回憶童年作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的回憶童年作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
回憶童年作文 篇1
我在一本書中讀到了《草船借箭》的故事,文章中有一句話讓我印象深刻。
喲嗬!這埋伏筆手法不錯(cuò),我要用!
當(dāng)然,這是我現(xiàn)在知道的。那時(shí)候讀書少,哪里知道那么多語文技能?
我太激動(dòng)了,就把故事抄在幾張白紙上。我把這些白紙藏在書包底下。就等著我的語文老師,最美的顏老師,來安排作文!
我真想超過我們班的北京人馮琪。他的作文經(jīng)常在班上被當(dāng)做范文來讀,還有一個(gè)王成。
他們寫面,往面里加水,往面上澆更多的水,我就沒活過;他們寫和我父親下棋,這很危險(xiǎn)。我不會(huì)下棋,我只和爸爸跳過跳棋;他們寫的是割韭菜,割麥苗。我沒有那種經(jīng)歷。
這是一個(gè)以總結(jié)中心思想、分段、分層、總結(jié)段落大意和總結(jié)層次含義為中心的語文學(xué)習(xí)時(shí)代。他們的作文已經(jīng)在全班大聲朗讀了,真的很榮幸。他們是我眼中大觀園里的姑娘,我最合適的角色是劉奶奶。
在整個(gè)小學(xué)階段,我的記憶一直到五年級(jí)都很少,但是很清晰。:背誦課文秋天來了,天氣冷了,一群鵝向南飛;早起在院子里看《小貓釣魚》和《烏鴉喝水》;公開課《南轅北轍》,《拔苗助長》,《掩耳盜鈴》;抄襲《神筆馬良》與謝濤;想到冬天的《賣火柴的小女孩》;五年級(jí)《伏爾加河上的纖夫》和《鸕鶿》。
你說,在這樣的文化氛圍下,我能放棄嗎?當(dāng)然不是!
我也想有自己的榮耀!
在我自己的語文記憶里,只有三四件事,當(dāng)著全班的面講《后羿射日》的故事;老師夸我語文筆記好。這樣更光榮。
我記得我的作文兩次,但都是很尷尬的事情:一次是繼續(xù)寫。我寫男主角的發(fā)型多年不變,顏李蓉老師委婉的批評(píng)我;另一次是縮寫《草船借箭》。
我把事先抄的東西藏起來了。嚴(yán)老師一安排,我就開始寫了。
我是第一個(gè)看完的,顏老師很開心的接過來看。顏老師的笑容很美,我現(xiàn)在都還記得。她的眼鏡是當(dāng)時(shí)知識(shí)分子的標(biāo)準(zhǔn)眼鏡,發(fā)型像金魚。
看著看著,顏老師的笑容凝固了。她和藹地對(duì)我說:你把縮寫寫成了擴(kuò)展,雖然你把那句話用得很好!
顏老師說的那句話是我最喜歡的一句。
回憶童年作文 篇2
想起我童年吃過的那些美食,那味美無窮的美食,我不由得咋咋舌頭,直咽口水!
鮮嫩多汁的桂圓
說起“桂圓”,也就是大家熟悉的“龍眼”了!,它不僅汁甜味美,而且還潤滑可口,簡直就是“美食中的美食”。記得小時(shí)候我和家人去超市,我第一眼看到“龍眼”以為是鵪鶉蛋之類,非常反對(duì)父母買,可是我依然抵不過他們,回家之后我一副生氣的臉色倔強(qiáng)的吃了一個(gè),瞬間我覺得這就是人間最美味的食物了!至今想起來依然垂涎三尺!
外焦里嫩的烤肉串
說起烤肉串,尤其是“羊肉串”,給我多少我就能吃多少。小時(shí)候每次都是一手一個(gè),父母都笑話我吃相太難看,可我卻不以為然,不放在心里。烤肉串的制作方法很簡單,在家里都可以作。一。就是準(zhǔn)備好羊肉。二。具備一個(gè)燒烤臺(tái)。三。在火上烤6到8分鐘。四。放入孜然香辣醬等,然后放入辣椒就可以食用了!那味道想起來就口水直流!
膾炙人口的“辣條”
“辣條”可以說是現(xiàn)在14歲以下最愛吃的而又最便宜的美食了,它不僅辣而不燥,還口感香醇,吃起來津津有味!幾乎每天中午或下午我都要去買一兩包辣條解解饞,那麻辣香醇的味道,簡直一輩子都忘不掉!
