【熱門】逝去的童年作文八篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的逝去的童年作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
逝去的童年作文 篇1
花開花落,潮漲潮汐。
我漸漸習慣了沒有了六一節(jié)的生活。離開小學的這兩年,單詞,公式,時事便成了我們茶余飯后的話題,沒有了以往的童心,我的生活也變的黯淡失色。
今天是我們最后的一次六一節(jié),打掃完考室后,我們決定前往母校度過這最后一個六一,走進母校,展現在我眼前的卻是一片陌生的環(huán)境,以往那座小山腰已經被輾平,蓋上了新教學樓,那棵我們曾經又愛又恨的白玉蘭樹也變了,我們的老師的臉上也多了些許皺紋。一年之間,什么都變了。我們也變了,變得拘謹了,變得懂事了,可是我并不需要這種改變以前,我們下課時在操場上嬉戲,玩耍,完全沒有壓力,可是現在,每天下課的時間也就夠去趟洗手間。我們的真的就這樣消失了嗎?
小時候
我和好友間的友誼是那么的純真,我們無話不談,我們是閨蜜,一起去洗手間,一起跳繩,那時的我們根本不知道嫉妒的感覺。
現在啊
我們之間,嫉妒已經成為了家常便飯,我們之間產生了斗爭,我們在競爭名次,職位,甚至于我們在學生會和共青團的職位,這時,我們之間的友誼卻顯得那么的虛偽,可笑。我不想這樣,上帝啊,請把我的童年歸還吧,讓這些嫉妒,斗爭消失吧,請給予我和平吧。
和學弟學妹一起度過的六一是無比快樂的,那時我們忘卻了煩惱和成績和名稱,要是多一些這樣的日子該多好,哎,這時無意間注意的那棵白玉蘭的花還是開得那么燦爛,即使那殘忍的刀口使它的枝葉與它分離,但它并不因此而垂頭喪氣,反而把花開得更燦爛,真可謂:“不以物喜,不以己悲”啊,是啊,比起它,我的痛苦算得了什么,學習的壓力克服克服就過了,更何況,如果我不經歷挫折的話,又怎么會成長呢?
親愛的童年,現在,我要正式的和你:saygoodbye了,你曾經帶給我快樂,我感謝你,但是我現在不得不離開你了,我需要成長,我需要前進,你的給予我終身難忘,請為我加油吧,童年,逝去你是我的損失,但請讓我們一起加油吧,讓我們對未來說你好!
我親愛的童年,再見!
逝去的童年作文 篇2
童年是美好的但又是短暫的,從進校園開始我總覺得童年生活十分漫長,可是一晃眼即將到了小學畢業(yè)的時候。
光陰似箭,日月如梭,記得剛入學時,天真懵懂的我們對校園的每一個角落都十分陌生,老師,同學都互不相識,隨著慢慢的相處,大家越來越熟,不知不覺中,我們已經汲取到了從老師那里學到的知識,如饑似渴的我們天天都閱讀著不同的書籍,也和知心的朋友們在操場上玩耍,一切是那么美好,就這樣,一天一天的過去,我們度過了難忘的五個春秋。就像回過頭去跟時間揮了揮手一樣,童年一下就一去不復返了,可知識已經日漸飽滿了。
老師,就像是蠟燭燃燒了自己,照亮了別人。她們用自己五年的時光,陪著我們,讓我們從傻傻的孩子變成了視野開闊的小大人。用自己的青春換來了孩子們的知識與成長,在這兒,我要由衷的感謝為我們付出的老師。
同學們是我學習的源泉,過去的點點滴滴都滴在了我那干枯的小井里,童年中他們陪我玩耍、嬉戲,陪我一起散步,被批評時給予我安慰,比賽時給我加油,我們團結一致,一起為班級爭光,太多的情景值得我們去回憶。
即將要上初中,但我仍然不會忘記春天百花爛漫,夏天操場綠草如茵,秋千天氣十分涼爽,冬天鋪得白毯的校園和我敬愛的老師,親愛的老師,親愛的同學們,我要以優(yōu)異的成績來回報你們這些給予我關心關愛的人們。
逝去的童年作文 篇3
