童年的歌作文(精選15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的童年的歌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的歌作文1
童年是一首唱不完的歌；童年是一首桀驁不羈的歌；童年是一首輕快柔和的歌；但，在我心中，童年總像那么一首不眠的歌。
“小燕子穿花衣，年年春天來這里……”這是小時候老師教的歌曲，學會后，迫不及待的唱給媽媽聽，媽媽投來贊許的目光。
依稀還記得小時候那個當歌手的夢想，夢想著站在星光璀璨的舞臺上唱著自己喜歡的歌曲，就是因為這個在那時看似遠大的夢想，家里的話筒，DVD不知被我弄壞了多少次。
“天上的雪悄悄地下路邊有一個布娃娃，布娃娃布娃娃你為什么不回家不回家。是不是你也沒有家沒有爸爸和媽媽……”那是我十歲時聽的歌，那時的我已微微懂事，聽到這首歌時，我不禁回家趴在爸爸媽媽懷里告訴他們我愛他們。
“看昨天的我們走遠了。在命運廣場中央等待，那模糊的肩膀。越奔跑越渺小，曾經(jīng)并肩往前的伙伴。在舉杯祝福后都走散。”是啊，明天會更好，何必在意昨天會怎么怎么樣呢，明天一睜眼，一起床，就又會是嶄新的一天。何必在意過去呢？過去的，就讓它過去吧，還有什么坎兒是過不去的呢？
“一閃一閃亮晶晶留下歲月的痕跡，我的世界的中心依然還是你。一年一年又一年飛逝僅在一轉(zhuǎn)眼。唯一永遠不改變是不停地改變�！笨赐デ盎ㄩ_花落，寵辱不驚；望天上云卷云舒，去留無意�，F(xiàn)在的我們聽音樂都會聽流行的，哪有人回去聽那小時候的童謠。那小時候的童謠有可能在某一個角落里，等著某一個人再把它重新拾起，讓童謠再次成為家喻戶曉的“人物”。
腳下，日子被踩出平靜的聲音。我們，悄然不知地成長了。后來，在某個清晨的鏡子里，看見微笑，熟悉而陌生的微笑。那時的情感是純真的，而現(xiàn)在豐富的情感生活，填補了曾經(jīng)的空白，讓過去留在回憶里。
童年的歌作文2
我的童年是什么？是一片歡聲笑語？是一塊繽紛的調(diào)色板？還是一只變化多端的萬花筒？都不是，它是一首美麗的歌。
記得在我六歲那年的夏天，那天天氣炎熱，熱浪襲人，使人十分暴躁。我坐在悶熱的沙發(fā)上，盡管空調(diào)已經(jīng)呼呼地放著冷氣，但我還是汗流浹背，十分地悶熱。突然，我想去小賣部買一根冰棍解解熱。我手忙腳亂地在家里翻了個天，找出一塊錢，高高興興地去買冰棍了。過了一會兒，我買了冰棍，著急地撕開包裝，拿出冰棍，一邊舔，一邊踏上回家的路。我突然一不小心地被路上的石頭絆倒，冰棍也因而掉在了地上。我拍拍身上的沙土，幸好沒事，我看了看地上的冰棍，想起媽媽常對我說，東西掉在地上要洗了才能吃。于是，我拾起冰棍，來到了家里，便急忙地把冰棍放在水龍頭下面，擰開了水龍頭，用手使勁地搓。過了一會兒，咦，冰棍怎么沒了，我一頭霧水，也十分著急。
過了一小時，媽媽回來了，看著我愁眉苦臉的樣子，問我：“兒子，你怎么了？發(fā)生什么事了？”我哭著說：“我剛才覺得十分悶熱，就拿著錢去買冰棍。但在回來的路上，我被石頭絆了一跤，冰棍也掉在地上。我想你常對我說，掉在地上的東西要洗了才能吃。于是，我把冰棍拿去洗干凈，冰棍又化成水了�！闭f完，媽媽捧腹大笑，又清了清喉嚨，語重心長地說：“我是說過掉在地上的東西要洗了才能吃沒錯，但冰棍在高溫度下會融化，再加上你去洗，冰棍也就徹底融化了。”我聽了，似乎明白了，也笑了起來。
