有關書香童年作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的書香童年作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
書香童年作文 篇1
“書是人類進步的階梯”,很多東西,眼睛看不到的,但讀書可以;腳步不能丈量的,但讀書可以;身體無法抵達的,但讀書可以。一本好書,就像一輪太陽,照耀我們成長,沉浸在書的海洋里,是我最喜歡的事了。
我的書架上大約有100多本書,有作文書、童話書、四大名著、外國名著……這些書都是我愛不釋手的朋友,我把它們視為珍寶。每當有空閑,媽媽就會帶我去新華書店買書,就像走進了書的海洋,到處都是書香的味道。在別人看來刺鼻的紙墨味,被我視為世界上最好聞的味道。每當?shù)玫揭槐緯鴷r,我就像踩上了一朵浮云,心里美滋滋的。
我讀書時十分入迷,每當我放學回家,寫完作業(yè)后,總會捧起一本書來讀,讀到連吃飯都忘記了。記得有一次,我很早就起了床,一看表,呀!才五點。于是,我拿起了一本楊紅櫻的《笑貓日記》來讀。最吸引我的是“轉動時光的傘”不知不覺中我仿佛就變成了笑貓,得到了一把神奇的傘:往左轉,就可以看到封塵的往事;往右轉,就能提前品味未來的快樂、悲傷和離別,就能知道馬小跳、杜真子這些孩子們擁有怎樣的人生……我正看得津津有味,只聽媽媽大喊:“都七點半啦還上不上補習班了”我一聽,立刻飛奔向補習班……
書香浸潤童年,閱讀點亮生命!書成了我的良師益友,讀書成了我生活中不可缺少的一部分,為我的童年帶來了無限的歡樂。
書香童年作文 篇2
聽媽媽說,我是伴著書香來到人世的,因為在媽媽懷孕時讀了很多書。
在20xx年6月2日的晚上,我出生了,從此我便對書“情有獨鐘”。
小時候,我哭鬧時,大人們給什么都不管用,后來爸爸給了我一本書我便破涕為笑了。也許是書中那多彩的圖片吸引了我,使我對書如此渴望。
我一讀書就有點“忘乎所以”了。
那是一個星期日的中午,媽媽叫我吃飯,叫了三遍才看見我拿著書從書房里慢吞吞地走出來,然后就見我把湯當菜吃,把菜當湯和。媽媽苦笑著說:“你真成了‘蛀書蟲’了!”我沖媽媽微笑了一下,吃了一口飯,就鉆進書房與我喜愛的書“親熱”去了。
從小熱愛讀書給了我莫大的幫助。
記得有一次,老師叫我們寫冬天的文章,我突發(fā)奇想寫:我愛百花齊放的冬天;愛炎熱的夏天;也愛香飄四野的秋天;但我更愛銀裝素裹的冬天!冬天,一片白雪皚皚的景象。小伙伴們堆雪人、打雪仗……玩的不亦樂乎。
老師給了我好評,并在班上讀我的文章。我的心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣甜!
書給了我?guī)椭,帶給我快樂;書,你把我從一個對什么都似懂非懂的小女孩,變成一個對寫作感興趣的小學生;書,我感謝你!我愛讀書!
