變得“溫文爾雅”,可骨子里還透著一股不服輸?shù)木髲?qiáng)。大人們都說(shuō)我變了,變安靜了,這才像個(gè)女孩子。我只是笑笑,孩子的世界大人怎么會(huì)懂呢?漸漸的,受語(yǔ)文老師的影響,我喜歡上了古典詩(shī)詞。我偏愛(ài)李白的那句“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”的豪放,又熱衷于蘇軾的“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的婉約,李清照的那句“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”似乎讓我讀懂了她的憂愁。那時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)像李清照一樣的詞人。

  童年是美好的,現(xiàn)在的我又剪去了長(zhǎng)發(fā),兒時(shí)的夢(mèng)想?yún)s早已忘卻。再見(jiàn),童年時(shí)的自己;再也不見(jiàn),我的童年。時(shí)光冉冉,歲月匆匆,能不憶童年?

描寫(xiě)回憶童年高一作文3

  童年,如同過(guò)眼云煙,眨眼就過(guò)了;剡^(guò)頭來(lái)望一望,就像一顆耀眼的明珠。回首童年,一個(gè)腳印一個(gè)故事。童年:酸、甜、苦、辣、咸,五味具全。今天,我想講述的是一個(gè)酸的童年。

  在童年這個(gè)美好的歲月里,在這個(gè)屬于孩子們最自由的歲月里,怎么會(huì)酸呢?的確,我覺(jué)得我的童年是酸的。

  做什么事,都被家長(zhǎng)管束著,家長(zhǎng)很?chē)?yán)地要求。在他們眼里,一味得追求十全十美。而在這一個(gè)孩子眼中,很為不滿?墒桥c家長(zhǎng)對(duì)峙的想法是不可能碰在一起的。

  那一次,我記得很清楚,怎么也忘不了,抹不去。

  那是一個(gè)在陰雨天的下午,我正在一個(gè)人靜靜地做作業(yè)。忽然雷鳴般的吼聲在我耳邊響起。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,正眼碰上爸爸發(fā)怒的眼,他手里正拿著我的日記本。我很是迷惑不解。他火冒三丈,大聲地指著我吵的歌說(shuō):“誰(shuí)寫(xiě)的!蔽艺f(shuō)我寫(xiě)的。他說(shuō):“真的是你寫(xiě)的么?像都不像”我這回糊涂了,他擺明了我必須說(shuō)我寫(xiě)的字是別人寫(xiě)的。我十分委屈,又十分害怕,再加十分不滿,最后顫顫抖抖地說(shuō):“不是我寫(xiě)的,別人寫(xiě)的!彼唤o我解釋的機(jī)會(huì)。一掌打在我頭上,我眼淚忍不住“嘩嘩”直流。他好像不就此罷休,硬是要拋根問(wèn)到底。我心想明明是我寫(xiě)的,還要我怎么個(gè)說(shuō)法呢?我覺(jué)得他是無(wú)理取鬧,不可理喻。

  那一次,我真的覺(jué)得很委屈。我恨,為什么我會(huì)有一個(gè)那樣的'童年。

  其實(shí),童年是看不到,猜不準(zhǔn)的。我在這個(gè)童年留下的足跡,也是一深一淺的。童年的一切,都是你個(gè)人創(chuàng)造的,很多事都會(huì)出人意料,事與愿為。

描寫(xiě)回憶童年高一作文4

  回憶是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,就如一個(gè)劇本,每個(gè)人都是故事里的主角,不同的是每個(gè)主角的生活遭遇卻千差萬(wàn)別。其實(shí)生活也是回憶,因?yàn)樯畹拿總(gè)細(xì)節(jié)都將會(huì)變?yōu)榛貞。生活就是一本?shū),收藏生活就如同收藏千萬(wàn)種不同的書(shū)籍,經(jīng)常翻閱它,便有許多不同的感悟,令人百看不厭。

  回憶童年,讓你沉醉于甜蜜快樂(lè)中,想想小時(shí)候的可愛(ài)貪玩吧。記得小時(shí)候,我是一個(gè)好玩和愛(ài)玩耍的調(diào)皮小孩。我記得小時(shí)候有一段時(shí)間去了親戚家住。在那里住有許多的大哥哥和大姐姐陪我玩。經(jīng)常玩的游戲是吹泡泡,大姐姐在前面吹著泡泡,我在后面追著泡泡,當(dāng)時(shí)我用手去扶泡泡的時(shí)候,泡泡在我手中停留了一會(huì)兒就無(wú)聲無(wú)息的消失了。

  當(dāng)我第二次吹泡泡的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了。我首先拿起一根吸管,拿起吸管的另一個(gè)頭吹起泡泡來(lái)?墒桥菖菥拖耦B皮的孩子一樣,躲在吸管不出來(lái),但我沒(méi)有灰心。這次我在弄多了一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精,當(dāng)時(shí)我在吹起泡泡時(shí),終于吹出了幾個(gè)泡泡,我使勁一甩,泡泡就像氣球似的在空中飄啊飄。我看著在空中飛舞的泡泡,我仿佛也變成了一個(gè)泡泡飄啊飄。我又使勁一吹,吹出了一串小泡泡。瞧!泡泡形狀各異。有的像氣球,有的像冰糖葫蘆,有的像橘子,有的像小彈珠,還有的像一串晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈。在陽(yáng)光的照耀下,泡泡五彩繽紛,閃閃發(fā)光。我繼續(xù)使勁慢慢地吹著。看!泡泡飄到天空中去了,時(shí)而披著隱身衣,時(shí)而在空中飛舞,時(shí)而你追我趕,快樂(lè)嬉戲。

  在童年我有很多的回憶,真的就像一本書(shū)一樣,翻不完的書(shū),每一頁(yè)都是自己的經(jīng)歷和過(guò)去;貞浲辏恳淮味加幸环N不同的感覺(jué),珍藏回憶,讓你的生活更充實(shí),更美好。

  回憶童年。

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