【推薦】我的童年作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的我的童年作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的童年作文 篇1
就在剛才，老師帶我們玩了一個(gè)游戲：“誰是‘表情帝’”。
游戲開始，老師開始眉飛色舞地描繪第一個(gè)表情，那樣子，讓我不由自主地聯(lián)想到調(diào)色板，只見老師的眉毛跟回家似跑向了頭發(fā)，鼻梁像個(gè)擠“早高峰“的上班族一樣，死命地把和它擠地鐵的眼睛推開，與世無爭(zhēng)的嘴巴和下巴待在一塊兒，大有一副要聊上三天三夜的樣子，指令還沒有發(fā)出，她自己就已經(jīng)成為了一個(gè)深入人心的表情包。
“只見他眉毛倒豎，一臉慍色，眉頭擰成一個(gè)’川’字�！斑@個(gè)表情包可以算得上是一個(gè)經(jīng)典了，直到現(xiàn)在，還是會(huì)有人在描述皺眉時(shí)套用這個(gè)句子。女生們仿佛正在思考這個(gè)表情應(yīng)當(dāng)是個(gè)什么樣子，男生們已經(jīng)開始行動(dòng)了。林振科卯足了勁兒，那個(gè)架勢(shì)，看上去不但想擰成”川“，甚至還想在把”州“擰出來，魏訓(xùn)杰緊隨其后，而且目標(biāo)更加遠(yuǎn)大，他不但要擰出”川“，他還要擰出”亞洲“的”州“來。然而，他們只擰出了個(gè)”1“。至于旁邊的黃賢磊，他比老師的下巴可能更加與世無爭(zhēng)。眉毛擰得不怎么樣，但嘴部表情卻十分還原，讓人不知如何去評(píng)價(jià)他。
最后，只有我的眉頭擰成“川“字，很大一部分原因就是對(duì)我這三個(gè)隊(duì)友的失望……
然而，我卻沒有克制住我那正在狂笑的嘴巴，誰讓我的隊(duì)友是如此滑稽呢。因此，我也失敗了。
第一個(gè)指令已失效，第二個(gè)指令還沒發(fā)出，老師的眼睛突然喧賓奪主，以迅雷不及掩耳之勢(shì)侵占了臉上的半壁江山，仿佛還意猶未盡，嘴巴與眼睛遙相呼應(yīng)，冒出驚人的一句：“你的頭上有蜘蛛！”手臂筆直的指向林振科的頭頂。然而，老師的話卻被我誤解為：“你頭上有只豬！”因此，我不但沒有像另外兩個(gè)男生一樣伸長(zhǎng)脖子，反而笑得前俯后仰，想要停下卻又無法自拔，嘴不停地抽動(dòng)，眼睛瞇成了一條縫。
當(dāng)然這不過是個(gè)玩笑而已。
幾輪之后，游戲就結(jié)束了。但那種快樂，也算是我童年末尾處最為精彩的神來一筆吧！
我的童年作文 篇2
“賣水果咯，新鮮又好吃！剛進(jìn)來的山楂，來瞧一瞧了�。 甭愤^街邊的小攤位，我并沒有像往常一樣匆匆略過，而是不由自主地駐足在色彩艷麗的山楂前面�！靶∨笥�，這是今年新進(jìn)的山楂，可甜了，要不要買一些嘗嘗？”
帶著一點(diǎn)點(diǎn)好奇與懷念，思考片刻后，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，回憶如同潮水班傭金了我的腦海中，我不禁想起了陪伴我一個(gè)童年的山楂樹。
我家因?yàn)槲７恐亟◣啄昵皠倓偛鹆�，去年暑假的時(shí)候才搬回來的。在沒有搬家之前，我家前面有一個(gè)很小的院子，里面有我爺爺種的各種各樣的植物和一些從山上撿來的奇形怪狀的石頭，簡(jiǎn)直像一個(gè)縮小版的植物園。
在這個(gè)植物園中，我最喜歡的就屬這棵山楂樹了。
山楂樹并不大，樹干兩只手就能圈得起來，三米來高，卻在其他盆景里面顯得一枝獨(dú)秀。