我的童年是一首歌，一首快樂有趣的歌，在童年的歌聲中，我慢慢地長大了……
童年的歌作文3
在不經(jīng)意間，讀到了林海音的那篇文章《城南舊事》。在剛讀到這本書時，我就感到十分有興趣，一開始就被作家林海音那嫻熟的文筆和她的文字吸引住了，作家林海音的作品讀起來讓人能跟上節(jié)奏，她的作品很受大家的喜歡，我讀了她的作品之后也一樣感受到了舒服與流暢！
一本真正的好書，伴隨著人們的讀書步伐，給人的第一感覺應(yīng)該是讓人可以在作者的筆尖下游走、活靈活現(xiàn)，就像我們的老師說過的這樣一句話：“讀書就像喝酒，如果是一本好書，那么就會有后勁，能在你過了很長時間之后還能想起來，只有這樣，那才可以被成為一本好書，因為只有這樣才可以真正的過癮。”
當我看到作者寫的那章序《冬陽.童年.駱駝隊》，我仿佛也到了那幾頭駱駝的面前，作者林海音寫得實在是太傳神了，她說她看駱駝咀嚼時看呆了，不要說她了，就在我讀了她的作品之后，我也覺得自己看駱駝咀嚼時看呆了。
第二個故事很長，我是在飯后開始看的，等到看完已經(jīng)是晚上十點多了，也許是是因為天黑的緣故吧，我的心情由剛開始時的開心歡快到現(xiàn)在的十分壓抑，故事一開始，我就認為她十分可憐，我希望她能找到她的小桂子，同時希望思康三叔也可以回來，與秀珍與小桂子團聚，最好是能在賺了很多錢之后與秀珍與小桂子娘倆團聚。
除了秀珍以外，我認為妞兒也是值得同情的，她也十分可憐，遇上了這么一個狠毒的后爸，我希望她能在齊化門那兒找到自己的親生父母，擺脫掉這個狠毒的后爸，能過上幸福的日子。
從現(xiàn)在開始，我一定要好好地對待自己的父母親，因為我知道他們是多么的辛苦，所以，我一定會好好努力，好好學習，爭取考上一個好大學，來報答父母的恩情！
童年的歌作文4
我出生在紫蓬山鎮(zhèn)，那里依山傍水，山環(huán)水繞，不僅養(yǎng)育了我的祖輩們，也豐富了我的童年生活。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜
爸爸媽媽是農(nóng)民出生，種地自然不在話下。家里吃的蔬菜，基本上都是自己種的，有時也會種些應(yīng)季水果，西瓜、香瓜、桃子、葡萄……常年的耳濡目染，我也掌握了一些播種的技巧。我最喜歡吃西瓜，所以每到種瓜的時候，我總會跟在爸媽后面打下手，翻土、刨坑、播種、澆水、施肥……雖然常常弄得灰頭土臉、汗流浹背，但心里卻是樂意的。抹去額頭上的汗水，期待收獲時的甜蜜……
清池玉水繞山川，攜手伴友放紙鳶
七歲那年生日，爸爸送給我一個有趣的禮物——蝴蝶風箏。第二天，恰好有風，我便嚷著讓爸爸帶著我和小伙伴一起去紫蓬山放風箏�？盏厣戏棚L箏的人很多，風箏也形態(tài)各異。只見一只只風箏像自由翱翔的鳥兒，飄飄悠悠地飛上了天。我一蹦三尺高，似乎自己也變成風箏跟著飛上了天，忽上忽下，忽遠忽近。即使跌落下來，也不曾灰心，因為爸爸說，其實做人也一樣。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立
