逝去的童年作文匯編9篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的逝去的童年作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
逝去的童年作文 篇1
看著鏡子中的自已，努力地想要勾勒一個(gè)優(yōu)美的弧度，可是鏡子中的儼然是一個(gè)虛偽的笑容。發(fā)現(xiàn)，原來我是笑得那么蒼白啊。原本澄澈的眼眸現(xiàn)在已經(jīng)被渾濁所替代，稚氣未退的臉龐上已經(jīng)出現(xiàn)了不符合這個(gè)年齡的成熟。
我呆了，靜靜地走到自己的房間里，天藍(lán)色的壁紙和床鋪，我下意識(shí)地后退了幾步。猶記小時(shí)候，我總是指著天空，大聲地說：“我好喜歡天空藍(lán)。因?yàn)樗酶蓛��！笨墒乾F(xiàn)在呢，我是怎么啦，我無比憎惡著自己的臉，還有身體，好討厭。我的身上好臟，好黑，我好怕玷污了那么純潔的顏色。
我長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了好多好多，可是我為了成長(zhǎng)也放棄了好多。我的心已經(jīng)麻木了，怎么辦？麻木了什么意思，就是心靈感覺不到溫度了……
好冷哦，媽媽，你在哪里，不要丟下我一個(gè)人，我會(huì)乖乖的，我會(huì)好聽話好聽話，你不要離開我好嗎……我嘶聲力竭地喊著，可是一直在微笑媽媽還是離開了，她丟下了我一個(gè)人在那白茫茫的迷霧中，我哭了，哭得那么無力，我瑟縮在墻角，眼神空洞。
“丫頭，丫頭……”誰(shuí)，是誰(shuí)在叫我。爸爸，爸爸，爸爸是你嗎？爸爸你來找丫頭了嗎？霧里面出現(xiàn)了一個(gè)背影，聲源從那里傳了過來：“丫頭，要乖吖……”聲音飄渺，隨著一陣?yán)滹L(fēng)的吹來，很快散在空中。不，爸爸，爸爸你不要走，爸爸，我再也不和你慪氣了，我會(huì)聽話，不要走，不要走……我在霧中亂抓，可是那個(gè)背影還是走了，我卻笑了，眼角那冰涼的液體順著臉頰流了下來，滑入嘴中，瞬間，嘴里苦澀一片……
呵，爸爸媽媽都不要丫頭了呢，丫頭沒有人要了，沒有人愛了，沒有人疼了，沒有人喜歡丫頭了，他們都好殘忍，怎么可以這樣子？隨隨便便地一句話都不留，那些疼愛就煙消云散了，我發(fā)絲還殘留著父親那雙大手撫摸過后的余溫，我的衣服上還遺留母親的氣味，就這樣，沒有了……什么都沒有了
漸漸地，我開始拼命拼命努力地學(xué)習(xí)，只有這樣，還可以換來父母親的一絲微笑，哪怕就是這么一點(diǎn)微笑，我也甘愿，我也很開心。我變了。整個(gè)人變得淡漠而又疏離，變地喜怒不顯于表，變得莫名其妙……童年的微笑，童年的朋友，童年的布偶，童年的一切一切，全都沒有了。
我的微笑是虛假的，我的話語(yǔ)是不可信的，我的表情是淡定的……我的童年，是逝去的一個(gè)迷……
小時(shí)候常常望著窗外的天空
幻想長(zhǎng)大以后
能實(shí)現(xiàn)從前作過的美夢(mèng)
長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)世界真的不同
不知該要往哪走
還是停在原地一動(dòng)也不動(dòng)
我無力再逃脫
眼看著時(shí)間溜走
想回到小時(shí)候
逝去的童年作文 篇2
流金歲月，燦爛了整整一個(gè)曾經(jīng)。純真童年，繽紛了 一季爛漫年華。時(shí)光悠悠，載著思念的歌聲，穿越流年煙雨、淡月飛花。幾番風(fēng)雨，幾度春秋，更那堪夢(mèng)回年少！
——題記
夕陽(yáng)，緩緩落入西山的薄霧。一季的綠色，被打磨上了歲月的印痕，如水墨般流淌在天地間。我站在余暉里，感受著北國(guó)南風(fēng)的濕意與溫潤(rùn)，心頭漸暖，思緒，也隨之飄進(jìn)了歲月深處……
致我們終將逝去的童年！