山楂樹開花的時(shí)候，大概是五月多吧，我正好在上學(xué)的時(shí)間，那時(shí)候每天放學(xué)都能夠看到自家門前白花花的一片——那是山楂花的花瓣飄落鋪成的小地?cái)偂彝ο矚g山楂花的，幾朵幾朵簇?fù)碓谝黄�，每一朵都是純潔的白色小花，沒有多余的渲染和裝點(diǎn)，反而顯得樸素雅致。尤其是花開得最旺的時(shí)候，風(fēng)輕輕一吹，花瓣就隨著風(fēng)輕輕飄落下來，像是帶著香味的雪，可落在地上了也不會(huì)融化。有鄰居路過我家的時(shí)候，也會(huì)停下腳步欣賞一番才舍得離去。
夏天，總是烈日高陽的時(shí)節(jié)，也是山楂樹最枝繁葉茂的時(shí)候。記得以前的夏天，我特別喜歡搬個(gè)小板凳坐在山楂樹的影子下遮陽，或手里拿著個(gè)雪糕津津有味的吃起來，又或玩弄著樹干上偶爾怕來的小昆蟲。反正有山楂樹和花花草草的陪伴，一切就顯得不孤單了。
秋天的開頭，陣陣涼風(fēng)吹來了山楂要結(jié)果的好消息。從青綠色一小粒到紅彤彤的一大顆，這個(gè)過程令人期待又激動(dòng)。到真正可以采摘的時(shí)候，先是小鳥們?cè)跇漤斏瞎忸�，反正最頂上的我們也夠不到，索性就讓鳥兒們白白飽了一餐又一餐。接著，熟悉的鄰居們也毫不客氣，經(jīng)過我們家門口的時(shí)候就挑幾顆紅山楂吃起來，我們也不在乎，小時(shí)候不知道家長(zhǎng)為什么不去管他們，而我是因?yàn)椴幌矚g吃山楂，到現(xiàn)在為止我連我們家山楂樹結(jié)得果實(shí)的味道都不知道。即使是這樣，一年里我最期待的時(shí)候還是看到一個(gè)個(gè)山楂俏皮的掛在樹上。因?yàn)榈侥莻�(gè)時(shí)候，我就可以驕傲的和我的朋友們炫耀：“看，那時(shí)我家的山楂樹，結(jié)的山楂比市場(chǎng)上買的大多了！”
等到冬天到來的時(shí)候，外面的天氣刺骨的冷，山楂樹卻固執(zhí)的脫掉了綠色的外套，變成了光禿禿的樹干，不依不饒的樹立在門外。我總是趴在窗外，看著寒風(fēng)囂張的肆意奔跑，心里不由得想到：“這樣冷的天氣，小山楂樹不會(huì)冷嗎？為什么它會(huì)在最冷的時(shí)候脫下衣服呢……”
……
自從三年前，因?yàn)橐峒�，我就再也沒見到過我的山楂樹。一開始也沒覺得什么，可是后來才發(fā)現(xiàn)：它是真正離開我了。
去年搬家回來時(shí)，房子是比以前好了不少，可是曾經(jīng)在舊房子里的點(diǎn)點(diǎn)回憶，連同山楂樹和逝去的童年一去不返了。
我的童年作文 篇3
一年前，我還在小學(xué)教室里坐著。
“滴答、滴答”——待到時(shí)針分針接近120 度夾角的4 點(diǎn)時(shí)，頭總會(huì)不住地轉(zhuǎn)前轉(zhuǎn)后。我懷著一顆焦灼的心，又揣著一份小小的憧憬，等到比上課鈴清脆悅耳幾萬倍的放學(xué)鈴聲響起后，便迫不及待地沖出教室。那時(shí)候，誰能跑在第一，就證明了誰的速度、效率、勇氣都是“頂呱呱”的。每個(gè)人都“覬覦”著這個(gè)位置。而我，憑借著瘦小的身材、跑步的速度，常常能拿第一。當(dāng)然，催著我跑的還有——那條小路。
放學(xué)后，我常與幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴而行。那段時(shí)間，我與他們一起走在小路上。那寬闊熱鬧的柏油路在我眼中是極無趣的，縱使小路曲曲折折，路程比“康莊大道”多了一些，但我們那時(shí)的“野”心才不會(huì)在乎這些。
這條小路上，有兩家燒烤攤。那時(shí)我們心“野”，那時(shí)我們嘴饞，常常會(huì)在這兩個(gè)地方流連。路口就是一家，這家店的門面很干凈，門口是一個(gè)陡陡的斜坡，但坡上卻穩(wěn)穩(wěn)地架了一張小桌，小桌上擺滿了搪瓷盤子，而在盤子上，就是我們的零嘴兒了。
