【精選】快樂童年的作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的快樂童年的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂童年的作文 篇1
我的童年充滿樂趣，充滿色彩。關(guān)于我童年的故事，就像流淌著的江河湖海，怎么講也講不完。
那是一個(gè)周日的早上，我的好朋友鬧鬧來找我玩兒。媽媽熱情地招待了他。然后就帶著我們這兩個(gè)小孩子來到綠園。公園里好不熱鬧，到處都是游玩的人們。我們倆迫不及待的沖了進(jìn)去。
首先，我們來到了人工湖邊。拿出幾張紙疊成一只只漂亮的小紙船，放在湖里，讓它隨著風(fēng)慢慢的飄遠(yuǎn)。我們倆還比賽看看誰的小紙船漂的最遠(yuǎn)。我們用盡全身的力氣對著紙船吹氣，吹的腮幫子都疼了！看著我們的小紙船越飄越遠(yuǎn)，我們倆高興地笑了起來！河里的小魚游了過來，似乎對這些紙船產(chǎn)生了濃厚的興趣。成群的魚兒圍著小船，用自己的嘴巴試探著……好像在尋找什么美食一樣。
然后，我們又拿出足球進(jìn)行射門比賽。第一輪我當(dāng)守門員，鬧鬧踢出的每一個(gè)球都被我撲了下來。接著輪到我出馬了，前幾個(gè)球都被鬧的大肚皮里攔了下來。我心里想：我一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員可不能輸給他呀！于是我先做了一個(gè)假動(dòng)作，然后一腳將球射出去，這次鬧鬧上了當(dāng)。哇！球進(jìn)了！最后戰(zhàn)局以1:0告終。
童年是一首充滿色彩的詩，給我?guī)砹丝鞓泛蛿?shù)不盡的歡笑。也給我?guī)砹藨n傷，童年不就是這樣嗎？有微笑有痛苦有歡樂有淚水，這才是五彩的童年。
快樂童年的作文 篇2
童年是人生中充滿笑聲和快樂的時(shí)光，而每個(gè)人都會(huì)有自己最獨(dú)特、多采多姿的童年。
小時(shí)候，我很喜歡看電視，放學(xué)回家后就開始瘋狂的看我最愛看的節(jié)目，就連在吃飯時(shí)也離不開電視，眼睛像黏住了電視機(jī)。當(dāng)時(shí)我除了期待看電視的時(shí)光還期待另一個(gè)和堂弟、妹玩的時(shí)光，每個(gè)星期六，堂弟、妹會(huì)來我家玩，因?yàn)橐郧熬W(wǎng)路還沒像現(xiàn)今那么發(fā)達(dá)，所以我們都玩一些傳統(tǒng)的游戲，例如：躲貓貓、鬼追人、一二三木頭人…等，對當(dāng)時(shí)的我而言可是非常有趣的，一玩可玩上大半天。
記得有一次我們在玩躲貓貓時(shí)，由我當(dāng)鬼，開始后不到五分鐘我就找到三個(gè)人了，只剩最后一個(gè)人，不管我怎么找都找不到。后來我想到一個(gè)妙計(jì)，只要喊：”姑姑說要回家了！”堂弟一定會(huì)自己跑出來，果然不出我所料，他自己從柜子跑了出來，還不高興的說；”為什么那么早就要回家��？”頓時(shí)，大家都捧腹大笑，還有人笑倒在地上打滾、堂弟知道被騙了，也哭笑不得。
歡樂的時(shí)光總是飛逝而過，我多希望坐哆啦A夢的時(shí)光機(jī)，穿越時(shí)空，重溫童年的歡樂，但隨著年紀(jì)增長，課業(yè)的壓力也隨之增加，那曾經(jīng)歡樂的畫面，總在沮喪時(shí)，一幕幕浮現(xiàn)于腦海中，每一次的快樂回憶總讓我充滿繼續(xù)奮戰(zhàn)的動(dòng)力！
快樂童年的作文 篇3
童年是一幅五彩繽紛的畫，也是一首歡樂的歌，又像一首新創(chuàng)的詩，令人陶醉。
童年中最快樂的事就是在公園里放風(fēng)箏，那時(shí)陽光明媚，風(fēng)和日麗，正好是春天。公園里綠草如茵，有很多人在草地上野餐、打滾、奔跑、追逐、放風(fēng)箏。瞧，天空上有各種各樣的風(fēng)箏。“老鷹”展翅高飛，“蝙蝠”拍打著翅膀，“蝴蝶”張開它那美麗的翅膀……千姿百態(tài)的風(fēng)箏，把春天打扮得更加美麗。于是我拿來一只“蜜蜂”風(fēng)箏。
開始放風(fēng)箏了，我左手拿風(fēng)箏，右手拉線。順著風(fēng)跑了起來。我放開風(fēng)箏，風(fēng)箏就隨風(fēng)翩翩起舞。一開始我放得很好，風(fēng)箏順著風(fēng)越飛越高，似乎飛到云彩上了。忽然刮來一陣風(fēng)，風(fēng)箏好像沒有力氣了，歪歪扭扭地飛著，一會(huì)兒往左邊，一會(huì)兒往右邊。此時(shí)，風(fēng)很大，都吹得樹葉“莎莎”響。風(fēng)停了，我的風(fēng)箏“呼”地一聲，掉了下來，掛在樹上。雖然我的風(fēng)箏掛在樹上，但我依然很快活。我用力一拉，只聽“嘣”一聲響，線斷了，于是我重新把風(fēng)箏線接起來。