這些童年的美食我永遠(yuǎn)都不可能忘掉,那流連忘返的味道,色香味俱全的美食,說的讓我暗暗的猛咽幾口口水,好了,不說了,去買幾包辣條去!
回憶童年作文 篇3
在我的記憶里,我的童年是在快樂中度過的。每當(dāng)回憶起童年的那些事,都會(huì)笑容滿面。
小時(shí)候總是無憂無慮的,每天嘻嘻哈哈的總是玩,每天放學(xué),我們一大幫兒小孩就聚在一起玩拍電報(bào)、過家家、埋花叫等等,最有意思的就是做蛋糕了,把土用水澆濕和在一起,做成蛋糕的形狀,上面再插幾個(gè)小棍兒,就是生日蛋糕啦!那時(shí)候也不知道臟,每天晚上回到家洗臉,那水都是黑的!
上小學(xué)的時(shí)候,每次放暑假,我都會(huì)去我大姨家,因?yàn)槲掖笠碳以谵r(nóng)村,她家養(yǎng)了許多雞、鴨、還有鵝,我總是喜歡到園子里給它們喂食,看著它們開心的吃東西的樣子,我可高興了,我最喜歡喂小雞兒吃苞米,看著它們用尖尖的小嘴兒一粒一粒的吃地上的苞米粒兒,覺得可好玩了!記得我小的時(shí)候可淘氣了,在我大姨家的房子上,我看到了一只麻雀,我就想把它抓下來,我就自己用樹杈兒和膠皮做了一個(gè)特別不正規(guī)的彈弓,沒想到竟把那只麻雀打了下來,沒抓到麻雀時(shí)就是想抓著它,可是抓到之后我就后悔了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它的一支翅膀受傷了,后來想想,用彈弓打下來的鳥能不受傷嘛!那時(shí)我根本不懂怎么給它包扎傷口,我只找到了幾片含片,我想那也能消毒吧,就把含片弄成沫,上在了麻雀的傷口上,還喂了它點(diǎn)水,可是它不喝,我難受極了!沒到半個(gè)小時(shí),它就死了,我后悔極了,就把它埋了起來,還給它做了一個(gè)所謂的墓碑,就是用個(gè)小木板,上面寫著:鳥兒單單之墓,當(dāng)時(shí)我還哭了很久,這件事到今天我還記得很清楚,后來我就把我做的那個(gè)彈弓給燒了,從此我再也沒有打過鳥。
還記得在我上學(xué)前班的時(shí)候,老師讓每個(gè)同學(xué)捐一盆花,而我家沒有花,我又不好意思不捐,我就想怎么辦呢,后來我就去江邊挖了許鑫薄公英,把它們摘在了一個(gè)花盆里,第二天早上我還可開心的拿著那盆花去學(xué)校了,碰巧那在去的有點(diǎn)晚,一進(jìn)教室,老師和同學(xué)就都盯著我和我手中的那盆花,我們對(duì)老師說:“老師,這是我?guī)У幕ǎ 崩蠋熆粗沂种械幕,有點(diǎn)嚴(yán)肅的說:“你拿的是什么花呀?”我當(dāng)時(shí)好像也意識(shí)到自己的做法有點(diǎn)不對(duì)了,就挺難為情的低下了頭,這時(shí),班級(jí)一下子熱鬧起來了,同學(xué)樣竟然爭先恐后地舉手回答老師的問題,說那是野花,叫薄公英,他們家附近有可多了,面對(duì)如此尷尬的局面,我當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,現(xiàn)在我常常把這件事拿出來當(dāng)作笑話給別人講,覺得小時(shí)候的想法真的很天真,很有意思!
如今長大了,總覺得童年美好而短暫,總是會(huì)追憶童年的美好與快樂,而我們卻常常忽略了,此時(shí)此刻的我們,也是很美好很快樂的!相信,童年的忘記不會(huì)消失,而我的今天,也將會(huì)成為明天美好的回憶!
回憶童年作文 篇4
又到了隨筆化作文的時(shí)間了。這次,我們又要用到一種東西了,這種東西是能夠讓你紀(jì)念一些事的。不用我說了,你們肯定知道了吧?哈哈,那就是照片!
