【必備】快樂的的童年作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的快樂的的童年作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的的童年作文 篇1
往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。我翻翻架子上的影集，打開偷偷珍藏的日記本，便又想起童年快樂的時光。最令我難忘的就是在我家旁邊那條河里捉魚的事情了。
河邊人山人海都在看捕魚。村上的一個叔叔先用機(jī)器把河水全部抽干，然后穿好捉魚的衣服，走下去，再拿一個工具，是用來捕魚的。叔叔看見一條魚就用力捉住它，把它運(yùn)到河岸上，讓來買魚的人稱重量。就在這時，我看見了一條又大又白又嫩的魚。我就自作主張，沒用任何“裝備”就興奮地跑到河里去捉魚。當(dāng)我跑到它面前時，它用尾巴一鉤，泥土濺得我身上到處都是。我伸手用力一抓，魚沒捉到，人卻倒在了爛泥堆里。我弄得滿身都是泥，臉上都有了，只好放棄了捉魚跑到岸上，迅速跑回家換衣服了。媽媽看見我身上全是泥土，生氣地責(zé)備到：“你身上怎么都是泥土呀?是不是干壞事了?”我不好意思地說：“我看見了一條魚，就去抓了，結(jié)果沒抓到反而弄得身上全是泥土。”媽媽聽了哈哈大笑：“你是不是沒有換抓魚的衣服就去抓了?”我點點頭。媽媽接著說：“好了，我知道了，快去洗澡吧，不然別人以為從非洲來了一個小孩了，哈哈�！蔽也缓靡馑嫉匦α诵Α�
每當(dāng)想起這件事，我就忍不住想笑。這件事對于我來說終生難忘。
快樂的的童年作文 篇2
我們每個人都有一個快樂的童年，在童年，一歲到四歲是最快樂的。我的童年就從一歲開始了。
媽媽生我時，是在凌晨六點鐘。當(dāng)我睜開眼睛看世界時，世界是那么的美妙，那么的和諧。而我，一生下來能吃、能睡。剛滿一周歲時，我開始學(xué)走路。剛開始時，我像一個小炮彈一樣橫沖直撞，過了幾個月，我不光走的穩(wěn)，還能跑的像小兔子一樣了。
兩歲時我開始學(xué)習(xí)自己吃飯。第一次，我連一口飯也吃不上。后來是媽媽手把手地教我。有一次，奶奶來我們家看我，一進(jìn)門，地上、餐桌上灑的全是米飯，再看看我，正在那兒吃的香呢！
三歲時我來到了幼兒園。第一天，我總是哭鼻子，老師說我有些跟不上幼兒園的生活。雖然我是班里最小的，又很愛哭，可是小有小的好處。上課時我的思維總是很活躍，很愛舉手，慢慢地老師開始喜歡我了。
四歲是我最不喜歡的，為什么呢？因為媽媽讓我自己上幼兒園了。有一次在回家的路上，媽媽在前面大步地走，我在后面使勁地追著，心里想真累呀！
人們都說我們的生日就是媽媽的受難日，在這一天我要說：“爸爸媽媽你們的愛我永遠(yuǎn)還不完，我愛你們！”
快樂的的童年作文 篇3
有許多人說童年是快樂的，是天真的，是無憂無慮的，是可愛的，是單純的。當(dāng)然童年確實很快樂。在童年里，我們可以做許多很有趣快樂的事。還記得，我們曾在一起玩老鷹抓小雞嗎？還記得，我們曾在一起背乘法口訣嗎？還記得，我們曾在一起在小河里玩水抓魚嗎？還記得，我們曾在一起……
這些有趣的事情多么令人開心啊！打開了我們童年時那些快樂的回憶。
我記得，那是一個風(fēng)和日麗的下午。我和我的小伙伴們一起在花園的空地上玩著老鷹抓小雞。輪到我抓了，我張大嘴巴，做鬼臉，做出像老虎要吃人的樣子，奸笑道：“嘻嘻嘻嘻，我來抓你們啦，小心嘍，小雞們！”伙伴們看到我這樣，絲毫沒有害怕的感覺，而是捧腹大笑，說：“哈哈，就你那熊樣，哈哈哈！”我雙手插腰，嘟氣嘴巴，說：“哼，你們等這著瞧！”開始了！我站在母雞的前面，小雞們則緊緊的跟著母雞。我首先左跑跑，又右跑跑，可是他們太機(jī)靈了，母雞走哪兒，他們就走哪兒，所以抓不到。我苦惱的站在原地想了一會兒，突然想到了一個不錯的主意！不如來個調(diào)虎離山計吧！首先，我還是像開始那樣去抓他們，然后引開他們注意力，說天上有飛機(jī)，趁他們望著天上時抓他們，嘻嘻！開始實行了：首先我還是以前那樣抓他們，然后用手指著天空，說：“哇塞，天上有飛機(jī)耶，你們看嘍！”他們的目光一齊望在天上，然后趁他們不注意時，我輕輕地用手抓住他們的衣裳，接著我大聲笑道：“哈哈哈，我抓到你們了，哦耶，一群笨蛋，上了我的當(dāng)啦，哈哈！”他們一個個非常不服氣，氣急敗壞的說：“NO，還不是我們沒有注意哦，哼哼，有本事再來一次！”“嗯嗯，有本事再來一次”一群稚嫩的童聲隨身符合著。我神氣十足的說：“來就來，誰怕誰喲！”可是正準(zhǔn)備再來一次時，媽媽來了，我只好跟著老媽乖乖的回家了。