我將笑聲，送給了明月清風(fēng)，只想，做一場(chǎng)長(zhǎng)大的夢(mèng)；我將歌聲，唱給了綠水青山，只想，讓童年的快樂，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。那是多么純真的歲月啊，有陽(yáng)光作陪，有星辰作伴，亦有夢(mèng)想遠(yuǎn)航。
曾經(jīng)，我坐在庭院里，看雨后的彩虹。那五彩繽紛的橋，一直通向了天的那一端。曾經(jīng)，我折一朵花，戴在頭頂。那鮮艷的花朵，變成了我眼里燦爛的春天。曾經(jīng)，我將一顆糖果，輕輕放在舌尖上。那晶瑩的糖果，甜蜜了整整一個(gè)童年。
在童年的世界里，無論快樂，還是傷心，總是那么簡(jiǎn)單而純粹。明凈的如雨后的天空，又如那原野上的清風(fēng)，不染一絲塵埃。我的思緒，漫過諸多往事，停留在那記憶還未曾深刻的童年，如蝴蝶愛上的花，如清風(fēng)伴著的月，如陽(yáng)光微撒的雨露，執(zhí)著而美好！
那些天真無邪、無憂無慮的年華啊，總是讓我們?nèi)绱藨涯��；蛟S，成長(zhǎng)是一首憂傷的歌。若不然，我們?cè)鯐?huì)如此懷念那首童年里的歌謠？“搖啊搖，搖到外婆橋，外婆叫我好寶寶……”
童年的記憶里，大人們總是忙碌的。于是，孩童們就有了更多玩耍的時(shí)間。而每至落日之際，村子里就響起了母親們的召喚。一聲聲，滿是濃濃的鄉(xiāng)土情和深深的母愛。聽到母親的呼喚，我們便四下分散，紛紛回到了那飄著炊煙的鄉(xiāng)舍。而村子周圍，便也突然安靜了下來。
童年，我們揣著溫暖的歡樂，踏著率真的步伐，一天天迎著朝陽(yáng)到日落。不知不覺，我們便已長(zhǎng)大了。
許多的往事，在眼前閃爍。明知終有一天，所有的悲歡都將離我而去，我還是竭力在童年的往事里，發(fā)掘快樂的源泉。
我多想，在一個(gè)夢(mèng)醒之后，能在溢滿花香的山坡上，聽到童年的歌唱，看到年少的面龐�；蛟S，我們應(yīng)該相信，每一條路，都有它的終點(diǎn)。而人生的路，終點(diǎn)便是那夢(mèng)回的童年。
童年時(shí)光，短暫美好。來不及啟程，便已成過往。我望著已落入西山的夕陽(yáng)，遙想著那古老的歌謠。命運(yùn)沉浮卻從未失去對(duì)生活的向往，或許，是我們心中都曾擁有一個(gè)美麗的地方，那便是童年的方向。
致我們終將逝去的童年。
六一節(jié)將至，我將文字化作我最美好的祝愿，祝天下所有的孩子們節(jié)日快樂，幸福永遠(yuǎn)在你們身邊。
逝去的童年作文 篇3
窗外，幾個(gè)快樂的小孩在侃天說地的大人之間蹦來蹦去；不遠(yuǎn)處的圍墻在這個(gè)背景下顯得呆板而又生硬；遙遠(yuǎn)的天邊，飛機(jī)的航跡云與淡藍(lán)色的天幕顯得格格不入。
屋內(nèi)，我坐在桌前，俯頭做著作業(yè)。而頭腦里卻猶如狂風(fēng)席卷后般凌亂。兩年前，我只是一個(gè)孩子。兩年后，已蛻變成少年。童真與花季，四個(gè)字便概括了兩個(gè)年齡段�？善渲械乃峥嘀挥薪�(jīng)歷過了才知道。我那倉(cāng)促的童年！我那悲哀的花季！
不知兩年前的那個(gè)夏夜，我對(duì)著那片綠地許下的諾言，是被風(fēng)帶走飄向了遠(yuǎn)方，還是已扎根在土里？一定是扎了，而且很深！因?yàn)槲夷芨惺艿剿桥畈纳Φ臍庀�！我那短暫的童年不止為我留下了美好的記憶，還有那堅(jiān)定的信念！童年的信念給了我面對(duì)未來的勇氣，給了我堅(jiān)持下去的動(dòng)力，給了我挑戰(zhàn)困難的理由。
兩年后的今天，正值花季的我對(duì)著窗外的繁星，默默的許諾：我已不再是孩子，應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)。所以，新學(xué)期，新開始。
逝去的童年作文 篇4