炎熱的夏天，是捉蟬的好時候。午飯過后，邀上三兩個小伙伴一起，我們躲在樹蔭下，仔細地尋找蟬的蹤跡。果然，很快發(fā)現(xiàn)了一只蟬。我拿起套上網(wǎng)的竹竿，小心翼翼地伸向它，這只蟬依舊在高聲鳴叫，仿佛陶醉在自己美妙的聲音中，根本沒有察覺到危險。等到我竹竿上的網(wǎng)完全把它覆蓋時，猛地向下一拍，只聽它不停地嘶鳴，卻又無法掙脫。一只，兩只，三只……最終，我們滿載而歸。
“童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞”耳畔突然想起這首歌……
童年的歌作文5
童年像一個萬花筒，而這萬花筒又是一個個妙不可言的歌，只要童年有了這些歌，我們的生活將不再單調(diào)，童年的每一件事，都是值得我們回憶的，童年的回憶是深刻無法抹去的，那件事給我留下了深深的印象。
把歌兒拋上云端讓它永遠歌唱。那是一個晴朗的下午，萬里碧空飄著潔白的小云朵。我和朋友約好要去公園游玩。太陽那么大要熱死人了，進入公園的大門，映入眼簾的是一排排挺直的樹兒，真是生動，令人看了感受到了生命的氣息。一朵朵花兒爭先恐后的開放，仿佛是在炫耀它們獨特的美麗。來到小亭下陳涼，偶爾一絲絲的涼風迎面而來，感覺好舒服。經(jīng)過幾分鐘休息我們就出發(fā)了。來到陡峭的梯子前，我本性膽小見到這種最害怕了，嚇得雙腳發(fā)斗，朋友似乎看穿了我的心事，對我說：不要怕，小心一點就好了。我始終沒有勇氣走上去，這時，我的朋友拉我走上去，我害怕極了，但在她的幫助下，不知不覺中走完了令我雙腳發(fā)斗的梯子了。這就是友誼的力量。坐在綠茵茵的草地上呼吸新鮮的空氣。真舒服。我的朋友把喝完的瓶子防災(zāi)離這不遠的垃圾桶里，我不奈煩的說"：哎呀！隨便弄一下就好了干么還跑那么完。朋友說：怎么可以呢這么幽雅的環(huán)境，破壞了它多可惜啊！聽了朋友的話我害羞的不敢抬頭，這時我才意識到這里的一草一木都不屬于我們也不該破壞它，它是大自然最心愛的子女，我們有義務(wù)要保護它們，你說是嗎如果沒有朋友的提醒我就量成大錯了，我?guī)е蠡诘男那榛丶伊恕?/p>
難忘的故事難忘的歌，翩織成一串串美妙的音符。童年的歌你沿著我的實現(xiàn)走遠了，但你永遠走不出我的懷念，歌兒譜出了童年美好的瞬間，將永遠珍藏在我的回憶之中，直到永遠。永遠。
童年的歌作文6
這是一首唱給童年的歌，有著最最優(yōu)美的旋律，有著最最優(yōu)雅的歌詞，獻給一群最最善良，最最純真的孩子。
旋轉(zhuǎn)，木馬。
那時，在我們眼里沒有“憂傷”二字，每一天幾乎都是最最快樂的一天。我們會相信童話，可以看到公主與王子的幸福生活。我們會纏著媽媽要買棒棒糖，并且認為那是世界上最甜的東西。我們?nèi)氯轮ス珗@蕩秋千，蕩來蕩去，怎么也不感覺煩。在生氣時，我們會對著小河，向小河里投去一塊一塊的石頭，看那波紋一圈一圈又一圈。
哦，童年。我美好的童年。
我們會天真地認為兩個人的友情可以地久天長，我們會天真地認為兩個人可以在一起一輩子。直到我們長大，我們才會明白時間可以沖淡一切，包括友情。就像席慕容所說的：“太陽落下去，當它升起來的時候，有一些你認為可以一輩子在一起的人，就從此和你分別了�！�
記得當時年紀小/你愛談天我愛笑/有一回并肩坐在桃樹下/風在林梢鳥在叫/我們不知怎么睡著了/夢里花落知多少
哦，童年。我美好的童年。
童年的記憶，
從鉆進床前的月亮鋪開，
把牛郎織女的傳說，
還原成愛。
童年的純真，童年的稚嫩，童年的夢想，童年的歡樂，童年的歌謠，一切將成為回憶。那時的天總是那么的藍，那時的云總是那么白，那時的夢總是那么真。