這家的老婆婆是個(gè)極精干的女人，做事利落，從不犯迷糊。我們向她一喊，她便拎起食材，往油鍋里涮�？臻e時(shí)，她總會(huì)面上含笑地推銷自己的店：“瞧，這個(gè)油很干凈的，對(duì)吧？跟你們說噢，這個(gè)很健康的！我們可不做黑心生意！”偶爾，也會(huì)順帶著問：“我們的東西比里面那家店好吃吧？我們都有品質(zhì)保證！”這些話也是說笑式的，頗有種溫暖輕松的感覺。說這些話時(shí)，婆婆的幾縷銀發(fā)在黑發(fā)間泛著淺淺的光。而此時(shí)的我們便也嗯嗯啊啊地應(yīng)和著——稚嫩的心畢竟還是被那一串串令人垂涎的炸食牢牢地抓著。
路過里頭那家燒烤攤，該拐彎了。向右瞧瞧吧！一側(cè)的高墻守護(hù)著一個(gè)寂靜的小院。常聽說“一枝紅杏出墻來”的美好，我一直很想親眼看看這番春暖花開。這個(gè)小院倒幫我圓了半個(gè)夢(mèng)——“出墻來”，而另一半則成了“一株枇杷”。沒錯(cuò)的，是“一株枇杷出墻來”。
不知是有人種的，還是多少年前的一顆孤寂的種子頑強(qiáng)拼搏，耐受了萬般寂寞與艱辛，終于昂起了頭顱，挺起了胸膛。這株枇杷在這里待的年頭怕是比我的年齡還多了吧。它算高大的，不依賴圍墻的遮風(fēng)擋雨，獨(dú)自越過了3 米多高的圍墻，探出身子，以遒勁的身姿把一樹毛茸茸的葉子袒露在陽光下，撒下一片蔭涼。
若四五月時(shí)走過，能看見在滿樹蔥蘢的掩映間點(diǎn)著一盞盞黃澄澄的琉璃燈——枇杷果兒。枇杷果兒也同那樹葉一般毛茸茸的，身材圓滾滾的，這憨態(tài)行人看了也總是笑瞇瞇的�？粗@滿樹黃果，似乎也能看見果香凝成的煙霧，氤氳著，縈繞著，在空中舞出柔曼的曲線。
枇杷樹獻(xiàn)上濃蔭，枇杷花清純可人又能清熱止咳，枇杷果兒軟嫩滑爽。在這條小路上，我常常會(huì)在枇杷樹下想：其實(shí)一株默默的枇杷比濃艷的紅杏更值得贊美吧。
路旁是一戶養(yǎng)了一黑一白兩只小狗的人家，縱使我們常往這兒走，它們也毫不留情地吼叫�；锇樽叩竭@里，常常躲在我身后，被當(dāng)作依靠的我便擺出一副英雄的架勢(shì)，一臉兇狠地看著那兩只沒有人情味的狗。它們毫不畏懼，叫得更猖狂了，甚至一躍撲到了鐵柵門上，撞得老門不禁痛苦地呻吟了起來，“吱呀——吱呀——”的。現(xiàn)在想來，小狗們畢竟一直是在履行著自己的責(zé)任哪。有一段時(shí)日沒見著它們了，有時(shí)心中念起這些事，倒有些悵然若失之感了。
腳步再挪過去些，便要到爸爸媽媽的單位——這小小旅途的終點(diǎn)了。
其實(shí)一切都是值得追憶的，我記得，那路上有一家老爺爺老奶奶開的裁縫店；棲在老舊房子上的爬山虎，在夏日的熱浪中抖擻著精神，輕擺著裙袂；一個(gè)全年綠得深沉的水塘；一棵沒有樹皮的枯樹，根處已鋪上了苔蘚織成的新衣裳……
那條小路是我童年的世界。我們家在城南，它卻在城北。自我上了城南的初中后，有好長(zhǎng)時(shí)日沒有去那條路上悠閑地散步了。有時(shí)會(huì)想：隔著我與那條小路的僅僅是一個(gè)城鎮(zhèn)南北的距離嗎？或許也有著時(shí)間的阻隔吧——再也無法回到那段時(shí)光了。
慶幸的是，它仍然鮮活地存活在我的記憶中，生長(zhǎng)著，美麗著，給處在“另一個(gè)世界”的我，帶來了暖心的慰藉。
謝謝你，小路，我童年的世界，我陽光的世界。
點(diǎn)評(píng)：