我現在剛剛十一歲,但其實來深圳后明顯感覺以前在博羅的快樂一去不復返。雖說我還不算長大,但童年似乎已經悄悄流去。能去山上探險的日子已經不在了,恐怕唯一珍貴的只有我腦中的那些記憶碎片了。
我小時候特別喜歡撿一種功夫熊貓卡片,是方便面的副產品,只有等人把方便面吃完把卡片丟掉才能去撿。記得有一次我在幼兒園上學,那天下雨了,我和格非哥哥在幼兒園里等著爸爸來接。然后就看到爸爸騎在摩托車上等著我們,他穿著大大的雨衣,把整個摩托車都快要蓋住了。我的格非哥哥鉆到雨衣里面坐在爸爸后面,我們在里面什么都看不見,黑乎乎的。坐著坐著,忽然感覺到爸爸停車了,然后他走下來,走到前面一點點,撿起什么東西,有一疊。然后交給我和格非哥哥,原來是那種卡片。
還有一次,格非哥哥的媽媽紅妹子阿姨和爸爸一起去幫我找卡片,那次找了一上午也沒找到幾張,因為那次前幾天剛下過雨,不是被人撕碎了就是被雨沖爛了。
我們家下個坡是一所學校,學校上面有一座小山,上面很好玩。有一次我和爸爸去那里探險,看著滿地的桃花,特別紅,我就想吃桃子了。
山上也很好玩,而且因為去山上玩的人多,常常能找到許多卡片,那一次爸爸和格非哥哥走在前面,我在后面慢慢走,慢慢看。忽然我看到幾個蓮花形的池子,老爸他們顯然也注意到了,足足有十個呢。大家都在找上面漂著的卡片,我看到一個什么黑乎乎的東西,手一抓,原來是一個小海龜的玩具。那時候我特別喜歡動物和恐龍。天天就惦記著缺哪個動物。但是又不是經常買,不過那時候懵懵懂懂,也不知道這是個啥,就只是拿著玩。
幼兒園的事情記得稍微少一些,只記得每次媽媽送我來幼兒園,我都要哭著叮囑媽媽給我買兩個包子,那個時候在上學路上有一個賣包子的小鋪,我特別喜歡吃那兒的東西。
后來來深圳上幼兒園,經常不想去,有一次我生了一場病,幾天都沒有去幼兒園,后來媽媽把我送去的時候,我就抱著媽媽不進去,在那哭。老師使勁拉住我才沒讓我跑。
還有以前小時候就愛聽睡前故事,每天晚上都要聽爸爸或媽媽講迪士尼故事。那一次已經是在教師公寓了,我洗完澡扔給爸爸一本書,正砸到爸爸的頭,爸爸很生氣說了我?guī)拙。但很驚訝的是爸爸后來并沒有很生氣,還是給我讀故事。
后來那本書的書簽丟了,我特別傷心,其實那個書簽也并不很漂亮,被我揉得皺皺的,但是已經有了感情。那天晚上專門跑到丁當達書店去買,沒有買到,特別傷心。
故事還多著恨,我下一次慢慢講。
逝去的童年作文 篇4
春花秋葉,夏雨冬雪,當歲月一天天天隨風逝去,留下的只有一張張色彩斑斕的照片——那是我逝去的童年。
十年光陰,如手中的流沙,從指縫滑落,隨風飄走。天真無邪的我們,猶如一夜間長大,童年的歡樂與自由,也隨之而逝。
“夢”,是最初那天真無邪的幻想,想飛到天涯的盡頭,想在白云之巔玩耍,想摘下閃爍的銀星,想創(chuàng)造一個只屬于我的“童話王國”。
現如今,半夢半醒中,我似乎來到了一片“!保S波逐流,找不到自我。當點點繁星變成印著無數筆墨的作業(yè)本時,當一次次玩耍變成無休止的學習時,接踵而來的是無數的考驗與磨難,夢想隨之而變得飄渺虛幻。我深知,童年已離我而去,那一本本眼花繚亂的書籍才是我最終的歸宿,才是我必須要實現的目標。
現在的我,終于成長為一名中學生,已不是當年那只會哭、只會鬧的小孩。不會再為一點點小事而斤斤計較,不再會因為一點點小傷而哇哇大哭,也不會再為一點點困難而停滯不前……
記憶中的相片慢慢褪色,童年的逝去,讓我的心變得更易悲傷,尤其是回想起與小伙伴們一起玩耍時,眼淚終緩緩流下。
放手,抬頭,回到現實,繼續(xù)面對毫無虛擬的真實未來,繼續(xù)踏上崎嶇不平但終將面對的道路,懷著希望去看者無垠的星空——這個世界終將美好!
再見!不!永別了,我的童年!即使不曾忘懷,即便記憶里永遠是你的回影,但我將如夸父,追逐未來的“夢”!