這次的隨筆化作文課,就是圍繞照片來寫的,而且還必須是你以前的照片,這樣才會(huì)有回憶價(jià)值。
一上課,老師先打開了白板,要用實(shí)物投影儀來展示一下同學(xué)們帶來的照片。
第一個(gè)上光榮榜的是我們的佳姐。她小時(shí)候真可愛,帶著一頂粉色的帽子,穿一件粉紅色的衣服。據(jù)她自己的不可靠印象,我們可以知道以下幾點(diǎn):(1)這張照片是07年的時(shí)候照的;(2)這張照片是大年初二在她大爺家照的;(3)這張照片是她小姨給她照的,因?yàn)樗∫碳沂情_照相館的;(4)她小姨來走親戚的時(shí)候,順便帶來了相機(jī)?匆娏怂桶阉凶。o她照了這張照片。她說:“現(xiàn)在一看這張照片,就感覺原來的我太丑了!”但語文老師堅(jiān)決反對(duì)。在我看來,她原來還是蠻可愛的。
第二位就是我們班的寶貝,李寶克同學(xué)。他這張騎在駱駝上的照片是20xx年或20xx年的時(shí)候照的,那時(shí)有一個(gè)照相的人去他村里。他媽媽非常愛他,當(dāng)然會(huì)給他照一張。當(dāng)問他是怎么上去的時(shí)候,他說:“這駱駝蹲下讓我上去,然后它才站起來的!比缓,老師問他:“你現(xiàn)在看到這張照片有什么感想?”你們肯定猜不到他說什么了!他說:“真帥啊,真是太帥了!”他又把我們這個(gè)安靜的課堂變成一個(gè)笑聲不斷的課堂了。不過,只是暫時(shí)的!
唉,真不愧是同桌倆啊,一個(gè)說自己長得丑(謙虛),一個(gè)說自己長的帥(自戀)。
現(xiàn)在,就要說說我自己了。我拿的這一張是20xx年時(shí)在百脈泉公園的腳踏船上拍的。說起這張照片,那還有一個(gè)非常搞笑的故事呢!
那天,我們交上錢,我和姐姐、哥哥就上了船。我們?nèi)齻(gè)人一起發(fā)明了一種踏法:哥哥和姐姐架著我,讓我踏,就像騎自行車一樣。這樣滑的很快,我們很高興。我們旁邊的一只船,一直跟著我們。不久后,他們也照著我們的樣子做了起來,而且,他們還向我們下了戰(zhàn)書。一場激烈的“海上大戰(zhàn)”就打響了。經(jīng)過長達(dá)3分鐘的比拼,他們暫時(shí)占了上風(fēng),主要原因是他們那只船上的人太壯了。哥哥看情況不妙,就把鞋脫了下來,當(dāng)船槳用。不一會(huì)兒,我們就占了上風(fēng)。主要原因是那只船上的人都快沒力氣了。哥哥想把鞋撈上來,但是沒抓住。鞋漂了,我們趕緊去追鞋。一分鐘之后,我們找到了鞋,但我們拿不上來,因?yàn)橹車撬。哥哥撈鞋的時(shí)候,差點(diǎn)掉下去。照片就是在他撈鞋的時(shí)候照的。
由這次活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:如果你遇到一件很有趣的事,你不想忘記,那就一定要用一種東西記下來,留做紀(jì)念。就像用相機(jī)照下來,用筆寫下來……
回憶童年作文 篇5
童年,猶如海洋里的魚,抓也抓不完;童年,猶如天空上的星星,數(shù)也數(shù)不完;童年,有無世界上的道路,走也走不完……
回憶起童年,總有說不完的故事,在童年我是膽小的,聽爸爸說,我三四歲的時(shí)候,我在電視機(jī)上看見了曹操猙獰的面目,哇!的一聲就哭開了,爸爸只好關(guān)了電視。
