實用的留住童年作文四篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的留住童年作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
留住童年作文 篇1
“金色童年,美麗世界……”每當我哼起這支動聽而又親切的歌,便能回憶出小時攝影時的景象。
記得那是五歲的一天,媽媽拉著我的小手帶我去攝影。攝影館里的阿姨們熱情地招待我們,媽媽選好了種類——古裝,讓我自己挑選服裝。突然,一件精美的朱紅色朝鮮服映入我的眼簾,細看上面有朵朵綻放的牡丹花,一個個精致的花紋……我決定穿這件衣服來拍照。
開始拍照了,我拿著笛子,假裝在演奏一首動聽的曲子?墒菙z影師一會兒說手放的位置不對,一會兒又說動作大僵硬,不美。我有點不耐煩了,也許攝影師已經看出了這一點,和藹地對我說:“小朋友,攝影要有耐心,一口氣可不能吃成個大胖子,要一步一步來!睌z影繼續(xù),我擺好了姿勢,屏住呼吸,甜甜地笑著,媽媽向我打了個OK的手勢,我得意極了,一不小心重心不穩(wěn),“撲通”摔了個狗啃泥,好疼呀!我強忍住淚,拍了拍身上的塵土,強擠出了一絲笑容,重新照,。〗K于照完了。我瞬間感覺輕松了許多,我開心笑了起來。
拿到了用自己的小努力換來們古裝照,我非常喜歡。讓我們珍惜這美好的童年,時間一去不復返,你想從“時間”這條小河里撈到失望還是寶藏呢?
“金色童年,美麗世界……”我又哼起了這支美妙的歌,又回到了快樂的童年……
留住童年作文 篇2
朋友,在如歌的歲月里,多加一些童年的詩歌來點綴吧,它不僅可以洗盡我們心靈的塵埃,提升我們的愉情,更會在你的心中亮起一盞不滅的燈!}記
童年的往事映入眼簾,是一種青春的享受,返老還童的縮影,童心的幼稚。依偎在童年時光的搖籃里,細細的品味著,心被吹拂般涼爽,身體似在仙境般悠逸!
回首幼稚童年,心靈是那么純潔,絲毫不摻雜著煩瑣、自私,稚嫩孕育著善良,長大結晶著情感,童年:是單純的表現,生活美好的開端!
回首娛樂童年,心情不再郁悶,不再彷徨,盡情的在童年回憶中釋放心中的壓力,與童年悅情歡愉在游戲中,與美好時光交融在心靈的最深處,一片欣喜。真摯的童年收獲是我情緒或讓開朗,又是一個重新斗志昂揚的時刻!
回憶單純童年,感到無比幸福,單純的童年讓人一眼見底,一葉知秋,毫無做作,毫無虛偽。使別人丟棄防護,對自己敞開胸懷,讓人與人之間沒有隔閡。這時,迎接你的是縷縷清風,使你的童年充滿愜意和溫馨!
童年一個五彩斑斕的世界,讓我們在這精彩的世界里,留下最美的童年背影,留下最美的回憶。
朋友,讓我們在童年中多傾注一份記憶,多索取一種樂趣,更好的詮釋童年的意義。
留住童年作文 篇3
往事像一粒粒珍珠,串起了七彩的童年。童年的生活更像五彩繽紛的夢,使人留戀,使人向往。那一樁樁、一件件有趣的往事,經常像電影一樣在我的腦海里回放,讓人回味無窮。
記得我還很小的時候,每每和爸爸、媽媽走到步行街一家音像店,店里的店員都會迅速播放那些我十分熟悉的'舞曲。當舞曲響起時,我仿佛像就像注射了一樣,頓時熱血澎湃,身體也不由自主地隨著音樂扭動起來,立即從容而舞:我的動作,一會兒像是俯身,又像是仰望;像是來、又像是往;一會兒像是飛翔,又像步行;像是佇立,又像斜傾……
我完全被耳邊的音樂陶醉了,雖然身邊有許多陌生人在駐足觀看,可我似乎一點都沒有留意他們的存在。隨著音樂的慢慢結束,我才能漸漸安靜下來,停止跳舞,小跑著回到爸爸、媽媽身邊。這時,我總能聽到身邊響起眾人熱烈的掌聲和嘖嘖的贊嘆聲,我那一刻也久久沉浸在那無窮的幸福中……
隨著時間的流逝,我長高了許多,并且從在幼兒園里的快樂時光來到了在學校的幸福生活,漸漸步入高年級,那數不盡的作業(yè)讓人頓感寒氣逼人。小時候那無窮的幸福一下子從我身邊溜走了,取而代之的是痛苦的神情。每當我看到小孩子在院子里快樂地玩耍,內心升起的不僅是一種羨慕,更是一種嫉妒。
童年的生活是如此美好,童年的記憶是如此清晰,真希望能留住那些一去不復返的童年,做一個永遠也長不大的天真小孩……
留住童年作文 篇4
幾天前,媽媽讓我整理一下我的柜子,她說:“你長大了,應該自己學會收拾東西了!
打開柜子,真是百寶箱!童年一下子從柜子里跑了出來。那最古董的是我小時候讀過的書--《嬰兒畫報》,那上面沒有什么字,只有小雞小鳥之類的畫,色彩很鮮艷。然后是《幼兒畫報》,多了一些字,色彩依然鮮艷。不過,畫報上不僅僅只有小動物,還多了一些人。這些都是我小時候讀過的書——當然都是聽媽媽讀的。
除了書,還有一些玩具:小皮球、滑板車、滑冰鞋……看著這些玩具,童年的笑聲又撲面而來。我想起了自己第一次在滑冰場的情形。那天,我不會滑,但特別想試試,便小心翼翼地扶著旁邊的欄桿,一步一步地走著。我一邊走著,一邊羨慕地看著身邊的大哥哥大姐姐們熟練的滑冰。當時我心想:我一定要像他們一樣滑得好!我很勇敢,就在那一天我學會了滑冰。還有槍,我玩過多少支槍都記不清了,但手里的這把木槍我難以忘記。因為我曾用這支槍把一個小朋友的頭打了一個包。為這件事,媽媽狠狠地打了我一頓,然后把槍扔在地上……對,還有這個小皮球!現在看這個小皮球,覺得很可笑。它只有一般的籃球的三分之一大。我可以想象稚氣的我抱著皮球搖搖晃晃地跑來跑去的樣子。多有趣。‖F在,我熱愛打籃球,打得還不錯。這大概跟這個小皮球是分不開的。
其實童年又何止這柜子里裝的這些呢?童年的腳印留在很多的地方:學校操場周圍的樹上,水鏡莊的那條小河邊,南一中前的小溝邊,三道河的堤壩上,更遠的還有北京的長城、動物園、故宮、十三陵;蘇州的運河,無錫的太湖……最有趣的是,我第一次坐在很大的船上,船行在太湖上時,我激動地對媽媽喊著:“媽媽,你看,大海!”結果一船的人都笑了,F在,我能分清大海和湖了,因為去年我到珠海玩,見到了大海。
所有的玩具都記錄了我的成長,所有走過的地方都留下了我童年的笑聲,所有童年的歲月都留下了美好的的記憶。這些難以忘懷的歲月啊,就要匆匆地離去了!“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;花謝了,有再開的時候”,但我的童年為什么一去不復返呢?我多想留住童年。
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