逝去的童年作文 篇5
致早已逝去的童年我還記得,家里被我翻爛的毛主席的足跡,那時剛剛認識幾個字而已。
我還記得,天天纏著哥哥讀英語給我聽,雖然什么都聽不懂,卻還是豎著耳朵使勁把它寄到腦子里我還記得,那時家里還沒有電視機,于是一大幫孩子跑去村里有電視的人家里,吃飯的時候杯媽媽糾這耳朵回家我還記得,家里買了大大的電視機,哥哥每次都要跟我搶,無奈只能天天跟著他看三國演義,朦朦朧朧,只記得一群長頭發(fā)的男人在講話我還記得,那時沒有小伙伴跟我玩,我每天只能纏著哥哥姐姐,做一只小小的跟屁蟲,我還記得,我是所有人眼中最笨的孩子,我學不會騎自行車,所有的小朋友都不愿跟我玩,我還記得,那年我上學了,媽媽終于把二姐的書包給我用了,爸爸給我做了個漂亮的鉛筆盒,我第一次走進學校的大門,減到那么多小朋友,那么嚴肅又可愛的老師我還記得,我是學校公認的三好學生,每年都報個獎狀回家,我成了所有村里孩子學習的榜樣,終于沒有人說我笨了我還記得,家里東邊有大大的油菜花地,我每天放學就和妹妹一起去捉金龜子,每次都會捉了滿滿一玻璃瓶才會回家我們在漫天黃黃的油菜花里笑者,跑著,鬧著,追逐著。
那時的我們,多么無憂無慮,天真無邪,卻盼望快快長大。終于,我們長大了,卻開始懷念童年,稍縱即逝的時光啊,你為什么不走的慢一點,我還來不及適應著喧囂浮華的世界,你卻早早把我推進這漩渦中,我明明還看到媽媽的又黑又亮的大辮子,轉眼已是滿頭銀絲,明明看到爸爸英朗如山的背影,轉眼已佝僂。我再也不能依偎在爸媽懷里撒嬌,再也不能每天賴在哥哥姐姐身邊纏著他們講故事,看到哥哥姐姐的孩子在身邊歡笑,追逐,突然發(fā)現,童年早已離我遠去,沒有留下任何可以追尋的痕跡,家里電視早已換成大大的彩電,院子的土墻也變成了高高的磚墻,東邊的油菜地也被開墾簡稱了住宅,物是人非,容顏已改。
我仿佛看到媽媽坐在院子門口的凳子上,戴著老花鏡,繡著一雙美麗的鞋墊。
逝去的童年作文 篇6
童年,是一段讓人回味的時光。當人長大后,都希望可以回到童年,可他一但離人而去,就再也不能挽回了。
時間似光一樣前進,在不知不覺中,我便已經14歲了。童年也開始浙浙地離開我,面對童年的離去,我卻毫無辦法。我曾試過去抓住他,可卻被他遠遠地甩在身后;我想找到他,可找到的只是一段蒼白的記憶;我想留住他,可他卻離我越來越遠,他留下的只是一段記憶,一分懷念,一絲遺憾。
以前的我,一直認為時間就偈沙漠中的.沙子一樣多,用也用不完。但是,我們要把衰 、生病、意外等算上的話,可供我們消磨的時間,可能只有短短的幾年。如果是這樣的話,我們?yōu)楹尾挥眠@些時間來努力做一些有意義的事呢?
其實我也沒有權力來說任何人,因為我以前根本不懂得珍惜時間。仔細想想,我的童年去了哪里?是不是我把他放跑了呢?我用這段大好時光去努力學習了嗎?沒有!我用這段時光來做一件有竟義的事嗎?沒有!我的童年,更多的只是放縱和徘徊。
說起來也奇怪,當我開始理解要珍惜時間,要珍惜童年的時候,童年就要離我而去了,F在我的童年,只剩下短短的幾個月,今年的6月1日便是我最后的兒童節(jié)。兒童節(jié)是孩子們快樂的節(jié)日,可是面對這最后的兒童節(jié),我也不知道是該興高采烈還是該唉聲嘆氣呢?