童年時(shí),我害怕動(dòng)物園,一只只動(dòng)物,長的那么可怕,別的的小朋友興奮的沖進(jìn)去,讓他出去時(shí),哭著鬧著也不出去。而我,開始興奮的沖進(jìn)去,沒過一會(huì)兒,我哭著跑了出去,大人總是說,害怕就不要進(jìn)去,而我,并不長記性,一次次的進(jìn)去,一次次喊著救命跑出去。有時(shí),鬧鐘只會(huì)讓我懼怕,讓我躲在床下大半天都不出去,所以,童年時(shí),我家是不放鬧鐘的。
動(dòng)物園在我心里有個(gè)稱號(hào)“魔鬼園”這名子可不是瞎取的,這是因?yàn)槔锩娴膭?dòng)物各各長的像魔鬼。雖然松下辛之助說過″命運(yùn)是一件很不可思議的東西。雖人各有志,往往在實(shí)現(xiàn)理想時(shí)會(huì)遭遇到許多困難,反而會(huì)使自己走向與志趣相反的路,而一舉成功。我想我就是這樣!逦铱偸窍:這是我的命運(yùn)嗎,但我從來沒有成功過……
童年時(shí),我是無憂無慮的,白天和小伙伴玩,晚上自已看繪本,別提有多自來了。有時(shí),我和小伙伴一起玩玩具,有時(shí)11或12點(diǎn)都不起床。
童年,是無憂無慮的.,是美好的,是自游的,是自在的,是輕松的。
但童年總會(huì)過去,就一去不復(fù)反了。童年最長久的人并不是無憂的。
回憶童年作文 篇6
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)難忘又讓人回味無窮的童年,也許有些事能讓我們開心而爽郎的大笑;也許有些事能讓我們慚愧而悔恨的哭泣;也許有些事能,在我們記憶深處留下美好的回憶。
光陰似箭日月如梭“童年”二字正離我遠(yuǎn)去。然而,童年也有一件讓我特別難忘的事,每次都會(huì)使我開懷大笑。
跟我走上時(shí)光機(jī)起來回味我們的七彩童年吧。那是一個(gè)寧靜的夏夜,天上月亮圓溜溜,黃澄澄的,無數(shù)星星一閃閃的,隱約劃過流星。
我高興地一邊吃飯一邊哼小星星,也不怕自己被噎著,吃完飯,我們?nèi)ド⒉健?/p>
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)月亮跟著我!月亮跟著我?我想:啊哈,一定是我太聰明,可愛了,月亮都想認(rèn)我做主人啦!
我一連得意了好幾天,有一次我實(shí)在忍不住了,就問弟弟月亮?xí)阕邌?”?huì)啊我長得玉樹臨風(fēng)它怎么可能不喜歡我呢?"我連問許多個(gè)朋友,她們都說會(huì)。
哎喲!這月亮也太花心了吧!
這可把我急壞了,連忙問媽媽這個(gè)問題。媽媽愣了一下,笑了,說:“你會(huì)覺得月亮跟你走,一是因?yàn)樵铝潦蔷薮筇祗w,沒有什么能擋住它的光輝不是它跟我們走,而是我們走不出它的范圍。二是因?yàn)橄鄬?duì)運(yùn)用小產(chǎn)生的錯(cuò)覺,并不是月亮在走而是我們?cè)谧吡T了!
之后我沒告訴弟弟真正的奧秘就讓他以為自己長得玉樹風(fēng)吧,嘻嘻!
你也有一些童年趣吧,那就讓我們回憶童年感受童年的美奶好吧!
回憶童年作文 篇7
童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了記憶。
童年里的一個(gè)記憶,現(xiàn)在一想起來仍然歷歷在目,它無時(shí)無刻不在我腦;厥。
這件事發(fā)生在我五年級(jí)下學(xué)期。學(xué)校為了考驗(yàn)和鍛煉我們,組織了一次軍訓(xùn)活動(dòng)。那天,我們剛來到禮堂,就有教官來訓(xùn)練我們,看著這一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的教官,我們不得不“遵命”!