呵，我的童年，我的夢。
童年的歌作文7
回憶，美好而甜密，童年，快樂而幼稚。童年的趣事像滿天的星星，一閃一閃的，給我留下了許多美好的回憶。我無憂無慮地走了13年的路，后悔沒有數(shù)過那蹦蹦跳跳的腳步，童年竟在不知不覺中被歲月一點一點地吞噬。一次，走在路上，聽到小女孩奶聲奶氣地叫著爺爺奶奶，她的爸爸媽媽在一旁露出了開心的笑容，我的心怦然一動，酸甜苦辣一齊涌上心頭，那有笑有淚的童年，確實永遠地逝去了。而現(xiàn)在留給我的是憂傷，是難過，是無奈。
我現(xiàn)在長大了，也進入初中了，快要面臨中考了，時間越來越緊迫，因此，我玩的時間也越來越少，整日都泡在書的海洋里。大考小考也接踵而來，考試前，緊張害怕，擔心侵蝕著我的內(nèi)心，對我的自信給了重重的一擊，因此不得不連夜加班補習功課。考試時，我的雙腿顫抖，害怕考得不好，要面對父母和老師嚴厲的面孔。考試后，卻考差了，回到家，爸爸媽媽責怪我，于是限制我不準玩，在家要溫習功課，連我雙休日的時間也給罷占了，我一點兒也不自由，一點兒也不快樂。
進入初中，功課多了，回家的作業(yè)也多了，而我又想幫媽媽做家務(wù)，所以我經(jīng)常在晚上做作業(yè)，如果作業(yè)很多的話，我就要加班到十一二點。為的就是怕沒完成作業(yè)。
我好想時光不要前進了，因為我害怕面臨中考，我好想時光倒流，這樣，我就回到了我快樂的童年，也可以多一份爸爸媽媽的疼愛和呵護。
童年的歌作文8
童年是幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一個夢，夢里有我們的想像和憧憬；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂……
每當讀起這首詩歌，腦海里就出現(xiàn)了那片小樹林，那是姥姥家附近的小樹林，在我的印象中它似乎沒有四季之分，永遠是綠蔥蔥，生機勃勃[注: 形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。]。春天和夏天，樹林中有許多不知名的'蟲子，整天不知疲倦地歌唱著，小樹林成了音樂大廳。早晨，飄渺的晨霧籠罩著樹林，它又成了神秘的玉臺仙閣。四周沉寂著，只聽到清脆的鳥鳴……
太陽那金色的光線穿過樹葉的縫隙，在地面上灑下斑駁的日影，我和伙伴們的笑聲打破了樹林的寂靜。霧不知什么時候隱去了身影，好像去找另一個清靜的地方去了。樹林中亮堂起來，一架架秋千悠蕩著，也悠蕩著我們的歡歌笑語。這些秋千很樸素，只是用一個麻袋疊起來，兩頭用繩子吊到樹上就行了，我坐上去，雙腳蹬著地站起來，一直后退，直到腳立了起來，繩子繃得緊緊的，雙腳猛地一離地，我便在空中悠起來，簡直如飛一般，兩耳邊的風呼呼直響，應(yīng)該說比飛還要棒！
“飛”了一會兒，就覺不過癮了——只能飛那么高，而且一會兒就停。伙伴們就換了玩法——輪流推著蕩�；锇閭円幌卤纫幌旅偷赝莆遥绎w得越來越高，我的驚叫夾雜著伙伴的笑聲蕩出樹林，蕩向天空……
童年仿佛是條小船，載滿了甜蜜的糖果；童年又仿佛那秋千，蕩啊蕩，蕩出一首首歡樂的歌……
童年的歌作文9
金色的童年 宛如一首歌，細細地回味起來，會感到有趣。不信，“唱”給你聽聽。