經過這些年的歷練,我開始明白一個道理:時間是一把利刃,遺憾便是最大的敵人。如果你珍惜時間,他便會刺向敵人,那你的生活將一片光明; 如果你浪費時間,他便會刺向你,那你的生活將有過多的遺憾。
在最后的兒童節(jié)面前,我選擇了面對。童年時光飛走了,我不能讓更多時光再白白溜走,不能再讓我人生中的其他時段,充滿遺憾。
逝去的童年作文 篇7
總有一束溫暖陽光,在這個時期照亮;總有一枝花骨朵兒,在這個時期綻放;總有一泓緩緩清泉,在這個時期流淌。啊,童年,易逝的美好,你自從給予我們的那一刻起,也在默默計算著沙漏的流逝,一點一滴,不知在流逝,還是在積累。
在流逝的同時,也在一點一滴地積累——既得便失,既失也得。
何曾未想,透過玻璃的美好回憶,又一年桂花開,又一時桂花謝,可嘆我已不能回到過去,不能再撫摸著從前的桂花,品味絲絲清香。
那些年,我們在桂花樹下拾花瓣,正是愛美的年紀,細心地把它們裝進筆袋里,想留下花香;又復一年,我們在桂花樹下跳皮筋,嬉戲打鬧,想記住這一刻時光;時光流逝,我們在操場上奔跑,追逐著一個個童真幼稚的夢想。今天,偶然回頭,仿佛又見那桂花盛放,走近桂花樹,撫摸著它的枝干,條條斑
痕詮釋著它曾經歷的歲月包涵滄桑,又再次想起,過去我們的時光。
我從夢中驚醒,書桌上擺放著考試的習題、練習卷,身旁還有一張張滿滿的字跡。桌面上盛著一杯余熱未盡的茶,我捧起茶,嘴未動,耳邊流過‘滴答滴答’的聲音,我愣了愣,一飲而盡。
茶,好苦…可能從前我是這么認為的吧?現在品嘗著濃濃的茶水,感受著濃濃的溫情,茶流進心田里頭,似乎蘊藏著一股甜味。
或許明天,我就要走出童年,踏上青春的大道,追逐著兒時的夢想,追憶著童年的時光,想要留住那份純真,想要抓住它,可它穿透我的手指,散去了。
流年似水,歲月無情,我的眼漸漸濕透,一份份苦楚奪眶而出……但我不會忘記曾經,更不會遺失未來,擦干淚水,我會做好我自己。
在夢中,我似乎在最后的一堂課上,迎接畢業(yè)考試……
再見,童年!我不會放棄夢想,仍會追尋那逝去的年華——把它們永久珍藏在心底,因為,那樣不會丟失。
逝去的童年作文 篇8
童年,是每一個人都要經歷的。每個人的童年記憶都不一樣,有快樂,有悲傷,也有……。當你回首逝去的童年,你會發(fā)現,童年是多么的有趣。
在小的時候,我常常吃牙膏,吃的不亦樂乎,仿佛在吃糖,甜甜的,軟軟的,還有一絲薄荷味。于是,每當我去樓下玩時,總會帶上一支牙膏,玩的時候,悄悄吃一點,仿佛吃了顆糖,心情愉快,F在回首,去品味,感覺十分有趣。
上學時,我讀了一本書,里面有一句話說:“天氣真晴朗,小鳥在枝頭唱歌,太陽對我微笑”。當時,我就不明白,咦,為什么小鳥會唱歌,太陽會笑呢?于是,我大步走出家門,對著一棵樹上的鳥兒大叫:“小鳥,你唱支歌!”,樹上的小鳥驚跑了,還往地上拉了幾坨屎。氣的我怒發(fā)沖冠。轉身去看太陽,驚奇的發(fā)現,太陽真的在笑,出幻覺了,我一眨眼,太陽又不笑了,我大叫道:“太陽,再笑個!”。逗的一邊路過的人哈哈大笑,我卻一臉茫然地看著他們。這時,鳥兒又飛回來了,嘰嘰喳喳地“笑”了起來,我大怒,“來的正好,看我用石頭打死你們!”,我撿起石頭扔向了小鳥,小鳥一哄而散。品味童年的蠢事,是那么的有趣。
在無知時,有一天晚上,我獨自一個人在家,突然,“呼、呼、呼”窗外傳來一陣可怕的聲音,我嚇的連忙后退,靠在墻上。這時,“咔”的一聲,客廳的燈滅了,我大叫“有鬼!有鬼!”,撒腿就往房間里跑,馬上躲進了被窩里,嚇的瑟瑟發(fā)抖。過了一會,“咔噠”房門打開了,我嚇的大叫!霸趺戳耍趺戳,兒子?”,原來是爸爸回來了,我一把抱住他,“剛才有呼、呼、呼的怪聲,燈還滅了,我以為家里鬧鬼了!”我迷迷糊糊地回答。在了解了經過后,老爸哈哈大笑,“那有什么鬼,呼呼聲是風吹過紗窗的聲音,燈滅了,是因為你不小心把開關撞上了,世上是沒有鬼的!”。品味童年的膽小,是多么的有趣。
童年,是那么的難忘,那么深刻,那么有趣……
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