又開始放風(fēng)箏了，這次我操控得很好，順著風(fēng)跑起來，我放開風(fēng)箏，吹來一陣風(fēng)，我不停地拉著線，風(fēng)過了，我的風(fēng)箏還在天空上飛。有很多人圍過來觀看，很羨慕我。我仰著頭看著風(fēng)箏越飛越高，心里好高興。
不久，風(fēng)箏線就不夠了，我把線剪斷，很快風(fēng)箏就飛到很遠(yuǎn)的地方去了，帶著我的夢想，飛到了天的盡頭。
快樂童年的作文 篇4
這美麗的校園伴隨了我六年小學(xué)生活，每一次漫步在這熟悉的校園,心里并涌起了一股股暖流。馬上就要畢業(yè)了，但美麗的校園卻猶如烙印一般烙在我的心中。
清楚的記得，六年前，我們的爸爸媽媽領(lǐng)著我們走進(jìn)了校園。我們懷著對學(xué)校的憧憬，對老師的敬意走進(jìn)了校園，過起了充實(shí)而豐富多彩的校園生活。六年的時(shí)間，我們有過多少歡聲笑語；六年的時(shí)間，我們有過多少眼淚，都已經(jīng)數(shù)不清了�？墒�，那清晰的校門會(huì)數(shù)清；那蒼翠的大樹會(huì)數(shù)清；那樹上的小鳥也會(huì)數(shù)清。這陪伴我們六年的校園�。�
現(xiàn)在，六年過去了，我也快畢業(yè)了。越臨近畢業(yè)，我就越留戀校園。留戀那時(shí)而有趣的作業(yè)；留戀那似乎總也掃不完的落葉；留戀那時(shí)而爭論不休的辯論會(huì)；留戀那同學(xué)之間取笑的話語……
六年了，我們將要離開母校，我們將要說再見了。我真舍不得你們，舍不得親愛的同學(xué)、敬愛的老師，還有我永遠(yuǎn)也忘不了的母校。
在這充實(shí)的六年中，我獲得了許多豐富的東西。獲得了知識、品德和那一份份珍貴的友情。正是因?yàn)橛羞@些朋友的陪伴，我才會(huì)快樂成長。
記得20xx年的一天，我和同桌因?yàn)橐患∈卖[了矛盾，誰也不理誰，都把對方當(dāng)做陌生人。我當(dāng)時(shí)很氣憤，放學(xué)后還幼稚的給了她一封寫著絕交的信。我一個(gè)人站在教室，心里無比的沮喪和冷漠�？僧�(dāng)我冷靜下來，仔細(xì)的思考這件事時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)原來是我錯(cuò)了，是我誤會(huì)了她，可我又不好意思開口向她道歉。我經(jīng)過思想斗爭，最終鼓起勇氣，將她約到操場，正要開口道歉，可沒想道她反而先開口了，她說：“這件事我做錯(cuò)了，請你原諒我！”我連忙說：“對不起，這件事是我做錯(cuò)了，應(yīng)該是請你原諒我才對呀！”說完，我們都笑了，友誼的氣息在腦海里彌漫。真正永久的友誼是需要互相諒解。
我的第一個(gè)好姐妹是我家的鄰居。我們從小就認(rèn)識，小學(xué)也分在同一個(gè)班級。只是后來，由于我轉(zhuǎn)學(xué)了，便與她失去了聯(lián)系。還記得，她那時(shí)膽子特別小，連馬路也不敢過，每次都是我陪著她過馬路的。有一次，一個(gè)調(diào)皮的男生故意絆倒了我，我的手重重地向一顆石子摔去，流了好多血。我那時(shí)還小，看到自己流血了嚇得一下子就哭了起來。她看到我被別人欺負(fù)了，立刻站出來與那個(gè)男生評理。男生不聽她的罵她，還準(zhǔn)備打她。她也不害怕，反而轉(zhuǎn)身去老師辦公室告訴老師。我很感動(dòng)，為了我，一直膽小的她居然能克服膽怯，能主動(dòng)幫助同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，真讓我感動(dòng)。
那一份份晶瑩地，不含一絲絲雜念的友誼。
友誼，決不像一陣陣風(fēng)，吹過了夏夜，便從我們身邊飄逝；友誼，決不像一朵朵曇花，開過了夏夜，便從我們身邊凋謝。友誼像手和足一樣，永遠(yuǎn)地伴隨在我們身邊。
六年了，六年的校園生活，更讓我們從稚氣的小孩變?yōu)樯l(fā)著書香氣的少年。
成長之路的每樣?xùn)|西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美。是煩惱讓原本多彩的成長之路更加絢麗。成長就是告別過去。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬，這些美好的東西在成長中都會(huì)被我們拋在身后。的確，成長就像一杯濃茶，剛品時(shí)苦澀，可慢慢品嘗又回味無窮。