在成長(zhǎng)的路途中，總有一些地方、一些事物牽動(dòng)我們的情感，留下難忘的印記，而讓作者念念不忘的，則是覆蓋了整個(gè)小學(xué)放學(xué)后快樂時(shí)光的那條小路。作者從小路的起始寫起——放學(xué)鈴聲響過之后第一個(gè)跑出教室，與伙伴走上曲曲折折的小路，光顧路口的美味燒烤攤（詳寫），路過一處枇杷果伸出墻外的小院（詳寫），拐過養(yǎng)了黑白小狗的人家，最終到達(dá)小路的終點(diǎn)：父母單位。小路之所以讓作者念念不忘，是因?yàn)槟抢镉涗浿曜顔渭兊目鞓窌r(shí)光，而這些，對(duì)長(zhǎng)大了的他來說，是再也回不去了。小路，在這里，既是無憂無慮的童年，又是充滿陽光的世界，更是他人生路上寶貴的精神財(cái)富。
我的童年作文 篇4
無論走到哪里，我都不會(huì)忘記童年時(shí)生活過的那個(gè)小小的村落。而且，隨著時(shí)光的流逝，它在我心中的印記也愈加深刻。
不足十里的村落被兩座不是很高的小山擁抱著，像一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒。山坡上茂盛的莊稼無私地滋養(yǎng)著它身體，村中間那條涓涓細(xì)流靜靜地滋潤(rùn)著它的心靈。 每當(dāng)收獲的季節(jié)到來，山坡上的喧囂便此起彼伏，人們忙碌的身影披著熱烈與喜悅，即便日落也不忍歸家。夏天的小溪水清剔透，那兒成了孩子們嬉鬧的天堂。他們踢踏著溪水，濺起銀色的水花，溪水儼然成了他們鐘情的玩具。斜坡上的那一口老井孤獨(dú)地俯視著坡下的一切，每當(dāng)有人打水時(shí)，轆轤轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)摩擦發(fā)出的刺耳的聲響便會(huì)響徹整個(gè)山村，顯示著村莊的勃勃生機(jī)。相比村子周圍淳樸的景象，我更喜歡我家的那個(gè)寬闊而又敞亮的院子，它方正有距，足以讓我們幾個(gè)兄弟姐妹盡情地撒歡。院內(nèi)一角的大槐樹枝繁葉茂，我們熱了，可以乘涼；鳥兒累了，可以棲息。我時(shí)常會(huì)拿個(gè)小板凳坐在陰涼的樹下一邊看書，一邊聽悠揚(yáng)的蟬鳴，偶爾還會(huì)看到一條細(xì)細(xì)的小蛇從不遠(yuǎn)的地面上緩緩爬過。我不怕蛇，蛇也從未懼怕過我們，在這個(gè)院子里，大黃狗，小黑貓，還有墻洞中的小青蛇，都好像是同一個(gè)世界的美麗精靈，和諧地相處，各自安穩(wěn)地生活著。有了它們，我便不會(huì)感到寂寞和孤獨(dú)。當(dāng)大槐樹的枯枝殘葉在呼嘯的北風(fēng)中狂舞時(shí)，寒冷的冬天如約而至，雪便成了村子里的�？�。一早醒來，大雪封門是常有的事，厚厚的、純凈的、潔白的雪靜靜地壓在各家的屋頂上，瑩亮幾乎要刺瞎人的眼睛。冬天是寒冷的，雪中的風(fēng)景卻讓我們心情澎湃，純凈將我們的心靈肆意地洗刷。待到春暖花開時(shí)節(jié)，漫山遍野姹紫嫣紅。燕雀歸于屋檐之下，鳥鳴喚醒村子數(shù)月的沉寂，小小的村落又開始蘊(yùn)育新的景象。
如今，曾經(jīng)的小小村落已沒有了昔日的容顏，工地的黃土磚塊淹沒了它所有的往日風(fēng)韻。沒有了皓月當(dāng)空，沒有了溪水潺流；沒有了枝繁葉茂，沒有了花香鳥鳴；沒有了童趣，也沒有了心中的天堂。留下的只有回憶，剩下的只有懷念了。
我的童年作文 篇5
有時(shí)候，總有些美好的記憶在腦海中不斷浮現(xiàn)。讓人不由的有些傷感，但有時(shí)卻又帶給我們無限信心
小學(xué)六年，人一生中最黃金的歲月。我們從這里開始啟程，開啟我們的靈智。那時(shí)，我們還處于懵懵懂懂的`年紀(jì)�？墒�，總是有一些美好的回憶遺留在人內(nèi)心深處
我的小學(xué)是很幸福的，在一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛和互助的班級(jí)里。在這里，沒有誰和誰才是朋友。我們?nèi)�，早已成為彼此最密不可分、最友好的朋友�?/p>