不經(jīng)意間，馬上就要上六年級(jí)了，回味小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷，眷念之情油然而生：原來，童年的一切才是最為美好的回憶，逝去的時(shí)間再也回不來了。
盡管世界很大很大，時(shí)光很快很快，在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢(mèng)：童年的苦，童年的樂，童年的腳步，還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉、不為人知的童年小秘密在飛沙走石，在成長(zhǎng)的道路上，童年的游戲是一道永駐心田的風(fēng)景。
回憶著，再回憶著，仿佛走在迷迷蒙蒙的雨霧里，一切往事都好像在面前，模模糊糊地浮現(xiàn)在眼前，想去抓，又消失得無影無蹤……
一直以來，我都沒有感到班級(jí)的重要性，對(duì)于我來說，班級(jí)只是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方而已。最早感到班級(jí)的重要性，是在三年級(jí)的時(shí)候：得知有幾名同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了，雖然她們并不是我要好的朋友，但是畢竟待在一起久了，難免會(huì)感到失落。從那以后開始，我才發(fā)現(xiàn)，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來越少了。
恍然間，我明白了時(shí)間的殘酷：它不會(huì)等你，更不會(huì)給你改過的機(jī)會(huì)。一次考試，一個(gè)玩笑，一句話……那一個(gè)個(gè)“一”雖然很小，但是你找不到彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。冥冥中，有一個(gè)神秘而可怕的機(jī)器，它像沙漏，把屬于你的那一份時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)兒漏掉；它像篩子，把屬于你的時(shí)間像冰淇淋粉一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)篩出去；它像海綿，吸走你的時(shí)間，像吸水一樣快速。
我開始后悔了！我不該浪費(fèi)五年的時(shí)間！五年里，雖然我收獲了許多課內(nèi)課外的知識(shí)，卻忽略了與同學(xué)們的交往：我從未到一個(gè)同學(xué)家里做客；從未請(qǐng)同學(xué)到家里玩；甚至不知道同學(xué)的生日，沒對(duì)他們說過一聲“生日快樂”！這本是幾秒鐘就可以完成的事情，我一次都沒有做到！我總是說，沒事，反正以后有的是機(jī)會(huì)。如今，我才恍然大悟，原來，屬于我們的時(shí)間實(shí)在是太少太少了！
童年即將逝去，追逐夢(mèng)想的腳步還在繼續(xù)前進(jìn)，揚(yáng)起信心的風(fēng)帆，向夢(mèng)想的美麗小島前進(jìn)！
逝去的童年作文 篇5
童年的時(shí)光，至今回味起來，使人回味無窮。
“池塘邊的小樹上，知了在聲聲叫著夏天.....”每當(dāng)聽到這首歌，我總會(huì)想起那短暫而歡樂的童年。
有人問，童年是什么顏色的？他應(yīng)該是五彩斑斕的吧！在童年中，我們和小伙伴在一起，一起坐在草地上看夕陽(yáng)，手挽著手，不是的相視而笑，在滿是泥巴和汗水的臉上，綻放著燦爛的笑容，再臟兮兮的衣服上，顯出了無憂無慮的童年，帶著狼狽不堪的樣子回到家去，父母總會(huì)略帶責(zé)備的口吻對(duì)我說：“丫頭，又到哪瘋?cè)ダ�！”我總�?huì)樂呵呵的向他們扮一個(gè)鬼臉，又沉浸在滿是玩具的世界里了！