有一回,我們的教官教我們練習(xí)“齊步走”。一開始練習(xí)分解動(dòng)作,他讓我們互相對(duì)視對(duì)方,然后把手抬起來。剛開始還行,可一段時(shí)間下來,火辣辣的太陽曬得我們都受不了了,再加上手已經(jīng)抬了一會(huì)兒了,酸都酸死了,誰還受得了啊,我們陸陸續(xù)續(xù)地放下了手。我也像泄了氣的氣球。我喃喃自語:這該死的教官,自己在那輕輕松松,卻要我們像個(gè)木頭人那樣站著。這時(shí),教官突然轉(zhuǎn)過頭來,把我們給嚇壞了。我們連忙又把手抬起來。教官看看我們,笑了笑說:“你們呀,這么怕辛苦,以后怎能當(dāng)‘小軍人’,怎能換來成功呢!”聽了這番話,我們都十分后悔,對(duì)于我來說更是獲益良多,是啊,不努力哪來成功。于是,我連忙把手抬起來,紋絲不動(dòng)。
過了一會(huì)兒,教官看我們練得很認(rèn)真,就叫我們“齊步走”。我們高興極了,終于不用“定”在哪兒了,可以痛痛快快地走了。我呀,高興得簡直一蹦三尺高。誰知走了幾便以后,大家都覺得“齊步走”真的好難走啊。我們時(shí)而走了個(gè)彎彎的月亮,時(shí)而走了個(gè)波浪,時(shí)而走了個(gè)“m“字形,可謂參差不齊。我更是丈二的和尚摸不著頭腦:真不知道電視里那些軍人整齊的隊(duì)列都是怎么練出來的。
“出左腳,抬右手,出右腳,抬左手。抬手時(shí),要把手放在胸前10公分左右的位置,不能太高,也不能太低。走的時(shí)候,還要注意挺胸、收腹,兩只手交替平放在胸前!苯坦僖槐橛忠槐閷(duì)我們講著動(dòng)作的要領(lǐng)?晌,平時(shí)什么也比人差,不是手不正確,就是腳抬不好,我真想立刻坐下休息一會(huì)兒,可教官那句話在我耳邊回響,自信心油然而生,我還是堅(jiān)持著。
按照教官教給我們的方法,經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我們果然走得比開始時(shí)好多了,教官在一邊露出了贊許的微笑,我們也跟著笑了,笑得那么甜……但我相信我比誰都高興,因?yàn)槲矣尚箽獾奈易兊糜凶孕,還深深明白了:不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。
現(xiàn)在,這三天軍訓(xùn)仍記在我心里,因?yàn)樗o我的童年留下了美好的回憶,使我的童年多姿多彩。
童年趣事 我的童年非?鞓,那時(shí)發(fā)生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來心里總特別高興。因?yàn)樗o我?guī)砹藷o限樂趣。 有一天,放學(xué)的時(shí)候,我看到前面有很多學(xué)生圍在那里,我很好奇的走了過去,一看原來是一盒兒可愛的小鴨子,我一問,一塊五一只,我只用了一塊四買下了它。我把它拿了起來,雙手捧著它,它那小眼睛就像兩顆黑色的豆子一樣看著我,還不時(shí)的沖我叫。而且它那搖搖擺擺的樣子可愛極了。當(dāng)我蹲下身子拿塑料袋時(shí),它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。
我把它捉了回來,嘴里還念叨著:“這小東西真淘氣!苯又,我把它放在塑料袋里,便給它起了個(gè)名字——“小淘氣”。 回到家,我把它放到鞋盒里,還把盒放在桌子上,生怕它跑出來,可是,它偏偏不聽話,它先用翅膀扒住盒子,然后一用力,便跳出了盒子,接著,它不顧一切的向前跑,結(jié)果掉在椅子上面。它又從椅子上面跳了下來。
回憶童年作文 篇8
時(shí)光匆匆,處在青蔥歲月的我再回望那段懵懂的年少,真覺得童年像是一個(gè)夢,蘊(yùn)含著甜蜜與憧憬;童年又像躲貓貓一樣,一不小心,便遺失了她的蹤跡。童年,是人生最美好的時(shí)光!童年,如水般純凈無暇,不知不覺中,她就悄悄溜走啦。
時(shí)間的沙漏在記憶的時(shí)鐘下慢慢流淌,伴隨著“一二一,上街里,買書包,買鉛筆,去學(xué)校,考第一”的童謠我走過了我的童年,那一句句童謠便是我童年走過的足跡!暗却抡n,等待著放學(xué),等待游戲的童年……盼望著假期,盼望著明天,盼望長大的童年……”,羅大佑的這首《童年》真是唱到我的心里去了,每當(dāng)唱起這首歌,童年的游戲便又從記憶的海里鉆了出來。
