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告別童年作文

時(shí)間:2022-05-06 16:55:14 童年 我要投稿

【精品】告別童年作文七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的告別童年作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】告別童年作文七篇

告別童年作文 篇1

  跳脫出童年的稚氣,拾撿起童年的記憶,打點(diǎn)行裝,準(zhǔn)備出發(fā)。雖然還有眷戀,但我更堅(jiān)信美好的未來。 ——題記 凝望著美麗如故的歲月,腳踏著馳騁的歸途,夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境,企盼著歲月帶來的祝福,遐想著未來人生的藍(lán)圖,贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái),想著已經(jīng)過去的每一個(gè)日日夜夜,猛然發(fā)覺,童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想,隨著時(shí)間的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流,隨著那波浪似的人生海洋,離我而去…… 從前的嬉戲、歡笑、天真、幼稚,還有那個(gè)夢(mèng)里也相隨的可愛的眨著大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成為了我記憶中珍貴的扉頁。

  小時(shí)候,我只知道世間有美的,卻不知道也有丑的;只知道有善的,卻不知道也有惡的。知道的太少太少,明白的也太少,在那純真無知的童年世界里,我只有往前走,往前走,任憑那稚嫩的小手,頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。 曾經(jīng)在小河里撈星星,相信那顆最亮的星星一定屬于我;曾經(jīng)在樹上摘果子,津津有味地享受著勞動(dòng)成果;曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績而手舞足蹈;曾經(jīng)在乞丐的碗里投下真誠的硬幣……

  至今耳畔還回響著和小伙伴們玩“老鷹捉小雞”的串串銀鈴般的笑語。 直到有一天,我的一切,被裝進(jìn)了書包,塞進(jìn)了告別童年的漫漫路途,大人們說的,這是成長的開始。長大了,不再頑皮地糾纏河水,也不再在沙灘上留下歡樂的腳印,只是靜靜地坐著,靜靜地聆聽河水流淌的聲音,讓自己的歌聲隨著河水漂向遠(yuǎn)方,讓自己插上翅膀,放飛曾經(jīng)的夢(mèng)想。 記住吧,記住自己該記的——那曾屬于我一個(gè)人的天空,那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路,一行行天真的詩,一串串歡樂的笑聲。忘掉吧,忘掉自己該忘的——善意的也罷,惡意的也罷,一宗宗是是非非,一絲絲纏纏綿綿。 渴望自己快點(diǎn)長大,讓夢(mèng)想帶著自己開闊視野。望著蔚藍(lán)的天空,幻想美好的未來。明天,夢(mèng)想會(huì)令自己怎樣成熟長大?當(dāng)風(fēng)依舊地吹,吹不走童年的鉛華;當(dāng)海不停的沖打,沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然回頭又驀然回首,草地上已經(jīng)留下我一串長長的腳印。向遠(yuǎn)處望去,腳印逐漸淡沒以至消失。我知道當(dāng)我再走一段距離,又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了,這不正像人生嗎?時(shí)間的流逝會(huì)淹沒許多往事,還會(huì)出現(xiàn)許多新事。它給了我人生的啟迪,一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)該走好,往事不必回首。太陽下山了,還有整夜的星空,失去了童年,我還有更多的追求! 時(shí)間的輪回沖淡了一切那些驀然回首卻上心頭輪回我不相信我只堅(jiān)信——美好一定會(huì)來。

告別童年作文 篇2

  在我那五彩斑斕的童年里,充滿了歡樂,充滿了幻想,更充滿了愛。

  童年的愛——爸爸媽媽的愛,那是無微不至的愛。他們整天忙里忙外,有時(shí)連飯顧不上吃;經(jīng)常早起晚睡,累得腰酸背痛。早上,要早起給我準(zhǔn)備豐盛的早餐,又要送我上學(xué)校。當(dāng)我降臨到這個(gè)世界,爸爸媽媽就辛勤養(yǎng)育我,給我吃,給我喝,也給我穿,讓我吃飽喝足,不受一點(diǎn)苦頭,那時(shí)我真是家里的“小公主”,衣來伸手,飯來張口。我那時(shí)很調(diào)皮,一天下來玩得衣服臟兮兮的',可是媽媽洗衣服時(shí),從不覺得臟,覺得累。

  童年的愛——老師的愛。老師就像陽光雨露,滋潤著我這棵幼小的麥苗,教會(huì)我無窮無盡的知識(shí),還教會(huì)我做人的道理,使我變得有理想,有文化,有道德。老師的眼睛像閃閃發(fā)亮的星星,照亮我物資的心;也好像會(huì)說話,當(dāng)我第一次站起來發(fā)言時(shí),膽小使我六神無主。這時(shí),老師便向我投來鼓勵(lì)的目光,這使我把答案脫口而出。講完后,老師又向我投來贊許的目光,似乎在夸我講得好。是老師給了我知識(shí),是老師教會(huì)了我怎樣做人,是老師給了我勇氣,我正在老師的教導(dǎo)之下茁壯成長。

