有關(guān)快樂(lè)童年作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)童年作文10篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)童年作文 篇1
――童年是首回味無(wú)窮的歌
從我記事時(shí)開(kāi)始，那時(shí)候稚嫩無(wú)知的我，什么都不懂，猶如一只小犢牛一般。媽媽帶我去吃飯，去那種高級(jí)飯店,我欣喜若狂地蹦起來(lái)，“好呀!好呀!”我走進(jìn)飯店,一陣陣香氣飄過(guò)，肚子就開(kāi)始咕咕的叫了。不懂事的我,伸手去抓了一條干炸魚,一下放到嘴里，心里樂(lè)滋滋的。我邊吃邊想,如果把小魚種到土里，以后不就能長(zhǎng)出許多魚了嗎?我把地上挖出了一個(gè)坑,把小魚放進(jìn)去，再用土蓋好,而且每天澆水施肥，可就是不見(jiàn)長(zhǎng)。我一氣之下把土又挖出來(lái)，可小魚卻消失了。我氣餒的哭了起來(lái)，心想：我每天給它澆水，施肥它就是不長(zhǎng)，可我已經(jīng)做的夠好了。為什么呢?我委屈的告訴媽媽，媽媽聽(tīng)后哭笑不得。直到現(xiàn)在長(zhǎng)大了，回味起往事，心里泛起一種可笑而又傷心的情感。童年是令人難忘的。
曾經(jīng)，我記得自己把香皂吃了。那一天，媽媽和爸爸有事出去，放在桌上的香皂忘記了拿走。我便伸手拿起香皂，心想：這肯定是好吃的，還好媽媽沒(méi)拿走。“嘻嘻!”我邊笑邊大口大口的吃香皂，“咦，怎么沒(méi)味道?”于是我張大嘴巴，一口吃了一半，誰(shuí)知爸爸媽媽突然回來(lái)?見(jiàn)到滿嘴泡沫的我和手中的半塊香皂，不由得大笑起來(lái)。童年不僅令人難忘，也讓我感受到童年是無(wú)知的。
我的童年五彩繽紛，充滿了喜怒哀樂(lè)，他如同一首歌，讓我回味無(wú)窮。
篇三點(diǎn)評(píng)：小作者抓住了題眼：一首歌。童年何嘗不是一首動(dòng)人的歌呢?懵懂、歡樂(lè)、悲傷……作者用詩(shī)一樣的語(yǔ)言敘述著自己的童年，行文流暢、語(yǔ)言到位，好一首童年之歌!
快樂(lè)童年作文 篇2
在流淌的小河心中，河水是它的快樂(lè)；在翱翔的雛鷹心中，飛翔是它的快樂(lè)；在成長(zhǎng)的我們心中，快樂(lè)是什么？告訴你吧，快樂(lè)就誕生于我們的童年中。
童年短嗎？不短，有十二年，童年長(zhǎng)嗎？不長(zhǎng)，只有十二年。但是，在這十二年里，我們會(huì)在童年的小路上留下許多快樂(lè)的腳印，從呱呱墜地開(kāi)始，從呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，從姍姍學(xué)步開(kāi)始，我們都在快樂(lè)著，微微地笑、大聲地笑、爽朗地笑、各種各樣的笑……一直都交織在我們耳邊。
沒(méi)有快樂(lè)的我們是不全面的，在童年的小路上，總會(huì)有那么幾個(gè)印跡較深的腳印，那里記載著我們快樂(lè)的童年趣事。我的童年趣事是從亂用詞語(yǔ)開(kāi)始的。
我自認(rèn)為自己是很“好學(xué)”的，曾經(jīng)有一段時(shí)間，每當(dāng)我學(xué)會(huì)一個(gè)詞語(yǔ)我就會(huì)迫不及待地用上。這天，我又學(xué)會(huì)了一個(gè)詞語(yǔ)：亂七八糟。我和朋友在外面玩兒忘記了時(shí)間，到了快天黑的時(shí)候才回家。只見(jiàn)媽媽已經(jīng)著急地等在門口了，見(jiàn)到我就狠狠地罵了我一頓，我不慌不忙地拉起媽媽的手，得意揚(yáng)揚(yáng)地問(wèn)：“媽媽，你是不是在亂七八糟地找我？”剛剛還是氣呼呼的媽媽聽(tīng)了我這話，先是一愣，然后苦笑著對(duì)我說(shuō)：“找人能是‘亂七八糟’地找嗎？我看你呀，是在‘亂七八糟’地亂用詞語(yǔ)！”