書香童年作文 篇3
每個人都有自己五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生每一個理想都那么美好,每一個人都是那么執(zhí)著。為了理想,每個人都努力不懈地去實現(xiàn),把瑰麗的理想變?yōu)楝F(xiàn)實。我的理想是當一名作家。
小時候,我不喜歡和小朋友們玩耍,只愛待在家中靜靜地閱讀一本好書,翻動著略微粗糙的`書頁,聞著清新的書香,感受著文字的魅力。小小的一本書,讓我得到了最大的滿足,字詞間仿佛有一種魔力,牽引著我的心,時而匆匆吊起,時而緩緩下沉,時而怦怦亂跳,時而停止呼吸,我不禁對作家感到萬分崇拜,他們能將源于生活的平凡事物,利用舒緩而流暢的筆觸,高超的寫作技巧,創(chuàng)作出了一篇篇不朽的經(jīng)典。魯迅先生的《吶喊》,讓我看到了當時政府的黑暗及人民對革命的麻木;朱自清的《匆匆》,讓我學會了如何去珍惜寶貴的時間如果能像他們一樣,寫出一篇篇優(yōu)美的文章,讓人們來欣賞,那該多好呀!成為作家這個念頭,就在我心底萌生了出來。
但是,要成為一名作家,這條路注定會萬分艱辛,萬分困苦,萬分勞累。首先,我要打好語文基礎,字、詞、句都要過關,還要堅持積累豐富的古詩詞與好詞好句。其次,我要具備一定的鑒賞能力,看到一部作品,能明確它好在哪里,哪里不足,這樣才能取長補短,更快地提高自己的水平。這需要通過長期的學習及大量的品讀才能做到。當然,最重要的還是練筆了?臻e時,我要細致地觀察身邊的人和事物,將看到的、想到的用文字及時記錄下來。寫完后,還要反復斟酌推敲,日久天長,寫作水平自然會提高。不僅如此,我還要改掉生活上的一些壞毛病,比如磨蹭、粗心。生活與理想息息相關,一個沒有良好生活習慣的人,很難實現(xiàn)他的理想。
有志者事竟成。我一定要堅持不懈地向當一名為人敬仰的作家這個方向努力,無論遇到多大的困難,我都要在理想燈火的照耀下,朝著成功的彼岸堅持不懈,砥礪前行。
書香童年作文 篇4
未曾忘記,在狹小的書房,我拾一縷書香,漫步于童年純真的世界里。
最初讀書,只是出于好奇。媽媽扔給我三本書,還未識字的我捧起書,學著圖畫里的人,坐于藤椅之上,饒有閑致地看著書,倒也有二三分像模像樣。但這終是堅持不了多久,我最終還是蹦到床上來,靠著枕頭,閱讀我喜愛的故事書來,時不時拼讀拼音,像極了咿呀學語的嬰兒。
后來,我漸漸長大,也試著看一些名著。那時,雖不懂什么是“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”,但讀到黛玉葬花時,也感到鼻頭一酸,淚水終止不住。長大后的我,通常端坐書桌前,認認真真地看自己喜歡的書。讀《西游記》卻不一樣了,我又恢復到兒時模樣,靠著枕頭,也會講給弟弟聽,講“大鬧天宮”、“三借芭蕉扇”一向貪玩的弟弟便揮著木棍(玩具),學著孫悟空的樣子,在我房間里鬧來鬧去,擾得我心神不安,上廁所也提心吊膽,生怕他什么時候突然蹦出來。唉!可我終究不是如來佛祖,也拿這“潑猴”沒辦法,如今,這般“別樣風景”已經(jīng)很難見到了,弟弟也上小學了,和我一樣整日忙碌在補習班和作業(yè)之間,再沒有玩鬧的機會了。
再后來,我也開始讀一些散文。讀朱自清的《匆匆》,林徽因的《你是人間四月天》,如詩如畫的句子在我心里深深掩藏,每當清風拂來,花香撲鼻時,這些句子便一股腦鉆出來,匯成一條小溪,流向看不見的遠方。
我讀書,也品書,賞書;我最愛在雨天讀書,賞書。無論是淋淋漓漓的小雨,還是傾盆大雨,都給我的讀書生活添一分情趣,一分詩意。雨宛如少女般,那么靈巧,那么可愛;又似婦人般,那么沉穩(wěn),那么莊重。我還記得,讀《城南舊事》時,英子正與秀珍離別,那時也正在下雨,我輕輕閉上眼,恍惚間,眼前隱約出現(xiàn)那個離別的場景,睜眼,書頁被浸濕了一半。
品書,最愛品唐詩宋詞。愛“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的鳥語花香;愛“生當作人杰,死亦為鬼雄”的豪情壯志;愛“舉杯邀明月,對影成三人”的浪漫;亦愛“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生”灑脫。愛你,我們心中未染纖塵的翩翩少年李白;愛你,家破國亡卻仍胸懷大國的柔弱女子李清照。
而今,童年已一去不復返,但那縷書香,和書房那別樣的風景,仍深藏我心中。
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