一切都是命運(yùn)做的巧。當(dāng)時(shí)學(xué)校并沒準(zhǔn)備弄什么重點(diǎn)班，只是緣分把我們這些人弄在了一個(gè)班——那個(gè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的代碼：一零三。
我們整個(gè)班的人都不笨，而且也聽老師的話，所以，我們便以優(yōu)異的成績(jī)邁入了我們所期待的、而又有些恐懼的二年級(jí)。
學(xué)校二年級(jí)才能參加校運(yùn)會(huì)，所以我們一年級(jí)便與校運(yùn)會(huì)無緣。但其實(shí)我們班的人都對(duì)校運(yùn)會(huì)充滿了憧憬。
——現(xiàn)在已經(jīng)二年級(jí)了。怎能不激動(dòng)？
每個(gè)人都好像要參戰(zhàn)一樣，把自己的看家本領(lǐng)都盡情的抖出來：有擅長(zhǎng)跑步的、有擅長(zhǎng)跳繩的、有擅長(zhǎng)跳遠(yuǎn)的。而我在家庭的熏陶下，喜歡乒乓球。我毅然的報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目，而我最后也不負(fù)眾望，拿了第一。
到了頒獎(jiǎng)，臺(tái)上幾乎第一的都是我們班的。當(dāng)我們班有人上去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，無論是不是第一，我們心里都被一種叫自豪的東西填滿了�！�！看！那個(gè)人是我們班的。我們和隔壁班激烈的爭(zhēng)吵著。
校車和教導(dǎo)主任在臺(tái)上慷慨激昂的叫著。還有一段話是表揚(yáng)我們班的，講的是什么忘了，好像有句是團(tuán)結(jié)凝聚力什么的，不過想來那時(shí)也不懂吧。
時(shí)光如梭，時(shí)間就像風(fēng)一樣。轉(zhuǎn)眼瞬間，四年過去了。
在班主任的提醒下，我們才恍然大悟。原來離畢業(yè)只剩三十天了！第一次感到分離離我們?nèi)绱酥?/p>
因?yàn)槲覀儼嘣谌昙?jí)是最好的，所以家長(zhǎng)也不愿孩子轉(zhuǎn)走，而學(xué)校也不想有人破壞了班風(fēng)，所以也沒插人進(jìn)來。只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)因?yàn)樘厥馇闆r才轉(zhuǎn)走了，所以我們還是六年前的那個(gè)班級(jí)。只是，都長(zhǎng)大了。
生活了六年，我們?cè)绨驯舜水?dāng)成家人，現(xiàn)在突然聽到要分開，心里有股酸酸的味道。我們大家一起商議了下：決定辦個(gè)畢業(yè)晚會(huì)。
晚會(huì)最后，好多女生都哭了，拿著紙巾抹著眼淚。好多男生，也在偷偷的哭，哭的那么不容易察覺，又那么容易感覺的到。那個(gè)平時(shí)最愛欺負(fù)人的胖子，好像也哭了呢？
小學(xué)的六年，那是一段很黃金的歲月，既不冗長(zhǎng)，又不顯拖沓。
我到了現(xiàn)在，像起了小時(shí)候，感覺我那時(shí)候好幼稚，但又好懷念
有些人看到這，可能會(huì)問：你怎么不寫你小時(shí)候玩的東西呀？我想說：有些事，我們把它放在心底了就好了，有些事，不能忘記！例如國(guó)恥，你能整天把它掛在嘴上，說去討伐日本嗎？勿忘國(guó)恥，不要把它忘記就好了。
有些懷念是多余的，比如一頭豬死了，你整天傷感的回憶它在拱窩的事，有意義嗎？
只揀最開心、你認(rèn)為最有意思的事來回憶吧！同時(shí)勉勵(lì)我們奮發(fā)向前。
時(shí)間真的過的很快，童年，幾乎是一眨眼就過去了呢。我們沒有時(shí)間浪費(fèi)在傷心上，只有積極向上、開心的過，這樣的生命才有意義。