“然后”一直是我的口頭禪，一次，幼兒園玩兒了一個(gè)叫“說(shuō)說(shuō)反義詞”的游戲，同學(xué)們的回答讓我們大笑不止，輪到我了，老師給我出題：“然后的反義語(yǔ)是什么？”“這個(gè)很簡(jiǎn)單嘛，想都不用想！”我暗暗高興不已，自信滿滿地站起來(lái)，大聲說(shuō)道：“是然前！”同學(xué)們?cè)僖淮魏逄么笮ζ饋?lái)。
還有一次，我們?nèi)议_(kāi)車出去郊游。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總是快樂(lè)得象一只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，一路上說(shuō)說(shuō)唱唱，真希望快一點(diǎn)到達(dá)目的地。不是很遠(yuǎn)的路程，我感覺(jué)走了很久�！鞍职郑�有多遠(yuǎn)？”“爸爸，能開(kāi)快點(diǎn)嗎？”我不停地問(wèn)專心開(kāi)車的爸爸。媽媽努力把我壓在座位上，“坐車的時(shí)候要注意安全”，媽媽批評(píng)我道，“也不能打擾爸爸開(kāi)車�！蔽揖锲鹦∽旖K于安靜下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我又按捺不住了，沖著前排的爸爸大聲問(wèn)：“爸爸，什么時(shí)候上雕塑呀？”“��？你說(shuō)什么？”爸爸和媽媽簡(jiǎn)直是異口同聲。我以為他們沒(méi)有聽(tīng)清楚，一字一句地說(shuō)道：“什么時(shí)候上——雕——塑�。俊边@時(shí)，爸爸和媽媽先是屏息凝視，互相對(duì)視了一下，然后馬上一起大笑起來(lái)，我被他們弄得糊涂了！我一頭霧水地望了望爸爸，又望了望媽媽，爸爸終于發(fā)話了：“寶貝，不是‘雕塑’，是‘高速’！”“啊……我……哈哈，我只是記錯(cuò)了，發(fā)錯(cuò)了音，其實(shí)我是知道的！”我支支吾吾地為自己開(kāi)脫。爸爸媽媽又大笑起來(lái)，“寶貝，沒(méi)關(guān)系，這是天真的表現(xiàn)，以后你就記住了呀！”
光陰似箭，日月如梭，我一天天長(zhǎng)大，已不再是那個(gè)稚氣的我，慢慢走向陽(yáng)光、自信、成熟，可時(shí)間卻早不知道飛什么地方去了。早上上學(xué)時(shí)，時(shí)間從我的腳下一起走過(guò)；中午吃飯時(shí)，時(shí)間從飯碗里流過(guò)；下午寫作業(yè)時(shí)，時(shí)間從我那移動(dòng)的筆尖旁跑過(guò)；發(fā)呆的時(shí)候，時(shí)間從我的眼皮底下溜過(guò)；睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間又從我的夢(mèng)中掠過(guò)……
童年，是我們一生中最美好的時(shí)光，時(shí)間一去不復(fù)返。十二年的時(shí)光也即將很快過(guò)去，正在成長(zhǎng)中的我們也將快樂(lè)地走向更美好的明天！當(dāng)有一天我們翻開(kāi)童年的相冊(cè)，我們依然有許多許多快樂(lè)的回憶留在里面，令我們回味無(wú)窮……
快樂(lè)童年作文 篇3
我喜歡玩兒“摩爾莊園”這個(gè)游戲，他是我的好朋友，我從那里學(xué)到了很多知識(shí)。