成長的道路，既坎坷又平坦，坎坷的是：成長是免不了委屈與痛苦。是免不了坎坷的，是不平坦的。平坦的是：有了親人與朋友的陪伴，再大的委屈與痛苦也不算什么，再大的困難也能克服。
成長是一個(gè)漫長的過程，一個(gè)人的成長，不是花一個(gè)月、一年、兩年的時(shí)間。成長是一個(gè)極其漫長的過程。一個(gè)人的成長過程中，校園童年的成長無疑是最珍貴的。
我們要珍惜在校園中的`每分每秒，為這幅校園成長的水墨畫涂上最美麗的一筆。
快樂童年的作文 篇5
早上起床，睜開眼睛，今天是我12歲生日，但我卻想起發(fā)生在7年前的一件事情，那年我5歲。
我早早來到舞蹈房，換上舞蹈服，穿上舞鞋，準(zhǔn)備上課，這節(jié)課上得很好，我們的舞姿婀娜多姿，仿佛一群美麗的仙女在翩翩起舞�？煜抡n時(shí)，姚老師說：“再過一個(gè)星期，我們就要去上海比賽了！”我們的心情十分激動(dòng)，在比賽之前，我們更加抓緊時(shí)間的練習(xí)舞蹈。
終于到比賽日了，我們換上紅艷艷的服裝，穿上金色的舞鞋，畫上漂亮的妝容，走上舞臺。音樂開始，我們跳得如行云流水一般，一個(gè)接著一個(gè)地?cái)[好指定動(dòng)作。然后，圍成一個(gè)圈，其她人張開雙臂微微下腰，我呢，右手?jǐn)[出蘭花指的樣子，往右一提。之后，一朵盛開的牡丹姹紫嫣紅，整個(gè)舞臺，仿佛是花的海洋。我們動(dòng)作優(yōu)美，流暢，仿佛一群群美麗的蝴蝶。頓時(shí)，引來臺下陣陣掌聲。高潮過后，分散開，做出最后一個(gè)動(dòng)作，然后跑下舞臺。雖然那天到家時(shí)，已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了，但是我一點(diǎn)也不覺得累，因?yàn)槲覀兊呐σ欢]有白費(fèi)，果然，我們得了少年組金獎(jiǎng)，聽到這個(gè)消息，我們開心極了。
多么快樂的童年往事，真想回到童年。
快樂童年的作文 篇6
童年就像一道美麗的七色彩虹，就似我童年的喜怒哀樂;童年就像一串絕美的珍珠項(xiàng)鏈，每一顆都蘊(yùn)藏著珍貴的記憶。每個(gè)人都有一段珍貴的記憶，我的最珍貴的記憶就是我的童年。
我的童年分為幾個(gè)時(shí)期。
第一個(gè)時(shí)期是和爺爺奶奶一起生活的兩年。在這段日子里我受盡他們的寵愛。還有和同齡孩子一起耍得日子也讓我回味無窮。
第二段時(shí)期是我的幼兒園時(shí)光。當(dāng)時(shí)我剛到昆山不久，一切都是很陌生的。但是，在幼兒園里，我過得快樂而充實(shí)。那時(shí)候的王老師經(jīng)常帶我們出去玩。有一次，王老師帶我們?nèi)ゴ河�。我們一起做起了游戲，如：切西瓜、丟手絹、老鷹捉小雞等等。我們每個(gè)小朋友的臉上都掛滿了微笑。
第三段時(shí)期就是我正在經(jīng)歷的小學(xué)時(shí)期。比起幼兒園，我覺得小學(xué)比幼兒園辛苦多了。但我仍然快樂地度過每天。學(xué)校里有和藹不失嚴(yán)厲的老師，可愛不失努力的同學(xué)，親切不失笑容的校工。
我在學(xué)校的童年時(shí)豐富多彩的，家里的童年也是有滋有味。
在家里，爸爸是我的家庭教師，媽媽是我的營養(yǎng)師。有時(shí)候，我們?nèi)視?huì)出去旅游，去接觸大自然，與大自然來個(gè)親密合影。我最喜歡的就是我在葡萄架下的那張照片。串串紫紅的葡萄，在太陽的照耀下，是的我的臉蛋更加的紅彤彤的。
每當(dāng)星期六和星期天，我都雷打不動(dòng)的去參加舞蹈培訓(xùn)。雖然每次訓(xùn)練下腰我都會(huì)覺得很辛苦，但當(dāng)我看到自己的妙曼舞姿時(shí)，所有的汗水和苦水都是值得的。
我的童年還在繼續(xù)，相信在以后的童年時(shí)光中，甜酸苦辣都會(huì)在不經(jīng)意間來到我的生活中，但我會(huì)用我的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)來迎接他們。相信自己，過完童年，我會(huì)以更加的優(yōu)秀的姿態(tài)來迎接又一個(gè)新的人身階段。
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