我們要用最開心的姿態(tài)來接受這些回憶。
致，我呼嘯而過的童年！
我的童年作文 篇6
這是轉(zhuǎn)學(xué)后的第一次重新踏上校園的土地，我不由自主地心里一動(dòng)，想看看記憶里的假山還在不在。
我急急忙忙的向記憶里的方向奔去，發(fā)現(xiàn)假山還是默默無聞的屹立在校園的一角，不過如今看到它心里竟多出了一絲的感動(dòng)。太陽和月亮還在一成不變地東升西落，可假山卻變了，變得更加美麗了。
原來光禿禿的山頂上，不知何時(shí)修建起了一座小亭，小亭內(nèi)有長(zhǎng)椅和石桌，兩位同學(xué)在小亭內(nèi)做作業(yè)，作業(yè)本上留下了他們對(duì)知識(shí)的渴望。站在小亭內(nèi)往下看，就會(huì)看見如同瀑布一般的飛泉。在陽光的照耀下，它顯的更加光彩奪目。飛泉下的小池里開滿了許許多多的荷花，已經(jīng)開放的，半張半和的，含苞待放的，在嫩綠色荷葉的襯托下，釋放出了自己的全部美麗。假山旁挺立著一棵高大筆直的梧桐樹，像守護(hù)假山的哨兵。
雖然假山?jīng)]有泰山高，雖然假山?jīng)]有華山險(xiǎn)，雖然假山?jīng)]有香山美，但我仍深愛著它，因?yàn)樗涗浵铝宋业耐�！那一小段和小伙伴一起度過的甜蜜時(shí)光！
我的童年作文 篇7
你被雞追過嗎？你被雞啄過嗎？這些我都有。記得當(dāng)年，我7歲，在奶奶家被雞追得滿村跑……
在周末時(shí)，我和爸爸媽媽乘著午時(shí)的烈日出發(fā)了。那時(shí)，奶奶家的大母雞下了六個(gè)蛋，有三只已經(jīng)孵出來了：老大有著金黃的羽毛，滴溜溜的黑寶石上下打轉(zhuǎn)，還有那橙色的而又少許的黃色斑點(diǎn)。老二是一只黑色的小雞，小爪子一顫一顫的，走不穩(wěn)道。老三是一只反金黃色的黑白小雞，家人稱它稀有品種，那時(shí)連眼睛還沒睜開呢！
小雞的可愛讓我忍不住去摸它，我悄無聲息、小心翼翼地走進(jìn)雞圈，準(zhǔn)備從老大下手！我趁母雞在照料老三時(shí)，一下子把老大捧在手心，并以掩耳不及盜鈴之勢(shì)，翻出雞圈，關(guān)山木柵欄，得意地吐吐舌頭，然后摸起小雞，剛想回家，發(fā)現(xiàn)母雞氣得哇哇叫，頂著柵欄�！昂撸【兔粫�(huì)兒嘛！真小心眼兒！“我對(duì)母雞大叫，然后走到家門口。”咯咯咯咯！“母雞大叫。
我一回頭，就看見母雞翻出雞圈，向我沖來！”啊！“我一手拿著小雞，一手拿著大耙，沒想到一緊張，大耙掉地上了，我繞開母雞沖出家門，在村里轉(zhuǎn)悠，跑了這個(gè)街，過了這座橋，就這樣左躥右躥，也沒逃脫母雞的慧眼。我繞了N個(gè)圈，母雞轉(zhuǎn)暈了，我趁這機(jī)會(huì)歇一會(huì)兒，沒想到，這母雞“噌”地一下“飛”上來，啄了我的手，疼得我扔下小雞，跑回家，母雞叼著小雞追我，我引這倆“母子”翻過雞圈，這我才松口氣兒！家人出來哈哈大笑，說我是個(gè)機(jī)靈怪、這場(chǎng)“雞追子”大戰(zhàn)結(jié)束了，這是我童年的一件難忘可笑的“日記”。
我的童年作文 篇8
不知道是何時(shí)開始，發(fā)現(xiàn)自己不再喜歡天真爛漫的粉紅色，不再對(duì)床邊，各式各樣的洋娃娃情有獨(dú)鐘，反倒是悄悄打開了柜中的日記本，一個(gè)無人知曉的角落，靜靜的記錄這生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我知道這是青春的前奏。
“羽翼未豐的雛鷹該怎樣展翅飛翔？”我不住問著不知所措的自己。離開家庭，一個(gè)人踏上學(xué)習(xí)征途的我，離開了媽媽的親吻，爸爸的擁抱，靠著自己的努力創(chuàng)造著屬于自己的生活世界。但是，很明顯，一個(gè)人的生活很難�？桑@就是成長(zhǎng)，不是嗎？這就是花季，不是嗎？