我還記得，那一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師讓我們背乘法口訣。老師先給我們五分鐘的時間搶記。我們有的`默背，有的在同學(xué)那兒背著，教室里熱鬧非凡，像炸開了鍋。漸漸的五分鐘過去了，老師拍拍手，說：”停，安靜，誰來背給老師聽啊，請舉手。“我們的小手一只只舉了起來，老師看到了，微笑道：”孩子們，你們都非常棒！這樣吧，我們大家一起來背，一邊拍手一邊背吧，好不好？“”好！“傳來一陣稚嫩的童聲。老師一邊拍手，一邊微笑的背道：“一一得一，一二得二，預(yù)備齊！”我們用洪亮而又稚嫩的童聲背道：“一一得一，一二得二……”漸漸的，我們背完了，老師用掌聲一邊笑，一邊鼓勵道：“孩子們，你們真棒,把掌聲送給自己吧！”我們一邊給自己鼓掌，一邊微笑著……
童年像一首歡快的曲子，勾起了我們快樂的回憶，真想再次回到那令人快樂的時光啊！
快樂的的童年作文 篇4
我想，每一個人的童年一定都是快樂的，我也不例外，當(dāng)然在我的童年時代，讓我最快樂的就是和阿姨一起去海邊捉螃蟹了。
記得八歲那年，我和媽媽一起去連云港探望阿姨，阿姨告訴我，“在連云港有一個海邊，我?guī)銈內(nèi)ネ嫱妗�。我想：有大海，那就一定有沙灘，沙灘里一定有許多的螃蟹，于是我就叫阿姨帶我去海邊捉螃蟹。
第二天一大早，阿姨就帶我來到了海邊，我們準(zhǔn)備好工具：鏟子和小桶。我拿起鏟子就到處亂挖，可是挖了半天，我連個螃蟹的影子都沒有看見，這時阿姨走過來，告訴 我：“嘉琪，你看到沙灘上那一個個的小洞了嗎？里面一定有螃蟹�！蔽业拖骂^地毯式的搜尋著每寸沙灘。過了一會兒，我看到了一個小小的洞，我順著洞口使勁地往下挖，果真有一只硬幣大小的螃蟹在里面，它深綠勾搭，可愛極了。
不一會兒，我已經(jīng)捉到了十幾只小螃蟹了，它們在我的桶里不停地掙扎，仿佛在說：“放開我，放開我！”我看著它們，心想：雖然它們很是可愛，但它們也有生存的權(quán)力。想到這兒，我又讓它們重新回歸了大海媽媽的懷抱。我希望它們能和我一樣能健健康康地長大。
這就是我童年時代的捉螃蟹的趣，我永遠(yuǎn)也忘不了這趣。
老師點評：小作者敘述事情具體，中心突出，語言流暢，富有童年童趣。
快樂的的童年作文 篇5
時間過得飛快，一眨眼，我已經(jīng)10歲了。在這10年里，我過了許多快樂的一天。今天，我就給你們說說我最快樂的一天吧！
五月的一天早上，我剛睜開雙眼，媽媽打開了門，說：“小懶蟲，快起床，今天要去仙居�！蔽蚁胂删邮鞘裁吹胤剑侩y道是神仙居住的地方嗎？懷著這些問題，我和爸爸，媽媽來到了車站。同行的還有些叔叔、阿姨和幾位小朋友。坐在車上，我望著窗外，景色非常美。瞧！一排排綠樹像正在檢閱的士兵，那么的有序。
不知不覺，我們已經(jīng)到了仙居。聽導(dǎo)游小姐介紹，傳說以前這里曾是神仙居住的地方，“仙居”因此得名。我們首先來到了神仙居景區(qū)，走進(jìn)景區(qū)大門，哇！真美��！空氣清新，仿佛到了一個世外桃園。還有那水，清澈透明，猶如一面明鏡，碧波蕩漾，在燦爛的陽光下，波光鱗鱗，在兩山的映襯下，勝似仙境。我們順著樓梯前行，樓梯彎彎曲曲的，往下看象是盤山龍。而遠(yuǎn)處的一個個小山，千奇百怪，有的像烏龜、有的像睡美人、有的像將軍、有的像鷹---，真是千姿百態(tài)！還有那飛天瀑布形成了一泓深潭，人稱“仙人潭”,看著清粼粼的水急不可待，于是脫掉鞋子，玩起了水
晚上我們還品嘗了仙居的農(nóng)家菜，住在了農(nóng)家小院，著著實實地當(dāng)了一回仙人！
也真正感受到了我們的祖國是多么美麗！
我的快樂的一天有許許多多，可這仙居游是我最快樂的一天。
快樂的的童年作文 篇6
每當(dāng)我打開童年的相冊時，開心與悲傷的往事就會浮現(xiàn)在眼前，但現(xiàn)在對我來說，都是最美好的回憶。
記得那時三年級剛開學(xué)的時候，我和好朋友們又相見了。我們一起玩捉迷藏，可有趣了！我們說好了游戲規(guī)則，首先是我來捉，我閉上眼睛數(shù)到20后大喊一聲：“你們藏好了嗎？我來啦！”我睜開眼一看，大家已經(jīng)躲得無影無蹤了，我左瞧瞧，右瞧瞧，桌椅下、講臺下、窗戶下……咦，怎么一個人影也沒有呢？我正納悶?zāi)�，突然看見教室的門輕微地晃了一下，哈哈，一定在那兒，我趕緊過去打開門，果然被我捉住了一個。還有呢，我一定能找到她們的，我暗暗給自己鼓勁。接著我來到了荷花池邊，繼續(xù)尋找，不一會兒，我在荷花亭里找到了王晨希，我開心極了！
捉迷藏給我們帶來了無限的快樂！童年是多么美好，我一定要好好珍惜現(xiàn)在的時光。
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