我有一個(gè)很富有的帳號(hào)（米米號(hào)），上面有十多萬(wàn)的摩爾豆。我有兩個(gè)拉姆（摩爾的寵物），我細(xì)心地照料它們，使它們生活很快樂(lè)。它們?yōu)榱嘶貓?bào)我，送給了我一個(gè)“奶油披薩”。我看見(jiàn)那個(gè)披薩周圍閃著金光，便點(diǎn)了它一下，沒(méi)想到，游戲頁(yè)面上出現(xiàn)了這樣的對(duì)話框：“恭喜，兩個(gè)‘奶油批薩’已放入拉姆背包中�！蔽腋吲d得不得了，幾乎從椅子上蹦起來(lái)。原來(lái)這是小拉姆送給我的驚喜呀！這件事讓我懂得了：關(guān)心別人就是關(guān)心自己。
前兩天么么公主過(guò)生日啦！大家的“相冊(cè)任務(wù)”都完成了嗎？我集全了所有的照片，把相冊(cè)還給了么么公主；SMC職業(yè)大家都完成了嗎？我都完成了。今天SMC發(fā)工資了，發(fā)了5000摩爾豆，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一筆財(cái)富。我很高興。因?yàn)檫@些錢足可以買一套很漂亮的衣服。
在摩爾大學(xué)，有一個(gè)叫“摩爾大課堂”的游戲，是比賽哪個(gè)小摩爾的知識(shí)多，選手用“搶答”來(lái)回答問(wèn)題。自己答對(duì)了題目加3分，如果答錯(cuò)了對(duì)方加一分。我“記數(shù)字”的功夫非常厲害，每次都能獲勝。我喜歡“摩爾大課堂”這個(gè)游戲。因?yàn)檫@個(gè)游戲不僅可以增加知識(shí)，還可以賺錢。
我還有一個(gè)小汽車，是貝塔設(shè)計(jì)的，橘黃的車身，黃色的車頭，后面還有一個(gè)小拉姆的位置呢！你如果通過(guò)考試，駕駛著小汽車，比摩爾自己走快多了，小汽車速度快，節(jié)約了很多的時(shí)間，這真是一個(gè)好道具。
今天，我還抽空光顧了一個(gè)摩爾的牧場(chǎng)，看見(jiàn)羊圈里有幾只很可愛(ài)的小綿羊。我很想擁有它，但是只有擁有“超級(jí)拉姆”的摩爾才有資格擁有小綿羊。我試探著點(diǎn)了小綿羊一下，電腦說(shuō)只有用10株螢火草才可以兌換一只小綿羊。我知道螢火草在哪里，便飛快地去采了10株回來(lái)，兌換了一只小綿羊。
“摩爾莊園”和現(xiàn)實(shí)生活完全不一樣，現(xiàn)實(shí)生活是一個(gè)疲勞的世界，要用汗水來(lái)賺錢；而“摩爾莊園”則是玩游戲賺錢。我很喜歡玩“摩爾莊園”這個(gè)游戲。
哦！我喜歡“摩爾莊園”！
快樂(lè)童年作文 篇4
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！边@兩句詩(shī)總讓我想起童年玩耍的地方——我的家鄉(xiāng)。詩(shī)中表達(dá)了詩(shī)人對(duì)江南老家的思念之情，我也思念我的家鄉(xiāng)，想念家鄉(xiāng)附近的小池塘。小池塘承載著我童年的樂(lè)趣。
小池塘是美麗的，池水晶瑩透亮，太陽(yáng)照在水上，波光粼粼，像是點(diǎn)綴著一顆顆閃亮的星星。小池塘是恬靜的，它總是那樣靜靜的、緩緩地，流淌著，流淌著……
春天柳樹(shù)發(fā)芽，萬(wàn)物復(fù)蘇，小池塘也變得格外美麗，粉紅的'花朵倒映在水中，讓你感覺(jué)像是走到了花叢中，令你心曠神怡，所有不高興的事，全融入到這水里，消失殆盡，我思念春天的小池塘。
轉(zhuǎn)眼間，已是烈日炎炎。在知了的鳴叫聲中走進(jìn)了夏天。青蛙也在池塘里歡樂(lè)的唱著……來(lái)到小池塘，像是走進(jìn)了音樂(lè)的世界，夏日的夜晚我與爸爸坐在草地上，聽(tīng)著美妙的樂(lè)曲，那真是無(wú)盡的享受。
秋天的清晨，我站在池塘邊，薄薄的白霧籠罩著池塘，愈遠(yuǎn)愈濃，池水與天地渾然一體。不一會(huì)兒，太陽(yáng)露出了笑臉，冉冉升上長(zhǎng)空，把白霧染的一片金黃，我也感到身上暖洋洋的，十分舒服。啊，我愛(ài)這秋天的池塘。