一年級放暑假的時候，我和六年級的哥哥來到吉大幼兒園玩。剛進門，映入眼簾的就是櫻桃園，想起以前老師給我們發(fā)一個小櫻桃，想到當我把這小小的櫻桃送入口中時，甜甜的汁水一擁而出，口水就情不自禁的流了出來。我拉著哥哥，要他給我摘幾個櫻桃，哥哥畢竟是哥哥，知道摘完會被批評的，不同意。經(jīng)過我再三請求，哥有些煩了，只好給我摘了幾個。哥哥去偷摘，我的任務(wù)是放哨，不一會我看見有個人來了，急忙拿一塊小石頭向哥哥投去。哥哥見我投來了一個小石子，知道有“敵情”，連忙隱藏到櫻桃樹后面。我隱藏到一顆大樹后面。那個人剛進櫻桃林，一眼就看見了哥哥，吃了一驚，連忙向收發(fā)室跑去，哥哥嚇得從櫻桃園的墻翻了出去。我正在找哥哥時，一雙首落在我的肩上，我嚇了一跳，差點沒叫出聲來，回頭一看原來是哥哥。哥哥從那邊翻過墻后，又從墻的另一邊墻翻了回來。他帶著我從側(cè)門走出了果園，我們才脫離了危險地帶。一溜煙地跑回了家�；氐郊�，看看我們的“戰(zhàn)利品”櫻桃全在哥哥的白色上衣口袋里碎了，雖然生氣，但又覺得好笑，因為哥哥的衣服都被染紅了。
金色的童年，宛如一首歌，這歌永遠唱不完……
童年的歌作文10
有很多很多，它就像是一盤光碟，記錄了我童年里的一切，里面有開心的，有難過的，這一切都像是一個印記，在我的心間一直不曾消逝。
還記得那是一個晴朗的下午，萬里碧空飄著潔白的小云朵。我和朋友約好要去公園游玩。太陽那么大要熱死人了，進入公園的大門，映入眼簾的是一排排挺直的樹兒，真是生動，令人看了感受到了生命的氣息。一朵朵花兒爭先恐后的開放，仿佛是在炫耀它們獨特的美麗。來到小亭下陳涼，偶爾一絲絲的涼風迎面而來，感覺好舒服。經(jīng)過幾分鐘休息我們就出發(fā)了。來到陡峭的梯子前，我本性膽小見到這種最害怕了，嚇得雙腳發(fā)斗，朋友似乎看穿了我的心事，對我說:不要怕，小心一點就好了。我始終沒有勇氣走上去，這時，我的朋友拉我走上去，我害怕極了，但在她的幫助下，不知不覺中走完了令我雙腳發(fā)斗的梯子了。這就是友誼的力量。
坐在綠茵茵的草地上呼吸新鮮的空氣。真舒服。我的朋友把喝完的瓶子防災(zāi)離這不遠的垃圾桶里，我不奈煩的說":哎呀!隨便弄一下就好了。干么還跑那么完。?朋友說:怎么可以呢?這么幽雅的環(huán)境，破壞了它多可惜啊!聽了朋友的話我害羞的不敢抬頭，這時我才意識到這里的一草一木都不屬于我們也不該破壞它，它是大自然最心愛的子女，我們有義務(wù)要保護它們，你說是嗎?如果沒有朋友的提醒我就量成大錯了，我?guī)е蠡诘男那榛丶伊恕?/p>
難忘的故事難忘的歌，翩織成一串串美妙的音符。童年的歌你沿著我的實現(xiàn)走遠了，但你永遠走不出我的懷念，歌兒譜出了童年美好的瞬間，將永遠珍藏在我的回憶之中，直到永遠。永遠。
童年的歌，還在耳旁輕輕的回唱。雖然童年已漸漸的離我遠去，可他一直都還在我的心間停留。
童年的歌作文11
童年是歌，悠揚宛轉(zhuǎn)，充滿了歡歌笑語。
輕輕唱起童年的第一首歌，聽，那是有兒時的記憶。歡快的曲調(diào)，是“牧童騎黃牛“的怡然自得，是“年少不知愁”的純真爛漫。于是，想得到大人們的表揚，渴望獲得一個玩具又或者是想吃一顆糖，這些簡單的不能再簡單的希望，這就是我們最初的夢想。
輕輕唱起童年的第二首歌，聽，踏著“化作春泥更護花”的落葉，我們走進了小學。枯燥而不乏樂趣的學習生活，是我們成長的見證。于是，五顏六色的粉筆、小紙條、三八線……就成了我們這個時候最珍貴、最美好的記憶。