小時(shí)候，一群一群的小伙伴，總是拿著自己在珍愛的玩具，同小伙伴玩兒著永遠(yuǎn)也厭倦不了的“過家家”；小時(shí)候，覺得自己同小伙伴一起看滿天綻放的煙火，在心里默默許下最美的愿望，在我看來，就是一件幸福的事；偶爾與父母鬧矛盾了，埋怨時(shí)光為什么過的這么慢，都么想快點(diǎn)長(zhǎng)大，以為長(zhǎng)大了，就可以像脫韁的野馬，無憂無慮，自由自在，無拘無束。
我就這么自在的度過了我的童年。
如我的愿望一樣，時(shí)光真的變得飛快，我長(zhǎng)大了，煩惱也踏著時(shí)光匆匆的腳步降臨到我身上。
長(zhǎng)大了，不再像小時(shí)候，和朋友玩兒的瘋了，有如小時(shí)候一樣，身上臟兮兮的，回到家，不再是父母略帶責(zé)備的話語(yǔ)，而是劈頭蓋臉的責(zé)罵：“你以為你還是小時(shí)候��！你長(zhǎng)大了，身上臟成這樣像什么話，以后再不能這樣了，聽到了嗎？長(zhǎng)大了，我再也不用有滿世界的玩具了，一回到家，只能沒完沒了的泡在題海里，一本又一本，抱怨一句，就會(huì)招來父母不滿的眼神。長(zhǎng)大了，不再和小伙伴們玩兒充滿童趣的'“過家家”了，同伴們大多應(yīng)該和我一樣，都想放松，但迫于父母的殷切希望，只能埋頭念書。在大年夜，不再有伙伴陪我看煙火了，獨(dú)自看著那依然燦爛的煙火，我覺得一點(diǎn)兒也不幸福。偶爾和父母斗嘴，也會(huì)找來他們的不滿。我又開始埋怨：時(shí)光為什么像箭一樣飛快，現(xiàn)在的我，做夢(mèng)都想再一次回到孩提時(shí)期，在一次無憂無慮的躺在草地上，與同伴手挽著手，幸福的看夕陽(yáng)消失。
但是，童年真的能回來嗎？一切都不怪別人，都怪自己，在擁有幸福的時(shí)候不知道珍惜，當(dāng)幸福離去時(shí)，只能傻傻的回憶幸福，努力想挽回，可，已經(jīng)來不及了！
所以，當(dāng)妹妹，弟弟們對(duì)我埋怨小時(shí)候的不快樂，像馬上長(zhǎng)大，我便會(huì)心一笑：“珍惜現(xiàn)在吧！讓自己的童年快樂一些，不要有太多抱怨，回想起來，不要像我一樣，同年該享受的快樂，只能現(xiàn)在被當(dāng)作回憶來思念。”他們懵里懵懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
珍惜我們現(xiàn)在的童年吧！它雖然短暫，但是卻是我們每個(gè)人一生中，最美好的時(shí)光，自己的豐功偉績(jī)也許會(huì)忘記，但是，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記自己童年的玩兒伴。現(xiàn)在，聽老人們一次一次將自己同年的事跡，眼神里流露出無限的向往。
致童年，也許只是我對(duì)童年的懷念，但他，卻寄托著無數(shù)莘莘學(xué)子的希望，希望童年的歡樂，幸福，永遠(yuǎn)銘刻在腦海里.....
逝去的童年作文 篇6
幼時(shí)的我：
你還好嗎？
時(shí)間滴滴答答在流逝，純真可愛的你漸漸離我遠(yuǎn)去，帶替你的是越來越自信，懂事的她�？稍谖倚闹�，你還是你，無暇，天真，無可替代，無可并論。
還記得嗎? “糖果街”“巧克力屋”“棒棒糖雨”這些如彩虹般絢爛奪目的“遠(yuǎn)大理想”都曾如春陽(yáng)般纖纖絡(luò)絡(luò)直射你的心房。
洋娃娃，新裙子，粉發(fā)帶，都是你愛視如寶，夢(mèng)寐以求的物品，媽媽不給買，你無賴似的號(hào)啕大哭，賴在那條小巷上，直到弄得行人們把媽媽的臉看紅，拖著你這個(gè)小祖宗去買時(shí)，你又咯咯地笑了。好似六月的天，一會(huì)兒陰云密布，剎那間又充滿陽(yáng)光。
隨著我人生的第13個(gè)六一兒童節(jié)，你帶著如泡沫般晶瑩剔透，五彩斑斕的夢(mèng)幻漸漸離我遠(yuǎn)去，我知道，殷殷情意，終系不住你欲行的腳步，在這里，我要把對(duì)你的愛，對(duì)你的留戀由千言萬語(yǔ)濃縮成一句，感慨的大聲喊出來：“再見了，我終將逝去的童年！”