當(dāng)寒風(fēng)凜冽，冬也要在這小池塘里歇歇腳了。
大雪下了整整一夜，小池塘的水結(jié)成了冰，這可成了附近孩子們的樂(lè)園，他們鬧著，滑著，一不小心就滑倒在冰上，這可難不倒這些“野孩子”們，他們又堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，接著滑遠(yuǎn)了。落光葉子的柳樹(shù)上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒，把小池塘打扮得猶如美麗的天使。
小池塘給了我快樂(lè)的童年，可愛(ài)的小池塘啊！難忘的童年伙伴！
快樂(lè)童年作文 篇5
朋友，問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題好嗎？你覺(jué)得你哪一個(gè)年齡段快樂(lè)最多、最令你難忘和回味？對(duì)了，童年。
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞�！边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？讓你回到了金色的童年，去回味那童年的滋味。在那五彩繽紛的歲月里，蘊(yùn)藏著不勝枚舉的歡樂(lè)故事；童年是難忘、純真的歲月，童年是無(wú)憂無(wú)慮、充滿朝氣的歲月。每個(gè)人都有屬于自己的美好童年，而美好的童年里包含著我們的快樂(lè)、傷心、苦惱……然而更多的是快樂(lè)，那快樂(lè)就像夜晚的繁星一樣閃著光而且數(shù)不清；那快樂(lè)就像小河的水一樣清澈而且嘩嘩流不停。
每當(dāng)看到孩子們玩得笑聲盈盈，又蹦又跳，東竄西跑的時(shí)候，總有一份久違的沖勁，勾起那份久久的回憶——想起那兒時(shí)捕蟬的喜悅，想起了兒時(shí)帶給我無(wú)限快樂(lè)的那些游戲和玩具，真想變成一個(gè)孩子，重新享受一下玩耍的幸福和開(kāi)心。
朋友聽(tīng)過(guò)這個(gè)首歌嗎？“池塘邊的榕樹(shù)，知了在聲聲地叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面……等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年。”童年是夢(mèng)，是美妙的；童年是霧，是夢(mèng)幻的；童年是歌，是快樂(lè)的……
快樂(lè)童年作文 篇6
從古至今,無(wú)數(shù)的學(xué)者,哲學(xué)家,都談過(guò)讀書使人快樂(lè)的話題。盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言，卻勢(shì)不可當(dāng)?shù)拇┰綍r(shí)空激勵(lì)我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂(lè)。
我喜歡閱讀，遇到自己喜歡的文章，就像跟千年難覓的朋友交談，我喜歡與他們談春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，談夏季的雷鳴雨飄，談秋季的梧桐落葉，談冬季的冰封雪塑。為了讀自己喜歡的書，我會(huì)讀上幾個(gè)小時(shí)，幾天，甚至讀到深夜，直到夜鶯為我唱起搖籃曲，我才會(huì)放下書。沉浸在書里，仿佛我就是一條小魚，跳入書海，盡情地游動(dòng)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這片海，是如此的博大深遠(yuǎn)。我在這片海里，是如此的自由快樂(lè)。時(shí)而我是蓋世英雄，會(huì)輕功，會(huì)打狗棒法，還會(huì)那降龍十八掌；時(shí)而又變成沙場(chǎng)上的領(lǐng)兵將軍，與敵人刀鋒相對(duì)，和他們奮勇拼搏；我隨書，書隨我，我喜書，書喜我。