風(fēng)干了年少的瘋狂，生活中的人情世故常常讓我覺得迷惘。我甚至懵懂的分辨不出，自己怎樣做才是正確�？墒�，即使是充滿了委屈的自己，也再不能圍著爸爸調(diào)皮的撒嬌，向著媽媽一味抱怨生活的不滿，因?yàn)槲抑牢议L(zhǎng)大了。長(zhǎng)大后的我不能再讓父母為自己擔(dān)心。也許吧，童年的生活識(shí)幸福而又甜蜜的，現(xiàn)在的我也許不像以往生活那么稱心如意。但無論怎樣，此刻的一點(diǎn)一滴都是我自己爭(zhēng)取回來的，無論是好是壞，青春的樂章總是那么激動(dòng)人心！在這兒，我可以大膽的做我認(rèn)為是對(duì)的事，在這兒，我可以勇敢的建立屬于我的情感世界，我大聲的表達(dá)出自己對(duì)自然的喜愛，對(duì)父母的感激！我放松的與我的朋友們歌唱！激情似火的青春世界，是如此的火熱激情是如此的純潔美好，容不得一點(diǎn)雜質(zhì)。
在15歲的朝氣蓬勃的季節(jié)里，我努力為自己的前程打拼著，驀然發(fā)現(xiàn)，原來充滿童趣的童年已隨風(fēng)而去，其實(shí)我也早就愛上了激情蓬勃的花季生活。所以，不自覺揮揮手，告別充滿歡笑的童年。告別父母無微不至的照顧，繼續(xù)一個(gè)人游蕩在無窮的知識(shí)海洋！
現(xiàn)在我已經(jīng)漸漸的步入社會(huì)，到了解到社會(huì)的恐怖、現(xiàn)實(shí)……我好懷念以前小學(xué)的時(shí)候啊……每天都是無憂無慮的生活著從來都不用管著管那的……
這個(gè)社會(huì)太過于現(xiàn)實(shí)了……我玩不起！
我的童年作文 篇9
記得五歲那年，在一個(gè)寧靜而又美麗的夜晚，我望著月亮出了神，思緒萬千。那時(shí)常聽老人們說，誰用手指指月亮，月亮就會(huì)割掉誰的耳朵。在今天看來，這種說法當(dāng)然是荒唐可笑的�？墒悄菚r(shí)的我——一個(gè)天真幼稚的五歲孩子。居然會(huì)信以為真。不過，我還是有點(diǎn)懷疑：難道連用手指一下月亮都不行嗎？
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到一些中年人在月光下，他們說得眉飛色舞，還不時(shí)的用手指一指月亮。當(dāng)時(shí)我還真為他們捏了一把汗呢！嘿，他們?yōu)槭裁礇]掉耳朵？這究竟是怎么一回事呢？我的腦子里滿是疑惑。出于好奇，我閉著眼睛指了一下月亮便趕緊縮回了手。我心里緊張急了，生怕自己的耳朵真的會(huì)被割掉，膽怯急了。于是，我跑回去問爸爸，爸爸笑笑說：“你試一試就就明白了�！�
“試一試？”耳朵掉了可不是鬧著玩的。
又是一個(gè)月圓的夜晚，我終于按捺不住久久擱在心里的好奇了。我猛地用手指向月亮，隨即趕緊閉上了眼睛，久久不敢睜開，是福不是禍，是禍躲不過，我像面臨一場(chǎng)戰(zhàn)斗似的緊張。
時(shí)間猶如一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)，不知什么時(shí)候我試著從指間裂開一條縫，然后慢慢的睜開。我迅速地摸了摸耳朵，��！耳朵還在，我的耳朵沒掉！我高興地蹦了起來。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，我知道了許多關(guān)于月亮的知識(shí)，明白了月亮是不會(huì)割耳朵的。但是，每當(dāng)我回憶起發(fā)生在我五歲那年的趣事，仍覺得回味無窮，就像發(fā)生在今天一樣。
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