輕輕唱起童年的第三首歌，聽，是我們即將離別的五味雜陳。既有升學考試的悲感。伴隨著這些，我們也不乏成長的愉悅，于，我們就在這些“剪不斷，理還亂”的情緒中，悄悄地成長。
輕輕唱起童年的第四首歌，聽，這是童年的驪歌。五彩繽紛的童年正如輕盈的泡沫，在風的驅(qū)使下，正漸行漸遠。留不住，也抓不住留給我們的，也只是彩色而透明的回憶。
揮別童年，我們終將慢慢地長大，終會淡忘童年的記憶，當我們心里有些微的酸澀，附帶著些微的失落和悵然時，依然要“用童心發(fā)現(xiàn)世界，用童趣點綴世界”，讓世界永遠保留著那一份純真。
童年的一切都是簡單的，簡單的快樂、簡單的煩惱、簡單的友誼、簡單的渴望。自己的情緒都在臉上，就像歌一樣，簡單明了，卻讓人久久不能忘記那旋律。
童年的歌，悠揚宛轉(zhuǎn)，充滿了歡歌笑語。
童年的歌作文12
童年，是什么？
童年如畫，五彩斑斕；童年如書，充實動人；童年如花，芳香撲鼻。
但我認為，童年如歌。
童年是一首歌，前面很歡樂……
我們在草地上打滾，我們在樹林里奔跑，我們在花園里玩耍。小時候，我們不知道什么叫煩惱。
我們總有很多的鬼點子。我們喜歡在太陽底下玩踩影子，我們喜歡在下雨時轉(zhuǎn)雨傘，我們喜歡拿著鏡子反射陽光。
那時候，我們的世界還很單純。不明白考試為什么要拿第一，不明白買東西為什么要討價還價，不明白見到別人為什么要問好。
我們的心靈很純潔，只知道自由就是快樂，玩伴就是手足，父母就是依靠。
童年是一首歌，后面很憂傷。
因為我們長大了，所以不會再像個孩子一樣無憂無慮。
我們的面前不再是玩具，而是書本；我們常去的地方不再是公園，而是學校；我們身邊的人不再是玩伴，而是老師。
漸漸地，我們也接觸到了更多的人。我們開始知道，每天都要上學，這樣才能出人頭地；我們開始知道，在學校要拿好成績，這樣才不會被人嘲笑；我們開始知道，要遷就著父母和老師，這樣才會被夸是個所謂的好孩子。
我們的笑容少了，煩惱也多了。
我們也會開始想念很小的時候。我們可以搞破壞也不被父母罵；我們可以呆在家里一整天；我們可以出去自由地玩耍。
當我們開始羨慕很小的孩子，當我們開始厭倦現(xiàn)在的生活，當我們開始懷念以前的時光，童年，已經(jīng)無聲無息地溜走了。
雖然我們已經(jīng)逐漸長大，但是如歌的童年，我們?nèi)匀汇懹浽谛�。在我們疲憊的時候，也可以回想起童年的歡樂，來彌補長大的苦澀。
童年的歌作文13
每個人都有自己的童年，每個童年都有不一樣的色彩，紅色藍色或是黃色。我的童年生活是五彩斑斕的，天真快樂的。
媽媽說我從小就特別愛美，十分喜歡打扮自己這是小女孩的天性吧。我非常喜歡媽媽的衣服。感覺如果我穿上，就可以變成媽媽一樣的大人了。所以在我四歲的一天，我突發(fā)奇想，要把自己打扮成一個大人。
趁著爸爸、媽媽睡午覺的機會，我找來媽媽的化妝品，照著鏡子像模像樣得對自己又涂又抹。第一遍打扮完，我覺得不好看，就去把臉洗干凈重新抹。經(jīng)過半個小時的努力，我對著鏡子左看右看，覺得十分滿意，又去衣柜翻出媽媽的衣服，費了好大得勁穿上，又系了一條粉紅的絲巾。天啊，我是一個大人了！我得意地在客廳里走來走去，又蹦又跳。終于，由于媽媽的裙子太長了，我一腳踩在了群腳上，狠狠的摔倒在地上。我的頭正好撞在桌子上，用手一摸，原本平平的額頭起了一個大包�！昂猛窗�！”我忍不住大哭起來。淚水把臉上的妝都弄花了，爸爸媽媽聞聲趕來。哈哈，我的樣子可把不知情的他們給嚇了一大跳，他們都快認不出那個小妖怪似的我了。就因為這件事，媽媽取笑了我好幾年呢。