讀書是通向世界各地的一把鑰匙。他讓我看到世界的豐富多彩，讓我的每一天都充滿快樂(lè)。好書會(huì)讓我心潮澎湃，當(dāng)我讀到烈士壯烈犧牲的時(shí)候我既為他感到悲傷，也會(huì)心生敬意；當(dāng)我讀到叛徒背叛祖國(guó)的時(shí)候我既感到憤怒，為他的所作所為感到羞恥；書中人物悲傷時(shí)，我會(huì)擦拭一下淚，書中人物歡喜時(shí)，我會(huì)不由得隨著仰天大笑；書中人物相聚時(shí)，我的心中會(huì)泛起一絲甜蜜與凄涼……讀書不僅增長(zhǎng)我們的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野，帶我了解歷史，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。
同學(xué)們，書是人生長(zhǎng)河里的一葉偏舟，是我們走天下的“尚方寶劍”，魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):尚能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí),這句話讓我知道每一位成功人士都是離不開(kāi)讀書的。書是我們最忠誠(chéng)的朋友，時(shí)光不斷流逝，而書卻讓我們永葆青春，給我們帶來(lái)智慧，帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)陽(yáng)光，帶來(lái)力量！讓我們一起在書的海洋里幸福地遨游吧！
快樂(lè)童年作文 篇7
每個(gè)人的童年生活都是多姿多彩的，在我兒時(shí)的記憶冊(cè)里，記載了許多令人難忘的故事。這次，讓我打開(kāi)童年記憶的閘門，講講兒時(shí)有趣的故事。
在我正處于天真、幼稚的四歲時(shí)，一次在家里，我在客廳擺弄著最心愛(ài)的小積木，雖然那時(shí)見(jiàn)識(shí)少，可我擺弄的也有模有樣，贏得了媽媽的聲聲贊揚(yáng)，別提多高興了。我神氣的挺著小肚子，有一股大贏家的氣派，我大步走回去，繼續(xù)拼。這是，就聽(tīng)媽媽喊我：“兒子，送點(diǎn)手紙過(guò)來(lái)，廁所沒(méi)紙了”。我大聲回答：“好的”，便顛顛地跑到廁所，把手一伸，說(shuō)道：“給你手指”，媽媽一看，笑了起來(lái)，“媽媽讓你拿的是衛(wèi)生紙呀！”我眨了眨小眼睛，這才恍然大悟。
還有一次，我和姑姑一起看電視，劇中的大明在表演，有的唱歌；有的跳舞；有的演小品。我們看的如醉如癡。電視中人與人幽默的對(duì)話逗得我哈哈大笑。我們好像已經(jīng)融入到節(jié)目之中去了。節(jié)目最后，明星正與觀眾握手，我也忍不住了，心想，“和明握手，很難得，我也上來(lái)握一握吧！”于是，我躥到電視機(jī)前，手碰著屏幕，開(kāi)心地笑了。
童年的天真可愛(ài)幼稚和想象是隨處可見(jiàn)的。它象征著每一個(gè)人童年時(shí)代對(duì)世界的熱愛(ài)與好奇。
快樂(lè)童年作文 篇8
每一個(gè)人都有自己的童年，但有的人是美好的，而有的人則是悲慘的。我，有一個(gè)美麗、快樂(lè)、美好的童年。
還記得很久以前，爸爸媽媽特地定了輪船和火車的票，帶我去大連的游樂(lè)園游玩。
那時(shí)候，當(dāng)我知道要去游樂(lè)園游玩，而且還可以做火車和輪船的時(shí)候，真是激動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái)，一想到可以去大連玩了，真是連覺(jué)都睡不著了。