  童年的愛——同學(xué)的愛。學(xué)習(xí)上,我一些不懂的問題去問同學(xué),同學(xué)并不會(huì)視而不見而拒絕,他們會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地教我,像老師教他一樣地教我,直到我懂了為止。當(dāng)我受傷時(shí),他們會(huì)無時(shí)無刻地幫助我,猶如親兄妹。有了這樣的同學(xué),我真感到自豪。

  童年的愛——大自然的愛。大自然的一切動(dòng)植物都給我?guī)砹丝鞓。春天,馥郁的花兒的芳香給了我快樂;夏天,蜻蜓飛舞,小魚嬉戲,使我心情開朗;秋天,田地里的莊稼豐收了,也給我?guī)砹丝鞓;冬天,我到雪地里去堆雪人,我很快樂……大自然給我的愛不只是快樂,而且給了我新鮮的空氣,讓我健健康康。

  童年的愛……

  爸爸媽媽給了我關(guān)懷,老師對(duì)我孜孜教導(dǎo),同學(xué)對(duì)我熱心幫助,大自然使我開闊視眼,心情舒暢!……

  啊,童年,你為何如此短暫,這快樂的歲月為何不能長——哦!充滿愛的童年!

告別童年作文 篇3

  “小小少年,沒有煩惱,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了”。這首熟悉的兒歌勾起了我對(duì)童年的美好回憶。而如今,童年早已離我而去,面對(duì)著日益增多的功課,我不禁有種想回到童年的沖動(dòng)。

  我走到倉庫,找到了那落滿灰塵的裝著我慢慢的回憶的玩具箱。我輕輕地拭去上面的灰塵,看著面前的老朋友,和他們玩在一起的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我腦海中,那一幕幕仿佛就發(fā)生在昨天。光陰似箭日月如梭,時(shí)光無情地拋棄了我的童年,可它卻磨不掉我對(duì)童年的美好向往,即使我深知我不可能會(huì)再回到童年。

  當(dāng)我拿起小時(shí)候我的偶像奧特曼的人偶時(shí),當(dāng)我打開電視看小時(shí)候最愛看的動(dòng)畫片時(shí),當(dāng)我穿上雨靴站在雨坑中踩水時(shí),老師、同學(xué)、父母、朋友……他們都會(huì)說我很幼稚,都多大了還喜歡這些。

  然而,我知道,我的偶像早已不是奧特曼,我最愛的是電視劇而不是動(dòng)畫片,站在雨坑里踩水會(huì)把衣服恁臟。人嘛,終究是要長大的,終究是要懂事的,也終究是要告別童年的。告別童年,多多少少會(huì)有點(diǎn)傷感。但是請(qǐng)別忘記,童年永遠(yuǎn)是我們心中最美好的回憶,就讓我們把它珍藏起來吧。

  等待著我們的永遠(yuǎn)是挑戰(zhàn),我們不該停留在過去,目光要向前看,未雨綢繆永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò),而過去的終將還是過去式。

  告別童年,是為了迎接更大的挑戰(zhàn),你已準(zhǔn)備好去放手一搏了嗎?

告別童年作文 篇4

  此刻,我正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向后望去,看見童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去,等待我的,是成熟的青春汪洋在向我召喚;仡^,淚濕眼角……

  童年,從我們呱呱墜地時(shí),他就注定有一個(gè)美好的旅程,而他卻稍縱即逝。

  一條條青磚古瓦的破胡同,蜘蛛網(wǎng)正肆無忌憚的蔓延著,泥沙慢慢,枯草遍地,到處散發(fā)著糜爛的氣息。

  回想以前,媽媽總是騎著破舊的黑白相間的自行車帶著我走街串巷。小販們總是把道路圍的水泄不通。糖炒栗子、爆米花、糖葫蘆、陜西涼皮的香氣混合著空氣的清新,總是令人禁不住流口水。

  小販的叫聲此起彼伏,渾厚嘹亮的吆喝聲響徹耳邊,似是為這安靜的古鎮(zhèn)譜寫了一首華爾茲。

  夕陽西下,老人在樹下的石桌上下棋,爭論不休。調(diào)皮的小孩敏捷的爬上大樹,使勁搖晃著,不就紅棗紛紛滾落地下。孩子們牽著纖細(xì)的風(fēng)箏線,無止境的向前奔跑著,身后的風(fēng)呼呼作響。載著夢(mèng)想,一路向前。

  一陣涼風(fēng)吹過,把我拉回了現(xiàn)實(shí)。搖曳著的樹枝撥動(dòng)著我的心弦,內(nèi)心是何等孤寂。我揪了揪衣角,大步向前走。

  告別,童年;展望,青春。

告別童年作文 篇5

  童年是多么歡樂呀!