“20、19、18……3、2、1,我數(shù)完了,我要捉貓貓嘍!”這是我們兒時(shí)常玩的游戲之一捉迷藏,我們都習(xí)慣地叫它躲貓貓。這個(gè)游戲需用剪刀石頭布的方法選出一位失敗者當(dāng)捉貓人,在看不見我們的地方數(shù)數(shù),剩下的人則找隱蔽的地方躲起來,而第一個(gè)被找出來的人就是下一輪的失敗者,如此循環(huán),我們竟也玩得樂趣無窮。
記憶的羽翼飛回了那一次的躲貓貓經(jīng)歷之中,我躲到了一個(gè)裝糧食的大缸里,那時(shí)正是初春時(shí)節(jié),小棉襖還未脫,天氣還有些微冷,而大缸里卻很暖和,聽著小伙伴近而又遠(yuǎn)的腳步聲心中不禁一陣竊喜。不知不覺的外面沒有一點(diǎn)聲音,而我也在那不知不覺中沉沉地睡去,等我醒來之時(shí),也正是媽媽找到我之時(shí),回家之后又免不了一頓“干柴燉魚”。但是心里卻是無比滿足。后來我才知道,原來是伙伴們怕我走丟,找尋了一段時(shí)間后還是不見我的蹤影,只好低頭去找媽媽……
不過說來也是奇怪,無論我藏在什么地方,無論我藏得有多么隱蔽,媽媽總能準(zhǔn)確無誤地找到我。曾經(jīng)的我甚至神經(jīng)質(zhì)地懷疑媽媽是否由一種“超能力”,也許這就是所謂的“母女一線牽”吧!哦,童年,原來一直藏在母親的心里,只有母親能找到,就像不管我那時(shí)藏得多巧妙,終會(huì)被母親尋出。
歲月匆匆,童年的腳步越走越遠(yuǎn),剩下的,也許只有回憶,但童年的回憶足夠令我們珍惜,那就讓我們帶著這些回憶,走向下一段的人生旅程,灑脫地向童年揮揮手,說聲再見!
回憶童年作文 篇9
在每個(gè)人童年的回憶中,都會(huì)有美好的回憶,而我當(dāng)然也不例外。在我的回憶中,我的童年是五彩繽紛的,也有過許多開心的事情,令我十分的難忘!
人們常說:種瓜得瓜,種豆得豆。我想,種餅干也得餅干,于是我把一小塊餅干種在了花盆里,我先挖坑,然后再把餅干放進(jìn)去,埋上土,我的種餅干計(jì)劃第一步完成,以后的每一天,我都來看看,我想,我一定會(huì)得到一大堆餅干,我想起就高興,每天我都澆水,而且每天我都對(duì)他說:“小餅干快點(diǎn)長,長呀長呀!”當(dāng)時(shí)的我很天真,居然買了一瓶可樂,每天給餅干喝一點(diǎn),現(xiàn)在想起來,感到好笑,就這樣,延續(xù)了幾天后,這件事被母親發(fā)現(xiàn)了,母親又生氣又好笑,并告訴我這樣不會(huì)有果實(shí)的,但當(dāng)時(shí)的我脾氣非常倔,誰的話我也不聽,我根本不相信母親的話,依舊按我的方案執(zhí)行,可我都等了一個(gè)月也沒結(jié)果實(shí),我想,再等一陣吧,說不定會(huì)有效果的,可等了三個(gè)月……半年……一年,一直沒有結(jié)果,母親看見了,說:“餅干結(jié)不了果實(shí),它不像種子一樣。”我不得不信了母親的話,所以我的計(jì)劃也不知從何談起,母親說,你可以種一顆種子,就會(huì)結(jié)果實(shí),但用水澆就行了,并不用可樂。
于是我和母親種了一棵豆子,但我想,種豆子會(huì)結(jié)什么呢?我想也像電視里說的,給它嫁接,這樣會(huì)有意想不到的結(jié)果,說干就干,我找來另一顆種子也埋在土里,像這樣就好了,但嫁接是把一種植物的枝或芽,嫁接到另一種植物的莖或根上,使接在一起的兩個(gè)部分長成一個(gè)完整的植株,我想會(huì)有奇特的結(jié)果,可等到開花結(jié)果我才發(fā)現(xiàn),沒有什么不同,我問母親,母親說:“嫁接不是那么簡單的,是要把一種植物的枝或芽,嫁接到另一種植物的莖或根上,使接在一起的兩個(gè)部分長成一個(gè)完整的植株才行!蔽衣犕甏蟪砸惑@,我的第二個(gè)計(jì)劃有失敗了。
這就是我童年的回憶,我覺得我們大家的心中都有一個(gè)關(guān)于童年的美好回憶。我希望我們大家都能把童年的事打開來分享,讓大家感受到快樂!
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