以往，我沒有時(shí)光穿梭機(jī)去重溫，但是現(xiàn)在，我們可以把握好，利用好。未來，我們可以展望，可以朝著宏偉的目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐。逝去了稚幼的童年，可以迎來活力的青春。我不后悔，我不難過，但我留戀，眷戀我那逝去的童年。
最后，讓我在你耳畔細(xì)語(yǔ)一聲：“再見�！�
現(xiàn)在的我
20××年6月23日
逝去的童年作文 篇7
“童年”，是一個(gè)多么讓人向往的詞��！在童年里。我們?cè)瓮^好多個(gè)假期，盼望過無數(shù)個(gè)明天，盼望著一個(gè)個(gè)的生日，也盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大。
可是，童年是有腳的啊，它輕輕悄悄地挪移了，我，也跟著不知所措的旋轉(zhuǎn)。童年，終將是會(huì)逝去的。
想起小時(shí)候，看到爸爸媽媽在看電視，我也跑去想看，卻被媽媽拉回了書桌前。我問她為什么，她說：“因?yàn)槲覀兪谴笕�，而你是小孩�！庇谑�，我便“立志”道：“那我就快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)成大人�！敝�，我就一直盼望著長(zhǎng)大�！昂�，當(dāng)時(shí)的這個(gè)愿望可真是愚蠢��！”想到這里，我自言自語(yǔ)道：“童年啊，你為何腳步走得如此匆匆呢？”一轉(zhuǎn)眼我就從一個(gè)小娃娃長(zhǎng)成一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。
童年啊，你為何不放慢些腳步，扭過頭去，看看自己留下的那些腳印呢？每個(gè)腳印里，都有著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴��！
童年啊，你為何要如此快的離開我們，只在我們的腦海中留下你那匆匆的腳步和一去不復(fù)返的背影呢？你為何不能再多停留一會(huì)兒？從我出生的那一刻起，你陪伴我度過了多少時(shí)日！但是，你終將是會(huì)逝去的。
童年啊，你是金色的，但是，隨著時(shí)間的流逝，你燦爛的金色在一點(diǎn)點(diǎn)地變淡。
還記得，朱自清先生在《匆匆》中寫道：“燕子去了，有在來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，為什么我的日子一去不復(fù)返呢？”是啊，燕子每年春天就會(huì)飛來，不論有多少個(gè)春天；楊柳枯黃了，但來年春天的時(shí)候，它又會(huì)萌發(fā)出新芽，不論它枯了多少次；嬌艷的桃花就算是凋零了，它在該開花的時(shí)候，依然綻放開一朵朵的花苞，不論它凋零了多少次。但是，童年為什么卻隨著時(shí)間的流逝一去不復(fù)返了呢？
蘇軾曾經(jīng)寫過一首詞，叫做《浣溪沙》，其中的幾句讓我印象頗為深刻深：“誰(shuí)道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞�！钡拇_如此，只要你把握住現(xiàn)在，不虛度一寸光陰，就相當(dāng)于重新回到了少年時(shí)代，但是，少年時(shí)代伴隨著你一起度過的童年，卻不見了它的蹤影——
它，終將是會(huì)逝去的。
逝去的童年作文 篇8
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)初中了，我的同學(xué)都踏入了青少年的時(shí)代�；厥滓豢矗甑目嗬彼崽鹑缃褚殉晌覀冋洳氐挠洃�。