  童年的生活如一條清澈見底的小溪,歡樂的哼著小曲向前奔騰。那條小溪永遠(yuǎn)在心中流動(dòng)。童年的趣事像飄在小溪里的紙船,多的數(shù)不清。

  記得我五歲那年。我和伙伴去后山玩過家家,以瓦片為碗;以樹葉為菜;以樹枝為筷;以磚塊為鍋。“開飯了,開飯了!边@一聲聲叫聲弄得地動(dòng)山搖,伙伴們賣弄著嗓子,在四處的伙伴都爭先恐后地跑來,端著碗起樹葉——菜,在那吃得正香呢!吃完了,那就是做游戲的時(shí)間了——捉迷藏,丟手絹,冰棍化,跳木馬,跳繩子……

  童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞,在這五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,雖然不像星星一樣明亮,但是在你心中是神圣的一片。童年無憂無慮,像海邊的貝殼,像整天嬉戲的浪娃娃,童年是純真美好的,就像山溪中清亮的泉水!

  先在我以悄悄地告別童年時(shí)代,走進(jìn)青春時(shí)代。在我回味童年時(shí),就忍俊不禁。童年像一張照片,它讓我感受到童年無所不在。

  雖然我已告別童年,但是我會(huì)好好珍惜它讓我所留下記憶。

  再見了,童年!

告別童年作文 篇6

  八月長安筆下寫過,“我們的童年總是走在野花燦爛的小路上……”

  一個(gè)人在空曠的房間里,對(duì)著窗戶,拿起筆又放下,再拿起……此時(shí)窗外吹來一陣涼風(fēng),卻不覺著冷,在這蟬兒撒潑的季節(jié),夜晚總是安靜寧和又伴隨喧鬧,總會(huì)引得人不由得往深處想,想起過往……

  小時(shí)候的生活很平淡,卻十分逍遙。兒時(shí)的家鄉(xiāng),沒有拔地而起的高樓大廈,沒有瀝青路,也沒有水泥板,多的是草房或小平房,到處是青山綠水加一條鄉(xiāng)間小道。那時(shí)什么都沒有,但一天過的很充足:天蒙蒙亮,家養(yǎng)雞就打鳴了,便再也睡不著了。

  鄉(xiāng)下的孩子都很樸實(shí),也最了解自然,知道玉米什么時(shí)候熟,蛐蛐哪兒捉,母雞在哪兒下蛋。那時(shí)小孩子的樂趣大概就是“上山打鳥,下河摸魚”吧?v然我一個(gè)女娃娃,卻也是如此,常常漫山遍野的跑——山上沒有玫瑰,多的是野菊兒、蒲公英,更多的是不知名的花,還有那些神奇的在巖石及夾縫中求生的、被火燒了的到春風(fēng)吹時(shí)又重生的花。幼時(shí)的我自然不明白它的頑強(qiáng),它的堅(jiān)韌,它的無畏,只是當(dāng)作童年的一個(gè)“玩伴”?菽痉甏旱募竟(jié),就和野花一同在山野中撒歡。追花蝴蝶,采野花兒,聽鳥兒鳴,感受大自然,兒時(shí)的樂趣就是這么簡單。

  童年的生活對(duì)我來說是無比快樂的,但美好的時(shí)間總是那么短暫。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)長大了。

  到了該上學(xué)的年紀(jì),父母把我送到了學(xué)校。自此開始,我的童年、我的家鄉(xiāng),而如今早已發(fā)生了變化。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步。從前孩子在泥坑里戲耍能收獲發(fā)自內(nèi)心的快樂,已經(jīng)不復(fù)存在。

  而對(duì)于我來說,其實(shí)是童年生活的告別,如今,我已經(jīng)從鄉(xiāng)下到城里讀初中了,從鄉(xiāng)下來的我,每天像其他同學(xué)一樣,坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游,不放過一絲閑暇,童年的天真爛漫的日子只能把它深深的埋在心底。

告別童年作文 篇7

  我的童年,在寂寞中開始,又在寂寞中結(jié)束。

  小時(shí)候,我還不明白什么是寂寞,懵懵懂懂的童年就開始了。說我是個(gè)心理早熟的孩子,不全是,說我不是吧,可在我的心里,真的懂得很多。我用快樂來掩飾自己的寂寞,在別人眼里,我的笑容永遠(yuǎn)陽光燦爛;可在我的心里,寂寞,無時(shí)無刻不陪伴著我。

  記得那是個(gè)陰天,我看著幾個(gè)要好的同學(xué)結(jié)伴回家,寂寞就像發(fā)酵粉似的在我的心里膨脹開來。走著走著,就有一種欲哭無淚的感覺在我心里蔓延開。我用微笑來偽裝自己,不愿意讓別人看破我的孤單,但是,我永遠(yuǎn)無法瞞過我自己,我是寂寞的。

  今天考試,考后就是接力賽。我整整瘋了一節(jié)課,到了樓上,我才知道,這次考試我得了九十七分,才九十七,排在全班老幾呀?一種說不出來的東西堵在我的心頭,這次,有好多同學(xué)都考得比我好,我實(shí)在是太馬虎了。今天,又是一個(gè)陰天。

  在這種前所未有的感覺下,我終于明白了,我的童年,結(jié)束就是結(jié)束了,不可能再回去了。我現(xiàn)在,要以少年的姿態(tài)面對(duì)一切事物,懵懵懂懂的童年,已經(jīng)變成了美好的回憶。

  我的童年,又在寂寞中結(jié)束了。

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