伴隨時光一起長大的我已不再想著把自己打扮成大人，也不會再想穿上媽媽的衣服臭美了。不過現(xiàn)在想想，多有趣呀！我想不只我一個人有過這樣的傻事吧，雖然傻，但卻是我的童年生活中的一抹閃亮色彩。我喜歡這樣的色彩，并且希望會一直擁有這樣美麗而又靈動的色彩。
童年的歌作文14
我的童年，那是什么？是一塊繽紛多彩的調(diào)色板？是一支變化多端的萬花筒？還是一張彩色的照片？其實都不是，它是一首優(yōu)美的歌。
在我的童年里，有著許許多多天真快樂的傻事，它們就像一個個樂普上的音符那樣歡快地跳躍著，一遍一遍地呈現(xiàn)在我的腦海里。當然，我的童年不只是甜的，而且還有酸的、苦的、辣的。
還記得我7歲那年，也就是一年級的時候。我們班的同學都喜歡玩“警察捉賊”的游戲。有一天，下課鈴聲打響了，班上的同學魚貫而出地涌出了充滿學習氣氛的教室，去玩“警察捉賊”的游戲。我們?nèi)嗤瑢W是這樣劃分的：男孩子一組，女孩子一組。男孩子當“警察”，女孩子當“賊”。我對這個“賊”字，看得非常不順眼。為什么讓我們女孩子當“賊”，難道男孩子當“賊”不行嗎？但是，我卻玩得非常開心。既然讓我們女孩子當“賊’，當然是有優(yōu)先的。我們選了五個基地。當我們這些“賊”遇難時，就可以跑進基地暫避了。我還記得因為這個“警察捉賊”的游戲，引起了一個“警察爸爸的風波”呢。
大家都說：“我的爸爸是警察�！薄拔业陌职植攀蔷欤愕陌职植攀羌倬臁钡搅碎_家長會的時候，很顯然，誰的爸爸都不是警察。我很疑惑：那時候，同學們?yōu)槭裁凑f自己的爸爸是警察呢？這可能是大家都希望有個警察爸爸吧。那多么威風�。�
我的童年是一首美麗的歌。它時時刻刻伴隨我成長。
童年的歌作文15
說我從小就特別愛美，喜歡打扮自己，我想這是女孩的天性吧。我羨慕有漂亮的衣服，感覺如果我穿上，就可以變成和媽媽一樣的大人了。
心里總想著過把當大人的癮，于是有一次，我突發(fā)奇想，要把自己打扮成一個大人。趁著媽媽午睡的時候，我找出媽媽的化妝品，照著鏡子有模有樣地在臉上又涂又抹：口紅涂得紅艷艷的，眉毛畫得一半粗,一半細；腮紅搽得一邊高，一邊低。原本黝黑的臉再配上這樣的妝容，呵呵，效果可想而知了，連我自己也認不得鏡子里的人究竟是誰了。
沒關(guān)系，洗掉重新來！又經(jīng)過了半小時的涂抹，我對著鏡子左看右看，覺得十分滿意。然后，我又打開衣柜翻出媽媽的衣服，費了好大的勁才穿上。我自有妙招呀，腰身太大，找根帶子捆一下；袖口太長，就挽起來；再在脖子上系一條漂亮的粉紅色的絲巾點綴一下。天哪，我是一個大人了！我得意地在客廳里獨個兒樂著，又蹦又跳。
俗話說：“樂極生悲�！庇捎谖胰税瑡寢尩娜棺娱L，我一腳踩在裙邊上，狠狠摔倒在地，頭正好撞到桌角，額頭上隨即鼓起一個大包�！巴囱�！嗚嗚--”我忍不住大哭起來，淚水把臉上的妝弄花了。爸爸媽媽聞聲趕來，看到我，呆了。啥，是我的模樣把他們給鎮(zhèn)住了，他們都認不出小妖怪似的我了。就為這事，老媽取笑了我好多回呢！
童年的往事在我的腦海里刻下了快樂的印記。童年的歌譜出我的心聲，譜出我的思念，譜出我美好的童年,童年的歌難舍難棄。
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