還記得一到三年級(jí)的時(shí)候，劉老師曾經(jīng)叫我們跳長(zhǎng)繩還差一點(diǎn)摔跤。還記得，我要換班的時(shí)候，和劉老師最后的一抱，劉老師也在極力控制著自己的眼淚。還記得，當(dāng)劉老師宣布不能再帶我們四年級(jí)的時(shí)候，全班那偶爾抽泣的聲音響徹整個(gè)教室……四年級(jí)時(shí)，新班主任裴老師，他對(duì)我們就是刀子嘴豆腐心，上課時(shí)，我們把今天的課程學(xué)完了，老師要我們做幾道題，我們就問這是不是家庭作業(yè)，老師硬說不是，到最后，這還是成了作業(yè)。五年級(jí)，我們又換了班主任，但語(yǔ)文是班主任教，數(shù)學(xué)還是裴老師教。新班主任姓陳，因?yàn)槲覀冊(cè)谝坏剿哪昙?jí)都是好辦，學(xué)校就讓年級(jí)大，身體又非常不好的陳老師來教我們，這樣教起來容易不累。但是，我們卻讓陳老師失望了，我們不但比原來更不聽話，而且有添了許多壞毛病。
六年級(jí)第一個(gè)教師節(jié)，我和田偉、彭前到教室里直接放下書包奔向了劉老師的教室，到門口，我們讓田偉拿出我們準(zhǔn)備的禮物，從我們手里一個(gè)個(gè)傳遞到老師手中，每一次傳遞都代表我們對(duì)老師的尊敬和關(guān)愛。劉老師接到后，我們清晰的看到老師眼眶紅了，但他確忍著眼淚，讓我們趕回教室。其實(shí)，當(dāng)我們轉(zhuǎn)身時(shí)，劉老師流淚了，我們也流淚了……
我倚在窗前，突然感嘆一句：“童年真好，真好……”
逝去的童年作文 篇9
在遙遠(yuǎn)的國(guó)度里，我搖著小船，看著海浪拍打海岸的浪花，記得媽媽說過世界上最寬闊的就是海洋，比海洋要寬闊的就是天空，比天空更寬闊的就是內(nèi)心的寬容……
小小的時(shí)候是怎么樣的？小小的淚水還在沉，小小的誓言還沒有被海水拍散。還有那永遠(yuǎn)不會(huì)忘記冰冷的表情吧？
我在找那個(gè)故事的人，在哪？在哪？
我哭泣著，想起永遠(yuǎn)逝去的童年，想著如今的悲哀，我想我的淚水永遠(yuǎn)不會(huì)有人知道，那時(shí)青春的苦澀。
一大早，趕著上火車時(shí)，來遲了，想起母親的話，我又落淚了。想起有一句話，愛你的人他永遠(yuǎn)不會(huì)讓你哭，你愛的人他永遠(yuǎn)不知道你愛他。也許是吧？我就是不想活了，活下去好痛苦，初三沉重的學(xué)業(yè)，一模，二摸，到考高中。萬一考不上呢？我是死活不肯讀職中，寧愿輟學(xué)，也不要這樣，想著時(shí)間就像家中角落里的沙漏，一點(diǎn)一點(diǎn)將你埋沒掉。
我不想這樣，我還是喜歡自己的小時(shí)候，小小的我，該是那么的可愛，天真無邪吧？每次想起來，總是想潸然淚下。我的心里總是想著小小的我們，心里的小小究竟有多小呢？
看著一節(jié)一節(jié)火車從我身邊經(jīng)過，我在那兒佇立著，沒有風(fēng)也沒有雨，但是心總是那么的郁悶，憂郁。我低下頭去，望著地上的人影，想起自己的口干了，拿著冰冷冰冷的水大口大口的灌下去，水濕透我的衣服，濕透我的心，我的淚，我的魂魄……
“小姐，該上車了吧？”旁邊的阿姨問道。
我搖了搖頭，自己手中的票是12點(diǎn)，中午的12點(diǎn)過了，夜晚的12點(diǎn)也過了，我的車票是送我自己去鬼城吧？送我到生命的最后一個(gè)地方，我死了嗎？
夜深了，我抬起手擦掉眼角殘留的淚水。轉(zhuǎn)身面向墻壁繼續(xù)閉上眼睛睡覺。已經(jīng)是連續(xù)多少天做著這種悲傷的夢(mèng)了？
有時(shí)候從夢(mèng)中哭著醒過來，還是停止不了悲傷的情緒，于是繼續(xù)哭，自己也不知道因?yàn)槭裁炊�，但可以很清楚的知道，自己被那種叫做悲傷的情緒籠罩著，像是廣州夏天那層厚厚的漂浮在半空中的梅雨季節(jié)，把整個(gè)城市籠罩得發(fā)了霉。
哭的累了，又重新睡過去。
而最新的那個(gè)悲傷的夢(mèng)里，我死了嗎？