終于，我來(lái)到了大連的游樂(lè)園，看到這五彩繽紛的游樂(lè)園，我瞬間感覺(jué)我置身于天堂，各種各樣的游樂(lè)設(shè)備呈現(xiàn)在我眼前，我立刻就像剛剛吃飽了飯一樣有精神，拉著爸爸媽媽到處玩耍，玩了一段時(shí)間后，也不覺(jué)得累。
到了一個(gè)賣糖的地方，我看見(jiàn)的五顏六色的糖果，忍不住咽了咽口水，可是我不知道爸爸媽媽會(huì)不會(huì)給我買。那時(shí)候的我不懂錢，不知道什么東西貴，什么東西便宜，只知道，糖是要花錢才能買來(lái)吃的�？粗乙恢倍⒅枪瑡寢屢幌伦泳托α顺鰜�(lái)，到了賣糖的地方，買了一個(gè)很漂亮的糖給我，看著那塊糖，我的眼睛都要直了，看見(jiàn)媽媽把糖遞給我，我就高高興興的接了過(guò)來(lái)。
我慢慢地舔了一下那塊糖，瞬間，甜甜的糖果氣息充滿了我的口腔，但是里面還有一絲絲的酸。
我覺(jué)得，我的童年就像這塊糖一樣，甜中帶酸，但最主要的還是甜。
希望有一天，如果可能的話，我真的很想，回到我的童年，回到那無(wú)憂無(wú)慮、甜甜蜜蜜、快快樂(lè)樂(lè)的童年。
快樂(lè)童年作文 篇9
我的童年是在姥姥家度過(guò)的。在姥姥家我和幾個(gè)同齡的孩子一起捉迷藏、捉螞蚱、跳繩、上課、騎自行車等等......然而最使我記憶深刻額是玩上課、跳繩。
玩上課，是幾個(gè)小朋友在一起，選一個(gè)當(dāng)老師，其他的孩子做學(xué)生。小老師給我們上語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課，還教我們唱歌、畫畫可有意思了。我們學(xué)的都很認(rèn)真。
那真是個(gè)有著美好回憶而快樂(lè)的童年。
快樂(lè)童年作文 篇10
星期六的早晨，我從夢(mèng)香中醒來(lái)。聽(tīng)到門“砰”的一聲，我想爸爸媽媽肯定是去上班了，于是我就從被窩里跳出來(lái)，連口臉都不洗，就把爸爸的黑墨鏡拿出來(lái)，駕在鼻梁上，又從柜子里把爸爸的黑西服拿出來(lái)穿上，最后，把爸爸的黑皮鞋穿上，在頭發(fā)上噴了一點(diǎn)啫喱水。學(xué)著電視里黑老大的模樣，在家里走來(lái)走去。最后，我走到廁所照照鏡子，嘿嘿!還真不賴，真像個(gè)黑老大，是不是很帥呀!
剛脫下那身黑衣服，穿上我最喜歡的運(yùn)動(dòng)裝，我便發(fā)現(xiàn)了新寶貝，把媽媽的口紅在額頭點(diǎn)了一個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)，拿起叉蒿，跑到廁所去照照，我這個(gè)帥哥“哪吒”的打扮如何?后來(lái)呀!沙發(fā)上的大抱枕可就遭殃了!我連踢帶踹，那枕頭吃了我一拳又一拳，真有點(diǎn)像抽龍筋扒龍皮呢?
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，到了下午，我覺(jué)得太累了，就躺在沙發(fā)上進(jìn)入夢(mèng)香中，等到晚上爸爸媽媽回來(lái)一看。家里亂七八糟，滿地垃圾，他們大驚失色地說(shuō)：“我的天哪!”我被他們的尖叫吵醒，還挺開(kāi)心地說(shuō)：“我今天在家里“大鬧天宮”了的!”爸爸媽媽聽(tīng)了我的話都哈哈大笑起來(lái)，他們還以為是小偷光顧了我們家呢!我心想：嗯!有什么好笑的!
小時(shí)候的我是不是傻得可愛(ài)呢?渴望著長(zhǎng)大，渴望著能成為動(dòng)漫人物，去編織自己心中的童話。
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