頭頂是交錯(cuò)而過的天線，分割著不明不暗的天空。云很低很低地浮動(dòng)在狹長(zhǎng)的天空上。鉛灰色的斷云，沿大堂投下深淺交替的光影。
不知道什么地方傳來鐘聲。來回地響著。
睜開眼。
手中的火車票被我抓的皺巴巴的，我馬上將它撫平，看著鐘表滴答滴答的走過了，就像六七十年代的那種鐘，我生命的鐘在哪里呢？
不知道自己會(huì)什么想死，只是自己舍不得塵世中的一切美好，只喜歡自然般的死亡。我害怕死亡，沒有人任何一個(gè)人喜歡死，因?yàn)榧t塵總是美好的，滾滾紅塵，你能找到自己生命中的追求嗎？現(xiàn)在我的心一直一直這么的往黑暗那里墜下去，永遠(yuǎn)找不回，也再也沒有了，我是一個(gè)沒有心的人，我的父母，我的兄弟姐妹，我的朋友，還有我的愛人，你們?cè)谀睦锇�？我找的很辛苦�?/p>
“小姐，你真的要上車了！”旁邊的阿姨還在那兒死命的催著。
“沒有，謝謝了，我知道自己幾點(diǎn)的，真的不需要再提醒了！”我無奈的說著。
“活著多好��！不是嗎？”她笑著面對(duì)我，我現(xiàn)在不想活了，你告訴生命的美好有什么用呢？自己的考試，背誦，怎么亂七八糟的。反正我就是失敗者。Lost
“是嗎？”我暗暗的冷笑，如果真的那么美好，你會(huì)來這兒做生命的火車嗎？
“是啊！只有出賣靈魂的人才會(huì)來到這兒，好懷念好懷念自己的女兒，還有一大推不著邊際的人，都好想念，都好想念……”我可以深深的看見她的眼眶紅了，但是出賣靈魂的人，他們哭不出的，他們沒有心，沒有眼淚。
老去不知花有態(tài)，我不想看見自己老年的模樣，該是滿頭白發(fā)，臉上好多好多歲月的皺紋，還有那些舊的衣服……
我看著一列一列的火車從我身邊擦肩而過，上車吧？我的心在呼喊著，我踩上生命的輪廓，上去吧！我內(nèi)心讓我不自覺的走上去。隨著火車快速的飛速，就像在玩著滑冰那樣快速而美麗危險(xiǎn)，她的身影漸漸不見了，變成小點(diǎn)，已經(jīng)徹底從我的世界消失了。
卻并沒有詩(shī)詞中的那種悠遠(yuǎn)和悲愴。只剩下枯燥和煩悶，固定地來回著。撞在耳膜上。把鈍重的痛感傳向頭皮。
沒有拉緊的窗簾縫隙里透進(jìn)來白絲絲的光。周圍的一切擺設(shè)都突顯著白色的模糊的輪廓。我看著列車慢慢的放映著以前的自己，小小的我，該是多么的好��！我在贊嘆著，在羨慕著，突然，天怎么好像漸漸的亮了，我的身體慢慢的縮成一團(tuán)，在角落里顫抖著。陽(yáng)光慢慢照謝下去，我看著天使在向我揮揮手，它頭頂上的光環(huán)，好美好靚麗��！我伸出手，想去觸摸它……
“喂，醒醒啊！”母親無奈的呼喊我，是媽媽拯救了我嗎？我的四周闖來一股股藥味，讓我感覺毛骨悚然，打小我就腸胃不好，媽媽也是。好難聞��！
“媽，我好痛好疼，我的腦快要爆炸似的�！蔽艺f的有點(diǎn)語(yǔ)無倫次，但是很明白，我的頭很痛，看著母親那個(gè)神情的樣子，我哭了出來。
在醫(yī)院冷冰冰的床上，我摟起母親哭了起來，靠近母親，嗅到她的氣味，聞到她愛我的滋味，我想我年邁的父親應(yīng)該是在病房后面哭泣著吧？男子有淚不輕彈，何況是自己的女兒看見呢？
我不知道哭了多久，只知道哭淚了，就倒在床上睡著了，醒來，一看就在家里。
我無奈的笑著，望著小學(xué)畢業(yè)的照片，不斷不斷的撫摸照片中的自己，看著短短的頭發(fā)變長(zhǎng)；風(fēng)也傳播著愛的信息，我看著小小的自己。
一條白布之下，空空如也，這座幻城也這么到了破滅的時(shí)刻。一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階，通向死寂的盡頭。腳有些僵硬，仿佛陷入了沒頂?shù)匿鰷u，混濁不已的沉重。
在深深的地底，開始懷念金色的豎琴，懷念那銀色的琴弦在陽(yáng)光下顫動(dòng)的光波。
小小的手牽著小小的人，守著手中永遠(yuǎn)不變的誓言。
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